بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی، بهمن ماه ۱۴۰۴

مقالات پذیرش شده در بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی

• رابطه سبک های فرزندپروری والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: شواهد حاصل از یک مطالعه مروری

• رابطه نوموفوبیا و رضایت زناشویی

• نقش سواد الگوریتمی والدین در پیش بینی اعتیاد به تلفن هوشمند فرزندان: مدل میانجی گری مدیریت رسانه ای والدین

• واکاوی فرصت ها و تهدیدهای تلفیق هوش مصنوعی و فناوری های دیجیتال با نظام جامع مشاوره در پرتو اسناد بالادستی

• پیش بینی مدگرایی بر اساس مدیریت بدن با رویکرد استفاده از مواد آرایشی با نقش واسطه ای هویت بریکولاژ در بین دختران دبیرستانی شهر دهدشت

• پیش بینی شکاف نسلی براساس سبک زندگی با نقش واسطه ای مهارتهای زندگی دربین زوجین خانواده های شهر دهدشت در سال ۱۴۰۴

• از آشفتگی به تاب آوری: ارائه یک مدل پارادایمی چندسطحی برای مدیریت بحران های روانی-اجتماعی در مدارس ایران

• مطالعه اقدام پژوهانه درباره چالش ها و فرصت های تحقق آموزش فراگیر در محیط های آموزشی

• اثربخشی آموزش رویکرد هیجان محور بر عشق ورزی، ابعاد فراهیجانی مثبت و کنترل عواطف زنان دارای ازدواج زودهنگام

• Cultivating Existential Resilience through Philosophical Counseling Workshop: Agency and Reconstruction of Meaning in Uncertain Contexts

• Applying Neo Piagetian Cognitive Stages to Gamified Vocabulary Acquisition in EFL Classrooms

• Comprehensive Analysis of the Phenomenon of Resilience: Psychological Foundations, Influencing Factors, and Strategies for Enhancement

• An Integrated Model of Psychological Resilience and Coping Skills: A Practical Framework for Enhancing Mental Health in Educational and Occupational Settings

• The Effect of Bioresonance Frequency Therapy on Sleep Quality in Athletes

• تحلیل اثرات عوامل فیزیولوژیک، ساختار روانی، و شرایط اجتماعی–فرهنگی بر تجربه زیسته و چالش های زنان ۲۰–۴۵ سال

• مرور تلفیقی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر پذیرش درد، کیفیت زندگی و کاهش ناتوانی در بیماران مبتلا به درد مزمن: یک تحلیل مفهومی و چشم انداز آینده

• مدیریت اجتماعی – حقوقی حفاظت از میراث فرهنگی از فیلم های مستند تاریخی تا هنرهای تجسمی

• مقایسه مهارت های اجتماعی، عزت نفس و خلاقیت دانش آموزان ناشنوا در مدارس استثنایی و تلفیقی

• تغذیه ی آگاهانه فرصتی برای پرورش خود مراقبتی و سلامت محوری در دانش آموزان آسیب ذهنی با آموزش تهیه اسموتی میوه ای و اوتمیل

• ساخت و اعتباریابی پرسشنامه رضا به قضای الهی در منابع اسلامی

• مرور دامنه ای و فراتحلیل کیفی تاثیر طلاق والدین بر سازگاری اجتماعی، پیشرفت تحصیلی و سلامت روان فرزندان

• تحلیل مسیر و مرور تحلیلی، توصیفی و مقایسه ای تاثیر طلاق والدین بر سازگاری هیجانی–اجتماعی، موفقیت تحصیلی، بهزیستی روانی در کودکان و نوجوانان

• مرور نظام مند و فراتحلیل تجارب نامطلوب کودکی، استرس مزمن و اختلال در محور هیپوتالاموس-هیپوفیز-آدرنال (HPA): تبیین آسیب پذیری به اختلالات روانپزشکی در چشم انداز آینده

