سومین کنفرانس بین‌المللی مطالعات میان‌رشته‌ای روانشناسی، مشاوره و آموزش علوم تربیتی، اسفند ماه ۱۳۹۹

سومین کنفرانس بین‌المللی مطالعات میان‌رشته‌ای روانشناسی، مشاوره و آموزش علوم تربیتی

Third International Conference on Interdisciplinary Studies in Psychology, Counseling and Educational Sciences

سومین کنفرانس بین‌المللی مطالعات میان‌رشته‌ای روانشناسی، مشاوره و آموزش علوم تربیتی در تاریخ ۱۵ اسفند ۱۳۹۹ توسط ،مركز توسعه و گسترش مطالعات ميان رشته اي در شهر تهران برگزار گردید. شما می توانید برای دریافت کلیه مقالات پذیرفته شده در این کنفرانس به صفحه مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین‌المللی مطالعات میان‌رشته‌ای روانشناسی، مشاوره و آموزش علوم تربیتی مراجعه فرمایید.

مقالات پذیرش شده در سومین کنفرانس بین‌المللی مطالعات میان‌رشته‌ای روانشناسی، مشاوره و آموزش علوم تربیتی

• بررسی میزان تاثیرگذاری ارزشیابی توصیفی بر فضای روانی- عاطفی دانش آموزان مقطع ابتدایی

• بررسی رابطه بین سایش اجتماعی و فرسودگی عاطفی دبیران دوره متوسطه شهر اصفهان

• پیش بینی اختلالات رفتاری كودكان بر اساس عملكرد خانواده در شرایط كرونا

• نقش راهبردهای شناختی و فراشناختی در انگیزه پیشرفت فراگیران نظام آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات

• تحلیل محتوای كتاب فرهنگ و هنر پایه نهم متوسطه اول بر اساس نظریه هوش چندگانه گاردنر

• تبیین راهكار در جهت اعتلای اخلاق حرفه ای پرستاران در بالین

• اجرای نقش نظارتی توسط سوپروایزران بالینی راهكاری نوین در ارتقا بهره وری پرستاری

• بررسی ارتباط بین دینداری و بهره وری پرستاران بیمارستان های آموزشی مشهد

• Chatbots in Knowledge Transfer in Digital Organizations

• بررسی مقایسه ای نظریه صفات آلپورت، كتل و آیزنك با نظریه روابط بین فردی سالیوان

• بررسی مولفه های اجتماعی موثر در مشاركت شهروندی (مطالعه موردی؛ شهروندان منطقه 2 كلانشهرتهران)

• بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و طرحواره های ناسازگار اولیه با میزان استفاده از شبكه های اجتماعی در دانش آموزان دبیرستانی شهر گرگان

• اثربخشی آموزش ضمن خدمت مجازی والكترونیكی در بهبود عملكرد شغلی كاركنان آموزش وپرورش شهر تهران بر اساس مدل ارزشیابی كرك پاتریك

• پیش بینی خیانت زناشویی بر اساس عاطفه مثبت و منفی در زوجین دارای تعارض زناشویی شهر گرگان

• نقش ناگویی خلقی و راهبردهای تنظیم هیجان در پیش بینی نشانگان وسواس در دانشجویان

• درك و تجربه سوء مصرف كنندگان مواد مخدر از درمان نگهدارنده با متادون: تغییر دادن صورت مسئله

• چالش های بهبودی سوء مصرف كنندگان مواد در كمپ ترك اعتیاد

• ثربخشی آموزش گروهی مفاهیم نظریه انتخاب بر شادمانی ذهنی و خودكارآمدی معتادان

• نقش روش تدریس معكوس در توسعه تفكر انتقادی

• بررسی رابطه بین خلاقیت با مشکلات رفتاری در کودکان ٣ تا ۶ سال شهرستان قائمشهر

• بررسی رابطه بین خلاقیت با مهارت های اجتماعی در کودکان ٣ تا ۶ سال شهرستان قائمشهر

