سومین همایش ملی پژوهشمند، خرداد ماه ۱۴۰۳

مقالات پذیرش شده در سومین همایش ملی پژوهشمند

• بررسی تحولی علائم ترسیمی اضطراب آزمون ترسیم درخت در دانش آموزان ۱۰ تا ۱۸ سال شهر فین

• نقش خانواده دراعتیاد نوجوانان به اینترنت

• تاثیر هوش مصنوعی در نظام تعلیم و تربیت

• راهکارهای توسعه و تقویت فعالیتهای اردوگاههای دانش آموزی

• طراحی الگوی رهبری حکمت محور در مدارس

• واکاوی جایگاه مدارس در ترویج سبک زندگی ایرانی اسلامی در بین دانش آموزان

• آسیب شناسی فعالیت های شوراهای دانش آموزی مدارس و ارائه راهکارها

• مولفه های آموزش تلفیقی (علوم پایه و هنر) و تدریس استاندارد آن (با بهره مندی از الگوهای موفق ملی و بین المللی )

• بررسی مد لهای برنامه ریزی درسی: فرصتی بر ای پرورش تفکر خلاق

• اقدام پژوهی: چگونه توانستم اختلال کمبود توجه دانش آموزم امیر حسام را بهبود ببخشم؟

• معلمان و سلامت روان دانش آموزان

• چگونه توانستم خط نوشتاری یکی از دانشاموزان پایه پنجم ابتدایی خود را بهبود ببخشم؟

• بررسی رابطه حمایت سازمانی و خلاقیت سازمانی با توانمندسازی کارکنان اداره آموزش و پرورششهرستان جاسک

• اثر بخشی تسهیم دانش بر خلاقیت سازمانی و تعهد سازمانی در بین معلمان متوسطه اول شهر فین

• چگونه توانستم مشکلات دانش آموزانم را در صرف افعال فارسی رفع کنم؟

• نقش آموزش و پرورش در توسعه اجتماعی،اقتصادی و فرهنگی

• بررسی جامعه شناختی نقش آموزش و پرورش کشور در کاهش ناهنجاری های اجتماعی

• نقش صنعت بیمه بر اقتصاد با تاکید بر سواد مالی در عرصه تحصیل

• مروری بر ساحت اعتقادی و عبادی،اخلاقی و تحلیل نقش خانواده در تحقق اهداف این ساحت

• بررسی تحلیلی روش های تدریس مبتنی بر ملموس سازی و راهبرد های حل مسئله در مقایسه با شیوه های سنتی تدریس درآموزش درس ریاضی

• ارزیابی کاریزمای معلم و تدریس کاریزماتیک و رابطه آن با یادگیری دانش آموزان

• رابطه پیشرفت کودکان با تحصیلات والدین

• نقش معیارهای گزینش د ر سلامت اداری سازمان آموزش و پرور ش

• چگونه توانستم با بهره گیری از تکنیک آموزش فلسفه به کودکان (P۴C)، تفکر انتقادی برخی از دانش آموزانم را بهبود ببخشم ؟

• چگونه توانستم با تقویت سواد دیجیتالی دانش آموزانم ، زمینه را برای بهبود مهارت خودکارآمدی آنان فراهم نمایم ؟

• چگونه توانستم با بهره گیری از روشهای کارآمد روانشناختی ، اختلال سلوک دانش آموزم را کاهش دهم ؟

• مقایسه ابعاد عملکرد خانواده در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری و دانش آموزان عادی

• تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان ششم ابتدایی براساس شاخص خوانایی گانینگ فوگ

• نقش روشهای تدریس مبتنی بر تعامل در ارزشیابی کیفی - توصیفی

• آسیب شناسی یادگیری املا در یکی از دانش آموزان دوره ابتدایی

• اثر بخشی رهبری مثبت گرا بر رهبری توزیع شده و تحمل ابهام در بین کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر فین

• خوانشی بر شناخت و دسته بندی مسائل و مشکلات تحصیلی کودکان طلاق از دیدگاه معلمان و مدیران مقطع ابتدایی شهر سقز

• حل مشکلات ویژه ی یادگیری زهرا، دانش آموز دارای معلولیت شنوایی و زبانی

• بررسی میزان شکاف برنامه درسی قصد شده، اجراشده و کسب شده در درس علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی شهرستان ماکو

• مداخلات روانشناختی موثر در کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان، یک مطالعه مروری سیستماتیک

• بررسی فرصت ها و چالش های آموزش مجازی در آموزش و پرورش

• کاهش ناهنجاری های رفتاری ناشی از طلاق والدین (یک مطالعه ی اقدام پژوهی )

• بررسی تاثیر یادگیری معکوس بر یادگیری ریاضی در کودکان دارای اختلال یادگیری

• مفهوم شناسی ارزشیابی در آموزش و پرورش و تاثیر آن بر ارزشیابی در مدارس دوره ابتدایی شهرستان شهرضا در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲

• آشنایی با تاثیر ارزیابی آموزش بر توسعه سازمانی

• بررسی نقش والدین در غلبه بر مشکلات یادگیری دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی دبستان پسرانه علی ابن موسی الرضا (ع) شهرستان شهرضا در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲

• ارتباط جامعه و آموزش از نگاه اقبال لاهوری

• ارتقای املای دانش آموز پایه ششم دارای اختلال ضعف حافظه دیداری و دقت

• بررسی روش تدریس بازی های تربیتی

• بررسی سیر نتایج آموزشی تدریس مبتنی بر بازی های تکنولوژی محور بر فهم و یادگیری دانش آموزان

• چگونه توانستم مسئولیت پذیری و مشارکت اجتماعی دانش آموزان را ارتقا دهم

• چگونه توانستم مدرسه گریزی امیر علی را از طریق اقدام پژوهی بررسی و بهبود بخشم

• مقایسه اثربخشی آموزش گروهی با روش ABA، تیچ و بازی درمانی بررفتارهای محدود کودکان مبتلا به اوتیسم

• چگونه توانستم با کاربرد موسیقی درمانی به روش ارف حافظه ی فعال دانش آموزان مرکز اختلال یادگیری را تقویت نمایم ؟

• بررسی اهمیت ارتباط موثر معلم با دانش آموزان

• چگونه توانستم مهارت دست نویسی دانش آموز اوتیسم را بهبود بخشم

• چگونه توانستم دانش آموزانم را به مطالعه و کتابخوانی علاقمند کنم

• مزایا و معایب طرح ارزشیابی توصیفی از نظر معلمان و دانشجو معلمان استان اردبیل

• اقدام پژوهی دانش آموز ناسازگار و پرخاشگر(دارای روحیه حساس و زود رنج ):چگونه توانستم رفتار دانش اموز ناسازگار و پرخاشگرم در کلاس درس را بهبود ببخشم ؟

• رابطه میان سواد تربیتی معلم و مدیریت کلاس

• درس پژوهی مبحث تساوی کسرها با بهره گیری از روش های فعال تدریس به دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی دبستان حضرت فاطمه (س) روستای راوه

• چگونگی مواجهه معلمان با دانش آموز پایه هفتم ناآشنا با حروف الفبا فارسی

• چگونه توانستم با آموزش مهارت کنترل خشم ، رفتارهای خشن دانش آموزانم را کاهش دهم ؟

• سنجش تاثیر مشارکت والدین در انجام تکالیف درسی بر پیشرفت تحصیلی دروس نوشتن ، ریاضی و علوم دانش آموزان پایه ی چهارم ابتدایی مدارس چندپایه

• بررسی نقش مشارکت والدین بر ارتقاء سواد اینترنتی و آگاهی جنسی دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی

• بهبود پیشرفت از طریق یادگیری مبتنی بر مشکل Improving achievement through problem-based learning

• شواهد تجربی از تاثیر درس پژوهی بر پیشرفت دانش آموزان، یادگیری حرفه ای ، تکامل نهادی و سیستمی معلمان

• بررسی دیدگاه معلمان فیزیک استان لرستان درباره مولفه های آزمون استاندارد

• تقویت مهارت برنامه نویسی و سواد دیجیتالی برای معلمان و دانش آموزان ابتدایی (کنش پژوهی : دبستان مورد مطالعه ۱۷ شهریور شهر کاج)

• یک اقدام پژوهی در چالش به یادسپاری واژه ها و ترکیبات املایی دید آموز در حافظه دیداری انجام شده بردانش آموزان هشتم یک کلاس متوسطه اول در درس فارسی

• تاثیر سرمایه روانشناختی بر پیش بینی فرسودگی تحصیلی و اهمالکاری تحصیلی دانش آموزان پایه ی چهارم ابتدایی

• بررسی چگونگی تاثیرتشویق در افزایش یادگیری دانش آموزان ابتدایی

• بررسی تمایل استفاده از برنامه شاد جهت تدریس آموزگاران با استفاده از مدل پذیرش فن آوری

• نقش سبک زندگی دینی آموزگاران بر شادمانی شناختی آنها

• نقش اعتیاد به گوشی های هوشمند در پیش بینی وضعیت عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر دوره ی دوم ابتدایی سقز

• سنجش نقش سبک های یادگیری بر ارتقاء پیشرفت تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دوره ی دوم ابتدایی منطقه ی زیویه

• اثربخشی آموزش به شیوه ی بازی های رایانه ای بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه ی دوم ابتدایی در دروس ریاضی ، علوم و نوشتن

• جایگاه معلم در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• رهیافتی نو به یادگیری تجربی در توسعه حرفه ای فردی دانشجو معلمان با رویکرد روایت پژوهی

• ارزشیابی آموزشی و تربیتی موفق معلم و ارتقا سطح کیفی تعلیم و تربیت مدارس به عنوان یکی از مولفه های سند تحول بنیادین

• بررسی نقش تکنولوژی های نوین آموزشی در کارایی تدریس معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• رویکردها و استراتژی های اساسی برای پیاده سازی فرآیند یادگیری خودران در مقطع ابتدایی

• رابطه حمایت سازمانی ادراک شده و تعهد شغلی با نقش میانجی رفاه شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابلسر

• محیط دایره

• بررسی رابطه خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش پیشرفت و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پایه ی چهارم ابتدایی دیواندره

• بررسی انطباق و وفاداری معلمان نسبت به برنامه درسی آموزش و پرورش: یک مطالعه کیفی بر روی شیوههای تدریس معلمان.