• مدل یادگیری از طریق آموزش(LBT): ظرفیت ها و چالش های بومی سازی در نظام آموزشی ایران

• فرا تحلیل فرایند بهبود پس از بی وفایی و خیانت زناشویی: مرور نقش عوامل فردی (شخصیت)، رابطه ای (کیفیت رابطه) و درمانی (زوج درمانی)

• اثربخشی بازی درمانی بر تنظیم هیجان و سبک های اسنادی کودکان دارای اختلال یادگیری

• فراتحلیلی بر نقش تعاملات اجتماعی کودکان در فضاهای دیجیتال: بازخوانی نقش شبکه های اجتماعی کودک محور در رشد هویت و اخلاق (یک مرور انتقادی)

• مرور تلفیقی اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار (EFT): تحلیل نقش تغییر چرخه تعامل منفی و تقویت پیوند دلبستگی در بهبودی روابط زوجین

• مقایسه مولفه های شناختی پردازش مغزی و حافظه فعال در کودکان ۷تا۱۱ساله و نوجوانان ۱۲تا۱۶ ساله با آزمونWISC۵

• Predicting treatment adherence based on emotional processing in people with chronic pain

• رابطه عزت نفس،خودکارآمدی تحصیلی و پیشرفت درسی در دانش آموزان دوره ابتدای ناحیه یک شهر کرمانشاه

• مروری نظام مند ترکیبی و فراتحلیل کیفی رابطه بین استفاده از شبکه های اجتماعی و احساس صمیمیت زناشویی در زوج های جوان شهرنشین (مورد مطالعه: شهر ایلام)

• نقش هیپوکامپ و آمیگدال در رمزگردانی و بازیابی حافظه هیجانی: یک مرور تحلیلی بر مطالعات fMRI

• بررسی ارتباط بین اختلالات شخصیت و گرایش به جرائم سایبری در میان جوانان استان فارس: یک مطالعه همبستگی از دیدگاه روانشناسی بالینی

• مرور تلفیقی و تحلیل چندسطحی رشد هیجانی در دوران کودکی: رویکردی یکپارچه مبتنی بر نوروساینس رشد و تربیت هیجانی

• مروری بر نقش میکروبیوم روده و التهاب سیستمیک در سبب شناسی افسردگی و اضطراب: یک تحلیل فرا ترکیب مفهومی و چشم انداز آینده

• کمال گرایی به عنوان یک سازه فراتشخیصی: مروری بر نقش آن در اختلالات خوردن، افسردگی و اضطراب اجتماعی

• Assisted Reproductive Technologies (IVF, IUI) and Psychological Challenges: A Narrative Review

• بررسی تاثیر گل درمانی بر پرخاشگری و اضطراب دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری شیراز

• پیش بینی احساس خودکارآمدی تحصیلی بر اساس فرهنگ کلاسی در بین دانش آموزان مدارس ابتدایی شیراز

• بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش استرس و افزایش شادکامی دانش آموزان ابتدایی

• پیش بینی احساس خودکارآمدی تحصیلی بر اساس سبک های یادگیری در بین دانش آموزان مدارس متوسطه ی دوم قیروکارزین

• اثربخشی ذهن آگاهی بر فراخنای حافظه بیماران مبتلا به اختلال صرع لوب گیجگاهی

• Evaluating the Effectiveness of Artificial Intelligence – Supported Teaching in Rural Elementary Education

• پژوهش عملی انفرادی اثربخشی آموزش خوددلسوزی مبتنی بر ذهن آگاهی بر استرس تحصیلی، خودانتقادی و بهزیستی روان شناختی دانشجویان کارشناسی روان شناسی

• اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس (MBSR) بر اضطراب و کارکردهای اجرایی دانشجویان

• بررسی رابطه مهارتهای ذهن آگاهی و شفقت ورزی به خود با انعطاف پذیری روانشناختی آموزگاران ابتدائی

