هفتمین کنفرانس ملی علوم انسانی و آموزش و پرورش با محوریت توسعه پایدار، اردیبهشت ماه ۱۴۰۴

مقالات پذیرش شده در هفتمین کنفرانس ملی علوم انسانی و آموزش و پرورش با محوریت توسعه پایدار

• بررسی تامین منابع مالی و مدیریت هزینه های مدارس: ایران و فنلاند در یک قاب تطبیقی

• اهمیت آموزش مهارت های زندگی پایدار توسط معلمان به دانش آموزان و تاثیر آن بر جامعه

• بازاندیشی در برنامه ریزی درس ی با رویکرد تلفیق مهارت های قرن بی ستویکم در طراحی فعالی تهای یادگیری

• جایگاه زبان عربی در جهان و ایران

• نقش فلسفه های تربیتی در طراحی نظام های آموزشی و شیوه های تدریس

• بهره گیری از روش آموزشی ایفای نقش در مبحث بهداشت دهان و دندان به جهت ارتقای فرآیند یادگیری و عملکرد مناسب در دانش آموزان

• بررسی رابطه نشاط ذهنی با کیفیت زندگی در مدرسه در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر یزد

• بررسی رضایت ادراک شده و کیفیت زندگی شغلی در معلمان ماده ۲۸

• نقش فلسفه درپرورش و تکامل تفکر انتقادی۱ دانش آموزان مقطع ابتدایی

• پیش ب ینی تاب آور ی بر مبنای طرح واره های هی جانی در دانش آموزان

• بررسی رابطه بین تمایل بزهکاری و جو عاطفی خانواده در دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان ناحیه ۲ شهر یزد

• اثربخشی آموزش ذهنآگاهی بر خودشفقتی، بهزیستی ذهنی و انعطاف - پذیری شناختی دانش آموزان

• پیش ب ینی تاب آور ی بر مبنای طرح واره های هی جانی و الگوی ارتباط ی خانواده با نقش میانجی مسئولیت اجتماعی در دانش آموزان

• افقهای تازه در فناوری آموزش: بررسی راهبردی فرصت های نوین در تحولات ادگیری دیجیتال

• تحلیل محتوای کتاب علوم پایه های دوم ، سوم وچهارم ابتدایی به روش ویلیام رومی

• سبکشناسی لایه واژگانی کتاب ترجمه سواداالعظم براساس سبک شناسی لایهای

• نقشه مفهومی، شیوه نوین تدریس در آموزش علوم تجربی

• An Analysis of Iranian English Language Teachers' Resilience in Responses to Crisis - Induced Challenges Aligned with Sustainable Development Goals

• میزان تحقق زیر ساخت های توسعه علمی پایدار با تکیه بر سند تحول بنیادین جهت بهبود عملکرد معلمان

• بررسی اختلالات خلقی در کودکان مبتلا به سندروم واردنبرگ و تاثیر مداخلات روانشناختی بر بهبود وضع ی ت روانی و اجتماع ی آنها

• بررسی تاثیر روشهای مداخله رفتار ی مبتن ی بر تحلیل کاربردی رفتار بر کاهش رفتارهای چالشبرانگیز در کودکان مبتلا به اختلال ت طیف اتی سم

• چگونه توانستم با به کارگیری مهارت خودآگاهی، انزواطلبی و گوشهگیری دانش آموزم، زهرا را کاهش دهم؟

• تاثیر فناوری در یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

• بررسی علل فرسودگی شغلی معلمان در مقطع ابتدایی

• مقایسه روشهای تدریس میکرولرنینگ (خرد)، یادگیری معکوس و سنت ی (عادی) بر یادگیری درس جامعهشناس ی دانش آموزان دختر سال دوم متوسطه شهر اروم یه

• راهبرد های جدید مدارس در برخورد با نسل Z

• بررسی نیازهای آموزشی مدرسین در زمینه روشها و فنون تدریس و تاثیر بر عملکرد آنها

• فناوریهای نوین در خدمت تربیت آینده ساز: واکاوی نقش یادگیری دیجیتال در پرورش شایستگیهای قرن بیست ویکم

• نقش آموزش فرهنگی -هنری در پرورش دانش آموزان: رویکردها، چالشها و راهکارها

• تاثیر سواد دیجیتال بر تعاملات اجتماعی دانش آموزان (مطالعه موردی: دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان سمنان)

• تاثیر پیش آیندهای کلیدی تحول دیجیتالی برعملکرد سازمانی درسازمان های دولتی شهرستان کازرون

• شبیهسازی هوشمند کلاس درس با استفاده از دوقلوی دیجیتال؛

• بررسی تاثیر پرورش مهارت حل مسئله خلاق در دانش آموزان ابتدایی بر تربیت مدیران آینده و پیشبرد توسعه پایدار

• بررسی کیفیت آموزش مجازی با تاکید بر زیرساختهای فناوری و تعامل اساتید و دانشجویان

