آمار مقالات کنفرانس
تعداد کل مقالات: 1366تعداد صفحات کتابچه مقالات: 16996
تعداد نمایش مقالات: 17345
دوازدهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
دوازدهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت در تاریخ ۲۹ آذر ۱۴۰۴ توسط دانشگاه هرمزگان،موسسه علمی آموزشی پژوهشی آنامیس نگارمدیریت آموزش و پرورش ناحیه دو بندرعباس در شهر بندرعباس برگزار گردید. شما می توانید برای دریافت کلیه مقالات پذیرفته شده در این کنفرانس به صفحه مجموعه مقالات دوازدهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت مراجعه فرمایید.
کلیه حقوق برای مجموعه سیویلیکا محفوظ است© - Symposia
مقالات پذیرش شده در دوازدهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
بررسی نقش پروژه های تعمیر، بازیافت و بازطراحی وسایل در درس کار و فناوری بر رشد تفکر خلاق و مسئولیت پذیری محیط زیستی دانش آموزان
بعد مربیگری در آموزش : رویکردهای اثربخش معلمان دوره ابتدایی در هدایت دانش آموزان به سوی زندگی متعالی
رمزگشایی بی علاقگی : استراتژی هایی برای جذب دانش آموز ابتدایی به دروس مختلف
همکاری والدین و معلم : به حداکثر رساندن تاثیر بر موفقیت دانش آموز در دوره ابتدایی
بازی سازی بنیادها: ایجاد تعادل بین یادگیری بازیگوشانه و درک عمیق مفاهیم در دوره ابتدایی
بررسی نقش میانجی جو عاطفی خانواده در رابطه بین خودشکوفایی و انسجام روانی دانش آموزان مقطع ابتدایی دوره اول شهر تهران
اثربخشی بازی وارسازی بر سیستم های مغزی رفتاری و رابطه والد کودک در دانش آموزان دارای اختلال نوشتن دانش آموزان ابتدایی دوره اول شهر تهران
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر بهزیستی روانشناختی بر ویژگی شخصیت برون گرایی و حمایت اجتماعی در مادران دارای فرزند مبتلا به بیش فعالی
بررسی اثربخشی گروه درمانی وجودی بر حمایت اجتماعی و جو عاطفی خانواده در زنان دارای تعارضات زناشویی شهر کرج
بررسی رابطه بین بهزیستی روانشناختی، تاب آوری و رضایت جنسی در زنان دارای تعارضات زناشویی شهر مشهد
بررسی رابطه بین بهزیستی روانشناختی ، خودارزشمندی و رضایت جنسی در زنان دارای تعارضات زناشویی شهر مشهد
تبیین نقش اضطراب در رابطه انزوای اجتماعی و جرات ورزی زنان تحت پوشش کمیته امداد شهر شیراز
همکاری موثر بین مدرسه و خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
آموزش مهارت حل مسئله به دانش آموزان ابتدایی
بررسی رابطه تاب آوری با غم و افسردگی در افراد سوگوار: یک مطالعه ی مروری
بررسی نظریه های یادگیری خلاق و تاثیر آن بر فرآیند برنامه ریزی درسی
نقش فعالیت های گروهی در تقویت روحیه همکاری دانش آموزان ابتدایی
تاثیر رویکردهای خلاق در برنامه ریزی درسی بر انگیزش یادگیرندگان
بررسی نقش همدلی واکنشی در پیش بینی رفتارهای نوع دوستانه پایدار در محیط های آموزشی چندفرهنگی
تحلیل پدیدارشناختی واکنش ها و اثرات خشونت نمادین در تعاملات زنانه در نهاد خانواده
رابطه حمایت عاطفی والدین با بهزیستی روانی نوجوانان: یک مطالعه موردی کیفی با رویکرد تحلیل تماتیک
تاثیر روش های بازخورد معلم بر توسعه خودتنظیمی هیجانی دانش آموزان متوسطه
تاثیر آموزش مبتنی بر هیجان بر رشد خودآگاهی و خودکنترلی در کودکان دبستانی
نقش معلم توانمندی محور در تقویت تاب آوری تحصیلی دانش آموزان
نقش محیط فیزیکی مدرسه درتنظیم حسی ورفتاریادگیری دانش آموزان دارای اختلال پردازش حسی
مقایسه سبک های یادگیری و سبک های شخصیتی در فراگیری زبان انگلیسی
تحلیل نقش آموزش علوم تجربی در تقویت سواد علمی و تصمیم گیری آگاهانه در مسائل زیست محیطی در میان دانش آموزان دوره اول متوسطه
کاربرد روش های یادگیری چندحسی (Multisensory Learning) در ارتقای مهارت های تحصیلی دانش آموزان: مروری بر شواهد علمی
اثربخشی بازی درمانی رویکرد رفتاری، شناختی دانش آموزان با اختلال ریاضی
اقدام پژوهی: چگونه توانستم با تقویت آموزه های دینی از رفتارهای پر خطر دانش آموزان پیشگیری کنم؟
اقدام پژوهی: چگونه توانستم با طراحی روبریک نگارش،مهارت های نوشتاری دانش آموزانم را تقویت کنم؟
نقش فضای مجازی بر سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
پیش بینی کیفیت زندگی کاری براساس رفتار دینی و اخلاق کار اسلامی در معلمان مقطع ابتدایی شهر بهبهان
تاثیر نوع و مدت زمان استفاده از بازی های دیجیتال بر رشد عاطفی و اجتماعی کودکان دبستانی
تبیین نقش معلم پایه ششم در تقویت مولفه های روان شناسی مثبت دانش آموزان: یک مطالعه پیمایشی با تاکید بر محیط یادگیری حمایت گر
اثربخشی سایکودراما بر خودآگاهی هیجانی و ارتقاء کیفیت زندگی در زنان مبتلا به دیابت نوع ۲
نقش فناوری های نوظهور در ارتقای عدالت آموزشی: فرصت ها، چالش ها و راهکارهای اجرایی در نظام آموزش و پرورش ایران
بررسی رابطه بین اخلاقی سازمانی و مشارکت شغلی با مسوولیت پذیری مدیران
بررسی کاربرد رویکرد یادگیری مبتنی بر پروژه در برنامه ریزی درسی مدارس متوسطه
اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی بر خود شفقتی و خستگی ذهنی مادران کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی
بررسی تاثیر محیط های چندزبانه بر رشد شناختی، زبان، و مهارت های یادگیری کودکان در چارچوب روان شناسی تربیتی
بررسی رابطه بین دلبستگی والد–کودک، سبک های فرزندپروری و هوش هیجانی با مهارت های اجتماعی و سازگاری عاطفی کودکان پیش دبستانی
اثر بخشی مشاوره گروهی مبتنی بر رویکرد راه حل محور بر بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان دارای انزوا
تاثیر بازی درمانی در مشکلات رفتاری و بیش فعالی کودکان ۶ تا ۱۱ ساله
روان شناسی مثبت نگر و شادکامی اصیل: مروری بر مبانی نظری، شواهد پژوهشی و چشم اندازهای کاربردی در آموزش
بررسی شخصیت های داستان «داش آکل» صادق هدایت بر اساس تیپ های شخصیتی یونگ
تحلیل روان شناسانه نیاز معنویت در کتاب های کودک خانم دکتر رضایی با محوریت شهادت
اخلاق دیجیتال برای کودکان: آموزش مسئولیت پذیری و استفاده ایمن از ابزارهای هوش مصنوعی در عصر حاضر
ارتباط ویژگی شخصیتی مدیران مدارس با خلاقیت وترغیب معلمان تربیت بدنی استان هرمزگان
بررسی تکنیک های مختلف مشاوره فردی و تاثیر آنها بر وضعیت روانی دانش آموزان
چگونه توانستم با استفاده از روشهای تدریس متناسب با نیازهای هر فرد، مانندآموزشهای تصویری و عملی، به کودکان کم توان ذهنی کمک کنم؟
رابطه بلوغ عاطفی و مهارت های ارتباطی با ابعاد عشق زنان متاهل
رابطه سبک های دلبستگی و رفتارهای پرخطر نوجوانان
رابطه امنیت روانشناختی و تمایل به مهاجرت در دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد واحد شیراز
اثربخشی رابطه کودک والد بر اختلال یادگیری، تعللورزی و افزایش توجه دانشآموزان بیشفعال مقطع ابتدایی شهر تویسرکان
چگونه توانستم با استفاده از روش های نوین تدریس، مهارت های اجتماعی و زندگی را در دانش آموزان پایه دوم تقویت کنم؟
الزامات تربیت اسلامی در عصر مجازی شدن آموزش: ارائه الگویی تلفیقی مبتنی بر تفکر انتقادی و علوم قرآن
اقدام پژوهی : بهبود محیط فیزیکی مدرسه برای افزایش یادگیری
مدل سازی رابطه امید تحصیلی و بهزیستی روان شناختی در محیط های آموزشی
نقش نوین علوم روانشناختی در تعلیم و تربیت، شادکامی و توسعه فردی
نقش تعاملات خانواده و مدرسه در مدیریت بحران های اجتماعی
بررسی کارآمدی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان ابتدایی
تاثیر مدیریت زمان و خودنظم دهی تحصیلی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
روان شناسی مثبت و شکوفایی تحصیلی در درس کاروفناوری
بررسی راهبردهای ایران در برابر حملات سایبری و چالش های حقوقی و اخلاقی مرتبط با آن
نقش معلم به عنوان تسهیل گر در هم آفرینی ایده ها و فرآیندهای ذهنی دانش آموزان با استفاده از فناوری در کلاس های کاروفناوری
نقش بازخورد معلم در رشد خود تنظیمی یادگیری دانش آموزان
بررسی نقش تحلیل شکاف شایستگی ها در تدوین استراتژیهای توسعه منابع انسانی در نظام آموزشی
اقدام پژوهی: چگونه می توانم با اجرای برنامه ی گفت وگوی صمیمی مدیر با دانش آموزان، احساس تعلق و اعتماد را در مدرسه افزایش دهم؟
هویت جنسی و تربیت جنسی: بازتعریف فرصت ها و چالش ها در پرتو پژوهش های نوین
تحلیل تطبیقی رویکردهای برنامه ریزی آموزشی در مواجهه با تحولات هوش مصنوعی از تئوری تا اجرای عملی
اقدام پژوهی:چگونه توانستم با به کارگیری یادگیری مبتنی بر پروژه و محوریت تولید محتوای دیجیتال (ویدئو، انیمیشن و موشن کارت) انگیزه و مشارکت یادگیری دانش آموزان پایه پنجم را افزایش دهم؟
بررسی چالش های مشاوران مدارس و راهکار های رفع آن
نقش اپلیکیشن های آموزشی در یادگیری نشانه ها و اعداد در پایه اول ابتدایی
طراحی و ارزیابی سامانه ی یادگیری تطبیقی با استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی
نقش مشاوره در ارتقای فرهنگ مدرسه ای مثبت
تدریس مبتنی بر موقعیت های واقعی؛ راهی برای پیوند دادن آموزش با زندگی روزمره
چگونه هوش مصنوعی می تواند نظام تعلیم و تربیت را به سمت آینده ای روشن هدایت کند
کاربرد هوش مصنوعی در برنامه ریزی یادگیری دانش آموزان ابتدایی
بررسی تطبیقی نگارگری از استاد کمال الدین بهزاد با شعری از بوستان سعدی
راهکارهای خلاقانه برای افزایش انگیزه معلمان در استفاده از روش های نوین تدریس
تاثیر برنامه ریزی درسی انعطاف پذیر بر یادگیری دانش آموزان استثنایی
اقدام پژوهی : اثربخشی سازوکار «گردان های کوچک نمازگزاران» بر تقویت مسئولیت پذیری مذهبی دانش آموزان ابتدایی چقدر است؟
نقش متون ادبی در پرورش تفکر خلاق دانش آموزان
شناخت مهم ترین چالش ها و مشکلات استفاده افراطی دانش آموزان از اینترنت و فضای مجازی
مقایسه ی اثربخشی دو روش آموزش الکترونیک و سخنرانی در پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش آموزان متوسطه اول
نقش آموزش مهارت های فردی و ارتباطی در کاهش اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان
بررسی رابطه کمال گرایی (سالم و ناسالم) با پیشرفت درسی در دوره آمادگی برای کنکور
بررسی مهم ترین علل شکل گیری خشونت و ناهنجاری های اخلاقی دانش آموزان در مدرسه
الگوی نوآورانه آموزش کار و فناوری برای پرورش مهارت های خلاقیت و اختراع در دانش آموزان
بررسی رابطه بین مشارکت شغلی با کیفیت زندگی کاری کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان
اثربخشی ارتباط با خدا در کاهش افسردگی و پیشگیری از تنهایی میان دانش آموزان
پیش بینی علایم افسردگی براساس تاب اوری هیجانی ، سرگشتگی ذهنی و جنسیت دانشجویان
دستاوردهای نوین روانشناسی در آموزش و پرورش درآموزش دانشگاهی
تحلیل محتوا کتاب تاریخ ایران و جهان معاصر پایه دوازدهم انسانی
ارتباط هوش مصنوعی و آموزش مهارت های قرن بیست ویکم
کاربرد نظریه های یادگیری(رفتارگرایی، سازنده گرایی) در آموزش ادبیات
مقایسه امید به زندگی و تاب آوری در بین فرزندان طلاق و عادی در شهرستان ایذه
نقش کار گروهی در آزمایشگاه های شیمی در تقویت مهارت های اجتماعی مثبت
ارتباط انجام آزمایش های شیمیایی جذاب با افزایش هیجان مثبت و انگیزه یادگیری
تاثیر فعالیت های عملی کاروفناوری براعتمادبه نفس وانگیزه تحصیلی
اهمیت آموزش همدلی و همکاری در مدارس
دانش آموز خالق، نه فقط یادگیرنده: نقش آموزش نوین در پرورش توان حل مسئله
تاثیر برنامه های مثبت گرای مبتنی بر مدرسه بر سلامت روان دانش آموزان
چرا اهمیت تفکر انتقادی در آموزش افزایش یافته است؟
تاثیر آموزش ذهن آگاهی گروهی بر کاهش پریشانی روانی و افزایش خودکارآمدی در معلمان مدارس ابتدایی
اثربخشی آموزش مولفه های روان شناسی مثبت نگر بر ارتقای کیفیت زندگی و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان دوره متوسطه
نقش معلم در پرورش هوش هیجانی دانش آموزان:راهکارها و چالش ها
روان شناسی مثبت نگر به مثابه راهبردی نوین در پیشگیری و کاهش فرسودگی شغلی در نظام آموزشی
تجربه زیسته مدیران منابع انسانی از تاثیر فرهنگ سازمانی بر پذیرش فناوریهای نوین با رویکرد پدیدار شناسی شهر شیراز
کاربرد درمان توانمندمحور در افزایش عزت نفس افراد آسیب دیده از تجارب منفی
رابطه ی بین سطح خوش بینی دانش آموزان با میزان مشارکت آنان در فعالیت های گروهی مدرسه
نقش روابط مثبت در خانواده بر سلامت روان نسل جوان؛ رویکردی روان شناختی، اجتماعی و تربیتی
رابطه سبک های فرزندپروری با سرمایه روانشناختی مثبت دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه: نقش میانجی بحران هویت
بررسی تربیت فردی و اجتماعی در رویکردهای طبیعت گرا، وجودگرا و اسلامی
نقش شادکامی اصیل در بهبود سرمایه ی روان شناختی معلمان و ارتقای عملکرد آموزشی
بررسی تطبیقی اسطوره شناسی در شاهنامه فردوسی و حماسه های باستانی یونان.