• بررسی اثربخشی مهارتهای سخت و مهارتهای نرم بر شایستگی های نوآوری معلمان مقطع ابتدایی : نقش میانجی فرهنگ سازمانی

• بررسی راهکارهای افزایش انگیزه و علاقه به آموزش در دانش آموزان

• بررسی دلایل پرخاشگری در دانش آموزان و ارائه راهکارهایی برای مقابله با آن

• چگونه توانستم انگیزه و علاقه به درس را در دانش آموزان بهبود ببخشم .

• راهکارهای تقویت اعتماد به نفس در دانش آموز

• بررسی راهکارهای مدیریت دانش آموزان متوسطه دارای مشکلات رفتاری

• بررسی آموزش الکترونیکی یا مجازی

• واکاوی اثر مدیریت زمان بر ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم

• چگونه توانستم مشکلات تحصیلی دانش آموزانم را در پایه چهارم ابتدایی بهبود ببخشم

• تحلیل اثر روانشناختی طلاق والدین در میان دانش آموزان مقطع متوسطه دوم

• واکاوی نقش دبیران در شناسایی و هدایت استعدادهای دانش آموزان مقطع متوسطه

• چگونه توانستم مشکل پرخاشگری حمیدرضا را کاهش دهم ؟

• سنجش نقش رهبری زهرآگین مدیران بر فرسودگی شغلی و تمایل به ترک خدمت معلمان و دبیران تربیت بدنی شهر سقز

• سنجش تاثیرپذیری رضایت شغلی و کیفیت زندگی معلمان بر اساس بهزیستی ذهنی ؛ یک مقایسه تطبیقی

• نقش سرزندگی تحصیلی بر پیش بینی پیشرفت تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

• پیش بینی فرسودگی تحصیلی براساس سرمایه روانشناختی ، سرزندگی تحصیلی و انگیزش تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

• بررسی ضرورت و اهداف آموزش آداب و مهارتهای زندگی به دانش آموزان در برنامه درسی آموزش و پرورش

• بررسی تعلیم و تربیت از منظر قرآن کریم، روایات و نهج البلاغه

• تاثیر فرهنگ رسانه بر رشد، توسعه و رفتار کودکان: چالشها و راهکارها

• نماز، کلید سلامت و آرامش: راهی برای تعادل بین جسم و روان دانش آموزان

• راهبردهای یاددهی و یادگیری در تربیت تمام ساحتی دانش آموزان

• بررسی نقش و اهمیت معلمان در پیاده سازی سیاستها و برنامه های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• بررسی گناه از دیدگاه اسلام و تاثیر آن بر نهاد خانواده و تربیت فرزند

• آموزش اخلاق زیست محیطی در دوره آموزش عمومی ؛ ضرورت ها، چالش ها و بایست ها از دیدگاه معلمان

• تجارب معلمان در مواجهه با دانش آموزان پرخاشگر و نحوه برخورد با آنها

• راهکارهای علاقه مند کردن همکاران هنرستان نور به مقاله نویسی

• روش های علاقمند کردن همکاران مدرسه به رساله حقوقی امام سجاد علیه السلام

• تبلیغ اثربخش دین در عصر فناوری اطلاعات در مدارس ابتدایی :یک مطالعه کیفی

• سنجش نقش مهارتهای اجتماعی و مهارتهای ارتباطی بر ارتقاء مسئولیت پذیری اجتماعی دانش آموزان دوره ی دوم ابتدایی

• ارزیابی سطوح سه گانه قصد شده، اجرا شده و کسب شده ی برنامه درسی علوم اجتماعی پایه پنجم دبستان از دیدگاه معلمان و دانش آموزان شهر قم

• درس پژوهی مبحث بدن ما (۲) کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدائی با تکیه بر رویکردهای تعاملی و تجربه محور در دبستان شهید قلی پور روستای طوق

• بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی بر روی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ی سوم ابتدایی در درس ریاضی

• بررسی تاثیر دانش فن آورانه آموزگاران بر رضایت شغلی آنها

• تاثیر خودکارآمدی آموزگاران بر میزان رضایت شغلی آنها

• هوش مصنوعی در آموزش؛ فرصت ها و چالش ها

• چگونه توانستم پرخاشگری دانش آموز را کنترل و تغییر دهم

• آموزش اندازه گیری

• آسیب شناسی استفاده نامناسب از اوقات فراغت در دانش آموزان و نقش مدرسه و والدین در کنترل و بهبود آن

• راهبردهایی برای افزایش پیشرفت دانش آموزان

• تبیین رابطه فرهنگ سازمانی و سلامت سازمانی با توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی شهر فین

• نقش یادگیری بر اساس حل مسئله در درس علوم تجربی

• تاثیر آموزش استم بر فرایند یاددهی -یادگیری دانش آموزان درس علوم تجربی

• فناوری آموزشی نوین در توسعه فراگیری درس زیست شناسی

• بررسی نقش محتوای برنامه های آموزشی در شکل گیری سواد رسانه ای و کاربرد رسانه های آموزشی دیجیتال

• مفهوم اعداد سه رقمی (کتاب ریاضی پایه دوم دبستان)

• بررسی اثرگذاری مولفه فرهنگ بر روی تعلیم و تربیت دانش آموزان

• چگونه توانستم به محمد در مشکل بی انضباطی و عدم قانون پذیری کمک کنم

• مروری بر فناوری نوظهور هوش مصنوعی در عرصه آموزش و پرورش

• بررسی کتب ادبیات فارسی دوره اول مقطع ابتدایی با تکیه بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• چگونه توانستم دانش آموزانم را به دروس کارگاهی علاقمند کنم