• بررسی تاثیر آموزش اوریگامی بر توجه و تمركز دانش آموزان پایه ششم مقطع ابتدائی ناحیه 2 شهر یزد با استفاده از روش تحلیل كوواریانس

• مقایسه تاثیر آموزش فرزندپروری و تعامل مثبت والد و كودك به شیوه بازی بر تاب آوری خانواده، صمیمیت رابطه مادر و كودك و استرس مادران

• بررسی عوامل مؤثر بر فرسودگی شغلی معلمان آموزش و پرورش شهرستان برخوار و ارائه راهكارهایی جهت پیشگیری آن

• رابطه هیجان خواهی و تحمل پریشانی با گرایش به اعتیاد در دانشجویان پسر دانشگاه آزاد واحد بجنورد

• اثربخشی آموزش تاب آوری معنوی روانی بر تنش والدگری و معنویت ادراك شده در زنان دارای همسر تحت درمان با متادون

• اثربخشی آموزش تاب آوری معنوی روانی بر پیوستگی و انعطاف پذیری در زنان دارای همسر تحت درمان با متادون

• تاثیر عدالت سازمانی بر تعهد سازمانی معلمان ابتدایی شهرستان قروه

• بررسی سیر تحول آموزش مجازی از گذشته تا كنون به انضمام ویژگی و دستاوردها

• طراحی الگوی برنامه درسی مهارت های نرم برای مقطع آموزش عالی بر اساس الگوی فرانسیس كلاین

• مقایسه عزت نفس بین دانش آموزان كم بینا و نابینا در شهر فیروزاباد

• تاثیر شیوع كووید- 19 بر خشم و تحریك پذیری نوجوانان: یك مطالعه مروری

• ارزیابی ارتباط سبك های هویت، هیجان خواهی و منبع كنترل، با گرایش به اعتیاد سوء مصرف مواد مخدر در نوجوانان دختر و پسر شهر كرمانشاه

• موانع تفكر انتقادی در آموزش عالی

• مقایسه میزان افسردگی، خشم و پرخاشگری در نوجوانان دارای نشانه اعتیاد به تلفن همراه و اینترنت با گروه همتا

• چگونه توانستم مشكلات یادگیری و رفتاری دانش آموز دیرآموز «بنیامین» را کاهش دهم؟ (اقدام پژوهی)

• بررسی جایگاه تربیت دینی در ارتقاء كیفیت زندگی در فقه اسلامی

• پیش بینی رضایت از زندگی بر اساس دینداری در دانشجویان دختر كارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد

• تأثیر پیش سازمان دهنده ی مقایسه ای بر پیشرفت درس ریاضی اول دبیرستان

• نگاهی بر طراحی فضای باز مدارس ابتدایی با توجه به شیوه های نوین آموزشی با رویكرد روانشناسی رشد كودك

• رابطه اشتیاق شغلی و فرهنگ سازمانی با عملكرد معلمان ابتدایی (مطالعه موردی: شهر اردبیل)

• اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر امیدواری، شادكامی و درد مزمن مفصلی در دختران مجرد معلول جسمی –حركتی شهرستان ارسنجان

• تحلیل سطح خوانایی كتاب شیمی سه بر اساس روش گانینگ فوگ و فلش

• تاثیر فضای مجازی برسبك زندگی دانش آموزان روستایی

• تاثیر مداخلات ذهن آگاهی بر تنظیم هیجانی نوجوانان (مروری نظری و پژوهشی)

• بررسی رابطه آسیب پذیری شناختی و نگرش های ناکارآمد و سبک استتناج منفی با علایم و نشانه های افسردگی در افراد مبتلا به اختلال ملال جنسیتی

• بررسی رابطه آسیب پذیری بین فردی و وقایع منفی زندگی با علایم و نشانه های افسردگی در افراد مبتلا به اختلال ملال جنسیتی

• بررسی رابطه خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه کردستان

دانلود مقاله های سومین کنفرانس بین‌المللی مطالعات میان‌رشته‌ای روانشناسی، مشاوره و آموزش علوم تربیتی