• آموزش مهارتهای زندگی بر شادی و سازگاری دانش آموزان کم توان ذهنی مقطع ابتدایی مدارس استثنایی شهر کرمانشاه

• مطالعه ی تاثیر یادگیری مشارکتی (تفحص گروهی) بر رشد مولفه های مهارت های اجتماعی دانش آموزان پسر پایه ی ششم ابتدایی شهرستان خلخال

• تبیین نقش محوری معلمان در آموزش تفکر انتقادی به دانش آموزان

• پداگوژی حرفه ای و کاربرد آن در مدارس فنی و حرفه ای

• پیش بینی رفتارهای پرخطر از طریق انعطاف پذیری شناختی، تکانشگری و ریسک پذیری در ورزشکاران ورزش های پرخطر طبیعت محور

• نقش یادگیری موثر بر افزایش اعتماد به نفس

• نقش ابزارهای نوین در یادگیری دانش آموزان

• بررسی میزان اثر بخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر رابطه مادر-کودک

• نقش بازیهای آموزشی در علاقه مند کردن دانش آموزان به درس قرآن و دینی

• آینده سازی با آموزش تفکر: راهی به سوی جامعه متفکر و پویا

• نقش آموزه های دین اسلام در آموزش و پرورش ایران برای توسعه پایدار

• درسپژوهی بهمثابه راهبرد توسعه حرفه ای معلمان و ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان: تحلیلی بر تعامل یادده ی-یادگی ری

• چالش های آموزش الکترونیک در ایران

• بررسی نقش معلمان در تربیت دینی دانش آموزان

• بررسی تاثیر مسئولیت اجتماعی و سرمایه فرهنگی بر پذیرش سیاستهای مدیریت منابع انسانی اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان

• سطحبندی و سنجش آسیب پذیری فضاهای آموزشی شهر ایرانشهر

• بررسی مقایسه ای بنیادهای مکاتب فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و غربی

• نهادینه سازی فرایند توسعه پایدار؛ چالش های نظام آموزشی

• جایگاه و نقش مذهب بر نهاد آموزش و پرورش ایران

• مرور وبررسی مزیت ها و معایب آموزش مجازی بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی در آموزش و پرورش ایران

• بررسی نقش معلمان در فرآیند آموزش توسعه پایدار در ایران

• آینده بشر در گرو مهارتها: بازاندیشی در رسالت هنرستان ها

• نقشآفرینی تعلیم و تربیت اسلامی در شکلگ یری هویت دینی دانش آموزان ابتدا یی: رویکردی راهبردی به نظام آموزش رسمی

• بررسی رابطه شرایط خانوادگی و کیفیت زندگی دانش آموزان بر میزان علاقه به تحصیل آنان

• شناسایی شاخص های حکمرانی تربیتی در آموزش و پرورش

• عوامل موثر برانگیزش کارکنان آموزش و پرورش

• فرصت ها و چالش های استفاده از فناوری در کلاس درس

• حل مشکلات نوشتاری و گوشه گیری دانش آموزان کلاس اول ابتدایی

• ذهن آگاهی: از نظریه تا کاربرد

• آموزش در عصر دیجیتال: فرصتها و چالش ها

• مروری بر اثربخشی آموزش مبتنی بر شبیه سازی و فناوریهای کمک آموزشی در تدریس حرفه ای به دانش آموزان کم توان ذهنی

• بررسی قابلیت کاربرد مدل پذیرش فناوری توسط مدیران مدارس هوشمند شهر قم بر اساس مدل تم

• بازیهای آموزشی دیجیتال به عنوان ابزار توانبخشی شناختی: بررسی تاثیرات و چالش ها در آموزش دانش آموزان دارای اختلال ADHD

• نیازسنجی آموزش ی اعضای هیات علم ی دانشگاه آزاد اسلامی دزفول و دانشکده فنی وحرفه ای سما دزفول در سال تحصیلی۹۵- ۱۳۹۴

• تحول در آموزش و پرورش: چالشها و فرصت ها

• نقش همکاری کتابخانهها، مدارس، کتابداران و معلمان در رشد تحصیلی و شخصیتی دانش آموزان

• بررسی موانع مدیریت در مدارس

• یادگیری فناورانه: مسیر آمادگی دانش آموزان برای آینده دیجیتال

• آموزش الکترونیک و تاثیر آن بر تعلیم وتربیت اسلامی: تحولات و چالش ها

• نقش ساز پیانو در بهبود ذهنی و یادگیری و خلاقیت دانش آموزان

• تعلیم و تربیت دینی و ترویج فرهنگ اسلامی

• تکنولوژی آموزشی: در مسیر خدمت به آموزش

• تقویت مهارت های خودمراقبتی دیجیتال: راهبردی پیشگیرانه در مواجهه با مخاطرات فناوری های نوین

• نقش هوش مصنوعی در تحول نظام آموزشی: فرصتها و چالشها

• همگرایی دانشگاه، صنعت و آموزش وپرورش: راهکاری برای توسعه زیرساخت های علمی پایدار

• مقایسه روشهای ارزیابی در مدارس ابتدایی ایران و کانادا

• طراحی مدل پیش بینی ایندهای حساسیت اخلاقی معلمان مبتنی بر تنظیم روابط عاطفی

• مدلهای نوین برنامه ریزی در آموزش عالی مبتنی بر نیازهای بازار کار

• مروری برمفهوم برنامه راهبردی در عرصه تربیت بدنی دانش آموزی

• تدوین برنامه ریزی راهبردی برای توسعه بهداشت روان مدارس

• فقرزدایی در برنامه های توسعه روستایی (تطبیق دوران قبل و بعد از انقلاب اسلامی)

• بررسی نقش آموزش و پرورش در نهادینه سازی فرهنگ مصرف بهینه آب: راهبردها و چالش ها

• نقش برنامه درسی مدارس درتقویت هویت ملی و ارزشهای ایرانی

• تاثیر تابآوری روانشناختی بر توانمندسازی معلمان در پیشبرد اهداف توسعه پایدار در آموزش

• اثربخشی آموزش تاب آوری بر پیشگیری از رفتارهای پرخطر در دانش آموزان

• بررسی نقش بازی های گروهی در یادگیری بهتر دانش آموزان دوره ابتدایی

• نقش خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت در یادگیری دانش آموزان ابتدایی

• نقش معلمان در فرایند آموزش توسعه پایدار در کشور

• مروری براثرات کاربرد هوش مصنوعی در طراحی محتوای آموزشی برای کودکان با نیاز ویژه

• رابطه بازداری رفتاری، مسئولیتپذیری و یادگیری خودراهبر با اعتیاد به اینترنت دانش آموزان

• الزامی شدن فرهنگ دسترسی به وکیل دادگستری از طریق آموزش در مدارس با تاکید بر قوانین و الزامات حقوقی

• بررسی نقش روش های نوین تدریس بر بهبود مهارت های ارتباطی دانش آموزان

• تاثیر اخلاق حرفه ای معلم بر افزایش انگیزه دانش آموزان

• نقش فضای مجازی بر بنیانهای اخلاقی و هویت یابی دانش - آموزان دختر پایه نهم شهر زابل

• آموزش مهارت های اجتماعی در مدرسه و تاثیر آن در کنترل آسیب های اجتماعی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان ارومیه

• بررسی تاثیرگذاری الگوهای رفتاری معلمان بر تربیت و نحوه عملکرد مدیران آینده

• ارزیابی اثربخشی دورههای آموزش مهارتی بر اشتغالزایی با استفاده از تحلیل محتوا

• تاثیر بازیمحور کردن آموزش بر رشد شناختی و هیجانی کودکان در مقطع ابتدایی

• پایش وتحلیل رفتار دانش آموزان با استفاده از هوش مصنوعی و الگوریتم ژنتیک نسخه بومی بهینه جهت شناسایی الگوهای افت تحصیلی

• بررسی نقش آموزش جغرافیا در توسعه پایدار

• بررسی میزان آشنایی و استفاده از روشهای نوین تدریس و شناسایی عوامل موثر بر آن در بین معلمان آموزش و پرورش استان مازندران

• مشاوره گروهی و کاربرد برای بهبود عملکرد روحی دانش آموزان

• افزایش مهارت تدریس آموزگاران با کاربرد روش تدریس خرد

• برسی رابطه سبکهای هویت و کمال گرایی با اضطراب حالت و صفت در نوجوانان

• تحریم از منظر حقوق بین الملل

• دیدگاه های نسل جوان میناب به دوران پهلوی: مطالعه ای کیفی در بستر فرهنگی و اجتماعی شهرستان میناب

• نقش دلبستگی دوران کودکی و از خودبیگانگی روانی در رفتارهای پرخطر نوجوانان

• بررسیظرفیت های همکاری میان نهادهای آموزش و پرورش و نهادهای متولی وکلات (مرکز وکلاء -کانون وکلاء) در زمینه انتقال و نهادینه سازی آموزش رشته حقوق با تاکید بر دستورالعمل های یونسکو

• تحلیل تطبیقی مدیریت هوش عاطفی دانش آموزان ورزشکار بر اساس آموزه های قرآن

• بررسی نقش آموزش درمان بازسازی شناختی بر بهبود کارکرد اجتماعی و بازتوانی شناختی دانش آموزان بیش فعال مقطع ابتدایی شهر قوچان

• ضرورت های توجه به تربیت اجتماعی در نظام آموزش عمومی ایران

• بررسی رابطه باورهای دینی با خوداثربخشی دانش آموزان

• نقش معلمان در ترویج مفاهیم توسعه پایدار: چالش ها و راهکارها

• راهبردهای نوین در مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی: چالشها و فرصت ها

• اهمیت نقش مدیران آموزش دیده در محیط های کار بویژه مدارس

• بازیابی پیوند بین فیزیک و زیست شناسی در آموزش متوسطه با استفاده از فناوری های نوین و روش های آموزش چندرشته