• توسعه کمی و کیفی گرایی آموزش در ایران

• تحلیل مبانی نظری شایستگی اخلاقی معلمان در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• نقش و جایگاه ارزشیابی در تحقق تربیت تمام ساحتی

• بررسی رابطه بین سلامت معنوی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان ابتدایی

• بررسی دلایل عدم تحقق اهداف سند تحول بنیادین در ارتقای نقش و جایگاه معلمان

• بررسی روشهای فعال تدریس و راهکار افزایش اثربخشی آنها برای بهبود کیفیت آموزش

• چگونه توانستم با روشهای سازنده و موثر مشکل و ضعف املایی دانش آموزانم را رفع و بهبود بخشم

• اثر مثبت ورزش بر رفع استرس، اضطراب و بهبود یادگیری دانش آموزان ابتدایی با در نظر گرفتن توصیه های سند تحول بنیادین آموزش وپرورش

• اهمیت سواد رسانه ای در تربیت و پرورش جوانان و نوجوانان شهر اهواز

• هوش مصنوعی تعامل انسان و رایانه ها

• تاثیر استفاده از کوچینگ آموزشی مبتنی بر روانشناسی مثبت

• نقش و اهمیت استفاده از انیمیشن سازی در فرایند یاددهی و یادگیری

• بررسی نقش انحراف کاری در تاثیر خود اصلاحی بر توانمند سازی معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده

• بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر هنر (هنردرمانی ) بر اختلالات رفتاری کودکان

• چگونه توانستم رفتار پرخاشگرانه دانش آموز علی حسنی را کاهش دهم ؟

• واکاوی تاثیر فضای مجازی بر سبک زندگی دانش آموزان

• بررسی تحقیقات تاثیر بازی در پرورش خلاقیت کودکان

• چگونه توانستیم ضعف علی در نوشتن دیکته را برطرف کنیم ؟

• چگونه توانستیم با آموزش آداب و مهارت های زندگی نظم و مقررات را در کلاس ایجاد کنیم .

• چگونه توانستیم اضطراب سلمان برای حضور در مدرسه ،کاهش دهیم ؟

• نقش نفوذ شبکه های اجتماعی در سبک های آموزشی و دلبستگی شغلی معلمان

• چگونه میتوانیم حافظه یادگیری دانش آموزان را تقویت کنیم ؟

• شیوه های آموزشی موفق و نتایج دانش آموزان برای تربیت بدنی در مدارس

• حمایت از دانش آموزان در معرض خطر ترک تحصیل

• چگونه توانستیم دانش آموزان آموزشگاه شهیدفیاض بخش را به بازی و مهارت در تربیت بدنی علاقه مند کنم ؟

• چگونه توانستم با کمک روش های مناسب مهارت های طناب زنی را در دانش آموزان تقویت کنم ؟

• چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش آموزان کلاس ششم را به ریاضی افزایش دهم

• حل مشکل اختلالات رفتاری دانش آموز

• چگونه توانستیم با آموزش منظم نویسی ، مهارت حل مسائل چند قسمتی ریاضی را در دانش آموزان چهارم ابتدایی تقویت کنیم

• بررسی میزان شایستگی پژوهشی در بین معلمان دوره ابتدایی استان لرستان: نوراباد، خرم آباد و بروجرد

• اهمیت هوش مصنوعی در ارزشیابی برنامه درسی ملی

• کودکان استثنایی و چالشهای آموزشی و راهکارها

• بررسی رابطه آموزش فلسفه به کودکان با هویت اخلاقی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر زنجان

• مدیریت حل تعارض در روابط معلمان و دانش آموزان، چالشها و راهکارها

• چالش های فرهنگی و اقتصادی در هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش

• بررسی نقش دعا در تربیت معنوی انسان براساس آموزه های نهج البلاغه

• بررسی نقش انواع تفکر در تعلیم و تربیت دانش آموزان

• چگونه توانستم استفاده از فضای مجازی را در دانش آموزان کلاس سوم کاهش دهم ؟

• بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر سازگاری اجتماعی و خودنظم دهی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان ساری

• سنجش تاثیرگذاری بهره مندی از سواد دیجیتال بر تعهد سازمانی و دلبستگی شغلی معلمان منطقه ی زیویه

• اعتباریابی مقیاس خستگی شغلی در بین آموزگاران دوره ابتدایی شهرستان ایذه۱

• عوامل اثر گذار در اوقات فراغت دانش آموزان

• تحلیل نقش انجمن های علمی دانشجویی در ترویج فرهنگ علم و پژوهش و اشتغالزایی در دانشگاهها

• الگوها و روشهای نوین تدریس در نظام آموزش و پرورش

• فناوری آموزشی و مدارس هوشمند

• تاثیر تدریس به شیوه آموزش تحول آفرین شغل آموزگاری در مدارس استان زنجان

• تبیین رهنمودهای اخلاق حرفه ای معلم در گام دوم انقلاب و مقایسه تطبیقی آن با اندیشه های غرب

• چگونه توانستم به کمک هوش مصنوعی دانش آموزان را به یادگیری درس کار و فناوری ترغیب نمایم .