واکاوی نقش خوش بینی آموخته شده در ارتقای تاب آوری تحصیلی و افزایش انگیزش پیشرفت در دانش آموزان
نقش استعاره و نمادپردازی در غزل های سعدی و حافظ از دیدگاه نقد ادبی نوین
بررسی چالش ها و راهکارهای ارتقای توجه و تمرکز دانش آموزان کم توان یادگیری در کلاس درس
نقش روانشناسی مثبت در ارتقای بهزیستی روانشناختی مادران باردار و کاهش استرس زایمانی در مراکز درمانی علوم پزشکی استان اردبیل
تاثیر مدیریت کلاس و برنامه ریزی آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
طراحی مدل کاربردی استفاده از روان شناسی مثبت نگر در مدیریت دبستان (در ۳ بعد تعامل با معلمان و همکاران، اولیا و دانش آموزان)
تاثیر سبک های تدریس معلم بر سلامت روان دانش آموزان
معمای دریاچه ارومیه: کالبدشکافی یک بحران اجتماعی–بوم شناختی با رویکرد DPSIR و تحلیل مسیرهای گذار به تاب آوری با تاکید بر ادراک مخاطره
بررسی رابطه همبستگی میان رویکردهای تعاملی یاددهی–یادگیری و نوآوری های فناورانه با شایستگی های تفکر مسئله محور دانش آموزان
نقش هوش مصنوعی در سنجش و رشد مهارت های روانشناختی دانش آموزان
بررسی رابطه بین سواد دیجیتال و سرمایه روانشناختی با توانایی حل مسئله دانش آموزان
بررسی تاثیر سبک های یادگیری بر موفقیت تحصیلی و انگیزه دانش آموزان
رابطه بین مولفه های درون مدرسه ای با انگیزش پیشرفت دانش آموزان پسر مدارس دولتی شهر بجنورد
تاثیر سوگیری های شناختی بر فرآیند بودجه ریزی در سازمان های با محدودیت مالی: یک مرور نظام مند و چارچوب مفهومی
روایت پژوهی:برگزاری نمایشگاه جهادتبیین با محوریت: انقلاب اسلامی وسیمای امام خمینی در جهان
هنر درمانی و تاثیر آن بر سلامت روان
رابطه بین عدالت آموزشی ادراک شده با انگیزش پیشرفت دانش آموزان پسر مدارس دولتی شهر بجنورد
پیش بینی اختلال افسردگی بر اساس تنظیم شناختی هیجان، تحمل پریشانی و طرحواره طردشدگی
رابطه بین مولفه های درون مدرسه ای و عدالت آموزشی با انگیزش پیشرفت دانش آموزان پسر مدارس دولتی شهر بجنورد
جایگاه آموزش حل مسئله جغرافیا در رشد تفکر انتقادی
ارتباط بین خطا های شناختی و هیجان خواهی با رفتارهای پرخطر در دانش آموزان پسر متوسطه اول شهر بجنورد
فرسودگی شغلی معلمان و پیامدهای آن بر سلامت روان، انگیزش شغلی و اثربخشی فرآیند تدریس
تمرین شکرگزاری و افکار مثبت برای مقابله با فشارهای تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
نقش سبک های دلبستگی اولیه در شکل گیری مهارت های اجتماعی، هیجانی و آموزشی دانش آموزان
پیش بینی مشکلات تنظیم هیجانی در نوجوانان دارای اختلال طیف اتیسم بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و سطح همدلی
اصلاح و فساد در جامعه از منظر علمای دین
پیامدهای اخلاقی و اجتماعی استفاده از هوش مصنوعی در مدارس و ضرورت تدوین سیاست های آموزشی مناسب
اثربخشی مداخلات کاردرمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روان شناختی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به ام اس (MS)
نقش بازخورد آموزشی موثر معلمان در بهبود عملکرد تحصیلی، اعتمادبه نفس و انگیزش یادگیری دانش آموزان
پیش بینی شادکامی براساس سرمایه های روانشناختی و بهزیستی روانی معلمان شهرستان کبودر آهنگ
آموزش مبتنی بر همدلی و تاثیر آن بر بهبود روابط همسالان و کاهش تعارضات در محیط مدرسه
پدیده قلدری (Bullying) در مدارس و راهکارهای پیشگیری و مقابله با آن در محیط آموزشی
اضطراب و افسردگی در کودکان: شناخت و مداخلات
تاثیر رویکرد تدریس تلفیقی Blended Learning بر کیفیت یادگیری و تعامل میان معلم و دانش آموز
اقدام پژوهی: چگونه توانستم با استفاده از فناوری و شبکه های اجتماعی، برنامه های پرورشی مدرسه را توسعه دهم؟
فرصت ها و چالش های استفاده از فناوری واقعیت مجازی (VR) و واقعیت افزوده (AR) در یادگیری تعاملی دانش آموزان
تاثیر دوره های آموزش ضمن خدمت و توسعه حرفه ای بر ارتقای کیفیت تدریس و رضایت شغلی معلمان
نقش خودکارآمدی تحصیلی در بهبود کیفیت یادگیری و ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی
پیش بینی افسردگی دانشجویان بر اساس استرس ادراک شده و خودآگاهی هیجانی
هوشمندسازی فرآیندهای مشاوره و آموزش: تحلیل نقش فناوری های نوین و موانع اجرایی
پیش بینی احساس بدشکلی بدنی براساس خلاء نیازهای اساسی گلاسر و خودپنداره بدنی در زنان با افکار خودکم بینی
تاثیر محیط مدرسه و فرهنگ حاکم بر آن در رشد خلاقیت، نوآوری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان
بررسی رابطه هوش سازمانی با عدالت آموزشی و سلامت روانی دانش آموزان ابتدایی شهرستان بردسکن
نقش داستان گویی در بازسازی و تقویت هویت فردی
آموزش ذهن آگاهی به دانش آموزان و اثر آن بر کاهش استرس
دیدگاه تربیتی مکاتب فلسفی مدرنیسم، پست مدرنیسم و اسلام
تحول تعلیم و تربیت از طریق ادغام فناوری، معلمان هوشمند و روش های نوین یادگیری در مدارس نسل جدید
بررسی رابطه کمال گرایی با شاخص توده بدنی در بین دانش آموزان دختر
بررسی رابطه بین سلامت روان و فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی مدارس دولتی
تاثیر روانشناسی مثبت نگر بر الگوهای ارتباطی خانواده
تاثیر آموزش روان شناسی مثبت نگر بر خودکارآمدی زنان سرپرست خانوار
پیش بینی صمیمیت زناشویی بر اساس خود متمایز سازی، بخشودگی و تنظیم هیجانی در زنان شاغل
تاثیر روانشناسی مثبت نگر در محیط کار و رضایت شغلی کارکنان
بررسی میزان علاقه دانش آموزان سال آخر دوره متوسطه اول به ادامه تحصیل در شاخه های مختلف آموزش متوسطه دوم
بررسی و تبیین رضایت تحصیلی و نقش آن در عملکرد تحصیلی دانش آموزان؛ مطالعه مروری
تفاوت های فردی در تکلیف و تدریس: سازگارکردن فعالیت ها و معیارهای توصیفی قابل فهم
رابطه بین سرمایه روانشناختی و سازگاری با تحول دیجیتال در معلمان مقطع ابتدایی استان گلستان
رابطه بین استفاده از بازی های آموزشی دیجیتال و رشد مهارت های حل مسئله در دانش آموزان پایه دوم ابتدایی استان گلستان
مروری بر خوشبینی تحصیلی در آموزش عالی
بررسی تاثیر راهبردهای رهبری آموزشی معلم-محور بر انگیزش و تعلق خاطر تحصیلی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی استان گلستان
بررسی اثربخشی مداخلات گروهی خانوادگی و کارایی آن ها در بهبود سازگاری پس از بحران
بررسی نقش نظام آموزشی در آماده سازی نسل آینده برای مشاغل نوظهور در عصر هوش مصنوعی و فناوری های نوین
پیش بینی شدت اختلال افسردگی بر اساس سبک های شناختی و ویژگی های شخصیتی
تحلیل تاثیر رویکردهای یادگیری فعال بر ارتقای مهارت های تفکر خلاق، تفکر انتقادی و مشارکت ذهنی دانش آموزان
تبیین نقش در فرهنگ مدرسه و رهبری آموزشی در رشد نوآوری خلاقیت و انگیزش یادگیری پایدار در میان دانش آموزان
توسعه مهارت های کار تیمی، خلاقیت و کارآفرینی در مدارس
رابطه میان سلامت روان، اضطراب تحصیلی و پیشرفت آموزشی در دانش آموزان مدارس شهری
تاثیر مداخله چندحسی مبتنی بر روان شناسی مثبت بر پیشرفت تحصیلی کودکان دارای اختلال خواندن
تلفیق بازی و روش های نوین تدریس در یادگیری مفاهیم پایه
نقش و جایگاه خودکارآمدی در روانشناسی و عملکرد انسان
تاثیر رسانه های اجتماعی بر سلامت روان و رفتار دانش آموزان
نقش سواد هیجانی و استفاده از راهبردهای شناختی-اجتماعی نوین بر شدت و تداوم اختلال اضطرابی
پرورش مهارت های مثبت روانی( امید، تاب آوری، شکرگزاری و همدلی) در دانش آموزان
پیش بینی اختلالات هیجانی در دانش آموزان ابتدایی بر اساس سبک های مقابله ای، عزت نفس، و حمایت اجتماعی
تاثیر آموزش خلاق و مبتکرانه در رشد مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان ابتدایی
تاثیر به کارگیری اصول روان شناسی مثبت در روش های تدریس معلمان بر پرورش خلاقیت و انگیزش تحصیلی دانش آموزان
بررسی اثر بازی های آموزشی دیجیتال و تعاملی بر رشد توانایی های حل مسئله، خلاقیت و درگیری شناختی دانش آموزان
استفاده از روانشناسی مثبت برای افزایش انگیزه یادگیری
ارزیابی تاثیر آموزش مهارت های زندگی و خودآگاهی بر رفتار اجتماعی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان
بررسی نقش آموزش مهارت های تنظیم هیجان در افزایش توجه و کاهش رفتارهای مزاحم درکلاس
بررسی نقش پدر در ایجاد تعادل عاطفی و صمیمیت در روابط خانوادگی
نقش طرحواره طرد شدگی و تنظیم هیجان در پیش بینی شدت اختلال اضطراب اجتماعی در دانشجویان
هوش مصنوعی و رباتیک؛ ترکیب و ادغام این دو باهم و مفهوم سایبورگ
نقش آموزش مهارت های زندگی در کاهش مشکلات رفتاری و عاطفی دانش آموزان
رشته کامپیوتر در عصر فناوری های نوین
فلسفه مدرسه در عصر دیجیتال: از کلاس سنتی تا یادگیری هوشمند
بررسی رهبری معنوی و انگیزش شغلی معلمان در چارچوب مدارس یادگیرنده
شاد ، مدرسه دیجیتال هوشمند آینده
نقش محیط مدرسه در شکل گیری رفتار اجتماعی دانش اموزان
روانشناسی یادگیری علوم کامپیوتر از شناخت تا تعامل دیجیتال
تاثیر فناوری های نوین بر سلامت روان دانش آموزان در عصر کامپیوتر
بررسی و تبیین یادگیری مبتنی بر مغز و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان؛ مطالعه مروری
تحلیل روابط ساختاری بین هوش فرهنگی، سرمایه فکری و توسعه حرفه ای معلمان مقطع ابتدایی شهرستان ممسنی
بررسی رابطه بین پیشرفت تحصیلی و تاب آوری با نقش میانجی خودکنترلی و معنای زندگی در دانش آموزان دختر تک والد دوره دوم دبیرستان های شهر همدان
از معلم سنتی تا معلم تحول آفرین؛ الزامات، شایستگی ها و چالش ها
بررسی رابطه بین آموزش های ضمن خدمت، وجدان کاری و اثربخشی معلمان شهرستان ممسنی
تاثیر والدین و خانواده بر توسعه کودکان استثنایی: حمایت آموزشی و انگیزش
مدلسازی رابطه بین حمایت اجتماعی درک شده، شایستگی های حرفه ای و خشنودی شغلی معلمان شهرستان ممسنی
روانشناسی مثبت نگر و پرورش تاب آوری و خودتعیین گری در دانش آموزان دوره ابتدایی
مدلسازی رابطه خودشکوفایی تحصیلی، هیجانات پیشرفت و انگیزش دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نورآباد ممسنی
چالش های خلاقیت معلمان و دانش آموزان در مدارس هوشمند
بررسی نقش یادگیری اجتماعی در پرورش مهارت های ارتباطی و همکاری دانش آموزان
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر توانمندسازی و حساسیت به طرد در نوجوانان ۱۲ تا ۱۸ ساله
پیش بینی رفتارهای خودآسیب رسان بر اساس گرایش به اعتیاد جنسی و تکانشگری در نوجوانان ۱۳ تا ۱۸ ساله
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر افق زمان بر عملکرد تاملی و سرسختی روانشناختی دختران دانشجوی دارای گرایش به اعتیاد جنسی شهر مشهد
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی(تراپلی) برخودشکوفایی و خودناتوان سازی دانش آموزان پایه ششم دارای اختلال یادگیری دیس گرافیای شهر تهران
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر هوش اجتماعی و نشاط ذهنی دانش آموزان پایه ششم دارای اختلال یادگیری دیس گرافیای شهر تهران
اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت بر لجبازی کودکان دچار اختلال نافرمانی مقابله ای
کیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی روانشناختی
کیفیت زندگی بیماران سرطانی: نقش علائم سایکوپاتولوژی، همجوشی شناختی و شفقت به خود
اثربخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا بر موفقیت تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان
ارتباط رهبری تحولی مدیران با رضایت شغلی معلمان
رفتار درمانی شناختی مثبت نگر در اختلالات یادگیری
مروری بر تاثیر برنامه های مداخله ای مبتنی بر نقاط قوت بر خودکارآمدی تحصیلی
کاربرد هوش مصنوعی مولد در طراحی فعالیت های خلاقانه آموزش زبان انگلیسی در مدارس
نقش یادگیری مبتنی بر پروژه در تقویت مهارت های گفتاری زبان آموزان
تاثیر بازی های دیجیتال آموزشی بر انگیزش و درک واژگان زبان انگلیسی در کودکان
یادگیری ترکیبی (Blended Learning): رویکردی نوین برای ارتقای کیفیت آموزش زبان انگلیسی
بررسی نقش واقعیت افزوده (AR) در تقویت مهارت های شنیداری زبان آموزان
ارزیابی اثربخشی روش های تدریس نوین بر عملکرد املایی دانش آموزان با مشکلات یادگیری نوشتاری
تحلیل ضرورت تدوین و اجرای طرح درس روزانه در بهبود کیفیت تدریس درس ادبیات فارسی
ارزیابی مولفه های آموزشی موثر بر کیفیت تدریس ادبیات فارسی در نظام آموزشی ایران
تحول رویکردهای سنجش در آموزش زبان و ادب فارسی: از ارزیابی عملکرد تا یادگیری تکوینی
بازاندیشی در آموزش ادبیات فارسی: راهی برای تقویت خلاقیت و تفکر خلاق دانش آموزان
نقش فضاهای سبز شهری در کاهش استرس و افزایش آرامش روانی
ارتباط میان تراکم ساختمانی و کیفیت زندگی روانی در شهرها
روان شناسی محیطی و نقش آن در توسعه فضاهای شهری انسان محور
تحلیل روانشناختی و تطبیقی مفهوم عشق الهی در آثار حافظ و مولوی: رویکردی آموزشی و ادبیاتی
تحلیل روان شناختی و ادبی شخصیت های اصلی شاهنامه فردوسی با تاکید بر کهن الگوهای یونگ و کاربردهای آموزشی
نقش سرمایه روان شناختی دانش آموزان در تاب آوری تحصیلی و سازگاری با محیط های یادگیری ترکیبی (حضوری–مجازی)
پرورش ذهن و دل: رویکردی چندبعدی در آموزش دینی
فراتر از کتاب درسی: روایت های دینی در زندگی واقعی
آموزش دینی مبتنی بر فناوری و تجربه های تعاملی
بررسی نقش میانجی احساس تعلق به مدرسه دررابطه ی انگیزش تحصیلی وخودکارآمدی ریاضی درمیان دانش آموزان پسرپایه ششم ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه یک بندرعباس
تحلیل کاربرد زبان در شبکه های اجتماعی و پیام رسان ها
تمرین های روان شناسی مثبت و ذهن آگاهی:مداخله کوتاه مدت برای کاهش استرس و اضطراب
بررسی تاثیر آموزش علوم تجربی مبتنی بر حل مسئله (Problem-Based Learning) بر توانایی تحلیل و استدلال علمی دانش آموزان دوره اول متوسطه
اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل املاء دانش آموزم را اصلاح کنم؟
تاثیر درمان شناختی- رفتاری بر کاهش نشانه های اضطراب فراگیر در بیماران مبتلا به اختلال اضطرابی
اقدام پژوهی:چگونه توانستم مهارت پرسشگری را در دانش آموزان پایه چهارم و ششم بهبود بخشم؟
نقش عوامل روانشناختی مثبت در موفقیت یادگیری آنلاین و ترکیبی
عدالت از دیدگاه امام خمینی (ره)
تاثیر برنامه ریزی درسی مبتنی بر مدل TPACK۲.۰ بر شایستگی های دیجیتالی معلمان ابتدایی
طراحی برنامه درسی مبتنی بر رویکرد neuroeductain برای بهبود حافظه کاری دانش آموزان کلاس اول
پیش بینی توانمندی مدیران بر اساس مهارت های ارتباطی، مسولیت پذیری اجتماعی و سواد اطلاعاتی
پیش بینی انگیزه پیشرفت براساس هیجان های تحصیلی ودرگیری تحصیلی در دانش اموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان بهبهان
بررسی عوامل موثر بر بروز مشکلات یادگیری خاص در دانش آموزان دبستانی
نشانگان سوگ و تاثیر آن بر سلامت روان: یک مطالعه ی مروری
اثربخشی رواندرمانی پویشی کوتاه مدت فشرده بر اضطراب مرگ و ارتقاء امید در افراد مبتلا به سرطان رحم شهر قائمشهر
اهمیت دانش روانشناسی رشد مدرسان در بهبود عملکرد مراکز آموزشی
بررسی تاثیر جلسات مشاوره گروهی بر افزایش عزت نفس و اعتماد به نفس دانش آموزان
بررسی نقش تاب آوری روان-شناختی، امید تحصیلی و هوش هیجانی در پیش بینی موفقیت آموزشی دانش آموزان
نقش حمایت والدین از یادگیری در کیفیت زندگی تحصیلی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
نقش والدین در تقویت انگیزه یادگیری دانش آموزان ابتدایی
نقش روانشناسی مثبت در توانمند سازی دانش آموزان در نظام آموزشی
نجوای ریاضی: ملموس کردن مفاهیم انتزاعی برای ذهن های جوان در دوره ابتدایی
بررسی تاثیر آموزش علوم تجربی مبتنی بر طراحی آزمایش های دانش آموزمحور بر افزایش خلاقیت علمی در دوره اول متوسطه
دستاورد های نوین روانشناسی در آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت
اثربخشی زوج درمانی شناختی رفتاری بر مهارگری زناشویی زوجین در آستانه طلاق
اثربخشی مداخلات فعال سازی رفتاری بر کاهش افسردگی در زنان دارای نشانگان افسردگی
نقش رهبری و مدیریت آموزش عالی در ایران
مروری برمفاهیم و ضرورت های مدیریت آموزشی
پیشگیری از افسردگی در نوجوانان: نقش برنامه های آموزشی و مداخلات روانشناختی
اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل بدخطی دانش آموزم را اصلاح کنم؟
اقدام پژوهی:چگونه توانستم با هماهنگی کادر اجرایی، نظم صف صبحگاهی و زنگ تفریح را در دبستان بهبود ببخشم؟
تحلیل پدیدارشناختی نقش داستان گویی در تسهیل اکتساب زبان رسمی نزد دانش آموزان دوزبانه مقطع ابتدایی
بررسی نقش غالب اضطراب امتحان در عملکرد تحصیلی دانش آموزان؛ با تمرکز بر تفاوت های جنسیتی
بازطراحی اکولوژیک محیط آموزشی بر پایه تنوع عصبی برای دانش آموزان ابتدایی مبتلا به ADHD
نقش مثبت نگری در شکوفایی تحصیلی-آموزشی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی
نقش تربیتی امید در تحقق تمدن نوین اسلامی با تاکید بر بیانیه گام دوم انقلاب
بررسی رابطه شایستگی تحصیلی در نوجوانان بر اساس بهزیستی تحصیلی با نقش واسطه ای سازگاری روانی
شناخت روش یادگیری مشارکتی در میان دانش آموزان
بررسی رابطه ترس از جاماندن و افسردگی در دانشجویان دانشگاه آزاد واحد شیراز
بررسی رابطه بین انگیزش درونی دانش آموزان و عملکرد آن ها در درس علوم تجربی با تاکید بر نظریه خودتعیین گری (Self-Determination Theory)
تاثیر آموزش تنظیم هیجان مدل گروس بر خودکارآمدی و همدلی دانشجویان
پیش بینی گرایش به روابط فرازناشویی بر اساس استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی و تعارض زناشویی در مردان متاهل
چگونه توانستم با طراحی فعالیت های مبتنی بر یادگیری مشارکتی، مهارت های اجتماعی و زندگی را به دانش آموزان کلاس چندپایه آموزش دهم؟
بررسی تاثیر یادگیری مغز محور بر حافظه کاری دانش آموزان با ضرب شناختی کند
اثربخشی درمان هیجان مدار بر منابع روانی اجتماعی زنان متاهل
شناسایی مضامین موثر بر تربیت اخلاقی در مدارس دوره ابتدایی شهر تهران: یک مطالعه کیفی
