ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی، اسفند ماه ۱۴۰۰

مقالات پذیرش شده در ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی

• بررسی اثربخشی کاربرد بازی های رایانه ایبا رویکرد رفتاری شناختی بر – کاهش افسردگی نوجوانان

• راهکارهای توانمندی های نیروی زمینی ارتش جمهوری اسلامی ایران در دفاع سایبری

• مراحل، ویژگی ها و اثرات روانشناختی رشد در دوره نوجوانی و وظیفه مربیان در قبال آن

• بررسی روش تدریس مبتنی بر بازی های فکری در دوره دبستان

• مدیریت آسیب های ناشی از طلاق در جامعه و خانواده

• پیش بینی اضطراب کودکان بر اساس دشوار ی در تنظیم هیجان، مثبت اندیشی و کیفیت رابطه مادر- کودک در مادران

• طراحی به منظور کاهش هیجان اضطراب بر اساس درمان های شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی MBCT

• بررسی تاثیر آموزش مهارت ابراز وجود مبتنی بر رویکرد نمایش درمانی (سایکو درام) بر افزایش احقاق جنسی زنان خانه دارمراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اراک

• تاثیر عوامل محیطی بر خلبان و مهمانداران

• بررسی رابطه ی بین ویژگی ها ی شخصیت و روش های کنار آمدن با رضایت شغلی و عملکرد شغلی در کارمندان آموزش و پرورش استان گیلان

• تاثیر هوش تجاری بر کسب و کار موفق

• اثربخشی آموزش کنترل خشم برتاب آوری و کاهش پرخاشگری نوجوانان کار ۱۴ تا ۱۶ ساله شهر تهران (۱۳۹۷)

• کارورزی در دانشگاه فرهنگیان (فرصت ها، چالش ها)؛ مطالعه موردی پردیس امام سجاد بیرجند

• رابطه بین نیازهای روان شناختی، هیجانات تحصیلی و رفتارهای پرخطر در دانش آموزان

• اصول تربیت عبادی و روش های آن براساس سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت علیهم السلام

• تاثیر و ارتباط قرآن و سیره عترت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• سبک های مقابله ای در ارتباط با سخت رویی و شخصیت درونگرا- برون گرا در زوجین ایرانی

• اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان سمیرم در دوران پاندمی ویروس کرونا

• نقش کارکردهای اجرایی در بیماران اسکیزوفرن

• پذیرش رژیم دارویی از دیدگاه خانواده و بیماران دارای اختلال روانی

• بررسی مقایسه ای راهبردهای موثر تنظیم هوش هیجانی در بزرگسالان

• بررسی رفتار و کانون توجه در اختلال شخصیت وسواس فکری- عملی: مطالعه موردی

• اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله بر اضطراب، نگرش و پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی دانش آموزان پایه چهارم

• بررسی تاثیر عوامل آموزشی، اجتماعی و سازمانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• بررسی تمایز اختلال افسردگی اساسی با اختلال وسواس

• The Effect of Music Therapy on the Treatment Process of Depression

• بررسی علل و عوامل اجتماعی و عاطفی در گرایش به اعتیاد در بین جوانان

• بررسی نوروسایکولوژی سندروم تیک در افراد با نشانه های اضطرابی

• اختلال اضطراب فراگیر معلمان در دوره همه گیری کویید ۱۹ و عوامل موثر بر ایجاد آن

• تبیین های زیست شناختی اختلال نقص توجه- بیش فعالی در دانش آموزان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی

• بررسی اثربخشی عوامل محیطی و اختلالات ایمنی در ایجاد رفتارهای اوتیسیک و راه های پیشگیری و درمان آنها

• بررسی و مقای سه اختلال عملکرد اجرایی و حافظه و زمان عکس العمل و تعادل در کودکان اوتیسم و نرمال

• تاثیرتوانبخشی گروه درمانی و رایانه ای برحافظه و کارکرده ای اجرایی و کیفیت زندگی افراد دچار آسیب مغزی تروماتیک

• بررسی عوامل درون مدرسه ای بر بهداشت روان دانش آموزان

• اختلالات یادگیری معضلی برای آموزش

• بررسی مشکلات رفتاری و هیجانی و رویکردهای آموزشی و توانبخشی در کودکان کم شنوا و راه های پیشگیری و درمان انها