• بررسی رابطه بین معلم و دانش آموز و استفاده از شیوههای نوین برای ایجاد یک رابطه مفید

• تربیت فرزندان در اسلام: رهنمودها و اصول

• بررسی تاثیر حضور والدین در فرآیند آموزش و پرورش بر اساس سند تحول بنیادین

• بررسی تطبیقی الگو های تربیت معلم در سند تحول بنیادین با الگو های تربیتی قرآن کریم

• تاثیر هویت دینی بر برنامه ی درسی: چگونگی تعامل اعتقادات و آموزش در فرایند آموزش و پرورش

• بررسی نکات و اصول تربیت نوجوانان و جوانان از منظر صحیفه ی سجادیه

• چالش ها و فرصتهای آموزش در فضای مجازی

• مطالعه روایت پژوهی فرایند انتخاب رشته دانش آموز پایه دهم فتوگرافیک

• چگونگی تدریس مختصات: رویکرد درس پژوهی

• تجربه ی نوین :ادغام هوش مصنوعی در برنامه های درسی ابتدایی

• چگونه توانستم معلمان هنرستان را ترغیب به انجام دورههای اقدام پژوهی کنم

• چگونه به وسیله اقدام پژوهی پژوهش در عمل توانستم اضطراب یکی از دانش آموزانم را به روش تلفیقی بهبود بخشم ؟

• بررسی مقایسه ای اعتماد به نفس در کودکی و نوجوانی :چگونگی ایجاد و تفاوت آن

• نقش هویت ملی -مذهبی معلم در تربیت دانش آموزان

• واکاوی نقش آموزشی وتربیتی معلم در محیط های یادگیری آنلاین باتاکید برمزایاومعایب

• بهبود رفتار کم رویی دانش آموز با رویکرد اقدام پژوهی

• هوش مصنوعی برای توسعه عدالت آموزشی ، چالش ها و فرصت ها: یک مطالعه فراترکیب

• واکاوی نقش کلاس معکوس بریادگیری دانش آموزان

• بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی و صلاحیت حرفه ای با نقش واسطه ای خودکارآمدی معلمان دوره ابتدایی شهر فین

• تاثیر مدیریت کیفیت فراگیر بر ارتقای شایستگی های حرفه ای معلمان با میانجی گری مدیریت مشارکتی

• تربیت اخلاقی به سوی انقلاب دیجیتال: (تحلیل تطبیقی از دیدگاه فلسفه اسلامی و غرب): یک مطالعه کیفی .

• مطالعه اقدام پژوهی جذب و تکریم ارباب رجوع با ایجاد فضایی متفاوت و خلاقانه

• چگونه توانستم اختلال بی اعتنایی مقابله ای را در یکی از دانش آموزان پایه ی دوم خود رفع نمایم .

• راهکارهای بهبود سواد تغذیه و اصلاح رفتارهای تغذیه در دانش آموزان

• اثر بخشی آموزش مهارت حل مسئله بر سرزندگی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر ملکان در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰

• شناسایی و ارزیابی موانع عملی پیش رو در تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پیشنهادهای کاربردی

• درآمدی بر هوش مصنوعی در نظام تعلیم و تربیت امروز

• جایگاه ارتباطات مجازی و سایبر سایکولوژی در دانش آموزان با در نظر گرفتن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه و انجام راهکارهای کاربردی در مدرسه

• بهبود سیستم های آموزش مجازی برای افزایش مشارکت و حضور فعال دانش آموزان بر اساس جایگاه فضای مجازی در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش

• پیاده سازی سند تحول بنیادین در بخش سلامت با بررسی اپیدمولوژیک درجات مختلف بیماری چاقی ، لاغری در دانش آموزان (دختر ابتدایی شهرستان بانه ) و ارائه روشهای کاربردی

• شناسای و رفع اثرات سوء بیماری چاقی ، لاغری و رابطه آن با اضطراب موثر در مشکلات تربیتی دانش آموزان در پیشبرد اهداف سلامت برابر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• سنجش تاثیر مسئولیت پذیری و هویت یابی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی زیویه

• بررسی سواد رسانه ای در تعلیم و تربیت دانش آموزان ابتدایی

• تبیین ابعاد حیات طیبه بر مبنای ساحت های تربیتی مندرج در اسناد تحولی تعلیم و تربیت

• نقش مهارت و سواد ارتباطی در آموزش و تربیت دانش آموزان

• مروری بر پژوهش های ساحت تربیت زیبایی شناختی و هنری در سند تحول بنیادین و ارائه الگویی پیشنهادی

• راههای افزایش بهره وری در آموزش و پرورش

• بررسی رابطه مدیریت دانش و مدیریت استعداد بر توانمندسازی معلمان ابتدایی شهرستان بختگان

• تاثیر مدیریت اوقات فراغت دانش آموزان مدارس متوسطه اول و دوم در پیشرفت تحصیلی آنها

• ابزارهای طراحی شده برای ارزیابی رشد کودکان: مرور نظاممند

• بررسی اهمیت جایگاه اوقات فراغت بر دانش آموزان ابتدایی

• نقش سلامت روان افراد بر روی سلامت جامعه

• تحلیل اثرات محیط آموزشی و اجتماعی بر پرورش و یادگیری دانش آموزان

• نقش معلمان و خانواده در تقویت اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• بیانیه ی گام دوم انقلاب و سند تحول بنیادین : نقش تربیت تمام ساحتی در پیشرفت جامعه