مرور مطالعات درباره تاثیر روابط مثبت خانوادگی بر بهزیستی روان شناختی نوجوانان
اثربخشی یادگیری چند حسی مبتنی بر بازی درمانی بر هماهنگی حسی - حرکتی و تقویت حافظه کودکان دارای اختلال ریاضی
اقدام پژوهی : با موضوع کاهش آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان پایه سوم ابتدایی با استفاده از راهکارهای فعال و مشارکتی
اقدام پژوهی : تاثیر آموزش گام های حل مسئله به شیوه نقش آفرینی بر ارتقای توان تصمیم گیری دانش آموزان دوره ابتدایی
اقدام پژوهی : چگونه توانستم اضطراب دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی را بهبود بخشم ؟
اقدام پژوهی : چگونه توانستیم با استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی ساده مانند ChatGPT و Canva Magic ، خلاقیت و مهارت های حل مسئله را در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی تقویت کنیم و یادگیری درس های علوم و هنر را جذاب تر سازیم ؟
اقدام پژوهی : چگونه توانستم با استفاده از یادگیری معکوس در فضای مجازی سطح یادگیری دانش آموزانم را افزایش دهم ؟
اقدام پژوهی : چگونه توانستم با اجرای فعالیت های هدفمند ، عضلات و انگشتان دست دانش آموزان پایه اول ابتدایی را تقویت کنم ؟
درس پژوهی : اثر بخشی رویکرد درس پژوهی بر نگرش معلمان با تدریس مفهوم شجاعت به عنوان یکی از مهارتهای زندگی در درس پرورشی در دانش آموزان پایه دوم کم توان ذهنی
بررسی رابطه بین سرمایه روانشناختی والدین و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان مدارس عشایری
تاثیر سرمایه روانشناختی والدین بر فرهنگ امید و پایداری تحصیلی در مدارس ابتدایی
ضرورت اهداف الگوی برنامه درسی پژوهش محور مطالعات اجتماعی دوره اول متوسطه
کاربرد فناوری های نوظهور در مدیریت اضطراب مدرسه : دیدگاه ها و تحلیل یک دبیر فیزیک در مواجهه با چالش های یادگیری
بررسی اثربخشی آموزش روانشناسی مثبت گرا و آموزش مهارت های تنظیم هیجان مبتنی بر رفتار دیالکتیک در تکانشگری ، پرخاشگری و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در افراد اقدام کننده به خودکشی
روانشناسی شادی و نشاط و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
رسانه های دیجیتال و آسیب های اجتماعی دانش آموزان ؛ چالش ها و راهکارهای مدرسه محور
رابطه سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه دوازدهم شهر ملارد
تاثیر استفاده بیش از حد از ابزارهای هوش مصنوعی بر استقلال فکری دانش آموزان
تاثیر آموزش چند رسانه ای بر دانش و استدلال کمی دانش آموزان دیرآموز در مدارس شهر مشهد
پیوند اسطوره و حرکت ، سیاوش و استاپ موشن
نقش روان شناسی مثبت نگر در کاهش برچسب گذاری منفی دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری
نقش بازی های آموزشی در افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان استثنایی دوره ابتدایی
تحلیل نظری درمان شناختی _ رفتاری در بهبود خودکارآمدی و تنظیم هیجان زنان مطلقه
تاثیرات مطالعه کتب غیر درسی بر ارتقاء رشد تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
تاثیر رهبری آموزشی بر نشاط سازمانی و رضایت شغلی در چارچوب روانشناسی مثبت
تاثیر طراحی برنامه درسی حرفه ای معلمان آموزشی در دوره ابتدایی
جغرافیای اندیشه ها : اقتدارگرایی ، دمکراسی ، آنارشیسم ، ملی گرایی ، فمنیسم و بوم شناسی
اثربخشی روش های تدریس مبتنی بر همکاری و کار گروهی بر توانایی یادگیری و هوش اجتماعی دانش آموزان
نقش آموزش مطالعات اجتماعی در تقویت هویت فرهنگی دانش آموزان در دوره متوسطه اول
مبانی نظری سواد تحلیلی و پیامدهای غفلت از آن در آموزش ابتدایی ایران
نقش تعاملات کلاسی در تقویت مهارت های اجتماعی و همدلی دانش آموزان
روش های تدریس خلاقانه برای تقویت تفکر و مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
بررسی اضطراب امتحان در بین دانش آموزان
طراحی و اثربخشی بازی های هدفمند در تثبیت مفاهیم پایه ریاضی و کاهش اضطراب ریاضی دانش آموزان دوره ابتدایی
واکاوی هرم نیازهای مازلو از منظر روان شناسی در اعتیاد به اینترنت
بلوغ و تفاوت های جنسیتی در خانواده : بررسی روان شناختی ، اجتماعی و فرهنگی
چالش ها و راهکارهای مهارت خواندن در کودکان دوره ابتدایی
طراحی برنامه ی مداخله ای افزایش شادکامی برای دانش آموزان ابتدایی بر پایه بازی
آموزش تفکر محاسباتی و پرورش مهارت های حل مسئله در دانش آموزان با اختلالات یادگیری
پیامدهای روانی و حرفه ای ورود هوش مصنوعی به مدرسه ، آیا معلم ها دچار اضطراب آموزشی می شوند ؟
نقش امید و خوش بینی در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری
رضایت زناشویی در معلمان : نقش ذهن آگاهی ، تاب آوری و تنظیم شناختی هیجان
جایگاه مدرسه در استحکام فضایل دانش آموزان و بازتاب آن در خانواده
تاثیر راهبردهای ذهن آگاهی بر کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان
سنجش و ارزشیابی در آموزش علوم اجتماعی
تاثیرموسیقی درمانی بر کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان طیف اتیسم شهر تهران
تاثیر استفاده از بازی های آموزشی بر هوش هیجانی و تعاملات اجتماعی دانش آموزان
تاثیر تغذیه مناسب بر توانایی یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
ضرورت نقش خانواده در کیفیت بخشی در امورکلاسهای چند پایه
مطالعه روان شناسی زمان وآینده پژوهی ذهنی وتاثیر ادراک زمان بر تصمیم گیری واضطراب انسان
روانشناسی مثبت نگر و اختلالات یادگیری
خواندن کتاب های داستان و رفع اختلالات یادگیری : نقش روایت های ادبی در توسعه مهارت های شناختی و عاطفی دانش آموزان
بررسی رابطه خوش بینی تحصیلی معلم، باورهای کارآمدی و هوش هیجانی با نقش میانجی بهزیستی ذهنی روان شناختی دبیران دوره متوسطه دوم شهرستان بندرلنگه
پیش بینی مشکلات تنظیم هیجانی در نوجوانان دارای اختلال طیف اوتیسم بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و سطح همدلی
بررسی عوامل تاثیرگذاربرانگیزه تحصیلی دانشجویان؛ رویکرد سیستماتیک
مدل عملیاتی برای تلفیق فناوری هوشمند و یادگیری خلاق در مدارس
بررسی نقش حمایت عاطفی والدین در شکل گیری نگرش مثبت به یادگیری در کودکان
معلم خلاق: پیشران نوآوری و فناوری برای توسعه یادگیری با انگیزه در مدرسه
نوآوری آموزشی و نقش معلم هوشمند در پرورش خلاقیت و رشد تحصیلی دانش آموزان
طراحی محیط کلاس درس برای افزایش تعامل و یادگیری دانش آموزان با نیازهای خاص
نقش امید و خودکارآمدی تحصیلی در پیش بینی سازگاری تحصیلی دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری
اقدام پژوهی:چگونه توانستیم مهارت روخوانی، تمرکز و نوشتاری دانش آموز(امیر علی) را با استفاده از مداخله های آموزشی هدفمند ارتقا دهیم؟
اقدام پژوهی:چگونه توانستیم با کاربست آموزش عصبی–چندحسی ،یادداری و تشخیص حروف در دانش آموز دارای اختلال یادگیری و فراموشی مکرر(علی) را تقویت نماییم؟
تاثیر مداخلات هیجان مدارEFT بر تنظیم هیجان و کاهش مشکلات هیجانی دانش آموزان
واکاوی چالش های مدیران در مواجهه با دانش آموزان کم توان یادگیری
بررسی آرای فلسفه تحلیلی، پساساختارگرایی و اسلام در عقل باوری و نقش تربیتی آن
استفاده از بازخورد موثر در بهبود روش های تدریس
بررسی نقش روابط همسالان در سلامت روان نوجوانان
تاثیر کلاس های هوشمند و یادگیری آنلاین بر انگیزه دانش آموزان
مرور مداخله های مشاوره ای مبتنی بر داده های تحصیلی برای پیش بینی و کاهش ترک تحصیل
درمان های مبتنی بر مواجهه ایمن و توانمندسازی خانوادگی بر فشار روانی پس از رویداد در کودکان و نوجوانان
مهارت های ضروری برای معلمان ابتدایی در دهه جدید
تاثیر تقویت مثبت بر کاهش رفتارهای نامطلوب در کلاس درس
نقش عادات مطالعه هوشمندانه در موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه ، چالش ها و راهکارها
چند همسری و تاثیر آن بر رفتار دانش آموزان
اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر عزت نفس، تاب آوری و رضایت زناشویی مددجویان بهزیستی شهرستان کبودرآهنگ
شکل گیری روابط مثبت در خانواده و تاثیر آن بر سلامت روان نوجوانان
نقش تمرین های مثبت نگر در افزایش احساس تعلق دانش آموزان به مدرسه
رویکردتحلیل رفتار متقابل و روان درمانی برای کیفیت بهتر روابط در خانواده ها
بررسی عوامل موثر بر افزایش انگیزه دانش آموزان و ایجاد تجربه ای جذاب تر در فرایند یادگیری
طراحی مدل آموزشی مبتنی بر روان شناسی مثبت برای دوران بحران
اقدام پژوهی :به کارگیری مولفه های روان شناسی مثبت برای کاهش فرسودگی شغلی در معلمان
تاثیر تکنیک های روانشناسی مثبت بر انگیزه و تعامل دانش آموزان در کلاس های درس
تاثیر مداخلات روان شناسی مثبت نگر بر کاهش الگوهای سادیستی و مازوخیستی در روابط بین فردی
مرور نظام مند بر پدیده «والدین-معلمان بی اختیار» در دوران همه گیری کووید-۱۹: پیامدهای بلندمدت بر پویایی رابطه خانه و مدرسه در خانواده های دارای کودکان با نیازهای ویژه
تاثیر توانمندی های مدیریتی بر اجرای سیاست های تحول بنیادین آموزش و پرورش
نقش هوش مصنوعی (AI) و ابزارهای دیجیتال در آموزش کودکان استثنایی
پیش بینی سلامت روان خانواده از طریق بهزیستی روان شناختی و رضایت از زندگی زوجین ساکن شیراز
کاهش استرس و اضطراب تحصیلی از طریق نگرش مثبت
تحلیل دستاورد های نوین روانشناسی در آموزش و پرورش
درس پژوهی: درس (بدن ما) علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی
طراحی الگوی مبتنی بر شکر گزاری برای تقویت انگیزه یادگیری در دانش آموزان ابتدایی
چالش های پیاده سازی استعدادیابی در مدارس دوره ی دوم متوسطه در چارچوب سند تحول بنیادین آموزش وپرورش
رابطه ی روان شناسی مثبت نگر، تاب آوری و خودتعیین گری با بهزیستی روان شناختی دانش آموزان دوره ی دوم ابتدایی
کاهش وابستگی عاطفی دانش آموز کلاس اول به مادر و افزایش سازگاری با محیط مدرسه
بررسی برنامه درسی مدارس ابتدایی و تاثیر آن بر یادگیری
رابطه امید با موفقیت تحصیلی و انگیزه یادگیری
بررسی رابطه سبک مدیریت آموزشی با کیفیت تدریس و انگیزش شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهرستان بردسکن
نقش دین در شکل گیری هویت فرهنگی و تمدنی: دیدگاه روانشناختی
رابطه شیوه های فرزندپروری والدین با انگیزش پیشرفت و اضطراب امتحان دانش آموزان
شهاب سنگ ها و ابر شهاب سنگ ها : پیام آوران فضا بر روی زمین
اهمیت و ضرورت آموزش مهارت های زندگی در مدارس
بررسی روش های ترویج احترام به تنوع فرهنگی و تقویت همبستگی اجتماعی در محیط های آموزشی
اهمیت آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی به عنوان بخشی از برنامه درسی مدرسه
چالش های نوین در تربیت اخلاقی کودکان و نوجوانان: راهکارها و پیشرفت ها
بررسی اثربخشی روش درمانی تیچ در بهبود مهارتهای ارتباطی کودکان طیف اوتیسم شهرستان بندرعباس
پیش بینی اختلال افسردگی دانشجویان براساس تنظیم هیجانی شناختی وخودکار آمدی اجتماعی
رابطه تنظیم شناختی هیجان و میزان افسردگی در نوجوانان مبتلا به اختلال طیف اتیسم
اقدام پژوهی: چگونه توانستم از طریق مشاوره صحیح، استفاده نادرست از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی را کاهش دهم؟
پیش بینی توانایی حل مسئله اجتماعی در نوجوانان دارای اختلال طیف اتیسم بر اساس نظریه ذهن و سبک های شناختی
پیش بینی اضطراب اجتماعی بر اساس ترس از قضاوت اخلاقی، خودافشایی آنلاین، و احساس شرم در دانشجویان
نقش مدرسه در تکمیل فرآیند تربیت اخلاقی
طراحی مدل رهبری چند نسلی: تلفیق روان شناسی تحولی و مدیریت منابع انسانی برای مدیریت بهینه نسل z
طراحی فضاهای آموزشی از دید روان شناسی
روش های شناسایی میکروب ها و کاربرد آن در ساخت واکسن
بررسی عوامل تاثیرگذار در بهبود عملکرد سازمان از دید روانشناسی مثبت گرا
بررسی نقش سرمایه فکری در بهبود عملکرد سازمان های ورزشی با توجه به اثر میانجی سرمایه روانشناختی (مطالعه موردی: ادارات ورزش و جوانان استان بوشهر)
بررسی رابطه رهبری ارزش مدار با بهزیستی شغلی دبیران دوره دوم مدارس متوسطه دخترانه شهر همدان
نقش سلامت جسمی و سبک زندگی در افسردگی مزمن مادران:ورزش، خواب ، تغذیه
اقدام پژوهی:نقش مهارت های ارتباطی معلم در ایجاد فضای احترام آمیز در کلاس درس
اقدام پژوهی: چگونه توانستم با طراحی و اجرای بسته آموزشی چندحسی مبتنی بر محتوای چندرسانه ای، فرایند یادگیری و تثبیت ترکیب نشانه ها را در دانش آموزان پایه اول استثنایی بهبود بخشم؟
بررسی تاثیر هوش هیجانی بر قابلیت های حرفه ای معلمان مقطع ابتدایی شهرستان آق قلا در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴
بررسی راهکارهای تقویت توجه و یادگیری دانش آموزان کندآموز در محیط کلاس
نقش معاون آموزشی در بهبود کیفیت تدریس در مدارس ابتدایی
اثربخشی معنا درمانی بر امید به زندگی، تحمل ناکامی و نشاط ذهنی زنان دارای اختلال افسردگی اساسی
بررسی یادگیری پایدار در نظام آموزشی سراسر کشور
مروری بر نقش انعطاف پذیرش روانشناختی و منبع کنترل بر اختلال اضطرابی دانشجویانی
مروری بر نقش همدلی هیجانی و سبک دلبستگی بر اختلال افسردگی دانشجویان
مروری بر نقش تحمل ناکامی و تنظیم هیجان والدین در کنترل علایم اتیسم نوجوانان
اثربخشی آموزش مبتنی بر بازی های دیجیتال بر بهبود مهارت های ارتباطی کودکان دارای اختلال طیف اتیسم
ارائه چارچوب اجرایی مدیریت یکپارچه سرمایه فکری دانشگاه ها در شرایط تحریم با رویکرد بومی سازی تجربه های موفق
مرور نقش آگاهی بدنی در درمان های مبتنی بر ذهن آگاهی
رویکردهای روانشناختی در اسلام و نقش آنها در پیشگیری از طلاق
تاثیر سیستم های مبتنی بر هوش مصنوعی بر فرآیند اصلاح قامت: یک پارادایم نوین در علوم حرکتی
تحلیل نقش هنر خوشنویسی در بازسازی هویت فرهنگی پس از حمله مغول
تلفیق رقص درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT): یک مرور تحلیلی بدن محور بر انعطاف پذیری روان شناختی
چارچوبی نوین برای برنامه ریزی درسی مبتنی بر فناوری های هوش مصنوعی در مدارس ایران
چالش های هویتی نوجوانان در فضای مجازی: یک مطالعه میدانی
نقش طراحی و معماری داخلی درفضاسازی ساختمان
عوامل موثر برارتباط موثر رهبران اموزشی بامدیران ومعلمان درمدارس
مرور سیستماتیک عوامل موثر بر رفتارهای محیطی شهروندان: تحلیل روان شناختی
نقش نگرانی از تصویربدنی بر کیفیت زندگی زناشویی بیماران سرطانی
نقش ناگویی هیجانی برکیفیت زندگی زناشویی در بیماران سرطانی
نقش آمیختگی فکر و عمل و حمایت اجتماعی ادراک شده درپیش بینی و کنترل اختلال اضطرابی دانش آموزان
طراحی پروتکل حرکات اصلاحی مبتنی بر الگوی حرکتی دانش آموزان برای پیشگیری هم زمان از چند ناهنجاری قامتی
طراحی و اعتبارسنجی الگوی بومی توسعه سازمان یادگیرنده در صنایع فرایندی با رویکرد سیستمی
مدیریت تغییر و پذیرش فناوری های نوین اموزشی در مدارس ویژه
نقش اشتیاق تحصیلی و سرمایه روانشناختی در پیش بینی و کنترل اختلال افسردگی دانشجویان
کاربرد رهبری تطبیقی و هوشمند در سیاست های پیشگیری از آسیب های اجتماعی در آموزش و پرورش
بررسی نقش هوش اجتماعی در پیش بینی نشاط اجتماعی دانش آموزان
بررسی نقش بهزیستی مدرسه در پیش بینی اضطراب امتحان دانشآموزان متوسطه
نقش حمایت اجتماعی در پیش بینی سلامت اجتماعی دانش آموزان
نقش مزاحمت های فضای سایبری تحصیلی در پیش بینی بهزیستی تحصیلی دانش آموزان
بررسی نقش باورهای خودکارآمدی در پیش بینی اشتیاق تحصیلی دانش آموزان
نقش خوش بینی اموخته شده ، منبع کنترل و هوش هیجانی در پیش بینی و کنترل اختلال افسردگی دانشجویان
نقش تاب آوری روانی و نشخوار فکری در پیش بینی بینی و کنترل اختلال افسردگی دانشجویان
نقش شاخص های آنتروپومتریک در عملکرد حرکتی و رشد جسمانی کودکان ۶ تا ۱۲ سال
نقش هوش مصنوعی در بهبود یادگیری فیزیک دانش آموزان متوسطه دوم
واکاوی الگو های روان- زبان شناختی در شخصیت پردازی شاهنامه
تاثیر برنامه های پرورشی بر رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان
بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی ناایمن و بروز مشکلات تربیتی (پرخاشگری، انزواطلبی) در نوجوانان
چالش ها و راهکارهای تربیتی برای حمایت از دانش آموزان بی سرپرست یا بدسرپرست در محیط مدرسه
تاثیر کلاس های فوق برنامه بر رشد شخصیتی دانش آموزان
الگوی پرورش "هوش اخلاقی" در دانش آموزان دوره متوسطه مبتنی بر روایت های اسلامی
روش های نوین تدریس بر ارتقای خلاقیت دانش آموزان ابتدایی
تاثیرات روزه داری بر سلامت روحی و جسمی انسان از دیدگاه روایات
نحوه برخورد دانش اموزان با چالش های حل مسائل ریاضی
طراحی واحد درسی «آشنایی با داده» برای دانش آموزان دوره متوسطه: رویکردی برای پرورش تفکر داده ای در آموزش ریاضی
مهارتهای زندگی در آموزش و پرورش نوین از تاب آوری تاتفکر انتقادی
بررسی رابطه بین رهبری مدرسه و موفقیت تحصیلی دانش آموزان
بررسی میزان ارتباط بازی با رشد عاطفی وتاثیرآن بریادگیری دانش آموزان مدرسه
بررسی میزان تاثیر استفاده ازکتاب کار درفرآیند یاد گیری دانش آموزان مدارس
درس پژوهی به عنوان یک روش نوین تدریس و تاثیر آن برپیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی
آموزش های مهارتی چگونه باعث استقلال و خودکفایی در دانش آموزان مدارس می شوند؟
بررسی رابطه سلامت روان با حمایت اجتماعی نوجوانان مبتلا به سرطان
تاثیر آموزش مهارتهای نرم، مهارتهای اجتماعی و مهارتهای ارتباطی بر آمادگی شغلی دانشجویان
واکاوی چالش ها و راهبرد های مدیریت و برنامه ریزی از نگاه معلمان
تاملی بر جو مدرسه به مثابه زیرساخت تحول در آموزش و پرورش ایران
بررسی رابطه باورهای معرفت شناختی با درگیری تحصیلی
اقدام پژوهی: چگونه با به کارگیری روش های نوین تولید محتوای الکترونیکی می توانم انگیزه و مشارکت هنرجویان آموزشکده فنی حرفه ای را در درس تولید محتوای الکترونیکی افزایش دهم؟
واکاوی جامع عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان؛ رهیافتی چندبعدی به ابعاد فردی،خانوادگی.