• بررسی رابطه شرایط خانوادگی و حمایت اجتماعی با گرایش به اعتیاد در دانش آموزان

• پیش بینی تعارضات زناشویی بر اساس نیازهای دلبستگی و اختلال شخصیت خودشیفته در زوجین

• پیش بینی رضایت زناشویی بر اساس سبک های دلبستگی ناایمن و طرحواره های ناسازگار نقص و شرم و بزرگ منشی در مراجعین

• بررسی تاثیر عوامل روان شناختی در محیط کار بر کیفیت خواب در کارکنان اورژانس پیش بیمارستانی شهر گرگان

• اثر الگوریتم های شخصی سازی شبکه های اجتماعی بر اضطراب، نشخوار ذهنی و تحریف شناختی کاربران

• تحلیل سبک های حل تعارض و باورهای ارتباطی با پیمان شکنی زناشویی در دانشجویان متاهل شهر کرج

• نقش ذهن آگاهی در پیش بینی تحمل پریشانی دانشجویان

• چالش های اجتماعی و فرهنگی حاشیه نشینی در کلانشهر شیراز

• تحلیل محتوای کتاب درسی فیزیک، فصل آشنایی با فیزیک هسته ای به روش ویلیام رومی

• نقش فناوری و سواد دیجیتالی معلمان در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری

• تاثیر یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر تفکر انتقادی دانش آموزان

• تاثیر مدرسه بر شکل گیری مهارت های اجتماعی

• تاثیر استفاده از نقشه های مفهومی در فرایند یاددهی–یادگیری بر کاهش افت تحصیلی و بهبود یادگیری مفهومی درس زیست شناسی

• تاثیر مدیریت آموزشی هوشمند بر بهبود عملکرد حرفه ای معلمان

• تاثیر حمایت اجتماعی مدرسه بر کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان

• تاثیر به کارگیری نرم افزارهای آموزشی بر کیفیت تدریس معلمان

• بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود یادگیری در مدارس

• بررسی تاثیر یادگیری ترکیبی بر مسئولیت پذیری تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه

• بررسی تاثیر برنامه های سلامت مدرسه بر رفاه جسمانی و روانی دانش آموزان ابتدایی

• نقش مدیریت مدرسه در ارتقاء سلامت روانی محیط آموزشی

• بررسی رابطه ارگونومی محیطی مدارس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• نقش مثبت فضای مجازی و رسانه ها در بالندگی خانواده و تغییر سبک زندگی

• بررسی نقش حمایت عاطفی مدیر مدرسه در افزایش انگیزش و یادگیری دانش آموزان

• تاثیر داستان و شعر در بهبود توانایی های استدلال و تفکر انتقادی دانش آموزان

• تاثیر سیستم های مدیریت یادگیری هوشمند بر انگیزش معلم ان و عملکرد دانش آموزان

• تاثیر مدیریت نوآوری در مدارس بر خلاقیت و مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان

• مبانی روان شناسی یادگیری و نقش معلم با تاکید بر نظریه های کلاسیک و نوین روان شناسی

• تاثیر استفاده از فناوری های نوین بر ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان

• اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر کیفیت زندگی والدین دارای فرزند اوتیسم

• تاثیر استفاده از هوش مصنوعی در برنامه ریزی آموزشی بر کارایی تصمیم گیری مدیران مدارس

• تاثیر بازی های مبتنی بر هوش مصنوعی بر توانایی حل مسئله در دانش آموزان

• استفاده افراطی از فناوری های دیجیتال و اختلال در تنظیم هیجان و عملکرد شناختی جوانان: نقش خستگی ذهنی و روانی ناشی از استفاده دیجیتال

• نقش آموزش فلسفه در پرورش مهارت تفکر انتقادی دانش آموزان متوسطه دوم

• ارزیابی سلامت روان و فشار روانی خدمت در شرایط آماده باش پس از بحران های نظامی: مطالعه میدانی در تیپ ۱۱۶ مکانیزه هجومی قزوین

• اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی بر سازگاری اجتماعی زنان خانه دار شهر بلداجی

• نقش آموزش و پرورش در توسعه پایدار اقتصادی، اجتماعی و سیاسی کشور

• تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر کیفیت تعامل مدیران و معلمان

• تاثیر تحول دیجیتال و نقش میانجی تاب آوری معلم بر نتایج یادگیری دانش آموزان

• بررسی تاثیر توانمندسازی معلمان بر کیفیت تدریس در مدارس دولتی

• بررسی نقش محیط های یادگیری دیجیتال در پرورش خلاقیت دانش آموزان

• واکاوی اصول زناشویی در آیه ۲۱ سوره روم

• نقش هوش مصنوعی در توسعه مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله دانش آموزان

• تحلیل جامع آسیب های اجتماعی در مدارس: عوامل موثر، پیامدها و راهکارهای پیشگیرانه

• اثربخشی آموزش خانواده مبتنی بر واقعیت درمانی بر همراهی عاطفی، حل مساله و ارتباط زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شهر رشت

• تاثیر استفاده از بازی های آموزشی بر یادگیری فعال و انگیزه دانش آموزان

• تاثیر بازی های فیزیکی و ورزش صبحگاهی بر مهارت های حرکتی کودکان ۷ تا ۱۱ سال

• بررسی رابطه نگرش به استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در تعاملات زوجی و تنظیم هیجان با صمیمیت عاطفی و رضایت زناشویی در زوجین دارای تعارض

• برنامه مداخله دیجیتال خانواده محور مبتنی بر نشاط معنوی: تاثیر آن بر ارتباط والد-کودک و خلاقیت کودکان تیزهوش

• Development and Evaluation of a Remote Auditory Training Program for Enhancing Listening Skills in Hearing Impaired Infants and Toddlers

• تحلیل نقش معاون آموزشی در ارتقای کیفیت مدیریت آموزشی و فرآیند یاددهی–یادگیری در مدارس

• اثربخشی مداخلات مبتنی بر نظریه آدلر بر تاب آوری و کیفیت رابطه والد–فرزندی مادران دارای فرزند دختر مقطع ابتدایی

• کاربست هوش مصنوعی در مداخلات روانی- اجتماعی مدارس: طراحی نظام هوشمند پایش، تشخیص و مدیریت آسیب های اجتماعی و اختلالات یادگیری

• حل مسئله و تصمیم گیری با محوریت مقایسه ازدواج سنتی، مدرن، سفید و عدم ازدواج

• بررسی تاثیر بازی درمانی مبتنی بر دلبستگی بر کاهش اضطراب جدایی و بهبود امنیت دلبستگی در کودکان پیش دبستانی

• عدالت، برابری و کارایی در اقتصاد آموزشی

• رابطه مهارت های ارتباطی معلمان با کیفیت اجرای برنامه درسی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول شهرستان دورود

• اثربخشی درمان هیجان مدار بر همدلی زناشویی و خودارزشمندی در زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی

• پیش بینی انتظار از ازدواج براساس الگوهای ارتباطی زوجین و بخشش رنجش زناشویی با نقش واسطه ای اعتماد در روابط بین فردی در بین زنان شاغل شهر یاسوج در سال ۱۴۰۴

• تکنولوژی آموزشی با محور کاربست پژوهشی

• Structural gaps in the provision of children's mental health services: A review with a service commercialization approach

• تاب آوری در شرایط بحران و مدیریت دانش آموزان برای جلوگیری از افت تحصیلی

• نمایش عروسکی در تدریس ابتدایی: راهبردی خلاق برای یادگیری ماندگار

• مدل یابی نقش شبکه های دوستی در پیش بینی احساس امنیت روانی با میانجی گری حمایت اجتماعی و احساس تعلق در دانشجویان دختر خوابگاهی

• Irritable Bowel Syndrome: A Disorder Beyond the Digestive System: A Review of the Role of Psychological Factors in Children

• پیش بینی و تبیین وسواس واضطراب براساس شیوه های فرزندپروری والدین و سبک های دلبستگی در دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی

• Design of Integrated Electronic Monitoring and Officiating Systems Using Modern Imaging Technologies

• اثربخشی آموزش فرزندپروری ذهن آگاهانه بر استرس والدگری در مادران کودکان با رفتارهای پرخاشگرانه

• چگونه توانستیم مهارت زبانی گوش دادن دانش آموزان پایه دوم را با تربیت شنیداری در زنگ هنر ارتقا ببخشیم؟

• Effectiveness of Compassion-Focused Therapy (CFT) on Negative Meta-Emotion and Self-Control in Women with Breast Cancer: A Systematic Review and Meta-Analysis (۲۰۲۰-۲۰۲۵)

• رهبری آموزشی هوشمند در عصر هوش مصنوعی: بازاندیشی نقش مدیران در تصمیم گیری داده محور

• The Mediating Role of Emotional Intelligence in the Relationship Between Personality Traits and Premenstrual Syndrome: A Meta-Analytic Review

• Comparative Effectiveness of Hypnotherapy and EMDR in Managing Chronic Stress and Preventing Occupational Burnout in Frontline Hotel Employees: A Systematic Review and Meta-Analysis

• Meta-Analysis of Generational Differences in the Relationship Between Self-Esteem and Happiness in Adolescent Boys: A Comparison of Generation Z and Generation Alpha (۲۰۲۰-۲۰۲۵)

• The Meta-Analytic Efficacy of Transference and Countertransference Patterns in Therapeutic Interventions for Reducing Symptoms of Mood Disorders: An Analytical Approach

• فراتحلیل تاثیر هوش مصنوعی در یادگیری سیار بر کرامت انسانی، عدالت اجتماعی و برابری آموزشی (۲۰۰۵-۲۰۲۵)

• A Comprehensive Meta-Analysis of Cognitive Performance in Patients on Methadone Maintenance Treatment: Evaluating Working Memory, Attention, and Reaction Time (۲۰۲۰-۲۰۲۵)

• The Effectiveness of Couple Therapy Interventions on Mental Health Outcomes and Adjustment of Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

• The Effectiveness of Teaching Strategies and Behavior Management Programs on Academic Achievement and Self-Management in Students with ADHD: A Meta-Analysis

• Effects of Psychodynamic Psychotherapy Interventions on Enhancing Mentalization and Modulating Survivor Guilt in Substance Abuse: A Systematic Review and Meta-Analysis

• The Effectiveness of Serious Games-Based Curricula in Enhancing Students’ Digital Literacy: A Systematic Review and Meta-Analysis (۲۰۲۰-۲۰۲۵)

• نقش هوش هیجانی معلم در کاهش رفتارهای چالش برانگیز دانش آموزان

• بررسی رابطه ی طرحواره های ناسازگار اولیه و ملاک های همسرگزینی در افراد مجرد

• بررسی رابطه ی تنظیم هیجان و ملاک های همسرگزینی در افراد مجرد

• نقش موسیقی درمانی در خلاقیت دانش آموزان: یک مطالعه مروری

• تاثیر آسیب های دوران کودکی بر شیوع اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) در بزرگسالان

• اثربخشی آموزش ارتباط موثر بر بهبود رضایت زناشویی زوجین دارای تعارض بین فردی

• اثربخشی مداخله شن بازی درمانی بر اضطراب مدرسه و ناگویی هیجانی در دانش آموزان نارساخوان

• نقش انواع الگوهای ارتباطی زوجین در کیفیت زندگی مشترک

• The Effect of Mindfulness on Anxiety and Emotion Regulation in Nurses of Public Hospitals

• تاثیر روانشناسی بر یادگیری و رفتار دانش آموزان

• Analyzing the effect and role of the media on the behavior and upbringing of children and adolescents

• رابطه باورهای غیرمنطقی، احساس تنهایی با اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر گرگان

• بررسی نقش برانگیختگی انگیزشی بر تاب آوری روانی از منظر روان شناسی اجتماعی

• بررسی نقش خودکارآمدی دیجیتال معلمان در پذیرش فناوری های آموزشی نوین

• بررسی نقش جایگزین پذیری شبکه های اجتماعی در جامعه پذیری جنسیتی نوجوانان

• THE IMPACT OF STRESS, RESILIENCE, AND MINDFULNESS ON BURNOUT AND JOB PERFORMANCE AMONG FITNESS CLUB MANAGERS IN IRAN

• The Effectiveness of a Cognitive–Mental Simulation–Based Therapeutic Model in Reducing Stuttering Severity in Children Aged ۴–۱۲ Years

• اثربخشی پروتکل کوتاه مدت «کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی اصلاح شده برای محیط های کاری» بر کاهش فرسودگی شغلی و افزایش تاب آوری در معلمان مناطق محروم

• بررسی اثربخشی مداخله آواتار درمانی در محیط متاورس در مقایسه با مواجهه سازی درون روی معمول برای درمان فوبیای اجتماعی در نوجوانان(یک مطالعه نیمه آزمایشی)

• بررسی تاثیر مواجهه با ویدیوهای جعلی واقع نما بر حافظه، اعتماد بین فردی و حس واقعیت یابی در بزرگسالان جوان(یک مطالعه نیمه آزمایشی)

• رابطه بین اضطراب تحقیر اجتماعی و افت تحصیلی در دانش آموزان دبیرستان تیزهوشان متوسطه دوم شهرستان جیرفت

• بررسی نقش مشاور به عنوان تسهیل گر اخلاقی در تیم های توسعه هوش مصنوعی: ارائه مدل فرآیندی برای کاهش سوگیری های ناخودآگاه در داده های آموزشی و طراحی الگوریتم (مطالعه موردی)

• اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر برجسته سازی نقاط قوت بر افزایش امید و کاهش نشانه های افسردگی در نوجوانان

• بررسی تطبیقی الگوهای ارتباطی عاطفی-زبانی در چت بات های هوش مصنوعی و درمانگران انسانی در مشاوره اولیه

• سهم طرحواره های ناسازگار اولیه در تبیین خودشیفتگی در ورزشکاران جوان

• تبیین رابطه ی طرحواره های ناسازگار اولیه و کمال گرایی با نقش میانجی خودشیفتگی در ورزشکاران جوان

• پیش بینی کمال گرایی ناسازگارانه بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه در ورزشکاران جوان

• پیش بینی سبک هویت، مسئولیت پذیری و اضطراب نوجوانان دختر بر اساس خودتمایزیافتگی مادران در شهر تهران

• بررسی تاثیر اختلال یادگیری و رفتار بیش فعالی یک دانش آموز بر دیگر دانش آموزان کلاس درس در مقطع ابتدایی

• اثربخشی بازی های ویدیویی شناختی-هیجانی یکپارچه شده با نوروفیدبک و واقعیت مجازی بر کنترل مهاری و تنظیم هیجان در کودکان پسر مبتلا به اختلال سلوک(یک مطالعه نیمه آزمایشی)

• تبیین نقش مشاوره مبتنی بر ذهن آگاهی در مدیریت اضطراب پیشا کارورزی و هویت سازی حرفه ای دانشجومعلمان: یک مطالعه کیفی با تحلیل مضمون

• اثربخشی درمان ترکیبی شناختی-رفتاری و آرامیدگی بر استرس و امید در دانشجویان

• Does Loneliness Play a Role in Adolescent Emotion Regulation?!

• بررسی تاثیر بازی های حرکتی-ریتمیک در فضای باز (مدرسه بازی) بر کارکردهای اجرایی و شادکامی مدرسه ای دانش آموزان پسر پایه اول ابتدایی

• اثربخشی مداخله تلفیقی کوتاه مدت شفقت-محور و هنردرمانی بیانی بر کمال طلبی ناسالم و خوددلسوزی در نوجوانان نخبه

• پایبندی مذهبی و مولفه های روان شناختی مثبت: مرور نظام مند بر ارتباط هوش اجتماعی، امید به زندگی و سرزندگی تحصیلی در نوجوانان

• نقش همدلی، اعتماد و سبک دلبستگی در بهبود روابط زناشویی پس از خیانت

• تاثیر بازی درمانی بر مهارت های اجتماعی کودکان اوتیسم

• بررسی مقایسه اثربخشی تربیت جنسی و تمرینات حسی، عمقی و لمسی بر اضطراب کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه بیش فعالی

• بررسی نقش میانجی گر نشخوار فکری و نقش تعدیل کننده انعطاف پذیری روانی در رابطه بین مقایسه های اجتماعی منفی آنلاین و شدت نشانه های افسردگی در دانشجویان دانشگاه شاندیز شهر مشهد

• بررسی اثربخشی جلسات رفتار درمانی شناختی بر افکار ارجاعی و تحمل پریشانی نوجوانان دارای اختلال اضطراب فراگیر

• بررسی اثربخشی طرحواره درمانی در بهبود خودتنظیمی عاطفی و نوروفیزیولوژی در اختلالات خلقی نوجوانان دختر ۱۲ تا ۱۷ سال شهر مشهد (HRV/EEG)

• بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و پریشانی روان شناختی با نقش میانجی نیازهای بنیادین روان شناختی در بیماران دیالیزی مراجعه کننده به بیمارستان های شهر ایلام در سال ۱۴۰۲

• تاثیر توانبخشی بر بهبود کیفیت زندگی افراد مبتلا به فلج مغزی: مرور شواهد علمی و پیامدهای بالینی

• بررسی عوامل ایجادکننده و روش های توان بخشی فلج مغزی در کودکان

• بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری با رویکرد اسلامی بر اعتیاد به شبکه های اجتماعی در دانشجویان شهر سبزوار

• بررسی تاثیر برنامه های توانبخشی شناختی بر عملکرد حافظه کاری کودکان مبتلا به سندرم داون در مقایسه با کودکان عادی

• تحلیل روانشناختی رابطه فشار ارتباطی ادراک شده با شاخص های سلامت روان در افراد ناشنوا

• اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر تحمل پریشانی و ناگویی هیجانی بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس

• اثر بخشی درمان متمرکز بر شفقت بر میزان خوش بینی و نشخوار فکری

• مروری بر نقش هوش هیجانی در خیانت زناشویی، تعارضات زوجی و تنظیم هیجان: مسیرهای روان شناختی و دلالت های پیشگیرانه

• Postpartum depression: causes, factors, and new treatments

• تاثیر فقر اقتصادی بر دسترسی به تحصیل: یک مقاله علمی-تحلیلی

• پیش بینی اضطراب اجتماعی بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه با میانجی گری شرم در نوجوانان

• نقش نشخوار فکری، تنظیم هیجان و خودپنداره در افسردگی نوجوانان: مرور روایی بر شواهد نظری و تجربی

• رفتارهای بهداشتی نوجوانان: مروری تحلیلی بر نقش عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی در شکل گیری و تداوم آن ها

• تاثیر مصرف کافئین بر زمان واکنش و عملکرد قلبی–عروقی در فعالیت های بی هوازی

• بازمهندسی برنامه ریزی درسی تربیت معلم در عصر هوش مصنوعی: تبیین چارچوبی برای هم افزایی میان سواد فناورانه، سواد داده ای و مهارت های تربیتی مبتنی بر انسان محوری

• اثربخشی پارادوکس درمانی بر میزان اضطراب و اختلال بدشکلی بدن در نوجوانان

• نقش ارزشیابی های عملکردی در پرورش مهارت های پایه در دانش آموزان ابتدایی

• اضطراب ریاضی در متوسطه اول

• Edu-Story Play: Purposeful Integration of Storytelling and Curriculum Content through Play