• تاثیر مشارکت والدین و آموزش خانواده بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• هوش مصنوعی: ماهیت، کاربردها و چالش های آن در آموزش

• استفاده از پوشه کار برای ارزشیابی کیفی (توصیفی ) دانش آموزان توسط معلمان ابتدایی

• چگونه اضطراب علیرضا از مسخره شدن به هنگام ارائه در کلاس درس را کاهش دادم

• افزایش توجه دانش آموزان به محتوای آموزشی با استفاده از روش تدریس بحث گروهی

• بررسی رویکردهای اندازه گیری تاب آوری تحصیلی

• تبیینی بر تاثیر کلاس درس معکوس در آموزش ریاضی ابتدایی

• بررسی و تبیین اثربخشی بازی های جدی برای تقویت مهارتهای سوادآموزی در کودکان دارای ناتوانی یا مشکلات یادگیری

• چگونه توانستم علی دانش آموزی با نیازهای ویژه را به درس هنر علاقه مند کنم ؟

• تبیین رویکردهای نظری آموزش ارزشها و شفاف سازی آن در مدارس

• مفهوم اعتماد به نفس و راهکارهای افزایش آن و تاثیر معلمان در زمینه اعتماد به نفس دانش آموزان

• بررسی ضرورت تعامل خانواده و مدرسه در پیشرفت تحصیلی و تربیتی دانش آموزان

• اضطراب ریاضی عامل تاثیرگذار بر ریاضیات

• برنامه ی درسی عادلانه و مدارس هوشمند: چالشها و راهکارها

• راهکارهای نوین در جهت بهبود عملکرد معلمان

• نقش هنر و فرهنگ در پیاده سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• روشهای نوین در تدریس زبان انگلیسی و تاثیر آن بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• نقش معلم و مدرسه در کاهش اضطراب دانش آموزان: رویکردهای موثر

• بررسی تاثیر برنامه های توانمندسازی و توسعه ی حرفه ی بر جلوگیری از فرار نخبگان دانش آموزی

• ارتباط بین برنامه ریزی درسی مدرسه و ساحت زیباشناختی در ترویج هنر و ابتکار دانش آموزان

• نقش سرمایه روانشناختی در سبک زندگی سالم و سرمایه اجتماعی معلمان دوره اول ابتدایی

• تبیین جایگاه دانش آموزان درحمایت از از جنگل ها و جلوگیری ازنابودی محیط زیست

• تاملی در فرصت ها و تهدیدهای موجود در اوقات فراغت دانش آموزی

• ابعاد تفکر در قرآن با تاکید بر تربیت فکری نوجوانان

• تاثیر توکل بر روان و روح انسان: یک نگاه عمیق به آیات و احادیث

• بررسی چالشها و فرصتهای پیاده سازی طرح سه میم در مدارس

• بررسی ارائهی راهکارهایی برای ترویج ساحت علمی و فناورانه در مدارس به منظور دستیابی به اهداف سند تحول بنیادین

• بررسی جایگاه سالاری در خانواده و تاثیر آن بر رفتار و عملکرد دانش آموزان

• بررسی تاثیر محیطهای آموزشی بر شکل گیری هویت فرهنگی فرد در قالب بیانیه ی گام دوم انقلاب اسلامی ایران

• بررسی ارتباط بین ظاهر و شخصیت دانش آموزان پایه دهم دبیرستان فرزانگان رشت

• تبیین پیشرفت تحصیلی بر اساس یادگیری دیجیتال با نقش واسطه ای پردازش شناختی در دانش آموزان دوره متوسطه اول

• تاثیر اعتیاد به شبکه های اجتماعی بر اختلال خواب، درآمیختگی افکار، آشفتگی روانی و آسیب های ناشی از روابط عاطفی در دانش آموزان پایه های پنجم و ششم ابتدایی

• اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش فرسودگی تحصیلی دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر مرند

• راهکارهای نوین تامین منابع مالی آموزش و پرورش

• بررسی تاثیر سازمان یاددهنده بر اخلاق حرفه ای معلمان پایه اول ناحیه یک ارومیه

• نقش بازی در فرآیند یادگیری و رشد دانش آموزاندر مقطع ابتدایی توسط معلم

• چگونگی علاقه مندسازی دانش آموزان بدخط کلاس به خط زیبا و خوشنویسی

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم کنترل خشم را در دانش آموزم بهبود ببخشم ؟

• بررسی ارتقاء کیفیت آموزشی در مدارس از طریق طراحی مدارس سبز

• طراحی مدارس سبز به واسطه کاهش استرس در دانش آموزان

• هوش مصنوعی و برنامه درسی : تغییر شکل یادگیری در عصر دیجیتال

• پیش بینی اضطراب بر مبنای کمالگرایی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی در داوطلبان کنکور بندر ماهشهر

• چگونه توانستم اعتمادبه نفس "سحر" را افزایش دهم ؟

• چگونه توانستم مشکل خجالتی و کم رویی “حدیثه “ را حل کنم ؟

• چگونه توانستم مشکل دروغگویی "رامین " را تا حد زیادی حل کنم ؟

• تاثیر آموزش معکوس بر پیشرفت تحصیلی و سلامت روانی دانش آموزان با میانجی گری سواد رسانه ای