بررسی نقش هوش هیجانی در پیش بینی کیفیت زندگی و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان
جایگاه تفاوت های فردی در بهبود عملکرد دانش آموزان
تحلیل اهمیت بکارگیری روش های نوین تدریس مبتنی بر فناوری های هوشمند در ارتقای یادگیری عمیق و پایدار دانش آموزان
تحلیل ابعاد شایستگی های حرفه ای معلمان ونقش آن در بهبود یاددهی_ یادگیری
راهبرد ها و فرایندهای ایجاد خودتنظیمی در دانش آموزان
جایگاه خلاقیت دیجیتال در آموزش های فنی و حرفه ای نوین
تاثیر آموزش جغرافیای انسانی بر شکل گیری نگرش های محیط زیستی دانش آموزان
تاثیر طراحی محیط یادگیری انعطاف پذیر بر تمرکز و مشارکت فعال دانش آموزان ابتدایی
فرسودگی شغلی معلمان و پیامدهای آن بر سلامت روان، انگیزش شغلی و اثربخشی فرآیند تدریس معلمان
نقش سبک های دلبستگی اولیه در شکل گیری مهارت های اجتماعی، هیجانی و آموزشی دانش آموزان۱
اصلاح و فساد در جامعه از منظر علمای دین ۱
پیامدهای اخلاقی و اجتماعی استفاده از هوش مصنوعی در مدارس و ضرورت تدوین سیاست های آموزشی مناسب۱
نقش بازخورد آموزشی موثر معلمان در بهبود عملکرد تحصیلی، اعتمادبه نفس و انگیزش یادگیری دانش آموزان۱
آموزش مبتنی بر همدلی و تاثیر آن بر بهبود روابط همسالان و کاهش تعارضات در محیط مدرسه۱
فرصت ها و چالش های استفاده از فناوری واقعیت مجازی (VR) و واقعیت افزوده (AR) در یادگیری تعاملی دانش آموزان۱
تاثیر رویکرد تدریس تلفیقی Blended Learning بر کیفیت یادگیری و تعامل میان معلم و دانش آموزان
پدیده قلدری (Bullying) در مدارس و راهکارهای پیشگیری و مقابله با آن در محیط آموزشی مدارس
تاثیر دوره های آموزش ضمن خدمت و توسعه حرفه ای بر ارتقای کیفیت تدریس و رضایت شغلی معلمان ۱
نقش خودکارآمدی تحصیلی در بهبود کیفیت یادگیری و ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی مختلف
هوشمندسازی فرآیندهای مشاوره و آموزش: تحلیل نقش فناوری های نوین و موانع اجرایی آن
تاثیر محیط مدرسه و فرهنگ حاکم بر آن در رشد خلاقیت، نوآوری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان در مدرسه
بررسی تاثیر الگوی هیجانی معلم بر جو عاطفی کلاس و پایداری هیجانی دانش آموزان
بررسی تاثیر تمرینات ذهن آگاهی بر درگیری تحصیلی وکاهش واکنش پذیری هیجانی دانش آموزان
بررسی تاثیر سطح آگاهی والدین از روانشناسی رشد نوجوان برسلامت روان و سازگاری تحصیلی دانش آموزان
بررسی تاثیر حمایت عاطفی والدین در مواجهه با شکست تحصیلی بر ذهنیت رشد دانش آموزان با میانجی گری نگرش به خطا
بررسی تاثیر تاب آوری شناختی دانش آموزان بر سازگاری عاطفی در دوره بلوغ با تعدیل گری کیفیت ارتباط با والدین
بررسی اثر بخشی برنامه ی بهبود بهداشت خواب بر حافظه ی کاری و توجه در دانش آموزان دارای افت تحصیلی دوره ی دوم متوسطه
بررسی تاثیر برنامه های آموزشی مبتنی بر هوش چندگانه بر خودپنداره تحصیلی و یادگیری پایدار دانش آموزان
بررسی تاثیر آموزش راهبردهای تنظیم شناختی هیجانی بر مسئولیت پذیری و عشق به یادگیری دانش آموزان
تاثیر الگوهای رفتاری والدین در فضای مجازی بر ادراک امنیت عاطفی فرزند در روابط واقعی و سازگاری اجتماعی
بررسی تاثیر احساس شایستگی اجتماعی بر عزت نفس و مسئولیت پذیری اجتماعی دانش آموزان
بررسی تاثیر تنش های زناشویی والدین بر تاب آوری هیجانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
تاثیر استفاده از پلتفرم های آموزشی هوش مصنوعی-محور بر خودکارآمدی تدریس و فرسودگی شغلی معلمان با نقش تعدیل گری ذهنیت رشد
طراحی و تدوین الگویی برای مدیران آموزش عالی بخش دولتی
نقش خوش بینی در تنظیم هیجان و پیشرفت تحصیلی دانشجویان
ارتباط آموزش دینی با کاهش رفتارهای پرخطر و آسیب های اجتماعی در دانش آموزان
تحلیل نابرابری فضایی در دسترسی به مدارس و آموزشگاه ها
نقش رمانتیسم در شکل گیری شعر اعتراضی معاصر: مطالعه تطبیقی میان انسی الحاج و هوشنگ ابتهاج
پراکندگی جغرافیایی دانشجو معلمان کارورزی دانشگاه فرهنگیان در مدارس بر حسب تخصص و تاثیر آن در مهارت آموزی
مطالعه موردی تاثیرات تغییرات اقلیمی بر میزان بارش استان قزوین
شناسایی عوامل موثر بر پذیرش هوش مصنوعی در دوره متوسطه
تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر کاهش اختلالات رفتاری در مدارس
بررسی نقش آموزش معارف دینی در تقویت هویت ملی دانش آموزان دوره متوسطه
نقش خلاقیت و نوآوری در ارتقای کیفیت سازمانی کارکنان آموزش و پرورش
اثربخشی بازی های رایانه ای بر پیشرفت تحصیلی دروس هنرستانی
سنجش شباهت سیگنال های گذرا دترمینستیک با استفاده از یک پارادایم جدید
بررسی نقش اجتماعی معلم در چارچوب ارزش های اسلامی
تحلیل چگونگی مدیریت و اشتراک دانش در سطح مدیران سازمانی وزارت آموزش و پرورش
جهت گیری انگیزشی و خودکارآمدی تحصیلی با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان
نقش رویکردهای خلاقانه و نوآورانه معلمان در ارتقای سطح یادگیری دانش آموزان
ارائه نقشه راه مدیریت هوشمند برای یکپارچه سازی هوش مصنوعی در محیط های آموزشی دانشگاهی(مطالعه موردی: دانشگاه تهران)
مروری بر مطالعات انجام شده در زمینه پیشگیری از خودکشی در ایران
تبیین سواد دیجیتال بر اساس انگیزش پیشرفت و جهت گیری هدفی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان
مداخلات روان شناختی بر نشخوار فکری : یک مرور روایتی (۲۰۲۰–۲۰۲۵)
نقش ابزارهای نوین هوش مصنوعی در بهبود و ارتقا کیفیت روش های آموزش زبان انگلیسی
تاثیر فروپاشی ساختار خانواده (طلاق) بر نرخ ترک تحصیل دانش آموزان شهرستان چرام
بررسی رابطه بین خشونت خانگی ، روابط فرازناشویی و استحکام ایگو در زنان متاهل شهر مشهد
بهبود کارکرد آموزش میان رشته ای بر اساس تلفیقی از علم و هنر با رهیافت IDEARR
بررسی رابطه ی آگاهی درون بدنی و بهزیستی روان شناختی با نقش میانجی شفقت به خود در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم
واکاوی شعر نو و بررسی نو آوری های نیمایوشیج در ساختار شعری و تاثیر او بر جریان های بعدی
اخلاق حرفه ای و مسئولیت پذیری در مدیریت آموزشی
نقش تعدیل گر خوش بینی در رابطه بین سبک های مقابله زوجی با استرس و کیفیت رابطه زناشویی : رویکردی در چارچوب روان شناسی مثبت نگر
نقش ابزارهای هوش مصنوعی و روش تدریس مبتنی بر حل مساله در پرورش تفکر تحلیلی و افزایش خلاقیت هنرجویان حسابداری
تاثیر نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر ارتقاء شایستگی حرفه ای معلمان
بهره گیری از فناوری های نوین در آموزش علوم تجربی
بررسی اثر آموزش خوش بینی و مهارت های حل مسئله بر کاهش رفتارهای خودکشی گرا در افراد دارای سابقه اقدام به خودکشی : یک آزمون کنترل شده تصادفی
اثربخشی آموزش بهزیستی روان شناختی بر سازگاری اجتماعی و تاب آوری دانشجویان
تفسیر خواب از منظر مکتب روان تحلیلی فروید و علامه طباطبایی
مقایسه ی خودفراروی ، انگیزش زیباشناختی و انعطاف پذیری هیجانی دانشجویان پسر و دختر
مرور نقش روان شناسی سازمانی–صنعتی، فرسودگی شغلی و مداخلات مبتنی بر شواهد
اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر جهت گیری هدف عملکردی-رویکردی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر ایذه
جایگزینی خانواده گسترده سنتی با شبکه های اجتماعی مجازی و پیامدهای آن بر روابط زندگی زناشویی : راهبردهای مشاوره پیشگیرانه
نگاهی تحلیلی بر رویکرد رهبری یادگیری محور بر عملکرد تحصیلی در مدارس
مداخلات پیشگیرانه روان شناختی در کاهش آسیب های اجتماعی
خانواده و آسیب های اجتماعی
پلاستیسیته قشر حسی به عنوان زیربنای عصبی بهزیستی روانشناختی: چگونه تجربه های بدنی مسیر سلامت ذهن را تعیین میکنند؟
پیش بینی پایداری کسب و کار براساس هوش تجاری در بین اعضای اتاق بازرگانی شهر اصفهان با نقش میانجی خوش بینی اسلامی
پیش بینی پایداری کسب و کار براساس انگیزه شغلی در بین اعضای اتاق بازرگانی شهر اصفهان با نقش میانجی خوش بینی اسلامی
مروری بر رویکردهای نوین مشاوره و روان درمانی و کاربرد آن ها در نظام سلامت روان
رابطه سرسختی روانشناختی با اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان متوسطه اول
مروری بر اثربخشی آموزش مهارت های زندگی در پیشگیری از اختلالات روانی و ارتقای سلامت روان
گزارش کارورزی ۱ با رویکرد روایت پژوهی
رابطه ذهن آگاهی با کاهش استرس و افزایش بهزیستی معنوی
رابطه تاب آوری و خودکارآمدی در شکل گیری شادکامی در دانشجویان
بررسی رابطه بین هوش اخلاقی و اعتماد سازمانی با تعهد سازمانی دبیران زن
بالندگی حرفه ای معلمان، ضرورت ها و الگوها
تحلیل عوامل محیطی-سازمانی تاثیرگذار بر پرورش نوآوری آموزشی دانش آموزان
نقش راهبران آموزشی در ارتقای کیفیت آموزش و توسعه حرفه ای معلمان: رویکردی تحلیلی بر چالش ها و چشم اندازهای آینده
تحلیل مفهومی روانشناسی مثبت نگر ، شادی حقیقی و خوش بینی
مقایسه کشور ایران با روسیه از نظر سیاست گذاری آموزشی
مدل مفهومی برای هدایت رشد از دانش به آگاهی در عصر پساسواد
تاثیر آموزش مبتنی بر روان شناسی مثبت بر تاب آوری تحصیلی دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری
مقایسه تطبیقی سیاست گذاری های آموزشی بین ایران و ترکیه
اقدام پژوهی : چگونه توانستم دقت و توجه دانش آموزان دارای کم توانی ذهنی پایه آمادگی مقدماتی را بهبود بخشم؟
سبک های رهبری دانشگاهیان و انگیزه آنها برای شرکت در یک برنامه آموزشی رهبری در عصر دیجیتال
رابطه خودتعیین گری با انگیزش تحصیلی و رضایت از زندگی دانشجویان
جایگاه نقد به طور اعم در ادبیات دل انگیزی فارسی
نقش فناوری های نوین در ارتقای عدالت آموزشی
سبک زندگی اسلامی–ایرانی و نقش آن در ارتقای کیفیت زندگی و بهزیستی روان شناختی
بررسی نقش استفاده از چت بات ها و دستیارهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی در یادگیری نوین و شخصی سازی شده
سنسورهای پوشیدنی و تحلیل داده های حرکتی در پیشگیری از آسیب های ورزشی در نوجوانان: رویکردی نوین در ارزیابی بیومکانیکی
تاثیر فناوری های های هوش مصنوعی بر آموزش و ترویج مفاهیم تاریخ و تمدن ایران و جهان در جوامع معاصر
طراحی پروتکل های توانبخشی مبتنی بر بازخورد عصبی (Neurofeedback) برای بازگرداندن الگوهای حرکتی صحیح پس از آسیب های ورزشی
مدیریت نوین آموزشی و بازاندیشی الگوهای ارزشیابی عملکرد مدارس در قرن بیست و یک
نقش هوش مصنوعی دربهبود تصمیم گیری مدیران آموزشی درسازمان های یادگیرنده پویا و معاصر امروزی
مدیریت آموزشی و توسعه شایستگی های حرفه ای مدیران در عصر تغییرات سریع
یادگیری فعال و مشارکتی در تربیت بدنی : طراحی فعالیت هایی برای تقویت ارتباط موثر و حل تعارض در میان دانش آموزان
تحلیل روابط بین فرهنگی در محیط های چند ملیتی و تاثیر آن بر درک متقابل و کاهش تعارضات
تربیت بدنی برای همه : طراحی و اجرای برنامه های آموزشی رشته های ورزشی با رویکرد فراگیر برای شکوفایی استعداد در دانش آموزان
نقش ابزارهای هوش مصنوعی در طراحی آموزش نوین و مشارکت فعال دانش آموزان در کلاس درس
بررسی نقش تصویرسازی و تشبیه در غزل های حافظ و تاثیر آن بر عمق معنایی ابیات و تفسیر های مختلف
ارزیابی دیدگاه واقع گرایان درباره ماهیت یادگیری: ثبات واقعیت در برابر پویایی فهم
نقش رهبری آموزشی مشارکتی در مدیریت مدرسه و کلاس درس و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
تحلیل راهکارهای نوین آموزش ابتدایی برای تقویت یادگیری فعال و مهارت های تفکر در کلاس های امروزی مدارس
میزان اثربخشی راهبردهای انگیزشی دبیران در افزایش انگیزش وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره اول متوسطه
اهمیت درست نویسی و ویرایش زبانی در آموزش نگارش خلاق و پرورش نویسندگی در میان دانش آموزان دبیرستان
چگونه توانستم با استفاده از نمایش و بازی نمایشی، پیام های اخلاقی را بهتر منتقل کنم؟
بررسی تغییر فرایند ارزشیابی از امتحان کتبی به ارزیابی های عملکردی و تاثیر آن بر کاهش استرس و افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
نقش روش ایفای نقش و داستان گویی آموزشی در یادگیری معنادار و پایداری مفاهیم دانش آموزان دوره ابتدایی
بازخوانی مفهوم عدالت آموزشی و کاربست آن در مدیریت و سیاستگذاری تعلیم وتربیت
تاثیر ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی بر تصمیم گیری مدیران تاب آور در شرایط بحرانی نظام آموزشی
بررسی تاثیر سواد رسانه ی در سبک رهبری اخلاقی مدیران
بررسی چالش های فرهنگی و سازمانی پیش روی مشاوران مدارس در ایجاد ارتباط موثر میان خانواده و دانش آموزان ایران
بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر بهبود فرایندهای یاددهی یادگیری معلمان دوره ابتدایی در کلاس های نوین امروز
تاثیر آموزش های تلفیقی و پیمانه ای برشکوفایی استعدادهای نهفته دانش آموزان دوره ابتدایی
فناوری اطلاعات و ارتباطات و تاثیر آن بر تعاملات دانشجویان و کیفیت یادگیری دانشگاه ها
بازی های آموزشی خلاقانه، به عنوان راهبردی نوین برای انتقال مفاهیم پایه در آموزش ابتدایی
هوش مصنوعی و کاربرد آن در آموزش: تحول روش های یاددهی-یادگیری در مدارس با فناوری های نوین دیجیتال
کاربرد فناوری های نوین در آموزش ابتدایی و چالش های آن
الگوبرداری از هوش مصنوعی در سبک زندگی اسلامی
بررسی و تبیین وحدت وجود در نگاه فلاسفه
راهکارهای روان شناختی برای کاهش اضطراب و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان مقطع ابتدایی
آموزش سواد رسانه ای به دانش آموزان
تحلیل نقش مهارت های محتوایی معلمان در اثربخشی برنامه های مشاوره تحصیلی
رابطه بین هوش عاطفی وموفقیت تحصیلی
تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر رشد شخصیت دانش آموزان
تاثیربازی های آموزشی بریادگیری کودکان
هوش مصنوعی و شخصی سازی یادگیری در مدارس هوشمند
نقش مشاور مدرسه در شکل گیری روابط مثبت در خانواده های مدارس ابتدایی
روش های نوین آموزش ریاضی پایه چهارم ابتدایی
تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر بهبود یادگیری و خلاقیت دانش آموزان
روانشناسی تربیتی و هوش هیجانی: راهکارهای ارتقای موفقیت دانش آموزان
نقش هوش مصنوعی در ارتقای مهارت های اجتماعی و هیجانی دانش آموزان
چالش ها و راهکارهای ارتقای کیفیت آموزش در نظام آموزشی ایران
پرورش مهارت های تفکر انتقادی و تحلیل در دانش آموزان با روش های تدریس نوین
تاثیر قرآن کریم بر زبان و ادبیات عربی (بررسی واژگان، سبک و بلاغت قرآنی و نقش آن در تثبیت زبان عربی )
تاثیر نماز و عبادت بر سلامت روان و آرامش فردی
نقش معلم در پرورش مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان
بررسی تاثیر محیط یادگیری شاد و امن بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
پیوند خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان با پروژه های نوآورانه تولید انرژی پاک
بررسی طراحی مدل های شبکه ای برای آموزش تطبیقی و شخصی سازی محتوا برای دانش آموزان
بررسی نقش بازی های حرکتی در تقویت مهارت های توجه و تمرکز دانش آموزان ابتدایی
بررسی چالش های تربیتی و فرصت های مربیان پرورشی در مدارس
بررسی رابطه بین آموزش حسابداری و تصمیم گیری اقتصادی دانش آموزان
بررسی تاثیر انگیزش درونی بر استمرار یادگیری نرم افزارهای طراحی در هنرجویان گرافیک
از ساختار تا محتوا: بررسی راهبردهای آموزش گرامر انگلیسی در مدارس با تمرکز بر یادگیری طبیعی زبان
بررسی اثرات نورولوژیک مصرف خودسرانه متیل فنیدات (ریتالین) بر عملکرد شناختی دانش آموزان دبیرستانی
بررسی نقش معلم در پرورش مهارت های اجتماعی کودکان دوره ابتدایی
تاثیر آموزش تصویرسازی اطلاعات (Data Visualization) بر مهارت تحلیل بصری و ارائه اطلاعات در هنرجویان گرافیک
نقش بازی محوری در یادگیری: تاثیر طراحی بازی های آموزشی بر انگیزش و مشارکت دانش آموزان
نقش انگیزش درونی در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
نقش درمان مبتنی بر نقاط قوت در کاهش فرسودگی شغلی و افزایش امید کارکنان
راهبردهای مبتکرانه برای مدیریت چالش های رفتاری در مدرسه: رویکردی کاربردی برای معلمان
چگونه هوش مصنوعی می تواند به حل مسائل ساده آمار و احتمال در مدرسه کمک کند
کشف گنجینه های مغز : تدریس خلاقانه برای شکوفایی تمام استعدادهای نهفته در مقطع ابتدایی
تحلیل نقش فرهنگ سازمانی در شکل گیری رفتار حرفه ای کارکنان
چگونه تمرین های ریاضی می توانند اعتماد به نفس دانش آموزان را افزایش دهند
مقایسه اجتناب تجربی، حساسیت اضطرابی و تصور منفی از خود در نوجوانان دارای رفتار پرخطر و بهنجار
مرور نظام مند پژوهش ها درباره تاثیر تمرین های لذت بری از لحظات مثبت بر شادی پایدار، تنظیم هیجان و سلامت روان نوجوانان
تاثیر روش تدریس فعال بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی
تاثیر استفاده از فناوری های نوین بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان
تاثیر مهارت های حل مسئله خلاقانه بر طراحی الگوریتم های بهینه و مقیاس پذیر
تحلیل نقش روش های یادگیری فعال (Active Learning) در افزایش مشارکت و انگیزه دانش آموزان هنرستانی در درس های کامپیوتر
ارزیابی میزان اهمیت مولفه های تربیت اخلاقی در کتاب های نگارش فارسی دوره دوم ابتدایی بر اساس رویکرد دانش پداگوژی محتوا (PCK) و روش آنتروپی شانون
تحلیل نقش راهبردهای «بازآرایی شناختی» در کاهش استرس آموزشی و بهبود عملکرد کلاسی دانش آموزان
تحول ادراکی و عملی سازی نوآورانه مولفه های تربیت اخلاقی در برنامه ریزی درسی معلمان ابتدایی: الگویی مفهومی بر پایه رویکرد کیفی نظریه داده بنیاد
تحلیل ساختار روایت در داستان های کوتاه نویسندگان معاصر عرب؛ نجیب محفوظ و جبران خلیل جبران
اثربخشی روان درمانی مثبت گرا بر خودکارآمدی تدریس معلمان زن دارای دانش آموز مبتلا به اختلالات یادگیری
سلامت روان در عصر دیجیتال : یک مرور تحلیلی طول زندگی با تاکید بر کشورهای درحال توسعه (ایران)
طراحی یک پروتکل مداخله ای مدرسه محور برای فرآیند سوگ در نوجوانان داغ دیده
بررسی نقش مداخله گروهی هدف گذاری مثبت (مبتنی بر آرزو) بر افزایش خودکارآمدی تحصیلی و کاهش رفتارهای اجتنابی در دانش آموزان
پیش بینی بهزیستی روانشناختی بر اساس هوش معنوی با میانجی گری امید به زندگی در دانشجویان دختر
پیش بینی دلبستگی شغلی بر اساس مولفه های ذهن آگاهی در کارکنان اداره برق شهر مشهد
پیش بینی رفتار کاری غیر مولد براساس سرمایه های روانشناختی کارکنان اداره برق مشهد
تاثیر افزایش سلامت روان بر کیفیت زندگی معلمان مقطع ابتدایی
فراتحلیل مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی در بهبود کیفیت زندگی زناشویی از سال ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۴
تاثیر مداخلات ذهن آگاهی دیجیتال بر کاهش اضطراب و افزایش تاب آوری در معلمان مدارس ابتدایی
رابطه حمایت خانواده با درگیری تحصیلی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم
بررسی تاثیر بهزیستی معنوی و سلامت اجتماعی بر سازگاری شغلی معلمان ابتدایی شهرستان بندر ترکمن
نقش هیجانها در تصمیم گیری انسان
مقایسه دیدگاه فلسفی تربیتی جان دیویی با دیدگاه فلاسفه اسلامی
بررسی کارکردهای هوش مصنوعی در نظام تعلیم و تربیت کشور
بررسی نقش سلامت جسمانی و روانی در تبیین کیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی روان شناختی
بررسی اثربخشی تدوین بسته آموزشی پیش از ازدواج مبتنی بر فیلم بر اساس مفاهیم نظریه استرنبرگ بر طرح واره های ناسازگار اولیه در دختران شهر ایذه
یادگیری کوانتومی: بررسی تاثیر مفاهیم نوین علوم کوانتومی بر آموزش و تفکر انتقادی
مدرسه مجازی در دنیای متاورس: تجربه های یادگیری چندحسی
آموزش بر اساس شبیه سازی های زیستی: از مغز تا کلاس درس
ساختارهای یادگیری بر اساس شبیه سازی های زیستی: از مغز تا کلاس درس
نقش تعاملات اجتماعی مدرسه در شکل گیری نگرش های تفکر انتقادی و سبک زندگی دانش آموزان
سبک زندگی دانش آموزان و رابطه آن با مدیریت زمان و مهارت های سازماندهی ذهنی
تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر تصمیم گیری و حل مسئله در محیط مدرسه
رابطه بین سبک های تربیتی معلمان و توسعه تفکر خلاق در دانش آموزان
نقش محیط مدرسه در پرورش سبک زندگی سالم و رفتارهای اخلاقی دانش آموزان
تحلیل نقش مدیریت مالی و حسابداری در بهبود بهره وری برنامه های تربیت بدنی مدارس: رویکردی میان رشته ای در آموزش و ورزش
رابطه بین سواد مالی و مهارت های مدیریتی معلمان تربیت بدنی با کارایی برنامه های آموزشی و ورزشی در مدارس دولتی
نقش معاون اجرایی در بهبود عملکرد مدیریتی مدارس ابتدایی: مطالعه تطبیقی با استانداردهای بین المللی
بررسی وظایف و چالش های معاون اجرایی در مدارس متوسطه و تاثیر آن بر کارآمدی مدرسه
اثر مشارکت معاون اجرایی در تصمیم گیری های مدرسه بر رضایت معلمان و دانش آموزان
رویکردهای هوشمندانه مبتنی بر الگوریتم برای پایش و بهبود انگیزه یادگیری
تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی در موفقیت تحصیلی کودکان ابتدایی
تجربه و نوآوری در آموزش تربیت بدنی ابتدایی: مطالعه ای کیفی برای ارتقای کیفیت
از چالش تا موفقیت: طراحی مدل بهینه استعدادیابی ورزشی در مدارس با رویکرد فرصت محور
تجربه، ایمان و حرکت: رویکرد اسلامی در ارتقای کیفیت آموزش ورزش به دانش آموزان
از ورزش تا اجتماع: نقش تربیت بدنی در ارتقای مهارت های اجتماعی و پیشگیری از آسیب ها
آموزش تربیت بدنی در عصر دیجیتال
نقش مدیران آموزشی کارامد در ارتقای سواد هوش مصنوعی کارکنان
نقش هوش مصنوعی در شناسایی و پیشگیری از معضلات و آسیبهای اجتماعی در جامعه
نقش آسیبهای اجتماعی فناورانه در زندگی نسل جوان و نوجوان امروز
نقش و جایگاه هوش مصنوعی در توسعه و رشد مهارتهای فردی
تاثیر روش های فعال یادگیری بر فهم مفاهیم دینی در دانش آموزان
نقش فناوری های نوین آموزشی در ارتقای آموزش اخلاق و تربیت دینی در مدارس
بررسی رابطه بین سبک های تدریس معلمان و علاقه مندی دانش آموزان به درس تعلیمات دینی
اثرات آموزش دینی مبتنی بر بازی و فعالیت های گروهی بر رفتار اجتماعی دانش آموزان
تحلیل چالش ها و فرصت های آموزش دینی در مدارس شهری و روستایی
بررسی فقهی–حقوقی تعارضات خانوادگی و تحلیل روان شناختی–تربیتی تاثیر آن بر ساختار شخصیت افراد
مطالعه فقهی و روان شناختی خشونت خانگی و پیامدهای تربیتی آن بر چرخه اجتماعی زندگی
تحلیل میان رشته ای مسئولیت والدین در شکل دهی به هویت اخلاقی فرزندان از منظر فقه، حقوق و روان شناسی
بررسی فقهی–حقوقی طلاق عاطفی و پیامدهای روان شناختی و تربیتی آن بر زوجین
جایگاه فقهی–حقوقی تربیت دینی در خانواده و تحلیل اثرات روان شناختی آن بر سبک زندگی افراد
بررسی تاثیر آموزه های اگزیستانسیالیستی در اشعار نیما و سپهری بر رشد هیجانی و روانشناختی دانش آموزان
تحلیل گفتمان انتقادی رمان های معاصر فارسی در توسعه مهارت های تفکر انتقادی و روانشناختی دانش آموزان
تحلیل تطبیقی تصویر زن در شعر کلاسیک و نو فارسی با رویکرد روانشناسی تربیتی و آموزش مدرسه
کارکردهای اسطوره ای شاهنامه و ایلیاد در آموزش و پرورش دانش آموزان: مطالعه تطبیقی برای توسعه مهارت های شناختی و اخلاقی
نقش اسطوره در ساختار شخصیت پردازی رستم و سهراب و کاربرد آن در آموزش خودآگاهی، اخلاق و مهارت های تفکر دانش آموزان
بررسی رابطه استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی بر جامعه پذیری و انگیزه تحصیل دانش آموزان از دیدگاه معلمان و مدیران مقطع ابتدایی شهرستان کوهدشت
مروری بر عوامل موثر بر بهزیستی روان شناختی در دانشجویان
ارائه و آزمون یک مدل علی از شکل گیری روابط مثبت در محور خانواده بر اساس سبک های فرزندپروری ، کیفیت ارتباطات و حمایت عاطفی : رویکرد معادلات ساختاری
نقش متاورس در تسهیل فرایند یاددهی- یادگیری درس مطالعات اجتماعی
رابطه تاب آوری زناشویی و بهزیستی جنسی در زوج های جوان: بررسی همبستگی و پیش بینی کنندگی در بافت فرهنگی ایران
اثربخشی تحریک الکتریکی مغز با جریان مستقیم (tDCS) بر استرس ادراک شده و سلامت روان و اضطراب در افراد مبتلا به دردهای مزمن در شهر همدان
تاثیر رفتار درمانی شناختی بر خستگی و سلامت روان در والدین دارای کودکان طیف اوتیسم در شهر همدان
مقایسه اثربخشی درمان توانمندمحور و درمان شناختی–رفتاری در افزایش خودکارآمدی دانشجویان
تحلیل نظری تاثیر طراحی مشاغل مبتنی بر نقاط قوت بر ارتقاء جریان شغلی (غرقگی) و افزایش پتانسیل نوآوری در محیط های دانش بنیان
پیش بینی پیشرفت تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی ، نگرش های ناکارآمد و تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان رشته زبان انگلیسی شهر خرم آباد
مقایسه سیاست های ارزیابی مهارت های نوشتاری زبان دوم در دوره متوسطه اول ایالات متحده و فرانسه
پیش بینی اعتیاد به گوشی هوشمند بر اساس ذهن آگاهی و طرحواره های ناسازگار اولیه
نقش فرهنگ در طراحی نظام آموزشی پویا و موثر
تاثیر آموزش تلفیقی بر رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری
تاثیر آموزش مهارت های تنظیم هیجان به معلمان بر کاهش فرسودگی شغلی و افزایش انگیزه دانش آموزان در مدل تلفیقی
تعاملات گروهی معلم–دانش آموز در کلاس های تلفیقی برای بهبود مهارت های اجتماعی
بررسی تطبیقی الگوهای موفق آموزش تلفیقی در کشورهای مختلف و قابلیت اجرای آن در ایران
نقش نگرش معلمان در موفقیت اجرای آموزش تلفیقی در مدارس ابتدایی
نگرش معلمان در موفقیت اجرای آموزش تلفیقی در مدارس ابتدایی
پل سازی هرمنوتیکی معلم در آموزش تلفیقی: مطالعه پدیدارشناختی تجربه زیسته معلمان ابتدایی ارومیه
تحلیل محتوای دوره های ضمن خدمت معلمان ابتدایی ایران از منظر میزان توجه به شایستگی های حرفه ای معلم قرن بیست و یکم
طراحی راهبردهای آموزش تلفیقی مبتنی بر فناوری برای دانش آموزان با نیازهای خاص
آینده آموزش تلفیقی در عصر پساکرونا : سیاست ها و تغییرات ضروری
بررسی اثر بازی های آموزشی دیجیتال بر یادگیری و تعامل اجتماعی دانش آموزان با نیازهای ویژه در محیط های تلفیقی مدارس ابتدایی ارومیه
تاثیر مداخله ذھن آگاھی و مهرورزی بر افزایش ھیجانات مثبت و کاھش نشانه های قلدری در دانش آموزان دبستانی
روانشناسی مثبت نگر و شادکامی اصیل : مروری نظری بر مکانیسم های تقویت کننده و کاربردهای بالینی
اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت به خود بر همجوشی شناختی دانشجویان مبتلا به علائم روان تنی
تاثیر آموزش مثبت اندیشی و خود کارآمدی بر سلامت روان نوجوانان رده سنی ۱۸- ۱۴ سال شهر بافت
بررسی اثربخشی آموزش مثبت اندیشی مبتنی بر آموزه های دینی بر گرایش به عدالت در بین دانشجویان
تحلیل رابطه بین استفاده از شبکه های اجتماعی و شادی واقعی : نقش میانجی مقایسه ی اجتماعی
بررسی نقش ذهن آگاهی در ارتقای کیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی در بزرگسالان
بازسازی شناختی ، وجودی هویت و تبیین فرآیند معناسازی شادکامی اصیل در نوجوانان دارای اختلالات یادگیری خاص : یک رویکرد یکپارچه رفتارشناختی و روان شناسی مثبت نگر
فهم رفتارهای مهرورزانه در روابط زوجین ایرانی : مطالعه ای کیفی درباره نقش شفقت ورزی در ارتقای بهزیستی رابطه ای
پیوندهای جمع گرایانه و خودتعیین گری در تاب آوری خانوادگی ایرانی : مطالعه کیفی تجربه زیسته با رویکرد پدیدارشناسی تفسیری
برنامه فرزندپروری مثبت،راهبردی برای ارتقای بهزیستی روان شناختی خانواده در چارچوب روان شناسی مثبت نگر
رابطه باورهای معنوی ، نگرش به عشق و معنای زندگی با رغبت به ازدواج در دانشجویان دختر مجرد دانشگاه آزاد اهواز
اثربخشی برنامه ی درسی روانشناسی مثبت نگر بر پرورش فضائل منش و ارتقاء خودمهربانی در دانش آموزان پایه های چهارم تا ششم ابتدایی
پیش بینی ثبات تعاملات زناشویی براساس طرحواره های ناسازگار اولیه و ذهن آگاهی با میانجی گری شفقت به خود در دانشجویان متاهل
بررسی انتقادی الگوهای ارزیابی و تقویت نقاط قوت منش دانش آموزان دوره ابتدایی : مطالعه ای مروری بر ابزارهای سنجش ، رویکردها و کاربست های آموزشی
مطالعه تاثیر آموزش فلسفه برای کودکان برنگرش اجتماعی (مسئولیت پذیری، تعامل اجتماعی و همکاری گروهی ) دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی
آینده نگری راهبردی و نسل نوین مدیریت آموزشی در عصر هوش مصنوعی
مروری بر اثربخشی بسته های مداخله ای روان شناسی مثبت نگر بر خودتعیین گری دانش آموزان
بررسی نقش هوش مصنوعی بر توسعه مهارتهای یادگیری و توانمندی تحصیلی روانی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر اردبیل
بررسی نقش نگرش های معنوی در پیش بینی تعهد زناشویی و کیفیت زندگی زنان متاهل در شهر مشهد
گزارش کارورزی با رویکرد روایت پژوهی
تاثیر حمایت عاطفی معلم در کاهش رفتارهای پرخطر
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کیفیت زندگی و احساس تنهایی مردان سالمند شهر اصفهان
تاثیر دوره حامیم ۳ دانشگاه فرهنگیان فارس بر دانشجویان، روایت پژوهی
چالش های پیش روی دانش آموزان مبتلا به ADHD و بکارگیری روش های درمان آن
مقایسه استرس ادراک شده ، سلامت روان و اضطراب در کودکان دو زبانه در مقایسه با کودکان تک زبانه شهر تهران
مقایسه ویژگی های شخصیتی و تنظیم شناختی هیجان در والدین دانش آموزان عادی و دانش آموزان دارای مشکل بیش فعالی و نقص توجه در مدارس دو زبانه در شهر تهران
مقایسه سطوح اضطراب، استرس ادراک شده و تاب آوری در میان دانشجویان زبان انگلیسی دختر و پسر در شهر تهران
تاثیر شناخت درمانی مبتنی بر ذهن اگاهی بر عود سردردهای تنشی در افراد تحت درمان دارویی یکسان در شهر همدان
بازتاب های مدرسه گریزی : به کارگیری اصول یادگیرنده-محور در تنظیمات سنتی آموزش و یادگیری
رابطه میزان استفاده از شبکه های اجتماعی موبایلی با اضطراب امتحان آنلاین در دانش آموزان متوسطه دوره دوم شهر بندرلنگه در شرایط همه گیری بیماری کرونا
بررسی همبستگی بین میزان و نوع استفاده از شبکه های اجتماعی موبایلی با سطح اضطراب امتحان آنلاین در دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر بندرلنگه در دوران همه گیری کووید-۱۹
تاثیر آموزه های روانشناسی مثبت نگر بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان با اختلال یادگیری
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بدشکل انگاری بدن در دانشجویان دختر
بررسی ابعاد مدل پرما سلیگمن در جهت شادزیستن در دوره نوجوانی
بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی A و B با میزان شادکامی و اضطراب دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول
پیش بینی تاب آوری از طریق خودتعیین گری و باور به توانمندی های شخصی در دانش آموزان دبیرستانی
تفاوت های میان زنان و مردان در زمینه روابط بین فردی و حل تعارض
نقش هیجان های مثبت در پیشگیری از مصرف مواد مخدر در نوجوانان
اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر افزایش نشاط ذهنی و تاب آوری در زنان دارای تعارضات زناشویی
اثربخشی روان نمایش گری برآمایه های انگیزشی و انتظارات و مهارت های شناختی دانش آموزان مقطع دبستان شهرستان نجف آباد
فرا تحلیل اثربخشی طرحواره درمانی بر درمان تعارضات زناشویی از سال ۱۳۹۷ تا ۱۴۰۴
بررسی تاثیر دست ورزی و آموزش مهارت های اجتماعی بر اختلالات نوشتاری دانش آموزان دختر پایه اول شهر قم
بررسی نقش آموزش چند حسی در تقویت یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
نقش برنامه های مدرسه شاد در پیشگیری از اضطراب امتحان و تقویت تاب آوری تحصیلی
کاربرد ردیابی چشم (تکلونوژی Eye-tracking) در پیش بینی و ارتقا بهزیستی روانشناختی
چگونه اضطراب ، مغز را برای وابستگی به پورنوگرافی مستعد میکند : یک مرور روایتی
بررسی رابطه ساده و چندگانه بین سلامت خانواده و سلامت روان بر عملکرد شغلی آتش نشانان شهر بوشهر
نقش ارتباط موثر والد–فرزند در شکل گیری عزت نفس و خوش بینی نوجوانان
رابطه خوش بینی و تاب آوری در دانشجویان
تحلیل شادکامی تیمی در آتش نشانی مشهد : تاثیر روابط مثبت و همبستگی بر کارایی در شرایط بحران
نقش واسطه ای خودکارآمدی در رابطه بین ابعاد والدگری و اهمال کاری نوجوانان
تقویت یادگیری فعال در علوم اجتماعی: بررسی نقش خلاقیت و نوآوری در فرآیند آموزشی
نقش الگوی تغذیه مدیترانه ای در اختلال افسردگی
روانشناسی مثبت گرا : جایگاه ، ماهیت و کاربردهای آن در مدیریت سازمانی
بررسی رابطه تنهایی با نگرش به مرگ در مردان سالمند مقیم در خانه های سالمندان
ارزیابی اثر مداخلات روانشناختی مبتنی بر بازی درمانی دیجیتال بر بهبود مهارت های اجتماعی و خودتنظیمی هیجانی کودکان دارای اختلال طیف اتیسم
بررسی نقش میانجی کیفیت روابط همسالان در رابطه بین شایستگی هیجانی والدین و مشکلات رفتاری کودکان
تعیین رابطه ادراک طردشدگی بر پرخاشگری نوجوانان با نقش میانجی احساس تعلق
تعیین رابطه ادراک طردشدگی بر پرخاشگری نوجوانان شهر رامسر با نقش میانجی کنترل اجتماعی
بررسی نقش میانجی سبک فرزندپروری در رابطه بین شایستگی هیجانی والدین و مشکلات رفتاری کودکان
تاثیر آموزش مدیریت زمان بر توسعه شایستگی های فردی دانش آموزان در مدارس فنی و حرفه ای پسرانه شهر قم
تاثیر هوش هیجانی و تنظیم هیجان بر بهزیستی روان شناختی دانشجویان
رابطه حافظه فعال و استرس تحصیلی با ذهن آگاهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری
مروری بر راهبردهای توسعه "سبک زندگی سالم" : تلفیقی از علوم سلامت، روان شناسی و محیط زیست
مروری بر رابطه استفاده از فضای مجازی با تاب آوری روانی در نوجوانان