• بررسی روانشناختی بیماری اوتیسم و تاثیر آن بر مهارت های اجتماعی بیمار

• اثر بخشی هوش معنوی بر کیفیت زندگی و مقابله با استرس و تغییر نگرش دانش آموزان دوره متوسطه و دانشجویان نسبت به مصرف مواد مخدر

• The effect of self-compassion therapy on maladaptive perfectionism and self-criticism: A review study

• بررسی اثر تمرینات انفرادی و مشارکتی اسپارک بر عملکرد حرکتی کودکان مبتلا به اوتیسم (نمونه موردی شهرستان زاهدان)

• بررسی فیزیولوژیک اختلالات نوروپیسکولوژی در دوران بارداری مادرو تاثیر آنها بر جنین و راه های پیشگیری و درمان آنها

• بررسی وشناسایی علایم شاخص در اختلالات روا ن پریشی (اختلال اسکیزوفرنی، افسردگی اساسی و خلقی دو قطبی) و ارایه بعضی از راه های پیشگیری و درمانی آنها

• اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار (EFT) بر کاهش گرایش به روابط فرازناشویی نمونه موردی در مردانهمجنسگرا

• بررسی نقش نوروفیزیو لوژیکی دوپامین در اختلالات پارکینسون و شیزوفرنی و راه های درمان آن

• بررسی مروری بیماری پسوریازیس و ارتباط آن با اضطراب

• بررسی عملکرد نورو سایکولوژی و ارتباط ان باعملکرد روانی اجتماعی و متغیر های بالینی در اختلالا ت دو قطبی

• مدیریت آموزشی

• بررسی تحلیلی وضعیت دانش آموزان دوره ابتدایی در دوران کرونا و پسا کرونا با تاکید بر فرصت ها و تهدیدها

• بررسی رابطه سبک های یادگیری و عملکرد شناختی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر یزد ناحیه ۲

• تفاوت نیمرخ های روانی دربین خواهران و برادران بیماران اسکیزوفرن در مقایسه با خواهران وبرادران افراد عادی جامعه

• تاثیر آسیب های اجتماعی بر سبک زندگی

• بررسی رابطه بین عدم تحمل بلاتکلیفی و نگرانی با نشانه های اختلال اضطراب فراگیر

• روش سقراطی مقدمه ای بر روش های نوین تدریس

• تاثیر کرونا بر زندگی اجتماعی

• آموزش مجازی فنی و حرفه ای به منظور اشتغال زایی کودکان استثنایی در دوران ویروس کرونا

• تاثیر کاربست مهارت آموزی یا حرفه آموزی به دانش آموزان کم توان ذهنی دوره ی متوسطه حرفه ای در ایجاد انگیزه ی اشتغال به کار و خود کارآمدی اجتماعی در آنها

• بررسی رابطه بین تنظیم شناختی هیجان و تصویر بدنی با نشانه های اختلال خوردن در دانشجویان در بحران کرونا

• بررسی رابطه سبک های انگیزشی- تشویقی با مشارکت اولیاء در بین مدیران مدارس شهرستان چابهار

• بررسی اثربخشی تمرینا ت درکی حرکتی بر بهبود عملکرد نوشتن

• مقایسه باورهای فراشناختی و تنظیم شناختی هیجان در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، اختلال وسواسی- اجباری و افراد عادی

• استراتژی سازمانی و تاثیر آموزش بر چابکی (مطالعه موردی: آموزش و پرورش شهرستان اسلام آباد غرب)

• بررسی رابطه بین طرد اجتماعی و ادغام اجتماعی در بین سالمندان

• بررسی نقش میانجی سلامت روانی در رابطه با اختلال خوردن و اجتناب تجربه ای زنان مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی در دوران کرونا

• بررسی نقش میانجی سلامت روانی در رابطه با اختلال خوردن و نگرانی از تصویر بدنی در بین زنان مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی در دوران کرونا

• ارتباط سبک های موسیقی (کلاسیک و رپ) بر تمایل به پرخاشگری

• نقش طرحواره های ناسازگار اولیه در کیفیت زندگی زوجین متقاضی طلاق

• عوامل موثر بر پرخاشگری در مدارس راهنمایی (نمونه موردی: شهرستان زرین دشت)

• اثربخشی واقعیت درمانی بر رضایت زناشویی و تعهد زناشویی زوجین