• چگونه توانستم دانش آموزان پایه اول ابتدایی را به درس ریاضی علاقه مند کنم ؟

• بررسی تفاوت های فرهنگی در آموزش و یادگیری

• نقش و اهمیت معلم در راستای تحقق هدف سند تحول بنیادین آموزش وپرورش در تربیت تمام ساحتی دانش آموزان

• درآمدی بر نقش معلم در تحقق تربیت تمام ساحتی

• بررسی تکنیک های روانشناختی به منظور افزایش انگیزه برای یادگیری بهتر دانش آموزان

• اثربخشی آموزش حل مسئله بر اهمال کاری و فرسودگی تحصیلی دانش آموزان

• چگونه توانستیم استرس و عدم تمرکز بهار دانش آموز پایه ششم را در کلاس و در زمان امتحان کاهش دهیم ؟

• مطالعه ی مروری تحلیل محتوایی درس دوازدهم فارسی و نگارش پایه دوم ابتدایی

• چگونه توانستم مشکل ناتوانی در برقراری ارتباط وکمرویی دانش آموزم را بهبود بخشم ؟

• مروری بر نقش دلبستگی به والد - همسال در خوشبینی تحصیلی دانش آموزان

• بررسی رابطه میان سبک یادگیری ( تکانشی تاملی ) با میزان هیجان خواهی دانش آموزان دختردوره متوسطه دوم شهر صحنه .

• الگوهای بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری الکترونیکی با تاکید ابزارها و نرم افزارها

• مقایسه اثربخشی درمان اکت و ذهن آگاهی بر میزان اضطراب و خودتنظیمی دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرکرمانشاه در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲

• رابطه گرایش به کارآفرینی و خودکارآمدی در بین دانش آموزان متوسطه دوم گیلانی

• رابطه منزلت اجتماعی ادراک شده از معلم با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان متوسطه

• نقش معلمان در تقویت فرهنگ قانون مداری دانش آموزان

• چگونه توانستم انگیزه و علاقه دانش آموزم را به درس مطالعات اجتماعی در پایه هشتم توسعه دهم ؟

• چگونه توانستم اخلاق خوب و همدلی را در بین دانش آموزان دختر مدرسه وحدت پایه ششم را بهبود ببخشم .

• چیستی و چرایی ارزشیابی توصیفی با ارائه راهکارها جهت بهبود

• واکاوی آموزش عالی استان گلستان

• ارائه یک روش مسیریابی مبتنی بر خوشه با استفاده از شبکه عصبی و الگوریتم بهینه سازی مبتنی بر اکوسیستم مصنوعی برای شبکه حسگر بی سیم در اینترنت اشیاء

• بررسی سیستم های تشخیص نفوذ مبتنی بر الگوریتم های یادگیری ماشین در اینترنت اشیاء

• چگونه توانستم مشکل یادگیری دانش آموزانم در درس علوم را با کاربست روش یادگیری معکوس در فضای مجازی شاد ارتقا دهم ؟

• چگونه توانستم اختلال اضطراب جدایی دانش آموزان پایه اول را با کمک هنردرمانی بهبود ببخشم ؟

• چگونه توانستم مشکل کم رویی و گوشه گیری دانش آموزم را کاهش دهم ؟

• چگونه توانستم مهارت روخوانی را در دانش آموز پایه ششم ابتدایی تقویم نمایم ؟

• درس پژوهی : آموزش واحد اندازه گیری سطح (ریاضی ششم ابتدایی )

• بررسی تاثیر آموزش ریاضی با استفاده از تخته هوشمند بر میزان پیشرفت تحصیلی ، رضایت مندی و یادگیری مجازی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهر بهبهان

• علاقه مند کردن دانش آموزان رشته تولید محتوای الکترونیکی با گرفتن پروژههای گرافیکی واقعی

• اثربخشی برنامه آموزشی توانمندسازی روانی بر افزایش هیجانات مثبت کلاسی دانش آموزان

• پیش بینی فرسودگی تحصیلی بر اساس اهمالکاری تحصیلی و استرس تحصیلی دانش آموزان دوره ی دوم ابتدایی شهر سقز

• رابطه انگیزش تحصیلی ، بهزیستی مدرسه با اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان در دوران همه گیری کرونا

• نقش آگاهی بخشی و آموزش بر کنترل خشم دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی شهر دهدشت

• ارزیابی اثر همبستگی بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات و مهارت حل مسئله دانش آموزان

• مقایسه روش تدریس مسئله محور با روش های سنتی و تاثیر آن بر خودکارآمدی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر دهدشت

• مروری بر اوقات فراغت دانش آموزان ابتدایی

• بهبود عملکرد سیستم های تشخیص حملات فیشینگ مبتنی بر هم افزایی شبکه عصبی مصنوعی و الگوریتم بهینه سازی حسابی

• نقش هوش مصنوعی در یادگیری و بهبود کیفیت تدریس

• واکاوی اختلال بیش فعالی و ارائه راهکار جهت بهبود توجه و عملکرد تحصیلی به دانش آموز پایه ی ششم دبستان دخترانه صدیقات۲ شهر بهبهان

• ارتقاء رفتارهای کاری نوآورانه در پرتو بهسازی منابع انسانی

• نقش مدیریت دانش در بهبود رفتارهای کاری نوآورانه معلمان

• تاثیر استفاده از فن آوری واقعیت افزوده بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان در درس علوم پایه ی چهارم ابتدایی