چگونه توانستم اختلال املا نویسی دانش آموزم، عطرا را بهبود ببخشم : یک مطالعه اقدام پژوهی
مرز انعطاف پذیر : تاثیر چیدمان پویا بر مشارکت و همکاری دانش آموزان در دوره ابتدایی
رابطه بین مولفه های روان شناسی مثبت (خوش بینی، امید و تاب آوری) و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری
بررسی پیش بینی کننده ی رابطه پیشرفت تحصیلی، موفقیت و خودپنداره تحصیلی در نوجوانان پسر شیراز در سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۴
نقش مشاوره در ارتقای سلامت روانی دانش آموزان
اثربخشی آموزش حل مسئله مبتنی بر مدل گاردنر بر خشم و ابعاد آن در دانش آموزان با اختلال یادگیری ریاضی
تحلیل نظری نقش روان شناسی مثبت نگر و خودتعیین گری در پرورش تاب آوری روان شناختی
بررسی سبک فرزندپروری مثبت نگر و نقش آن در شکل گیری شادی و تعهد خانوادگی نوجوانان
پیش بینی تعارضات زناشویی بر اساس نیازهای دلبستگی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد شیراز
پیش بینی تعارضات زناشویی بر اساس مهارت های زندگی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد شیراز
پیش بینی احساس تنهایی در نوجوانان براساس سبک های دلبستگی و تحریفات شناختی با نقش میانجی تنیدگی روانشناختی
مرور پژوهش ها درباره نقش امید و خوش بینی در سلامت روان و موفقیت تحصیلی
بررسی اثربخشی آموزش هندسه متوسطه دوم با دست سازه ها
پل سازی به جای دیوارکشی : استراتژی های موفق آموزش تلفیقی در مدارس چندپایه روستایی و کم جمعیت
اقدام پژوهی : چگونه توانستم اهمال کاری دانش آموزم را در یادگیری درس روان شناسی کاهش دهم؟
اثربخشی آموزش مهارت های زندگی و هنرهای دستی بر شاداب سازی کلاس درس (مطالعه موردی: مدارس پسرانه ابتدایی برازجان)
شناسایی و اولیت بندی عوامل موثر بر چابک سازی سازمانی با استفاده از تکنیک دلفی(مورد مطالعه سازمان های دولتی استان همدان)
ارتقای ایمنی روانی از طریق سازوکارهای بازخورد مثبت در سازمان های پرخطر
بررسی رابطه میان هوش بدنی-حرکتی و عملکرد ورزشی دختران دوره اول متوسطه
روانشناسی مثبت نگر و شادی حقیقی، خوشبینی
روانشناسی مثبت نگر در سازمان ها
ریشه یابی اضطراب ریاضی در پایه دوم : نقش گفتگوی درونی معلم و راهبردهای کاهش دهنده فشار زمان
فرایند برنامه ریزی آموزشی برای استعدادیابی کودکان و نوجوانان
لحظات آگاهانه ، ذهن های کوچک : ادغام ذهن آگاهی عملی در روال های روزانه کلاس درس در مقطع ابتدایی
نقش معلم در پرورش مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان
معرفت شناسی بازی : ساختاربندی پرسشگری خودجوش و مستندسازی در محیط های آموزشی ساختاریافته
تحلیل عوامل موثر بر غیبت دانش آموزان از مدرسه
از آشفتگی تا وضوح : سازماندهی کلاس ابتدایی برای یادگیری بهینه و عمیق
دستاوردهای نوین روانشناسی در آموزش و پرورش
پادکست های دانش آموزی : فضایی برای بیان ایده ها و تبادل آموخته ها
مدرسه تراز و صلاحیت های حرفه ای معلمان
قدرت دیالوگ : آموزش استدلال ورزی از طریق بررسی مشارکتی آنلاین و بهبود نتایج یادگیری عمیق
بررسی ساختاریافته پیامدهای مداخلات کوتاه مدت راه حل محور بر بهبود سلامت روان و افزایش بهزیستی روان شناختی )نمونه مورد بررسی بیماران بهبود یافته از کووید-۱۹)
مدرسه به مثابه اکوسیستم : بهره گیری از منابع جامعه برای یادگیری اصیل مبتنی بر مکان
نقش شفقت به خود و ذهن آگاهی در پیش بینی تاب آوری دانش آموزان در مواجهه با استرس تحصیلی
برنامه درسی آینه ای : طراحی محیط های آموزشی که بازتاب دهنده هویت های فرهنگی دانش آموزان باشند
پیش بینی نشاط ذهنی بر اساس تحمل ابهام و سرسختی روانشناختی: مروری
آموزش از طریق بازی های رومیزی و فکری در دوران ابتدایی
یادگیری عاطفی – اجتماعی یکپارچه در برنامه درسی در دوران ابتدایی
رابطه بین تاب آوری و گرایش به اعتیاد دربین دانشجویان
نقش مدارس اسلامی در پرورش هویت دینی و اخلاقی دانش آموزان
اهمیت سواد رسانه ای برای دانش آموزان ابتدایی
یادگیری مبتنی بر پروژه های کوچک در دوران ابتدایی
رابطه بنیان های اخلاقی با خودنظم جویی هیجانی و ویژگی های شخصیتی در دانشجویان
کاربرد جبر خطی در آموزش شبکه های عصبی عمیق (از نظریه تا پیاده سازی)
تاثیر مداخلات مبتنی بر روانشناسی مثبت نگر بر تاب آوری و خودتعیین گری دانش آموزان با اختلالات یادگیری : یک مرور نظام مند
مروری بر نقش درمان توانمندمحور در ارتقای احساس معنا و رضایت از زندگی بیماران سرطانی
نقش صفات روشن شخصیت ، معنویت و نیازهای اساسی روان شناختی در پیش بینی شادکامی دانشجویان
هم آوایی سنت ها: نقش شعر و موسیقی در جشن ها و مراسم های ایرانی
پیش بینی سلامت معنوی براساس خودارزشمندی در نوجوانان دختر
مرور تحلیلی نظریه های بهزیستی روان شناختی و کاربرد آنها در محیط های آموزشی
قدرت روابط موثر در آموزش: تاثیر مکالمات روزانه بر تقویت حس امنیت و صمیمیت در کلاس درس
الگوهای سلامت روانی : مروری بر نظریه ها، مفاهیم و کاربردهای عملی در مطالعات معاصر
روان شناسی مثبت نگر در سازمان ها : از تئوری تا اجرا برای ارتقای بهره وری و شادکامی کارکنان
اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر تحمل پریشانی و سازگاری اجتماعی در مبتلایان به اختلال اضطراب
تاثیر بازی های دیجیتال هوشمند در تقویت مهارت های زبانی فارسی
راهکارهای نهادینه سازی الگوهای فاطمی در تربیت نسل تمدن ساز حسینی در بعد سلامت خانوادگی
بررسی رابطه بین سواد الگوریتمی معلمان و میزان پذیرش ابزارهای هوش مصنوعی در فرآیند تدریس
رابطه آموزش شادی و قدردانی با سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبستانی
بررسی نقش الگو های معلمی الهام بخش در پرورش خودباوری و انگیزش تحصیلی دانش آموزان
شفقت به خود و افزایش کارآمدی والدگری : تاثیرات روانشناختی و پیامدهای عملکردی
بستری برای شکوفایی : واکاوی نظری نقش فعالیت های تحقیقاتی پژوهش سراها در ارتقای خلاقیت و امید تحصیلی دانش آموزان
کودک شاد، کودک توانمند : نقش روان شناسی مثبت گرا و هوش هیجانی در ارتقای شایستگی های اجتماعی
رابطه بین شکرگزاری و احساس شادی پایدار در میان معلمان مدارس ابتدایی
تاثیر مداخلات روانشناسی مثبت بر انگیزش تحصیلی ، خودکارآمدی ، تاب آوری و یادگیری زبان انگلیسی در دانش آموزان دوره متوسطه اول دارای اختلال یادگیری خاص
اثر آموزش بهزیستی روانشناختی بر سلامت روان و کیفیت زندگی یاوران علمی دانشگاه (مطالعه موردی : کارکنان دانشگاه گنبدکاووس)
تعیین مدل رابطه کیفیت زندگی کاری با کیفیت زندگی یاوران علمی دانشگاهی با واسطه گری سلامت عمومی
پروژه های دانش بنیان در محیط مدرسه: راهکاری عملی برای نهادینه سازی مسئولیت پذیری در مقطع ابتدایی
رابطه تغییرمکان زندگی با گشودگی به تجربه و سازگاری اجتماعی در دانشجویان دانشگاه بین المللی امام خمینی قزوین
مقایسه هیجان خواهی، آسیب پذیری روانی و ادراک از خود در دانش آموزان مدارس عادی و مدارس تیزهوشان
تغییرات شاخص های روانی جوامع در دوره های قبل، حین و بعد از جنگ
بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر کاهش نشخوار فکری تحصیلی در دانش آموزان
چگونه توانستم با استفاده از فناوری های آموزشی ، یادگیری علوم تجربی را در دانش آموزان جذاب تر کنم؟
سرزندگی ذهنی و ارتقای تاب آوری در افراد دارای معلولیت
هوش مصنوعی در خدمت روانشناسی مثبت : طراحی سیستم های داستان سرایی داده بنیان برای سنجش و ارتقای تاب آوری و بهزیستی ذهنی
نقش مدیریت آموزشی در توسعه حرفه ای مستمر معلمان : از نظریه تا عمل
نقش روانشناسی مثبت نگر در انسجام خانواده و همگونی جامعه
پیش بینی عزت نفس بر اساس فعالیت بدنی و ذهنی سازی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه
اثربخشی زوج درمانی شناختی رفتاری بر تعادل عاطفی و رضایتمندی زناشویی در زوج های ناسازگار
بررسی ارتباط کیفیت خواب و سطح استرس، اضطراب، افسردگی در میان دانشجویان پزشکی دانشکده دانشگاه آزاد اسلامی قم
نقش خودشفقت ورزی در کاهش اضطراب : رویکردی نوین در چارچوب روان شناسی مثبت گرا در دانش آموزان دختر پایه ششم مدرسه هانیه در شهریار
پارادایم های نوین آموزشی : تحلیل تاثیر رویکردهای دانش آموزمحور بر عمق یادگیری
مقایسه ی سرعت پردازش اطلاعات و مهارت حل مسئله در نوجوانان پسر فوتبالیست و غیر فوتبالیست
رابطه کیفیت ارتباط والد – فرزند و همدلی با خودکنترلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم
روایت پژوهی: تجارب زیسته افراد مبتلا به درد مزمن: طراحی مداخله روانشناسی مثبت نگر مبتنی بر روایت های شخصی
بررسی تاثیر قصه گویی بر خلاقیت کودکان
بررسی راه های عملی برای مدیریت استرس آزمون در میان دانش آموزان
نقش تاب آوری ، خود تعیین گری و انگیزش در مقابله با چالش های روزمره
منبع کنترل پیش بین کننده خلاقیت در کودکان
ارزیابی کمی فعال سازی یادگیری: تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی ششم ابتدایی با شاخص ویلیام رومی
رابطه معنا در زندگی با فرسودگی هیجانی در جوانان
نقش تاب آوری فردی و حرفه ای، حمایت سازمانی و جو سازمانی در پیش بینی عملکرد شغلی و کاهش فرسودگی معلمان: یک سنتز پژوهشی
رابطه تاب آوری و بهزیستی روان شناختی با خودکارآمدی در دانشجویان
تاثیر برنامه ی آموزشی مبتنی بر مهرورزی بر کاھش پرخاشگری رابطه ای و افزایش سازگاری اجتماعی در کودکان با مشکلات دلبستگی در مقطع ابتدایی
نقش انگیزش درونی و هدفمندی در پیش بینی تاب آوری دانشجویان
رابطه خوش بینی، امید و تاب آوری با اضطراب زبان و عملکرد درک شنیداری زبان آموزان انگلیسی
نقش سواد رسانه ای و ارزش های تحصیلی در اضطراب امتحان و درگیری تحصیلی دانش آموزان
رابطه بین بخشش و همدلی بر رضایت زناشویی در خانواده های ایرانی
روان شناسی مثبت نگر و درمان های مبتنی بر مهرورزی
بررسی میانجی گری تاب آوری در رابطه سبک های فرزندپروری، اختلال شخصیت با نگرش به آسیب های اجتماعی در نوجوانان دختر شهر ایلام
اشارات خاموش، پیام های بلند : رمزگشایی ارتباطات غیرکلامی در کلاس درس ابتدایی
اثر آموزش تاب آوری مبتنی بر روانشناسی مثبت نگر بر بهزیستی تحصیلی و پیشرفت درسی دانش آموزان
بهینه سازی آموزش تفکر فلسفی به کودکان
رابطه شادکامی با بهزیستی ذهنی و امید به زندگی در دانشجویان
کاربرد واقعیت افزوده در تقویت فرآیند تدریس تعاملی طبق دیدگاه جان دیویی در آموزش علوم تجربی
اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد(ACT)بر همجوشی شناختی ،ذهن آگاهی و رفتارکنترل گرایانه در زوجین
پیش بینی اعتیاد به اینترنت، ترس از شکست و سرزندگی تحصیلی بر اساس ادراک نوجوان از شیوه های تربیتی والدین
اثربخشی درمان مثبت نگر بر صمیمیت زناشویی و حل مسئله در زوجین متعارض
بررسی رابطه بین تاب آوری تحصیلی و درگیری تحصیلی در دانش آموزان
نقش بازی های آموزشی در بهبود مهارت های شناختی کودکان با اختلالات یادگیری
نقش تاب آوری و جرات ورزی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه
بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و امید به زندگی در زنان مبتلا به سرطان
مروری بر رابطه کیفیت خواب با میزان تاب آوری
اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر پذیرش اجتماعی نوجوانان دختر شهر بندرعباس: یک مطالعه نیمه تجربی
تاب آوری تحصیلی : اهمیت و ضرورت آن در نظام آموزشی
الگوی پیش بینی آمادگی برای ازدواج بر اساس سواد هیجانی و تنظیم هیجان در جوانان ایرانی ساکن کلان شهر اصفهان
بررسی تاثیر روانشناسی مثبت نگر در دین
رابطه رضایت از زندگی با خودکارآمدی در نوجوانان
رابطه بخشش خانوادگی و احساس تعلق با تاب آوری روانی در نوجوانان: یک مطالعه همبستگی
بررسی نقش نوآوری آموزشی و بکار گیری هوش مصنوعی در توانمندسازی دانش آموزان کم توان ذهنی
مرور پژوهش های مرتبط با تاب آوری بین نسلی و تبیین نقش حمایت اجتماعی درک شده در پیشگیری از انتقال آسیب های روانی از والدین به فرزندان
پیش بینی شایستگی هیجانی اجتماعی و اعتماد به نفس براساس استعدادیابی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم مدارس شاهد شهر ارومیه
مرور مفهومی و تحلیل ساختاری تاثیر روابط عاطفی والدین بر رشد همدلی و مسئولیت پذیری اجتماعی در نوجوانان
رابطه استرس ادراک شده با ناگویی هیجانی در مادران دانشجوی دانشگاه اصفهان
اقدام پژوهی : چگونه توانستم با اجرای برنامه های آموزشی مبتنی بر روان شناسی مثبت نگر سطوح تاب آوری و خودتعیین گری دانش آموزانم را افزایش دهم .
نقش محبت و همدلی در بهبود کیفیت روابط زوجین از دیدگاه روان شناسی مثبت
نقش صفات پنج عاملی شخصیت در اندیشه پردازی خودکشی: یک مرور روایتی
نقش سبک های والدگری و تعامل خانه و مدرسه در ارتقای انگیزش، شکوفایی تحصیلی و بهزیستی آموزشی دانش آموزان در چارچوب روان شناسی مثبت
بررسی راهکارهای شکل گیری هویت و شایستگی های حرفه ای در طول دوره ی کارورزی
مبانی روان شناختی ارتباط موثر والدین با فرزندان در محیط خانواده
مروری بر نقش مهارت های مثبت نگری در بهبود روابط همسالان و کاهش تعارضات در کلاس درس
ارزش وقت و مدیریت زمان از منظر نهج البلاغه
استفاده از فناوری های پیشرفته در تثیبت یادگیری دانش آموزان در درس فارسی
اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل عدم تمرکز دانش آموز در کلاس را برطرف نمایم؟
رابطه سبک دلبستگی و کیفیت روابط خانوادگی با بهزیستی ذهنی
مروری بر نقش مشاوره مدرسه در شناسایی و حمایت از دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری
بررسی اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی (DBT) بر کاهش نشخوار فکری و اهمال کاری تحصیلی ناشی از اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر بوشهر
اثربخشی حساسیت زدایی از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد (EMDR) بر نشخوار فکری و اهمال کاری تحصیلی مرتبط با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان دختر متوسطه دوم بوشهر
تسلط بر اصول روانشناختی و کاهش زمان درمان مشکلات عاطفی در نوجوانان محصل
مقایسه کیفیت زندگی و بهزیستی روان شناختی در بین ساکنان شهری و روستایی ایران
◄ اثربخشی نمایش درمانی(روان نمایش گری) بر خودتوانمندسازی اجتماعی دانش آموزان مقطع دبستان شهرستان مبارکه
پیش بینی سلامت روان بر اساس سرمایه روان شناختی و سبک های زندگی در دانشجویان دانشکده پزشکی
بررسی اثربخشی تفکر خلاق در فرایند یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی
مقایسه کمال گرایی در دانش آموزان عادی و دانش آموزان دارای والد شاغل در نیروی انتظامی
پیش بینی و تبیین احساس کفایت اجتماعی بر اساس جو عاطفی و الگوی ارتباطی خانواده در نوجوانان
پیش بینی آزارگری سایبری بر اساس ابعاد تاریک شخصیت و ذهنیت های طرحواره ای در دانش آموزان متوسطه دوم
تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر درماندگی خودآموخته دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهر یاسوج
نقش سبک زندگی فعال در پیش بینی تاب آوری و امیدواری از منظر روان شناسی مثبت نگر
بررسی رابطه تاب آوری ، کنترل عواطف با افکار خودکشی در دانشجویان
بررسی رابطه سلامت معنوی با احساس امنیت روانی و سازگاری تحصیلی در بین دانشجویان
نقش مدافعان سلامت در ارتقای ابعاد روانی و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت
تاثیر آموزش فلسفه بر رفتارهای مدنی تحصیلی و هویت اخلاقی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان اسدآباد
رابطه ی کیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی
نقش مشارکت جامعه محلی در تقویت کیفیت آموزش ابتدایی
تلفیق چارچوب روانشناسی مثبت نگر با پروتکل های درمانی متمرکز بر شفقت: ایجاد بستری برای شکوفایی روان شناختی
رابطه کیفیت زندگی با خوش بینی و خودتعیین گری
رابطه شفقت ورزی مبتنی بر ذهن آگاهی با احساس شرم و پذیرش خود در دانشجویان
از خودشکوفایی تا شکوفایی : مطالعه ی تطبیقی ابعاد و محدودیت های مدل های روان شناختی
مقایسه تاثیر مداخلات مثبت نگر و رفتاردرمانی شناختی بر افزایش خوش بینی در نوجوانان
ارزشیابی بدون آزمون : جایگزین های خلاقانه (مانند پورتفولیو دیجیتال و شبیه سازی) برای سنجش جامع دانش آموز
نقش اختلالات روانشناسی مثبت نگر بر عملکرد تحصیلی
اثربخشی درمان مبتنی بر مهرورزی بر کاهش اضطراب و افزایش خودپذیری در زنان متاهل
چگونه توانستم از طریق بازی چندکاربره برخط یادگیری مشارکتی دانش آموزان پایه دوم دبستان دخترانه شاهد عارف شهر تهران را تقویت کنم؟
تاثیر میکروسکوپ های دیجیتال قابل حمل بر یادگیری ساختار سلولی در مناطق محروم
جایگاه شخصیت در نظام تعلیم و تربیت
جایگاه سرمایه روانشناختی در آموزش
برنامه درسی تلفیقی
جایگاه سلامت روان در سازگاری اجتماعی دانش آموزان
مدیریت استعداد در آموزش و پرورش
سرمایه روانشناختی خودکارآمدی
سرمایه روانشناختی خوش بینی
توسعه خودکارآمدی کارکنان
استفاده از دانش پداگوژی در آموزش
جایگاه معنویت در ابعاد مختلف زندگی
نگاهی مقایسه ای به دروس علوم ششم ابتدایی
جایگاه امیداوری در زندگی
تاثیر روانشناسی نوین برکلاس درس
نگاهی به طراحی آموزشی
شایستگی های مدیر مدرسه
جایگاه روانشناسی مثبت نگر در آموزش
نقش ورزش در رشد اجتماعی
رفتار سازمانی مثبت گرا
بلوغ عاطفی دیدگاه ها و نظریه ها
استرش شغلی معلمان
سرمایه روانشناختی امیدواری
مدیریت کلاس درس
انعطاف پذیری شناختی دیدگاه ها و نظریه ها
اثربخشی آموزش درمان شناختی رفتاری بر نظم جویی شناختی هیجانی و شفقت به خود نوجوانان دارای اختلال اضطراب فراگیر
بررسی نقش سواد دیجیتال در توانمندسازی معلمان
واکاوی اثربخشی دوره های درس پژوهی بر توسعه حرفه ای معلمان
تحلیلی بر جایگاه فطرت در مبنای طراحی برنامه درسی نظام آموزش و پرورش ایران
مروری بر نقش سرمایه فرهنگی خانواده در تحقق ساحت تربیت هنری
مروری بر تاثیر آموزش چند فرهنگی در کاهش تنش دانش آموزان مهاجر
نقش معلمان در تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان
تحلیلی بر جایگاه معلم و دانش آموز در فلسفه ساخت گرایی ، پراگماتیسم و اسلام
تاثیر خوش بینی آموخته شده بر امید، تاب آوری و یافتن معنا در زندگی در نوجوانان: یک مرور نظری و تجربی
بررسی عوامل موثر بر شکل گیری نگرش های کار آفرینانه در دانشجویان دانشگاه پیام نور
تببین مولفه های سواد رسانه در عصر هوش مصنوعی
بررسی جایگاه معلم در فلسفه تعلیم وتربیت اسلامی با تاکید بر اندیشه شهید مطهری
تدوین و ارائه راهکار های آموزشی برای تقویت تفکر انتقادی در مواجهه با محتوای فضای مجازی
مروری بر نقش تعدیل گر معنویت در رابطه بین تاب آوری تحصیلی و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان
تبیین نقش والدین در شکل گیری هویت دینی در دانش اموزان
نقش سبک های رهبری تحول آفرین در ارتقای خلاقیت معلمان
فلسفه ی تربیت مهدوی در مقابل تربیت غیراسلامی
بررسی نقش هوش مصنوعی در کمک به دانش اموزان با نیازهای خاص
بررسی تحلیلی اجرای طرح نماد در کنترل آسیب های اجتماعی در دانش آموزان و رشد اخلاقی
بررسی تحلیلی نقش مشاوران در مدرسه در کاهش اختلال اضطراب دانش آموزان
بررسی تحلیلی تاثیر روش تدریس معکوس برروی عملکرد تحصیلی دانش اموزان در درس ریاضی
بررسی تحلیلی تاثیر اجرای طرح نماد در کاهش خشونت در دانش آموزان دوره ابتدایی
بررسی چالش ها و راهبردهای آموزشی آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان دارای اختلالات طیف اوتیسم
نقش هوش اخلاقی معلمان در فعال سازی تربیت مبتنی بر ارزش های دینی و اخلاقی در کلاس درس
تحلیلی بر امکان بهره گیری از هوش مصنوعی در ارزشیابی دانش آموزان دارای نیازهای ویژه
تبیین اثر بخشی مشاوره ی روانشناختی بر کاهش اضطراب مدسه دانش آموزان
تحلیلی برکارکرد مشاوره روانشناختی درکاهش ناهنجاری های استرس و اضطراب دانش آموزان
اختلالات یادگیری در آموزش ریاضی
بررسی رابطه ی بین هوش اخلاقی با کیفیت زندگی در دانشجویان دانشگاه طلوع مهر شهر قم
نقش شخصیت سالم در نگاه قرآن کریم : مروری سیستماتیک
مرور نقش هیجانات مثبت در کاهش استرس و افزایش کیفیت زندگی
تاثیر برنامه های آموزشی تقویت خودمختاری بر تاب آوری و تنظیم هیجان نوجوانان
بررسی تاثیر آموزش ریاضی مبتنی بر بازی های تعاملی دیجیتال بر افزایش انگیزش و یادگیری دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی
ارزشیابی کودکان دیر آموز
بررسی تاثیر آموزش ریاضی از طریق بازی با رویکرد هدایت شده بر عزت نفس دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه
تاثیر محیط آموزشی مثبت نگر بر انگیزش، امید و شادی دانش آموزان
نقش معلم مثبت نگر در پرورش امید و انگیزه تحصیلی دانش آموزان
مقایسه سرمایه روانشناختی و عملکرد خانواده در دانش آموزان مدارس غیرانتفاعی، دولتی و سمپاد شهرستان خمین
بررسی تاثیر بازی های ساختاریافته بر رشد مهارت های شناختی کودکان پیش دبستانی (۴ تا ۶ ساله) : رویکردی مبتنی بر تعامل هدفمند و یادگیری فعال
بررسی نقش عدم تمرکز بر پرورش خلاقیت کودکان ۵ تا ۸ سال شهرستان ورامین
رابطه بین تروماهای دوران کودکی و ترس از صمیمیت در روابط بین فردی نوجوانان: نقش میانجی گری تنظیم هیجان
تاثیر مناطق جغرافیایی و اقتصادی بر کیفیت آموزش
مرور پژوهش ها درباره عوامل موثر بر تاب آوری در دانش آموزان و نقش درمان های مثبت نگر
نقش مدیریت دانش در بهبود عملکرد سازمانی دانشگاه های نسل سوم
آموزش ترکیبی در مقطع ابتدایی
بررسی رابطه ابعاد کمال گرایی هویت و فلت با نیاز عشق و تعلق در دوره گذار آموزشی پایه ششم به هفتم
یادگیری مبتنی بر بازی های نقش آفرینی (Role-Playing) در کلاس درس دوران ابتدایی
برسی و مقایسه رضایت از زندگی والدین دانش آموزان مرزی با عادی
اثربخشی مثبت اندیشی در درمان اعتیاد به روش DST
مقایسه اثربخشی زوج درمانی طرحواره محور و زوج درمانی تحلیل ارتباطی بر بهبود افکار تکرارشونده و توانمندی های روانی زوجین در آستانه طلاق
نقش انگیزش تحصیلی و سواد اطلاعاتی در سواد رسانه ای دانشجویان
تجربه های زیسته ی کارورزان آموزش ابتدایی از چالش های کارورزی و راهکارهای بهبود آن
تحلیل نقش حمایت های خانوادگی در بهزیستی روانی آتش نشانان: مطالعه موردی در کلانشهر مشهد و بررسی استراتژی های تقویت تاب آوری در مواجهه با بحران ها و فشارهای شغلی
بررسی رابطه بین مهارت های زندگی با افکار خودکشی در افراد زباله گرد سطح شهر شیراز
اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری بر خودشفتی و خودتنظیمی هیجانی دردانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر شیراز
اثربخشی مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهبود خودتنظیمی هیجانی نوجوانان مبتلا به اختلال ADHD در مرحله انتقال به بزرگسالی (۱۸ تا ۲۱ ساله) شیراز
اثربخشی مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهبود حافظه کاری نوجوانان مبتلا به اختلال ADHD در مرحله انتقال به بزرگسالی (۱۸ تا ۲۱ ساله) شیراز
نقش ابعاد صمیمیت عاطفی در پیش بینی آسیب پذیری زوجین نسبت به روابط فرازناشویی
بررسی اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر افزایش بخشش در زوجین درگیر ویروس پاپیلومای انسانی
بررسی اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر افزایش تحمل پریشانی در زوجین درگیر ویروس پاپیلومای انسانی
بررسی اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر ایجاد احساسات مثبت نسبت به همسر در زوجین درگیر ویروس پاپیلومای انسانی
پیش بینی بهزیستی روانشناختی بر اساس خودشفقت ورزی و احساس شادکامی در کارکنان شهرداری شهر شیراز
پیش بینی رفتارهای خودآسیب رسان بر اساس فقدان حمایت اجتماعی همسالان در نوجوانان شهر شیراز
بررسی ارتباط میان صفات شخصیت و مهارت ارتباطی در کاربران بازی های آنلاین
مقایسه سبک های دلبستگی در دانش آموزان خانواده های تک فرزند و چندفرزند
مقایسه رابطه والد -کودک در مادران دارای فرزند اوتیسم و عادی
پیش بینی نشانگان افسردگی بر اساس استفاده آسیب زا از اینترنت و فضای مجازی در نوجوانان
مروری بر تاثیر رسانه های اجتماعی و دیجیتال بر مدیریت اختلالات یادگیری
ارتباط خوش بینی معنوی و شادکامی اصیل در جوانان
رابطه بین ذهنیت رشد (Growth Mindset) و تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی
سواد رسانه ای و تفکر انتقادی : طراحی یک مدل آموزشی مبتنی بر روانشناسی شناختی
نقش هدف گذاری عملکردی و هدف گذاری تسلطی در عملکرد تحصیلی و رضایت شغلی معلمان
بررسی سازوکار روان شناختی قدردانی در تعدیل استرس تحصیلی و بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان
◄ پیش بینی شادکامی نوجوانان بر مبنای هدفمندی مادران
◄ اثربخشی نمایش درمانی(روان نمایش گری) بر کفایت هیجانی دانش آموزان مقطع دبستان شهرستان نجف آباد
مقایسه توانایی های شناختی و توانمندی ایگو دانش آموزان دختر افسرده با غیرافسرده دوره دوم متوسطه
چالش های آموزش مجازی برای معلمان دوره ابتدایی و راهکارهای آن
اثربخشی آموزش مهارتهای مثبت اندیشی بر مهارتهای اجتماعی و تاب آوری در دانش آموزان
رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
تاثیر معماری آرکی تایپی بر احساس تعلق سالمندان در سراهای سالمندان
بررسی رابطه ی مولفه های مدیریت دانایی و ابعاد توسعه اجتماعی - مورد مطالعه : آموزگاران پایه ابتدایی شهر گناوه
بررسی رابطه استفاده از راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دوره پیش دانشگاهی سطح شهرستان میناب
چشم انداز روانشناسی مثبت نگر در مدیریت منابع انسانی سازمان های دولتی
توسعه مهارت های اجتماعی-شناختی با کارگاه های تیمی به روش بازی-محور
بررسی چالش های موجود در یادگیری آرایه های ادبی و ارائه راهکارهایی برای تسهیل آن در پایه دهم
تحلیل فراوانی و عمق بازتاب مفاھیم روانشناسی مثبت نگر (مدل PERMA) و مهرورزی در متون ادبی دوره متوسطه ایران؛ رھیافتی برای طراحی برنامه درسی تربیت انسانی مبتنی بر شکوفایی
تاثیر آموزش تاب آوری مبتنی بر معنویت بر بهزیستی ذهنی و سرسختی روانشناختی در زنان سرپرست خانوار
پیش بینی آمادگی به اعتیاد بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده، احساس تنهایی و خودکارآمدی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان
رابطه بازی درمانی با کاهش استرس در کودکان
تجربه زیسته دانش آموزان دختر دوره ابتدایی از شادکامی درونی در تعامل با والدین و مدرسه: یک مطالعه پدیدارشناسی تحلیلی
پیش بینی اضطراب سلامت بر اساس ترومای کودکی با میانجی گری شفقت به خود در زنان مطلقه
بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر انگیزش یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: یک مطالعه مروری
تحلیل انتقادی مدل های نظری اختلالات شخصیت کلاستر B: سنتزی از یافته های عصب روانشناختی و روان پویشی
نقش مکانیسم های دفاعی ناخودآگاه در پیش بینی پاسخ به درمان های روان درمانی: یک مرور نظام مند
رابطه فراهیجان مثبت، نگرش مذهبی و خودشفقتی با شادکامی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه ناحیه یک شهر ارومیه
اثربخشی تحلیل رفتار متقابل بر استرس تصوری در دانشجویان موسسه آموزشی غیرانتفاعی سپاهان شهر اصفهان
اثر بخشی درمان فراتشخیص مبتنی بر رویکرد یکپارچه نگر بارلو بر مشکلات رفتاری هیجانی نوجوانان
روانشناسی انگیزش و طراحی محیط های یادگیری شاد و اثربخش در مدارس ابتدایی
تاثیر استفاده افراطی از شبکه های اجتماعی بر اضطراب و افسردگی در دانش آموزان
تحلیل جایگاه ساختارهای حمایتی مشاوره و رابطین و همیارهای مشاور در ارتقای بهداشت روانی و شادکامی نظام آموزش رسمی
رابطه علاقه به رشته تحصیلی و خودکارآمدی با فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان ایذه در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳
تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری و انگیزش دانش آموزان ابتدایی
بررسی رابطه بین عزت نفس با اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر زهکلوت
رابطه یادگیری و مهارت های مقابله با استرس در دانش آموزان دختر متوسطه دوره اول شهرستان ورامین
تاثیر آموزش فرزندپروری مثبت بر عملکرد تحصیلی نوجوانان
چالش های نظام آموزشی در ضرورت رویکرد ارزشیابی کیفی توصیفی و چالش های همین رویکرد
تاثیر آموزش فرزندپروری مثبت بر تنظیم هیجان در نوجوانان
اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر تنظیم شناختی هیجان زنان سرپرست خانوار
بررسی رابطه بین هوش عاطفی و رشد مهارت های اجتماعی با توجه به نقش میانجی رضایت شغلی معلمان ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان میناب
پیش بینی آسیب پذیری شناختی نسبت به افسردگی بر اساس کمالگرایی و هوش شخصی
اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر دلزدگی و تاب آوری زوجین
مقایسه اضطراب امتحان، سلامت روان و عملکرد تحصیلی در فرزندان دختران طلاق و عادی مقطع متوسطه اول شهر ایذه
مقایسه کمرویی، احساس تنهایی و کمال گرایی دانش آموزان ورزشکار و غیرورزشکار مقطع متوسطه دوم شهر ایذه
اقدام پژوهی: چگونه توانستم دانش آموزان دختر پایه پنجم را به مدیریت استرس در موقعیت های چالش برانگیز (مانند امتحانات) راهنمایی کنم؟
رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با اهمالکاری تحصیلی دانشجویان دارای اعتیاد به شبکه های اجتماعی
نقش تفکر استراتژیک در دستیابی به شجاعت برای شکستن چهارچوب های ذهنی
بررسی تحول نگرش ها به پذیرش طلاق در میان سالمندان در دو دهه
اثربخشی طرحواره درمانی بر باورهای خودکارآمدی و سرزندگی در نوجوانان
روابط بین مثبت گرایی، معنا در زندگی و سلامت روان
نقش روان شناسی مثبت در پیشگیری از خودکشی: مروری بر سازه های معنا در زندگی، امید، تاب آوری و دلایل برای زندگی
بررسی نقش ارتباط موثر بین معلم و دانش آموز در ارتقای یادگیری معنادار
نقش ابرازگری هیجانی و باورهای منطقی در صمیمیت زوجین
تاثیر آموزش قدردانی و مهربانی بر جو مدرسه و تعاملات اجتماعی دانش آموزان
طراحی مرکز کودک فعال با رویکرد افزایش تعاملات جسمی-حرکتی در شهر پردیس
چالش های مدیریت کلاس در عصر تکنولوژی
از تعلق تا اشتیاق: واکاوی نقش ابعاد سه گانه مالکیت روان شناختی در اشتیاق شغلی معلمان
نقش رهبری مثبت نگر مدیران مدارس در ابعاد بهزیستی معلمان: مطالعه ای مدارس دوره ابتدایی
نقش رهبری معلم در تحول آموزشی: تحلیل وضعیت موجود و ترسیم افق تعالی در مدارس ابتدایی
تاثیر معنویت در محیط کار مدارس بر رفتار اشتراک گذاری دانش معلمان با نقش میانجی اعتماد
تاثیر مفهوم رضا به قضا در آموزه های فقه امامیه با تکیه بر بهزیستی مومنانه
تحلیل روانشناختی آیات مرتبط با «رضا به قضا» و نقش آن در بهزیستی روانی مومن
نقش مولفه های روان شناسی مثبت نگر در تقویت انسجام خانواده و ارتقای سرمایه اجتماعی جامعه
نقش هیجانات مثبت در ارتقای روابط خانوادگی: مروری بر شواهد پژوهشی در روانشناسی مثبت
تاثیر رنگ آمیری بر مدیریت هیجان خشم و کاهش استرس در کودکان : یک مطالعه ی مروری کتابخانه ای نظام مند
پیش بینی تاب آوری بر اساس خودکارآمدی و هیجان های مثبت
نقش امید و خوش بینی در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان با اختلالات یادگیری
بررسی رابطه ساده و چند گانه بین حمایت های معلم، انگیزش و خودکارآمدی معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی در منطقه بندرریگ
آینده روان درمانی با هوش مصنوعی: یک چشم انداز دوسویه
پیش بینی اعتیاد به گوشی هوشمند بر اساس ذهن آگاهی و طرحواره های ناسازگار اولییه
بررسی نقش آموزش چندحسسی در تقویت یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
نقش روان شناس در تشخیص افتراقی: ضرورت ارجاع و بهره گیری از آزمایش های پاراکلینیک برای شناسایی علل طبی اختلالات روان نما
مروری جامع بر تحریک جریان مستقیم ترانس کرانیال (tDCS): مکانیسم ها، کاربردهای بالینی و چالش های پیش رو
اثربخشی تکنیکهای تنظیم هیجان در زوجین دارای تعارضات زناشویی در آستانه طلاق فرا تحلیل از سالهای ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۴
اثربخشی آموزش فرزند پروری بر کاهش علائم اختلال سلوک یک فراتحلیل از سالهای ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۴
بررسی تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی بر بهزیستی ذهنی و کیفیت زندگی در دانش آموزان
تحلیل پدیدارشناختی تجربه زیسته دانش آموزان از تعامل با ابزارهای هوش مصنوعی و بازتاب آن بر شکوفایی تحصیلی
ارتباط جو انگیزشی ادراک شده با عملکرد ورزشکاران حرفه ای تیراندازی با کمان
تحلیل محتوای کتب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس میزان توجه به انگیزش تحصیلی دانش آموزان در شهرستان بندرعباس
اثر بخشی واقعیت درمانی بر انطباق پذیری و رفتارهای خودجرحی در دختران نوجوان
ارتباط آسیب پذیری شناختی نسبت به افسردگی با دلبستگی به خدا در دانشجویان
نقش رسانه های اجتماعی و مهارت های ارتباطی و معنویت در احساس تنهایی، میزان رضایت جنسی و نگرش به خیانت در بین زوجین
رابطه بین جو عاطفی-آموزشی کلاس و میزان مشارکت تحصیلی دانش آموزان
ارتباط بین سبک های فرزند پروری و عدم درآمیزی اخلاقی در دانش آموزان : نقش میانجی سبک های دلبستگی
پیش بینی صمیمیت زناشویی بر اساس خودافشایی و تعادل کار-خانواده: نقش میانجی هماهنگی مالی
بررسی رابطه کمرنگ شدن نقش والدین در تربیت با مهارت های زندگی باتوجه به برنامه های آموزشی مدرسه
بال های پرواز: روایت های دانش آموزان پایه نهم در انتخاب رشته و آینده تحصیلی.
پیش بینی صمیمیت زناشویی بر اساس نیازهای اساسی روانشناختی و حمایت اجتماعی در زنان شاغل در سازمان تامین اجتماعی همدان
تاثیر روش های تدریس تلفیقی در درس علوم و مطالعات برای پرورش رفتارهای مسئولانه دانش آموزان در مصرف انرژی
رواانشناسی مثبت نگر و اختلالات یادگیری
تقویت مهارت همدلی و همکاری در دانش آموزان با تلفیق درس علوم تجربی و مطالعات اجتماعی
آموزش مفهوم مسئولیت پذیری در طی پروسه خدمات اجتماعی یا زیست محیلی به دانش آموزان پایه چهارم
تاثیر رویکرد های نوین آموزشی برای جلوگیری از بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزان
تاثیر رویکرد های نوین آموزشی برای جلوگیری از استرس در مدرسه
سرعت تغییرات اجتماعی و پیامدهای آن بر آسیب های اجتماعی در دانش آموزان
روایت پژوهی و توسعه اخلاق حرفه ای معلمان
کارکرد روایت پژوهی در توسعه مهارت های شغلی معلمان ابتدایی شهر صحنه
هوش مصنوعی در آموزش پرورش
تسهیل یادگیری درس نسبت و تناسب و درصد کتاب ریاضی پایه پنجم
بررسی مشکلات یادگیری مفهوم محیط و مساحت ریاضی در دانش آموزان پایه سوم
هوش مصنوعی و آموزش پرورش دینی
مشکلات معلمین در کلاس درس با روش تدریس فعال
تاثیر طلاق بر روند پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهرستان تویسرکان
تاثیر استفاده از هوش مصنوعی و ابزارهای آن بر نوآوری و خودکار امدی فناورانه ی دانشجویان
نقش فلسفه آموزش مبتنی بر عدالت شناختی
روایتی از توانمند سازی همکاران و (برای) دانش آموزان به شناخت و بهبود سواد رسانه ای منطقه دیلمان( سال ۱۴۰۳ – ۱۴۰۴ )
بررسی و تبیین سرمایه های روانشناختی و نقش آن در دلزدگی زناشویی زنان متاهل؛ مطالعه مروری
بررسی دلایل افت درسی دانش آموزان در مدارس متوسطه اول و مقطع دوم متوسطه
بررسی رابطه بین خوش بینی تحصیلی و تاب آوری در دانش آموزان با عملکرد پایین درسی
اثربخشی فرزندپروری انعکاسی بر کنترل عواطف مادران دارای کودکان با نشانگان اضطراب فراگیر ۷ تا ۱۲ سال شهر اصفهان
تربیت اجتماعی از منظر فلاسفه تعلیم و تربیت
گزارش کارورزی ۱ با رویکرد روایت پژوهی با هدف مشاهده
بررسی اهمیت و نقش CBT در کاهش استرس و بهبود سازگاری تحصیلی دانش آموزان
چیستی و تاثیر رهبری اخلاقی در مدیریت مدارس
بررسی تعلیم و تربیت از منظر مکتبهای فلسفی
تاب آوری پس از بحران از دیدگاه روان شناسی مثبت گرا: نگاهی به توانمندسازی درونی انسان در مواجهه با رنج و تغییر
نقش محیط کلاسی امن و حمایتی در رشد شخصیت دانش آموزان
تاب آوری پس از بحران از دیدگاه روان شناسی مثبت گرا: نگاهی به توانمندسازی درونی انسان در مواجهه با رنج و تغییر در ارتقای سلامت روانی
مقایسه هوش هیجانی، تاب آوری، سبک های دلبستگی و سبک های اسنادی در نوجوانان دبیرستانی پرخاشگر و عادی
بررسی رابطه بین خلاقیت با انگیزش پیشرفت با نقش میانجی هوش هیجانی در دانش آموزان دوره ابتدایی
روانشناسی مثبت و مکانیسم های تاثیر هوش هیجانی معلم بر قدرت ادراک دانش آموز
نقش روان شناسی مثبت گرا در ارتقای کیفیت زندگی دانشجویان: بررسی اثر امید، تاب آوری و بهزیستی روانی
تاثیر روانشناسی مثبت بر یادگیری و آموزش ریاضی
عدالت در نظام آموزشی؛ نابرابری ها و راهکارهای توسعه
بررسی نقش درمان شناختی-رفتاری در مدیریت فاصله عاطفی و پیشگیری از طلاق عاطفی
بررسی رابطه بین سبک های فرزندپروری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره ابتدایی
مروری بر موسیقی درمانی برای اختلال افسردگی
بررسی رابطه بین خودتنظیمی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
تاثیر آموزش مهارت های تنظیم هیجان به والدین بر سازگاری تحصیلی و رفتاری کودکان
اثربخشی مداخله زوج درمانی گاتمن بر تنظیم هیجانی، سرمایه روانشناختی و تعارضات زناشویی زوجین شهر شیراز
رابطه ذهن آگاهی، خودتنظیمی هیجانی و تنهایی اجتماعی با نشخوار خشم در بین دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر گرگان
اختلال ADHD و عدالت آموزشی در ایران: بررسی تاثیر بی توجهی و بیش فعالی بر فرصت های یادگیری
کاربست علوم شناختی در آینده آموزش ایران: از تشخیص اختلال نقص توجه–بیش فعالی تا سیاست گذاری انسانی برای توسعه شناختی
تاثیر خانواده برالگوهای دلبستگی کودکان
سنجش و مقایسه ی نشانگان اضطراب و وسواس فکری عملی در مادران پسران مبتلا به ASD و ADHD
بررسی تاثیر سبک رهبری تحول گرا بر تاب آوری روانشناختی معلمان و عملکرد آموزشی در مدارس
ارتقای تاب آوری و شادکامی نوجوانان با آموزش مثبت نگر مبتنی بر واقعیت افزوده: یک مدل نظری تلفیقی
کاربرد مداخلات روانشناسی مثبت نگر در بهبود تاب آوری و خودکارآمدی دانش آموزان با اختلالات یادگیری
پیش بینی نشانگان آشیانه خالی براساس سلامت روان باتوجه به نقش میانجی اضطراب مرگ در سالمندان
بررسی ویژگی ها و رفتار های افراد با خصائص خودشیفته در روابط نزدیک
تاثیر رنگ ها بر دنیای کودکان: نقش روانشناسی رنگ در محیط های آموزشی مقطع ابتدایی
بررسی مروری کاربرد و چالش های مدل های LLMs در بانکداری الکترونیکی و تاثیر آن بر اعتماد مشتریان
مرور مفهومی و تحلیل ساختاری تاثیر روابط عاطفی والدین بر رشد همدلی - مسئولیت پذیری اجتماعی در نوجوانان
روانشناسی مثبت نگر و تعامل معلم و شاگرد : رویکردی نوین در تقویت تاب آوری در کلاس درس
اثربخشی آموزش شایستگی هیجانی-اجتماعی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان سلسله
نقش حمایت اجتماعی خانواده در پیشگیری از از خودکشی نوجوانان
اثربخشی آموزش مهارت های مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر نشخوار خشم، رفتارهای خودآسیب رسان و تعلل ورزی دانش آموزان
تاثیر رویکردهای مثبت نگر در تربیت بر شکل گیری شادی اصیل در کودکان و نوجوانان: نقش میانجی گری خانواده در چارچوب روان شناسی مثبت نگر
بررسی رابطه هوش هیجانی و صمیمیت زناشویی با واسطه گری تاب آوری روانی زوجین
تاثیر دوره های روانشناسی بر بهزیستی ،تعهد شغلی و فرسودگی معلمان ابتدایی
جایگاه خانواده شهدا و ایثارگران در جامعه
تاثیر ارتباطات سالم و حمایت گر بر بهزیستی روانشناختی و بهزیستی ذهنی نوجوانان: یک مرور نظام مند
اهمیت و ضرورت اجرای یادگیری معکوس برای دانش آموزان در آموزش
مقایسه خودتنظیمی هیجانی، خودکارآمدی تحصیلی و کمال گرایی در دانش آموزان مدارس تیزهوشان و عادی مقطع متوسطه دوم شهر ایذه
پیش بینی شادکامی بر اساس سرمایه های روان شناختی زنان مطلقه شهر شیراز
مقایسه اثر بخشی روشهای سنتی و دیجیتال در آموزش کودکان نارساخوان
بررسی نظری اثربخشی مداخلات روانشناسی مثبت نگر بر تاب آوری و کیفیت زندگی سالمندان
روانشناسی مثبت نگر، خانواده،جامعه با تاکید بر تربیت
چالش ها و موانع برنامه ریزی درسی ادبیات فارسی در مدارس
نقش سبک های فرزند پروری و استفاده بیش از حد از اینترنت در پیش بینی انزوای اجتماعی دانش آموزان
اثر روانشناسی مثبت نگر بر بهزیستی روانشناختی و رضایت از زندگی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی
تاملی بر نقش معلم در روش تدریس تفکر استقرایی
بررسی رابطه هدف گذاری در زندگی و خودتنظیمی با تاب آوری روان شناختی در ورزشکاران
روانشناسی مثبت نگر در کنار اختلالات یادگیری: حرکت از کاستی یابی به سوی شناسایی نقاط قوت
واکاوی ارتباط مولفه های روانشناسی مثبت گرا و نیت کارآفرینانه دانشجویان (مطالعه موردی دانشگاه جیرفت)
پیش بینی درگیری تحصیلی براساس اشتیاق به مدرسه و حمایت اجتماعی ادراک شده در دانش آموزان مقطع اول متوسطه پسر
واکاوی عدالت و عدالت آموزشی از منظر اندیشمندان
روانشناسی مثبت گرا و اختلالات یادگیری
شناسایی و تحلیل برخی مکانیزم های مقاومت در برابر یادگیری دانش آموزان؛مقاومت مقابل فرآیند یادگیری زبان عربی در متوسطه اول و دوم
نقش روانشناسی مثبت نگر و سالمندی موفق: فرصت ها و مداخلات موثر
مقایسه مولفه های ذهن آگاهی در نوجوانان با گرایش و فاقد گرایش به ایده پردازی خودکشی
نقش مولفه های شفقت به خود در پیش بینی علائم وسواس- جبری نوجوانان
بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی و کیفیت روابط خانوادگی با نقش واسطه ای احساس تنهایی در افراد داری حیوانات خانگی
الگوی ساختاری رابطه بین سبک های دلبستگی و کیفیت روابط خانوادگی با نقش واسطه ای حساسیت به طرد در افراد داری حیوانات خانگی
اختلال نقص توجه/بیش فعالی (ADHD) از دیدگاه شناختی-بالینی: مرور نظام مند تعامل عملکرد اجرایی، علائم بالینی و رویکردهای نوین مداخله ای (۲۰۲۳–۲۰۲۵)
نقش خودکارآمدی در یادگیری حرفه ای معلمان
تحریک فراجمجمه ای با جریان مستقیم (tDCS) در عصر علوم شبکه ای مغز: مروری نظام مند بر اثرات آن بر بازسازی ارتباطات مغزی در مقیاس گسترده
روانشناسی مثبت نگر نظام آموزشی:مروری بر دستاورد ها و چالش های اجرایی
تلفیق روانشناسی مثبت نگر و سیرت فاطمی: راهبردی برای تربیت دانش آموزان دوره ابتدایی
نقش خوش بینی و امید در پیش بینی شادکامی و هیجانات مثبت در معلمان
نقش علوم روانشناسی و جامعه شناسی در مدیریت کلان کشوری: تاثیر آموزش مبانی روانشناسی و جامعه شناسی بر عملکرد مسئولین
بررسی رویکردهای متنوع آموزش تنظیم هیجان (درمان شناختی-رفتاری، ذهن آگاهی، مدل گراس و پکران) بر بازتاب های روان شناختی و تحصیلی دانش آموزان
تاثیر سازه های روان شناسی مثبت گرا و خودتنظیمی یادگیری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: چارچوب نظری و پیشنهادات آموزشی
پیش بینی کیفیت زندگی بر مبنای خودکارآمدی و سخت رویی با میانجی گری سلامت معنوی در نوجوانان
مهربانی به خود وبهزیستی روانشناختی:مروری تحلیلی برپژوهش های بین المللی
کیفیت زندگی کاری: نقش و جایگاه روان شناسی مثبت گرا
آسیب های فرهنگی در علوم تربیتی
سنتز پژوهشی مدل های مفهوم سازی موردی در مشاوره: از رویکردهای کلاسیک تا چارچوب های یکپارچه معاصر
رابطه بین هوش هیجانی مادر با تنظیم هیجانات و کنترل تکانه های کودک کم توان ذهنی
اقدام پژوهی: چگونه توانستم انگیزه درونی پیشرفت گرای دانش آموزم را با بهره گیری از مداخلات روانشناسی مثبت گرا تقویت کنم؟
اثر بخشی خانواده درمانی انسان گرایانه بر کاهش تعارضات زناشویی
پیش بینی میزان خشونت های خانگی بر اساس طرحواره نقص/ شرم باتوجه به نقش میانجی سلامت روان در مراجعان پزشکی قانونی یاسوج
پیش بینی میزان خشونت های خانگی بر اساس طرحواره بی اعتمادی باتوجه به نقش میانجی سلامت روان در مراجعان پزشکی قانونی یاسوج
پیش بینی میزان خشونت های خانگی بر اساس طرحواره تنبیه باتوجه به نقش میانجی سلامت روان در مراجعان پزشکی قانونی یاسوج
شناسایی و رتبه بندی الزامات تربیت معلم با شایستگی الکترونیک (مطالعه موردی: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان میاندوآب)
بررسی تاثیر روانشناسی آگاهی ازبرندبروفاداری مشتریان نسبت به برند درک شده در بیمه اسیا اصفهان
پیش بینی موفقیت تحصیلی با سرمایه روان شناختی در دانش آموزان ابتدایی
بررسی رابطه بین توانایی های شناختی، باورهای لذت بری و هیجان خواهی با خردمندی دانشجویان
بررسی تقویت ارزشیابی مستمر با تکیه بر تشویق و تمجید دانش آموزی
بررسی میزان آگاهی دانش آموزان از حقوق شهروندی و تبیین جامعه شناختی آن
اثربخشی قصه درمانی بر انعطاف پذیری شناختی و خودشفقتی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری در شهرستان قرچک
بررسی پروژه های یادگیری کلاس با تکیه بر بررسی عوامل روانشناسی در دانش آموزان
نقش سبک دلبستگی اولیه و تاب آوری هیجانی در پیش بینی و کنترل اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان
نقش سرگشتگی ذهنی و تاب آوری شناختی در پیش بینی و کنترل اختلال اضطراب اجتماعی
نقش تعاملات اجتماعی و جو اخلاقی مدرسه در شکل گیری برنامه درسی پنهان
تحلیل ساختار روایی و پیام های تربیتی در احادیث امام علی(ع) درباره خودسازی
رویکرد بین رشته ای به ارتباط قرآن و روان شناسی مثبت گرا: تحلیل آیات امید و آرامش
مقایسه اثربخشی بازخورد تصحیحی و بازخورد پردازشی بر عملکرد نوشتاری
نقش استرس ادراک شده و ذهن اگاهی بین فردی در پیش بینی و کنترل اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان
رابطه سیستم های مغزی رفتاری با طرحواره های شکست، خویشتنداری ناکافی، نقص/شرم و بی اعتمادی/ بدرفتاری: نقش واسطه ای صفات تاریک شخصیت
پیش بینی اضطراب اجتماعی و شخصیت اجتنابی براساس حساسیت به طرد و حساسیت اضطرابی
نقش تاب آوری هیجانی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در پیش بینی و کنترل ختلال اضطراب اجتماعی دانش اموزان
«تبیین نقش قدرت ایگو در ارتباط میان گرایش به خیانت و راهبردهای مقابله ای در زنان متاهل شهر بروجن»
زنان کارآفرین: از ویژگی های ذاتی و چالش های ساختاری تا الگوی موفق کانادا و راهکارهای بومی
تحلیل جامع تجهیزات حفاظت فردی آتشنشانان:طراحی، عملکرد، چالشها و راهکارهای ارتقاء در مواجهه با محیطهای عملیاتی پرخطر
کاربرد هوش مصنوعی مولد در طراحی فعالیت های خلاقانه آموزش زبان انگلیسی در مدارس ایران
نقش یادگیری مبتنی بر پروژه در تقویت مهارت های گفتاری زبان آموزان در آموزش زبان انگلیسی
تاثیر بازی های دیجیتال آموزشی بر انگیزش و درک واژگان زبان انگلیسی در کودکان ابتدایی
یادگیری ترکیبی (Blended Learning): رویکردی نوین برای ارتقای کیفیت آموزش زبان انگلیسی برای دانش آموزان
بررسی نقش واقعیت افزوده (AR) در تقویت مهارت های شنیداری زبان آموزان ودانش آموزان
تاثیر مدیریت مالی موثر بر تخصیص منابع در برنامه ها و امور ورزشی وتربیت بدنی مدارس
تحلیل نقش مدیریت مالی و حسابداری در بهبود بهره وری برنامه های تربیت بدنی مدارس: رویکردی میان رشته ای در آموزش و ورزش وپرورش
بهبود عملکرد کادر اجرایی و معلمان در مدارس عصر جدید
چالش های اخلاقی معلمی در مواجهه با والدین سلطه گر
جایگاه معلم در تحقق عدالت آموزشی بین مدارس شهری و روستایی
نادیده های ارزشیابی کیفی-توصیفی از نگاه معلمان ابتدایی
تاثیر هیئت های امنا بر کاهش اختیارات حرفه ای معلمان
توسعه صلاحیت های حرفه ای معلمان و معاونان در عصر دیجیتال
طراحی یک سیستم هوشمند تشخیص الگو مبتنی بر روش های یادگیری ماشین برای تحلیل داده های زیستی
اثربخشی نظم و نثر در ادبیات کتب کودک و نوجوان در مدارس کشور
کاربرد هوش مصنوعی در آموزش نیازهای الزامی ایام بحران در مقاطع ابتدایی و متوسطه
بررسی تربیت عرفانی در اندیشه و عمل تربیتی رودولف اشتاینر
رابطه تاب آوری روانی با تمایز یافتگی خود در زوجین
رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با سازگاری زناشویی در زنان دارای همسر معتاد
نقش سرسختی روانشناختی و تحمل پریشانی در پیش بینی شدت علائم اختلال اضطراب فراگیر در نوجوانان
بررسی پیامدهای استفاده آسیب زا از فضای مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان فسا
تغییر پارادایم در نظام آموزش و پرورش: گذار از آموزش جمعی به یادگیری شخصی سازی شده با محوریت هوش مصنوعی
چگونه توانستم با حذف دفتر تمرین ریاضی و اجرای تمرینات پویا و لحظه ای در کلاس، یادگیری ریاضی دانش آموزان پایه چهارم را بهبود بخشم؟
توسعه معاونان آموزشی مدارس با به کارگیری ابزارهای هوش مصنوعی
بررسی فناوری های نوین در آموزش مهارت های آموزشی تعلیم و تربیت
نقش و اهمیت فناوری ابری در ذخیره سازی داده های آموزشی در مدارس کشور
بررسی رابطه بین خودآزادی غیرخودکشی با کیفیت زندگی و اختلالات روانی نقش واسطه ای نگرش های ناکارآمد
تعامل معلم و دانش آموز در محیط های یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی: پیامدها برای انگیزش، خودتنظیمی و عدالت آموزشی
کاربرد فناوری های نوین در اجرای روش های فعال تدریس و همسویی آن با چشم انداز سند تحول بنیادین
تحلیل رابطه بین استفاده طولانی مدت از فضای مجازی و شیوع اختلالات خواب و خستگی مزمن در دانش آموزان دوره متوسطه
بررسی رابطه بین مصرف الگوریتمی شبکه های اجتماعی کوتاه مدت و اختلالات توجه و تمرکز در کودکان ۶ تا ۹ سال
مطالعه اثربخشی آموزش شفقت به خود (Self-Compassion) بر کاهش نشانه های اضطراب اجتماعی و بهبود عزت نفس در دانشجویان دختر
نقش مهارت های فراشناختی و هوش هیجانی در پیش بینی اختلال افسردگی دانشجویان
بررسی رابطه بین مولفه های روانشناختی سبک زندگی سلامت محور و شفقت به خود در بیماران سرطانی
بررسی روانشناسی و تربیت فراشناخت در ده های اخیر
اثربخشی تعاملات آموزشی معلمان و دانش آموزان و ارتباط مهارت فراشناختی
اثربخشی تعاملات آموزشی دانشجویان و محتوای آموزشی در کلاس
اثربخشی یادگیری خودتنظیم در اهداف آموزش و پرورش
بررسی اثربخشی رویکرد یادگیری مبتنی بر شایستگی (CBE) بر ارتقای مهارت های شناختی و فراشناختی دانش آموزان
رهبری تحول گرا؛ راهبردی موثر برای ارتقای عملکرد حرفه ای معلمان در مدارس
بررسی نقش آموزش مهارت های زندگی در ارتقای موفقیت تحصیلی، رشد فردی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان
اجرت المثل ایام زوجیت .ماهیت حقوقی ،شرایط مطالبه وچالش های اثبات
سیمیائیه الاستعاره و حیاته النمله فی القرن الکریم
مدیریت هزینه در شرایط تورمی، راهکارهای عملی برای کسب وکارهای کوچک و متوسط در ایران
سرمایه نمادین ورزشی در عصر شبکه های اجتماعی،از عملکرد واقعی تا اعتبار دیجیتال در میان نوجوانان
بررسی و آسیب شناسی کمبود توجه و تمرکز؛ راهکار های تقویت تمرکز دانش آموزان در فرایند یاددهی-یادگیری
نقش آموزش مهارت های ارتباطی و همدلی بر کاهش پرخاشگری کلامی در دانش آموزان مبتلابه اختلال ارتباط اجتماعی
نارسایی ذهن سازی و ارتباط آن با رفتارهای خودآسیبی و اختلالات هیجانی یک مرور روایتی
بررسی تفکر و سواد رسانه ای دانش آموزان پایه یازدهم هنرستان
طلاق توافقی در حقوق ایران.تسهیل جدایی یا مدیریت حقوقی بحران خانواده
واکاوی هوش مصنوعی بر یادگیری خلاقانه رشته طراحی دوخت در تعلیم و تربیت
استفاده از روش داستان خوانی در یادگیری دروس
نقش معاونان پرورشی در عصر شبهات قرن جدید
چگونه توانستم با معرفی سبک زندگی رهبر شهید، حس مسئولیت اجتماعی دانش آموزان را افزایش دهم؟
بررسی تفاوت های شیوه های تدریس در آموزش و پرورش
مدل چندسطحی یکپارچگی داده با کلید دیجیتال تغییرناپذیر دوگانه مبتنی بر تحلیل جرم یابی در شبکه های اینترنت اشیا
وظایف زن وشوهر از منظر آیات و روایات
آثار معاد باوری در زندگی از منظر مقام معظم رهبری
نقش نماز در برون رفت از افسردگی
نقش منبع کنترل ، سرسختی روانشناختی و خوش بینی آموخته شده در پیش بینی اختلال شخصیت مرزی
مقایسه اثربخشی درمان اکت و درمان شناختی رفتاری بر بهزیستی روان شناختی و سازگاری شناختی در بیماران سرطانی
بررسی راهکارهای تقویت روحیه همکاری و مشارکت میان دانش آموزان مدارس ابتدایی
نقش فعالیت های پرورشی خلاقانه در افزایش یادگیری دانش آموزان ابتدایی
کاربرد هوش مصنوعی و سیستم های نظارتی هوشمند در حراست شهری
توسعه اخلاقی دانش آموزان ابتدایی در مدارس
بررسی نقش میانجی درماندگی آموخته شده و وابستگی به دنیای مجازی در رابطه بین حمایت خانواده و اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم
نقش عوامل آموزشی در تحقق اهداف برنامه درسی پنهان
مدل یابی ساختاری ذهن آگاهی تحصیلی و افت تحصیلی با میانجی گری انگیزش درونی دانش آموزان مقطع متوسطه
بررسی واقعیت افزوده برای بهبود آموزش و تدریس بهتر در کلاس های درس آنلاین
ارزیابی کتاب راهنمای معلمان تربیت بدنی در مدرسه ابتدایی
بررسی تاثیر درک احساسات دیگران بر رهبری، کار تیمی و مذاکرات موفق در محیط های حرفه ای و مدیریتی و بهبود ارتباطات انسانی
تلفیق هوش مصنوعی و شبیه سازی توسعه مدل های زبانی در آموزش
بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر کاهش استرس و بهبود سلامت روان بیماران مبتلا به بیماری های مزمن
مروری بر اثربخشی درمان شناختی - رفتاری بر حساسیت اضطرابی ،فراوانی حملات پنیک و فاجعه سازی شناختی در درمان اختلال پنیک
مروری بر نقش پردازش شناختی و تنظیم هیجان و شفقت به خود در درمان اختلال استرس پس از سانحه
نقش انعطاف پذیری روانشناختی و نشخوار فکری شبانه در پیش بینی اختلال خواب دانشجویان
نقش سرگشتگی ذهنی و سبک های دلبستگی اولیه در پیش بینی و کنترل اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان
نقش ذهن آگاهی روانشناختی و خستگی همدلی در پیش بینی اختلال اضطراب فراگیر دانشجویان
نقش انعطاف نا پذیری روانشناختی و سبک های تنظیم هیجان در پیش بینی اختلال افسردگی دانشجویان
نقش خستگی همدلی و وجدان هیجانی در پیش بینی اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان
بررسی اثربخشی پارادوکس تراپی در کاهش علائم اختلال اضطراب فراگیر
بررسی نقش هوش مصنوعی در حل مشکلات یادگیری دانش آموزان
تاثیر آموزش مهارت های زندگی (Life Skills)در برنامه درسی مدارس بر کاهش رفتارهای پرخطر دانش آموزان
تاثیر بازی بر رشد روانی و اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر نشانه های افسردگی در بیماران مبتلا به آرتریت روماتوئید: مرور سیستماتیک
تحلیل عددی و پیاده سازی الگوریتم های بهینه سازی مبتنی بر هوش مصنوعی در مسائل ریاضی کاربردی
تحول بنیان های آموزشی با وجود ربات های آموزشی در مدارس
تکنولوژی های نوظهور هوش مصنوعی و اثرات آن در مدارس
نقش خانواده در سلامت روانی و رشد مطلوب اجتماعی دانش آموزان
تبیین علائم سندرم روده تحریک پذیر بر اساس احساس گناه و اضطراب فراگیر در زنان دارای تعارضات زناشویی
بررسی تجارب جهانی در خصوص توسعه میان افزا
بررسی هوش مصنوعی مولد در رشته کامپیوتر