• رابطه سواد رسانه ای با میزان استفاده از فضای مجازی در دانش آموزان

• تحلیل محتوای کتاب تاریخ پایه ششم با توجه با روش خوانایی گانینگ ، ضریب درگیری ویلیام رومی و هدف های آموزشی بلوم

• واکاوی نقش معلمان در بهبود حس اعتماد به نفس در دانش آموزان

• بررسی تاثیر زمینه های خانوادگی نابرابری های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان (مورد مطالعه : دانش آموزان دوره دوم دبستانهای شهر کرمان)

• چگونه توانستم مشکلات دانش آموزانم را در عروض (تقطیع و عروض سماعی ) بهبود ببخشم

• مدیریت اوقات فراغت و تاثیر آن بر عزت نفس

• بررسی نقش آموزش و توسعه منابع انسانی در آموزش وپرورش

• معلم در جایگاه عدالت : واکاوی و شناسایی ابعاد و مولفه های شایستگی معلم عدالت محور و ترسیم چشم انداز تحقق صلاحیت های حرفه ای معلمان در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• چگونگی رفع اختلال دیکته نویسی در دانش آموز پایه اول ابتدایی

• چگونه اختلال دیکته نویسی دانش آموز پایه اول ابتدایی را حل کردم ؟

• درس پژوهی نشانه شش - فارسی پایه اول

• چگونه توانستم رفتار پرخاشگری یکی از دانش آموزانم را با ایجاد راهکار عاطفی بهبود دهم ؟

• تحلیل محتوی کتاب علوم چهارم با توجه با روش خوانایی گانینگ ، ضریب درگیری ویلیام رومی و هدفهای آموزشی بلوم

• بررسی تاثیر روش تدریس یادگیری بر مبنای حل مسئله (PBL در نظام تعلیم و تربیت )

• نقش مدیریت اوقات فراغت در ارتقای سلامت روان و کاهش استرس

• مقایسه هیجانات تحصیلی مثبت و منفی در دانش آموزان بر اساس اطلاعات دموگرافیک

• مشغولیت تحصیلی در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر مشهد

• نقش تنظیم هیجان و استراتژی های مشارکت در مدرسه در پیش بینی موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره اول متوسطه منطقه رودهن

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل کم رویی یکی از دانش آموزانم را بهبود ببخشم ؟

• مروری بر ارزیابیهای مجموعه کتابهای زبان پراسپکت (Prospect) مورد استفاده در مقطع متوسطه ی اول مدارس ایران

• بررسی شاخص های ایجاد حس امنیت روانی در محیط بازی کودکان

• نقش هوش مصنوعی در توسعه برنامه درسی

• چگونه توانستم مشکل گوشه گیری و کم رویی دانش آموز پایه دوم ابتدایی را برطرف سازم؟

• درس پژوهی علوم تجربی پایه پنجم : تاثیر عوامل مختلف بر رشد گیاهان

• چگونه توانستم مشکلات امیرمحمد در اختلال نوشتن را برطرف کنم ؟

• تبیین مدل پیش بینی عملکرد شغلی معلمان بر اساس راهبردهای خودمدیریتی معلمان و سبک رهبری توزیعی مدیران

• بررسی راهبردهای سیاستگذاری آموزشی در نظام تعلیم و تربیت

• استفاده از روش تدریس ساختن گرایی (۵(E در جهت بهبود آموزش درس فارسی پایه اول دبستان

• چگونه توانستم به وسیله روش های خلاقانه مشکل املایی جا انداختن کلمات و اشتباه نوشتن برخی حروف نزدیک به هم دانش آموز سوم دبستان را برطرف نمایم .

• روایت پژوهی:بررسی نقش ارتباطی پیوند مدرسه با دانش آموزان در جهت رشد وتعالی آنها درمدرسه و زندگی

• روایت پژوهی : بررسی اختلال های رفتاری دانش آموزان و ارائه ی راهکار برای درمان اختلالات

• روایت پژوهی :کاهش رفتارهای خشونت آمیز دانش آموزان و با هدف کاهش رفتارهای پرخاشگرایانه آنها و بهبود وضعیت تعاملات رفتاری و تحصیلی آنها

• چگونه توانستم مشکلات املایی دانش آموزم را کاهش دهم ؟

• مقایسه اثربخشی آموزش الکترونیک با آموزش حضوری در دانش آموزان مقطع ابتدایی

• بررسی ( روش تدریس فعال منتخب بخش های قواعد و متن درس و لغات و تمارین درس عربی در دو مقطع متوسطه )

• چگونه توانستم استرس و ترس از اولیا را برای کم گرفتن نمره در دانش آموزانم از بین ببرم؟

• بررسی نقش موسیقی در بهبود عملکرد یادگیری و خلاقیت دانش آموزان

• بررسی چگونگی ترغیب دانش آموزان برای تسهیم دانش

• بررسی نقش و کاربرد هوش مصنوعی در نظام های آموزشی

• رویکردی بر نقش محتوای الکترونیکی و ICT در فرایند یاددهی و یادگیری در مدارس

• نقش اعتیاد اینترنتی و فضای مجازی بر عملکرد اجتماعی و فرهنگی دانش آموزان

• پیامدها و تاثیرات اینترنت بر بافت فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان