هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم، مرداد ماه ۱۴۰۵

مقالات پذیرش شده در هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم

• بررسی تقابل عقل و عشق (سکر و صحو) در ساختار فکری غزلیات حافظ

• تحلیل و بررسی کارآمدی مدارس بدون کاغذ (دیجیتال) بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• تاثیر سبک های دلبستگی مادر و کودک در سال های اولیه زندگی بر شکل گیری هویت اجتماعی در دوره نوجوانی

• بررسی رابطه سبک رهبری توانمند و نشاط سازمانی با ملاحظه نقش میانجی شکوفایی معلمان دوره دوم ابتدایی

• تحلیل محتوای کتب مطالعات اجتماعی دوره ی ابتدایی ازحیث میزان توجه به مولفه های مفاهیم شهروندی

• بررسی نقش منتورینگ در توسعه حرفه ای معلمان جوان و تاثیر آن بر کیفیت آموزش: (مطالعه موردی مدارس شهرمیناب)

• اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر کاهش نشانه های تکانشگری و بهبود عملکرد اجرایی در دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی مبتلا به ADHD

• پیش بینی سلامت روان بر اساس سرمایه های روان شناختی و سبک های زندگی در دانشجویان

• پیش بینی بهزیستی روان شناختی بر اساس کیفیت مشاوره مدرسه و مهارت های حل مسئله در دانش آموزان متوسطه

• مروری نظام مند بر رویکردهای نوین فرزندپروری و تاثیر آن بر سلامت روان کودکان و نوجوانان

• مروری بر نقش مولفه های معنوی_ اسلامی در ارتقای بهزیستی روانشناختی

• نقش سبک زندگی فعال در پیش بینی تاب آوری و امیدواری از منظر روان شناسی مثبت نگر

• ارائه مدل ساختاری رابطه کیفیت روابط زناشویی بر اساس مسیر تخلیه اضطراب و مکانیزم های دفاعی با نقش واسطه ای تنظیم هیجان در زوجین

• اثربخشی بازی های آموزشی بر کاهش اضطراب امتحان و افزایش خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری

• مرور نقش روان شناسی سازمانی–صنعتی، فرسودگی شغلی و مداخلات مبتنی بر شواهد

• نقش روانشناسی اسلامی در پیشگیری, کنترل و کاهش مشکلات روانشناختی و بحران های اجتماعی

• نقش آموزه های دین اسلام در پایداری خانواده

• اثربخشی هوش معنوی بر هیجان خواهی و خود کنترلی افراد مبتلا به اعتیاد در استان البرز

• نقش جو عاطفی و الگوی ارتباطی خانواده در پیش بینی احساس کفایت اجتماعی در دانش آموزان متوسطه دوم

• مدرنیته و سلامت روان : یک مرور نظام مند بر پیامدهای روان شناختی تحولات مدرن

• راهکارهای تقویت توانمندی های کودکان در سنین مهدکودک و پیش دبستانی

• سرعت تغییرات اجتماعی و پیامدهای آن بر آسیب های اجتماعی در دانش آموزان مقطع ابتدایی

• تاثیر رویکرد های نوین آموزشی برای جلوگیری از بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم

• مقایسه انگیزه ، تعارض کار-خانواده و نوع دوستی در معلمان کلاس های چندپایه و عادی

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم کم رویی دانش آموز پایه دوم ابتدایی را از طریق راهکارهای فعال سازی مبتنی بر بازی و نقش آفرینی کاهش دهم و مشارکت اجتماعی او را افزایش دهم.

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم مفهوم «حجم» را به دانش آموزان دختر پایه ششم دبستان آموزش دهم؟

• رابطه کیفیت خواب و اعتیاد اینترنتی با مهارت های اجتماعی در کودکان مقطع دبستان

• ماهیت و جایگاه ارزش ها در پژوهش با دیدگاه های مختلف فلسفی (مقاله مروری)

• درک جنبه های روانشناختی دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری

• نقش سواد شناختی-هیجانی و سرمایه اجتماعی پویا در شکل گیری هویت کارآفرینانه

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم با استفاده از بازی های آموزشی، مهارت روان خوانی و نوشتن را در دانش آموز (ک- ف) پایه اول ابتدایی تقویت کنم؟

• اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر تاب آوری و امید به زندگی افراد مبتلا به اختلال وسواس جبری

• نقش خانواده در سلامت روانی و رشد مطلوب اجتماعی دانش آموزان

• بررسی اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر سازگاری اجتماعی و اضطراب امتحان دانش آموزان دختر دارای اختلال یادگیری در شهر شهرکرد

• پیش بینی صمیمیت عاطفی بر اساس نیازهای دلبستگی در زوجین با گرایش به طلاق

• پیش بینی ملاک های انتخاب همسر بر اساس سبک های دلبستگی در جوانان در شرف ازدواج

• بررسی تاثیر آموزش خودنظارتی بر خودتنظیمی تحصیلی و تاب آوری دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری

• اقدام پژوهی : چگونه اختلال خواندن در دانش آموز پایه چهارم را با استفاده از رویکردهای ساختارمند و بازی محور بهبود بخشیدیم؟

• پیش بینی افسردگی بر اساس شعر درمانی، تاب آوری و معنویت در دانشجویان زبان و ادبیات فارسی

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم مهارت مشارکت در بحث و همکاری گروهی دانش آموزان را افزایش دهم؟

• نقش خانواده در یادگیری دانش اموزان مقطع ابتدایی

• پیش بینی فرسودگی شغلی بر اساس خودشفقت ورزی و انعطاف پذیری شناختی و تحمل پریشانی در زنان شاغل

• اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک بر اضطراب جدایی و مهارت اجتماعی کودکان پیش دبستانی

• اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر کاهش مشکلات هیجانی رفتاری-اجتماعی دانش آموزان دبستانی

• الگوهای استقرار رهبری تحول آفرین در مدارس و پیامدهای آن بر بهبود عملکرد نیروی انسانی

• نقش راهبردی مدیریت آموزشی در یکپارچه سازی هوش مصنوعی مولد در فرآیندهای یاددهی-یادگیری

• نقش اولیا در یادگیری دانش آموزان ابتدایی

• نقش برنامه ریزی آموزشی درتوسعه سواد دیجیتال در عصر هوش مصنوعی

• تاثیر دوره های کارورزی دانشگاه فرهنگیان بر مهارت های مدیریت کلاس در دانشجومعلمان

• نقش مدیریت کیفیت جامع و مدل های تعالی در ارتقای پایداری و رقابت پذیری سازمان های آموزشی در عصر دیجیتال

• بازخوانی اصول ترکیب بندی در نسخ مصور شاهنامه و کاربرد آن در پوستر فرهنگی

• مقایسه مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان دارای اختلال یادگیری در خانواده های طلاق و عادی در مدارس استثنایی و عادی شهر بابلسر

• واکاوی آموزش مبتنی بر قصه گویی؛ در ارتقای زبان فارسی دانش آموزان دوزبانه مقطع ابتدایی

• بازطراحی محیط آموزشی مبتنی بر اصول روان شناسی عمومی برای دانش آموزان بیش فعال ADHD

• ارتباط بین تروماهای دوران کودکی با رفتارهای خودآسیب رسان غیرخودکشی گرا در بیماران روانپزشکی

• ارتباط بین تروماهای دوران کودکی با گرایش به خودکشی در بیماران روانپزشکی

• ارتباط بین تروماهای دوران کودکی با گرایش به خودکشی در بیماران روانپزشکی با نقش میانجی رفتارهای خودآسیب رسان غیرخودکشی گرا

• تبیین سازوکارهای شکل گیری «هویت حرفه ای» در طول چهار ترم کارورزی فرهنگیان: مطالعه طولی

• چگونه توانستم بی علاقگی و بی توجهی پریا (فراگیر پایه اول) را نسبت به انجام تکالیف در شرایط آموزشی مجازی رفع نمایم؟

• چگونه توانستم در بین دانش آموزان پایه سوم دبستان شهدای غزه ۲- پردیس؛ سطح بی انضباطی را کاهش و سطح خودنظم دهی آنان را ارتقا بدهم؟

• بررسی تاثیر استرس مزمن و خستگی بر تصمیم گیری اخلاقی در مددکاران اجتماعی: نقش واسطه ای فرسودگی شناختی و نقش تعدیل گر جهت گیری ارزشی

• مطالعه تطبیقی نرخ بازده فردی و اجتماعی سرمایه گذاری آموزشی در دانشگاه های دولتی و غیردولتی

• چالش ها و فرصت های معلمان ابتدایی در ارائه خدمات مشاوره ای

• بررسی حقوقی تنبیه بدنی و رفتارهای خلاف کرامت دانش آموزان در مدارس

• مسئولیت قانونی کارکنان آموزش وپرورش در افشای اطلاعات و حریم خصوصی دانش آموزان

• بررسی تخلفات مربوط به ثبت نام، نقل وانتقال و اخذ شهریه یا کمک های اجباری

• اثربخشی آموزش کمال گرایی مثبت بر کنترل خشم و مولفه های آن در دانش آموزان دختر پایه ششم

• بررسی روانشناختی کمال گرایی و پیامدهای آن

• مسئله «ادبیات دینی» در برابر «ادبیات مقدس»: مرزبندی متون درسی و پیامدهای تربیتی اختلاط آنها

• دوگانگی هویت در مدارس سمپاد: بین نخبه پروری و عدالت آموزشی؛ بررسی تنش میان گزینش گری و پذیرش دانش آموزان با پیشینه های اقتصادی-فرهنگی متنوع

• تحلیل محتوای کتاب های درسی فارسی و مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مولفه های هویت ملی و مسئولیت پذیری اجتماعی

• ارزشیابی فرایند تدوین،اجرا و بازنگری برنامه های درسی ملی از دیدگاه معلمان

• ارتباط بین تروماهای دوران کودکی با گرایش به خودکشی در بیماران روانپزشکی با نقش تعدیل گر عزت نفس

• تاثیر بازاریابی حسی بر دلبستگی عاطفی مشتریان باشگاه های بدنسازی خصوصی با نقش میانجی تجربه مشتری

• مطالعه جامعه شناختی بهزیستی تحصیلی دانش آموزان در ایران.مروری بر پژوهش های تجربی

• تحلیل رابطه کیفیت تدریس و اخلاق حرفه ای معلمان با رضایتمندی والدین دانش آموزان

• فرصت ها و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در کاهش معضلات اجتماعی دانش آموزان

• مروری بر ادبیات پژوهش: نقش سبک های رهبری آموزشی در توسعه رفتار اخلاقی عجین شده با شغل و خودکنترلی معلمان

• اقدام پژوهی:چگونه توانستم با استفاده از فناوری هوشمند در کلاس، دانش آموزان کلاس دوم را به درس قرآن علاقمند کنم؟

• اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر شفقت بر خود انتقادی و اثرپذیری عاطفی پرستاران شاغل در بخش اورژانس بیمارستانی شهرستان لارستان: یک مطالعه نیمه آزمایشی

• اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر شفقت بر همدلی مشارکتی پرستاران شاغل در بخش اورژانس بیمارستانی شهرستان لارستان: یک مطالعه نیمه آزمایشی

• اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر شفقت بر همدلی و خود اطمینان بخشی پرستاران شاغل در بخش اورژانس بیمارستانی شهرستان لارستان: یک مطالعه نیمه آزمایشی

• اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر شفقت بر همدلی واکنشی پرستاران شاغل در بخش اورژانس بیمارستانی شهرستان لارستان: یک مطالعه نیمه آزمایشی

• بررسی تبیین وجوه اشتراک و افتراق آراء تربیتی اندیشه های فمنیسم با اندیشه های تربیت اسلامی درباره زن

• بررسی دیدگاه اقتصادی امام علی(ع) و دلالت های تربیتی آن بر تربیت اقتصادی دانش آموزان

• الگوسازی ملاحظات خصوصیت و عدالت آموزشی در کاربرد هوش مصنوعی برای یادگیری فردمحور

• شالوده های عدالت تربیتی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• فراترکیب کیفی آسیب شناسی ناسازگاری اجتماعی در نوجوانان: عوامل، پیامدها و ارائه راهکارهای ارتقاء

• پیش بینی اهمال کاری تحصیلی براساس سبک فرزندپروری ناسازگارووابستگی به فضای مجازی

• رابطه سبک رهبری متناقض نما با مسئولیت پذیری آموزشی معلمان مدارس ابتدایی

• شیوه های فهم و ادراک معلمان ابتدایی از آموزش مفاهیم شیمی با رویکرد محیط زیستی در کتاب های علوم تجربی: یک مطالعه پدیدارنگاری

• کاوش پدیدارشناختی تجربه زیسته معلمان از تدریس ریاضی در پایه پنجم ابتدایی در بستر برنامه درسی پنهان، جو اخلاقی مدرسه و تقویت تفکر خلاق و انتقادی دانش آموزان

• واکاوی تطبیقی سیاست های آموزش «تفکر آینده» در برنامه درسی دوره دوم ابتدایی: مروری بر تجارب جهانی و دلالت ها

• واکاوی نقش فرهنگ یادگیری دیجیتال و رهبری تحول گرا در بهبود عملکرد آموزشی

• تحلیل محتوای کتاب از ایرانمان دفاع می کنیم متوسطه اول بر اساس اهداف تعیین شده

• بررسی تاثیر الگوی تلفیقی تدریس معکوس و کنش های اجتماعی بر ارتقای مسئولیت پذیری زیست محیطی دانش آموزان

• بررسی عوامل موثر بر مدیریت کلاس درس در دوره ابتدایی و نقش آن در بهبود کیفیت یادگیری

• بررسی تاثیر فناوری های آموزشی بر کیفیت یادگیری در دوره ابتدایی

• رابطه ادراک از منزلت شغلی معلمان با کیفیت زندگی کاری و توانمندسازی روانشناختی معلمان ابتدایی شهر چابهار

• نقش سواد رسانه ای در مدیریت چالش های تربیتی فضای مجازی

• بررسی نقش هوش مصنوعی بریادگیری فردمحوردرکلاس درس

• اقدام پژوهی: چگونه توانستم آسیب های ورزشی دانش آموزان پایه یازدهم را کاهش دهم؟

• رابطه سبک رهبری متناقض نما با حسادت سازمانی معلمان مدارس ابتدایی

• اثر پلاسیبو در تسکین درد: مرور سنتز روایتی مکانیسم ها از منظر مدل زیستی-روانی-اجتماعی-معنوی

• تاثیر طرح حیاط پویا بر مهارت حل مسئله و مهارت اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان ساری

• چگونه توانستم با همکاری معلمان و کادر مدرسه، برنامه ای منسجم برای نظافت سالن های ورزشی ایجاد کنم؟

• تاثیر یادگیری آنلاین بر انگیزه، تمرکز و افت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم

• تاثیر سبک های فرزندپروری بر میزان اعتمادبه نفس دانش آموزان مقطع متوسطه دوم

• مفهوم شهروندی در خطبه های نهج البلاغه

• نقش واسطه ای اضطراب در رابطه بین عوامل فراتشخیصی و اعتیاد به فضای مجازی

• استراتژی های بازآموزی و ارتقای مهارت (Reskilling & Upskilling) کارکنان در عصر تحول

• تحلیل گفتمان مفاهیم، انسان تراز، تربیت اسلامی و هویت در اسناد بالا دستی آموزش و پرورش

• اثربخشی نقش مشاور در پرورش تاب آوری روان دانش آموزان

• بررسی پدیدارشناختی تجربه زیسته معلمان پایه چهارم ابتدایی از مشارکت دانش آموزان در آزمون علوم تیمز ۲۰۲۳

• تبیین فرآیند توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی در بستر مشارکت در آزمون تیمز ۲۰۲۳: نظریه داده بنیاد

• نقش آموزش هوش هیجانی در کاهش پرخاشگری و بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان دبستانی

• چالش های قضاوت الکترونیکی و نقش فقه در طراحی نظام عدالت دیجیتال

• تطبیق اصول عدالت ترمیمی با نظام کیفری معاصر در نگاه فقه امامیه

• تحولات فلسفه تعلیم و تربیت در قرن بیست ویکم: از تربیت سنتی تا رویکردهای پست مدرن

• مروری بر یادگیری ترکیبی(Blend learning) و تاثیر آن بر درگیری تحصیلی دانش آموزان

• آموزش و پرورش در پرتو ارزش های دفاع مقدس: تربیت اخلاقی و اعتقادی نسل جدید

• چالش های دبیران کارگاهی درآموزش مهارت های عملی

• تدریس خیاطی و دوخت با تلفیق فیلم آموزشی و آموزش حضوری

• معاون آموزشی به عنوان رهبر دیجیتال در دبستان دخترانه: مرور نقش ها، مهارت ها و چالش های مدیریت کلاس مجازی

• ارائه الگوی مدیریت مشارکتی مبتنی بر ارتباط موثر با اولیا در دبستان دخترانه

• طراحی الگوی جامع ارزشیابی کیفی در دوره ابتدایی: تبیین ابعاد، چالش ها و الزامات راهبردی

• طراحی مدل جامع آموزش هیبریدیی: تبیین چارچوب عملیاتی

• بررسی روش های تربیت نفس در نهج البلاغه و تطبیق آن با رویکردهای نوین خودتنظیمی

• تحلیل مفهوم «انسان کامل» و دلالت های تربیتی آن در فلسفه اسلامی

• بررسی تاثیرات آموزش معکوس درمقایسه آموزش سنتی بر پیشرفت تحصیلی وانگیزه دانش آموزان

• اقدام پژوهی : کاهش اضطراب ریاضی و افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان

• تاثیر پیاده سازی مدیریت دانش بر ظرفیت تغییر سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش ناحیه یک شهر ساری

• گوشه گیری و کمرویی کودکان دوره ابتدایی

• تحلیل ایده یادگیری به مثابه خودآفرینی در فلسفه نیچه و کاربرد آن برای تربیت خلاق معلم

• بررسی تاثیر مشارکت در انجمن ها و کانون های فرهنگی بر مهارت های اجتماعی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان سیستان و بلوچستان

• تحلیل تطبیقی مولفه های ارزشیابی آموزشی در اسناد سیاستی آموزش و پرورش ایران، فنلاند، سنگاپور و ایالات متحده آمریکا

• بررسی تاثیر بازی های آموزشی خلاق بر افزایش یادگیری و مشارکت دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی

• تحلیلی بر راهبردهای مقابله با استرس در افراد مبتلا به اختلال استرس

• طراحی لباس اجتماع بانوان با الهام از گل های فصل بهار: رویکردی ترکیبی از زیبایی شناسی و فناوری دیجیتال در نساجی

• چگونه توانستم با به کارگیری راهکارهای نوین آموزشی و روان شناختی، رفتارهای پرخطر و مشکلات انضباطی را در دانش آموزان کاهش دهم؟

• رابطه سکوت سازمانی و فرسودگی شغلی کارکنان صدا و سیمای استان مازندران

• اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شفقت بر خودشفقتی و تحمل آشفتگی در دختران دارای رفتارهای خودتخریب گر

• پیش بینی گرایش به روابط فرازناشویی بر اساس استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در مردان متاهل شهر ارسنجان

• تحلیل نقش مدیریت انگیزش در تعهد سازمانی

• بررسی نقش تکنولوژی آموزشی در بهبود فرایندهای یادگیری درس زبان دانش آموزان مقطع متوسطه اول

• رابطه فناوری های هوشمند سازی مدارس با خود کارآمدی تحصیلی و عزت نفس دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان کرمان

• از تشخیص مسئله تا شکوفایی استعدادها: روایت یک اقدام پژوهی در کلاس پسران نسل آلفا

• طراحی و اعتبار سنجی بسته آموزشی مبتنی بی انگیزگی تحصیلی در بین نوجوانان

• بهینه سازی منابع کلاس های چندپایه با استفاده از تکنیک های مدیریت پروژه

• تدوین الگوی مشاوره تحصیلی مبتنی بر رویکرد راه حل محور و اولویت بندی مولفه های اثربخش برای دانش آموزان در معرض افت تحصیلی

• بررسی تخلفات اداری مرتبط با غیبت، کم کاری، ترک خدمت و بی نظمی کارکنان آموزش وپرورش

• سهم چشم انداز آینده، خستگی عاطفی و وجدان کاری در پیش بینی عملکرد شغلی زنان شاغل سرپرست خانوار

• چالش های آموزش ترکیبی و مهارت های دیجیتال معلمان ابتدایی

• واکاوی روان شناختی اجتناب تحصیلی و پیامدهای آموزشی آن

• تاثیر به روزرسانی دانش حرفه ای و فناوری محور معلمان بر ارتقای انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش برای دانش آموزان ابتدایی

• نقش اضطراب اطلاع یابی، نشانگان افت روحیه و علائم روان تنی در پیش بینی کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان

• عوامل آموزشی، کالبدی و مهارت های مقابله با استرس در شرایط بحران

• بررسی نقش فناوری های نوین در هماهنگی عملیات امدادی و خدمات شهری

• بهینه سازی بودجه و منابع مشترک برای نوسازی ناوگان آتش نشانی شهری

• نقش هوش مصنوعی مولد در ارتقای انعطاف پذیری و اثربخشی مسیرهای یادگیری شخصی؛چالش ها و فرصت ها

• تاثیر حمایت اجتماعی ادراک شده بر خودکارآمدی حرفه ای معلمان دوره ابتدایی

• اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر اهمال کاری و خودباوری دانش آموزان پایه یازدهم شهرستان کاشان

• تاثیر هوش مصنوعی در آینده آموزش و پرورش ایران

• تاثیر هوش مصنوعی بر یادگیری و آموزش دانش آموزان ابتدایی

• بررسی نقش معلمان ابتدایی در فرآیند یادگیری: رویکردهای جدید و چالش ها

• مبانی اخلاقی به کارگیری هوش مصنوعی در در حمایت از معلمان و ارتقای یادگیری دانش آموزان

• رابطه تاب آورری تحصیلی با خودتنظیمی تحصیلی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران

• بررسی تاثیر آموزش چند رسانه ای بر یادگیری دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر خورموج

• بررسی تاثیر آموزش چند رسانه ای بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر خورموج

• اقدام پژوهی:چگونه توانستم یادگیری دانش آموزان گرافیک هنرستان کاردانش حضرت زهرا(س) را افزایش دهم؟

• تاثیر بازی های حرکتی گروهی بر کاهش بیش فعالی و بهبود توجه دانش آموزان پایه سوم ابتدایی در مناطق روستایی

• الگوی تدریس تلفیقی دیداری شنیداری برای بهبود مهارت خواندن دانش آموزان دیرآموز

• نقش تکالیف کوتاه مدت و هدفمند (متناسب با توانایی) در کاهش خستگی و افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان دیرآموز

• راهکارهای عملی کاهش اضطراب تحصیلی در دانش آموز یتیم با رویکرد داستان درمانی و حمایت همسالان

• بررسی نقش رویکرد های نوین تدریس در کاهش فرسودگی تحصیلی و ارتقای سلامت روان دانش آموزان

• تجربه زیسته والدین از مشارکت فرزندانشان در آزمون علوم تیمز ۲۰۲۳: پژوهشی پدیدارشناسانه

• تبیین چرایی و چگونگی مواجهه معلمان با چالش های آموزش علوم در آزمون تیمز ۲۰۲۳: نظریه داده بنیاد

• تجربه زیسته مدیران مدارس ابتدایی از فرآیند اجرای آزمون علوم تیمز ۲۰۲۳: رویکرد پدیدارشناسی

• بررسی عوامل موثر بر هدایت تحصیلی و معرفی مشاغل آینده

• اقدام پژوهی: چگونه توانستم فضای مدرسه را برای همکاران و دانش آموزانم شاداب سازم؟

• اقدام پژوهی: چگونه توانستم مهارت جمله نویسی را با روش های جذاب در دانش آموزان پایه دوم تقویت کنم ؟

• عوامل مرتبط با نافرمانی اجتماعی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر یزد

• رابطه سرمایه اجتماعی و نافرمانی اجتماعی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحیه یک شهر یزد

• بررسی چالش ها و راهکارهای پیاده سازی نظام جامع ارزشیابی در سطح کلان برنامه های آموزشی کشور

• اقدام پژوهی:چگونه توانستم پرخاشگری دانش آموزم را با تکیه بر تکنیک های روانشناسی بهبود بخشم؟

• بررسی رابطه میان میزان بهره گیری از ابزارهای یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی و خودکارامدی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

• چگونه توانستم با استفاده از موشن گرافی، بازی های الکترونیکی و تلفیق دروس، دانش آموز پایه دوم را به درس علاقه مند نمایم؟

• نقش خانواده ایرانی در شکل دهی هویت فرهنگی فرزندان

• تبیین نقش هوش مصنوعی در نظام تربیت معلم ایران:فرصت ها،چالش ها و الزامات

• چگونه توانستم با رویکردهای خلاقانه و میان فرهنگی، شور و شوق حضور در ماه رمضان و محرم را در دانش آموزان زنده نگه دارم؟

• راهکارهای جهانی کردن سیستم آموزشی عالی در ایران

• اثربخشی راهبردهای بازی محور و نقاشی درمانی در تعدیل پرخاشگری دانش آموزان مقطع ابتدایی

• بررسی اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی بر مهارت های مشاوره برای معلمان بر بهبود تعاملات دانش آموزان در کلاس درس

• بررسی نقش مدرسه در پرورش مهارت های زندگی دانش آموزان دوره اول ابتدایی

• بررسی رابطه هوش هیجانی و تاب آوری با سلامت روان دانش آموزان دارای تجربه آسیب های اجتماعی ، اعتیاد و طلاق

• چالش های اخلاقی و تربیتی استفاده از هوش مصنوعی در فرایند یاددهی و یادگیری

• مروری بر عوامل موثر بر افت تحصیلی در نظام تعلیم و تربیت ایران

• بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر فرآیند تدریس و یادگیری در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارها

• واکاوی اثر رویکرد STEM بر هوش فعال دانش آموزان پایه ششم در مبحث طراحی و ساخت

• پیش بینی خوش بینی تحصیلی براساس مدیریت استعداد و درگیری تحصیلی در بین دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه

• مقایسه اختلال رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان دبستانی در بین خانواده های منسجم و خانواده های دارای طلاق عاطفی در شهر خنج

• تبیین جهات مشابه و جهات متفاوت مبانی تربیتی سنت آگوستین با یوهان پستالوزی و عناصر تربیتی این دو دیدگاه در تعلیم و تربیت

• تاثیر روش تدریس معکوس در یادگیری پایدار و مهارت حل مسئله در دوره دوم ابتدایی شهر کرمان

• بررسی تاثیر برنامه ریزی درسی مبتنی بر نیازهای یادگیرندگان بر کیفیت فرایند یاددهی یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• مروری بر نقش معلم در پرورش خلاقیت دانش آموزان دوره ابتدایی

• رابطه بین ذهن آگاهی با ترس از صمیمیت در دانشجویان دارای ویژگی های شخصیت نوع c

• مروری بر نقش احساس تعلق به مدرسه در پیشرفت تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان دوره ابتدایی

• بررسی ضرورت ورود به حریم خصوصی افراد در فقه امامیه

• تربیت دینی و نقش آن در شکل گیری شخصیت انسان

• ارتقای سواد رسانه ای از طریق حلقه های فلسفی: سنجش تاثیر بر تفکر انتقادی دانش آموزان در تحلیل تبلیغات تلویزیونی

• چگونه توانستیم تعداد غایبین مدرسه را به کمک ایجاد مدرسه شاد و بانشاط و تدوین آیین نامه انضباطی کاهش دهیم؟

• نگاهی روانشناسانه به دلایل وقوع پدیده آسیب های عمدی در بین سربازان

• عوامل فردی روانشناسانه وقوع آسیب عمدی خودکشی

• بررسی رابطه سرمایه فرهنگی دانشجومعلمان با هویت حرفه ای معلمی در دانشگاه فرهنگیان

• بررسی تحلیلی روش های تربیتی نظام آموزشی بر مبنای کتاب نهج البلاغه

• مروری برشناخت روانشناسی رفتار با بیماران در مراکز درمانی

• نقش والدگری تحصیلی در شکل گیری انگیزش یادگیری در دانش آموزان مقطع ابتدایی

• مصادیق سبک زندگی در زمینه ی صبر در زندگی مادی حضرت زهرا (علیها السلام)

• سبک مطلوب مادر با فرزند در راستای تربیت

• تعامل زن با همسر در راستای تربیت فرزندان

• مصادیق تواضع در روابط بین همسران

• تاثیر فناوری های آموزشی بر برنامه ریزی درسی

• ریشه یابی رفتار چالش برانگیز در کلاس

• بررسی رابطه رفتارهای پر خطر نوجوانان بر اساس سبک های دلبستگی نا ایمن با نقش میانجی مکانیزم های دفاعی رشد نایافته در دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه

• اثربخشی توانبخشی شناختی بر حافظه کاری و عملکرد دیداری فضایی دانش آموزان دارای مشکلات دستخط

• مطالعه تطبیقی محتوای کتاب های درسی شیمی ایران با استانداردهای جهانی جهت آمادگی در المپیادهای بین المللی

• واکاوی علل افت عملکرد دانش آموزان ایرانی در آزمون های بین المللی تیمز و پرلز با تاکید بر دلالت های تربیتی

• تحلیل چالش های نظام آموزش ابتدایی ایران بر پایه نتایج آزمون های بین المللی تیمز و پرلز

• بررسی پیامدهای تربیتی عملکرد ضعیف دانش آموزان ایرانی در آزمون های بین المللی تیمز و پرلز

• تاثیر حرکات ریتمیک بر اختلالات یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

• شناسایی و دسته بندی ابزارهای هوش مصنوعی برای پشتیبانی از یادگیری الکترونیکی در آموزش

• اهمیت نقش روانشناس و مشاور در سلامت روان و زندگی اجتماعی

• مدیریت بن بست در مذاکره:راهکار های روان شناختی برای خروج از بحران

• کاربرد زبان بدن در تشخیص افسردگی و انزوا در نوجوانان

• تکنیک های نفوذ و اقناع در مذاکره بر اساس اصول روان شناسی

• روانشناسی حرکات دست و پا در نشانه شناسی شخصیت افراد

• نقش هوش هیجانی (EQ)در موفقیت مذاکره کنندگان

• ارتباط بین زبان بدن و هوش هیجانی در مدیران آموزشی

• مروری بر مدل های نوین آموزش مدرسه ای در عصر دیجیتال

• تاثیر بازی درمانی گروهی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی

• ارزیابی تطبیقی اثربخشی فضاهای یاددهی-یادگیری نوین (کلاس های هوشمند و سه بعدی) بر کیفیت تدریس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• نقش بازخورد معلم در شکل گیری خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

• عوامل موثر بر فرسایش شغلی معلمان و پیامدهای آن

• روایات آموزش تلفیقی از کلاس درس

• چالش تدریس «نقد ادبی» در کتاب علوم و فنون ادبی: آیا دانش آموز پایه دوازدهم توانایی نقد یک شعر ساده را دارد؟

• بررسی پدیده «زبان زدگی معنایی» در تدریس آرایه های ادبی: چرا دانش آموزان «تشبیه» را تعریف می کنند اما در متن تشخیص نمی دهند؟

• طراحی مدل آموزش مفاهیم اخلاقی نماز با تکیه بر ظرفیت های شعری پروین اعتصامی در پایه هشتم

• تاثیر آموزش «نقد فرمالیستی» بر توانایی تحلیل ساختاری شعر توسط دانش آموزان پایه دوازدهم

• واکاوی علل گریز دانش آموزان از تحلیل «قافیه و ردیف» در شعر کلاسیک و راهکارهای جذاب سازی آن

• مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان دلبستگی بر بهبود کیفیت زندگی بیماران مبتلا به افسردگی اساسی

• مقایسه اثربخشی برنامه های (ABA) و (TEACCH) بربهبود نظریه ذهن کودکان دارای اختلال طیف اتیسم : مطالعه ای در اصفهان

• رابطه هویت سازمانی و رفتار سبز کارکنان با نقش میانجی فرهنگ سازمانی در کارکنان جمعیت هلال احمر شهرستان کرمان

• تاثیر استفاده از هوش مصنوعی بر خود تنظیمی یادگیری و عملکرد تحصیلی دانشجویان

• به کارگیری فناوری دیجیتال در طراحی فعالیت های درسی

• اقدام پژوهی : راهکارهایی برای کاهش پرخاشگری فاطمه سادات ،دانش آموز کلاس چهارم

• بررسی مقایسه اثر بخشی آموزش رایانه ای با رویکرد تعاملی وآموزش سنتی بر مهارت های حل مسئله دانش آموزان پایه چهارم

• بررسی مقایسه اثر بخشی هوش هیجانی و هوش شناختی در مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی

• بازنمایی جلوه های بیداری و مقاومت در اشعار مازن دویکات

• رابطه نقش مهارت های ارتباطی، اضطراب و کیفیت خواب در نشانگان روان تنی: یک مرور نظام مند و تحلیل بیبلیومتریک

• رابطه احساس تنهایی با استفاده آسیب زا از شبکه های اجتماعی، قربانی شدن سایبری و باورهای هیجانی در جوانان: یک مرور دامنه ای

• تاثیر بازخوردهای رشدمدار معلم بر انگیزه یادگیری، پشتکار تحصیلی و خودکارآمدی دانش آموزان

• نقش برنامه ریزی درسی مدارس درشکل گیری ذهن خلاق و توانمندی رفتاری دانش آموزان

• مروری بر نقش بازی های آموزشی در پرورش مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی ایران

• ارزیابی الگوهای فعال سازی عضلانی بر اساس یادگیری ماشین: روند صعودی انواع شنا در افراد مبتدی در مقابل ورزشکاران باسابقه

• تحلیل تاثیر آموزش مجازی بر فرآیند یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه: فرصت ها و چالش ها

• آموزش مهارت های زندگی به کودکان دوزبانه با تاکید بر مولفه های شهروندی جهانی و هویت چندفرهنگی : چالش ها و فرصت ها

• بررسی نقش رابطه معلمان و والدین با دانش آموزان در کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی

• الگوی روابط رهبری تضایف گرایانه و حمایت اجتماعی ادراک شده با سرمایه اجتماعی با نقش میانجی تاب آوری معلمان

• دلالتهای تربیتی بازخورد توصیفی برای رابطهی معلم و شاگرد

• تبیین جایگاه تربیت معلم از منظر نهج البلاغه در مقایسه با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• واکاوی نقش خودکارآمدی حرفه ای معلمان در شناسایی زودهنگام دانش آموزان در معرض آسیب روانشناختی و هدایت آنان به مداخلات حمایتی

• واکاوی تاثیر قصه گویی دیجیتال بر ارتقای مهارت نوشتاری دانش آموزان پایه اول ابتدایی, یک مطالعه ی مروری

• نسبت اراده الهی و اختیار انسان در قرآن: بررسی آیات «وما تشاوون الا ان یشاء الله»، «لها ما کسبت» و «فلما زاغوا ازاغ الله قلوبهم».

• اقدام پژوهی: بررسی راهکارهای افزایش حضور و مشارکت دانش آموزان در کلاس

• مفهوم شکرگزاری (حمد) در اسلام و روانشناسی مثبت گرا: مطالعه ای مروری بر ابعاد، آثار و امکان تلفیق

• اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی بر شادکامی نوجوانان متوسطه اول

• بررسی تاثیر برنامه های توانمندسازی معلمان بر کیفیت اجرای برنامه های آموزشی و رضایت شغلی

• اهمیت نقش دانش روانشناسی کار در بهبود عملکرد کسب و کار

• بررسی میزان توجه به ارزش های اخلاقی و اجتماعی در کتاب های مطالعات اجتماعی ابتدایی

• اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر ذهن آگاهی دانش آموزان با اختلال یادگیری

• بررسی رابطه بین اثرگذاری فشار روانی در میزان پیشرفت تحصیلی دانش اموزان مقطع ابتدایی شهرستان چایپاره سال تحصیلی

• بررسی رابطه مولفه های جو عاطفی خانواده بر میزان پرخاشگری دانش آموزان

• واکاوی پیوند میان مولفه های هوش اخلاقی و ابعاد خلاقیت در میان زنان شاغل

• بررسی نقش مدیریت آموزشی در ارتقای کیفیت یاددهی= یادگیری

• نقش بازی درمانی در کاهش اضطراب جدایی دانش آموزان ابتدایی

• اثر خصوصی سازی خدمات آموزشی بر عدالت آموزشی و اعتماد والدین با تعدیل گر کیفیت

• اثر بخشی آموزش الکترونیکی تعاملی بر بهبود مهارت خواندن و درک مطلب دانش آموزان ابتدایی مبتلا به نارساخوانی

• نقش مدیریت آموزشی در اثربخشی روش یادگیری فعال با تاکید بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان

• نقش مشاوره در ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی در آموزش و پرورش

• نقش هوش مصنوعی در تحول روش های یادگیری سنتی

• مستند نگاری تکنیک های گیوه بافی

• تحول در آموزش وپرورش گذار از یادگیری سطحی به یادگیری مفهمومی با رویکردهای نوین تدریس

• استراتژی های یادگیری فعال

• نقش هوش مصنوعی در تحول فرایند یادگیری دانش اموزان

• مسئله هرمنوتیک متن مقدس در برابر هرمنوتیک ادبی هنگام تفسیر آیات متشابه توسط معلم ادبیات

• تاثیر فضای مجازی وبازی های آموزشی آنلاین بر پرخاشگری وکنترل خشم دانش آموزان

• راهکارهای افزایش کارآمدی یادگیری دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش

• بررسی اصول و اهمیت تعامل سازنده و حرفه ای معلمان با والدین دانش آموزان و تاثیر آن بر موفقیت آموزشی و تربیتی دانش آموزان

• اثربخشی درمان شناختی –رفتاری در درمان اختلالات سایکوسوماتیک: یک مرور نظام مند

• مروری بر کاربرد سواد هوش مصنوعی در برنامه ریزی آموزشی

• تبیین اهمیت سواد رسانه در دانش آموزان مقطع ابتدایی

• تبیین نقش آموزش مبتنی بر شایستگی در نظاام آموزش و پرورش

• بررسی فرصت ها و تهدیدهای استفاده دانش آموزان از هوش مصنوعی در اتمام تکالیف

• چگونه توانستم مشکل روخوانی دانش آموز م- ح را بهبود ببخشم؟

• تاثیر ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• نقش هوش مصنوعی در بهبود فرایند یادگیری دانش آموزان

• استفاده از هوش مصنوعی برای شناسایی نقاط ضعف یادگیری در دانش آموزان

• کاربرد هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش برای دانش آموزان

• نقش دستیارهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی در کلاس های درس

• نقش تعدیل گر سبک های تنظیم هیجان در رابطه بین کمال گرایی والدین و سطح اضطراب دانش اموزان

• تحلیل جامعه شناختی نقش سرمایه اجتماعی معلمان بر کیفیت آموزش و مشارکت اجتماعی دانش آموزان در مدارس

• چالش های داوری آنلاین(دادرسی الکترونیکی) در حقوق ایران

• تاثیر تعداد دفعات کوشش و خطا بر انعطاف پذیری شناختی و کاهش خطاهای پایدار در آزمون دسته بندی کارت های ویسکانسین در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان ساری

• مسئولیت مدنی معلم در قبال آسیب های روانی ناشی از بازخوردهای تحقیرآمیز در کلاس درس

• Comparing the Effects of Blended Learning on EFL Learners with Different Learning Styles

• واکاوی پیوند نظریه و عمل؛ بررسی نقش یادگیری فعال در کلاس های درس دوره ابتدایی با رویکرد سازنده گرایی

• تبیین نقش آموزش مبتنی بر شایستگی در نظام آموزش و پرورش

• تاثیر هوش عاطفی معلم بر جو عاطفی کلاس و پیشگیری از فرسودگی تحصیلی دانش آموزان

• مروری بر نقش راهنمایی و مشاوره در اتقای سلامت روان و پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان

• مطالعه عوامل کلیدی کیفیت و اثر بخشی در نظام آموزشی کشور های توسعه یافته

• واکاوی نقش یادگیری مبتنی بر واقعیت افزوده (AR) و واقعیت مجازی (VR) در درک مفاهیم انتزاعی علوم تجربی

• پیش بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس سازگاری تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر بندرعباس

• جایگاه خلاقیت معلم در غنی سازی فرایند تدریس

• بررسی نقش سواد داده (Data Literacy) در توانمندسازی معلمان برای تصمیم گیری آموزشی مبتنی بر شواهد

• تاثیر محیط های یادگیری مبتنی بر واقعیت افزوده و واقعیت مجازی بر درک مفهومی و یادگیری عمیق دانش آموزان

• تحلیل اثربخشی آموزش مبتنی بر مسئله (Problem-Based Learning) در پرورش تفکر انتقادی و مهارت های قرن بیست ویکم در دانش آموزان

• نقش هوش مصنوعی مولد در شخصی سازی یادگیری و پیامدهای آن برای طراحی برنامه های درسی نوین

• یادگیری اجتماعی-هیجانی در مدارس هوشمند و تاثیر آن بر تاب آوری تحصیلی دانش آموزان

• تبیین نقش برنامه ریزی درسی در ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان

• فهم پدیدارشناسانه معلمان ابتدایی از تلفیق سوادهای رسانه ای، سلامت و محیط زیستی در فرآیند یاددهی یادگیری

• واکاوی پدیدارشناسانه تجربه زیسته معلمان از تلفیق طنز در برنامه درسی هنر: بازشناسی بسترهای ارتقای خلاقیت و تفکر انتقادی در دانش آموزان ابتدایی

• فهم پدیدارشناسانه معلمان از کاربست برنامه درسی مبتنی بر حل مسئله در کلاس های چندپایه با تاکید بر ارزشیابی کیفی توصیفی

• واکاوی تجارب معلمان ابتدایی از پیوند فلسفه برای کودکان، هوش مصنوعی و کاربست فناوری در برنامه ریزی درسی: مطالعه ای پدیدارشناسانه

• تاثیر آموزش یادگیری ترکیبی بر اشتیاق و توانمندی تحصیلی در دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی منطقه بزینه رود

• تنهایی پنهان در مدارس عصر دیجیتال: چالش نوظهور برای یادگیری و سلامت روان دانش آموزان

• زیرساخت های فیزیکی مدارس و عدالت آموزشی در ایران: تحلیل شکاف شهری-روستایی و ارائه راهکارهای سیاستی

• تحلیل شعرهای کتاب فارسی خوانداری پایه ی چهارم بر اساس مولفه های هویت ملی و ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت

• مقایسه ی سیستم های بازداری رفتاری و فعال سازی رفتاری در کودکان پیش دبستانی با و بدون سابقه ی حضور در محیط ساختاریافته ی آموزشی

• نقش هوش مصنوعی در بهبود طراحی برنامه درسی مدارس

• معلمان در عصر هوش مصنوعی: بازتعریف شایستگی های حرفه ای، چالش های اخلاقی و الزامات نظام تربیت معلم در ایران

• رندی به مثابه انعطاف پذیری روان شناختی: خوانشی نو از سلامت ذهن در شعر حافظ

• نقش ظرفیت های داستانی قصص انبیا در جبران خلا روایی آموزش الهیات

• نقش مدیریت تعارض و مهارت مقابله ای در پیش بینی و کنترل اختلال افسردگی دانشجویان

• واکاوی تعارضات قانون کار و مقررات آموزش و پرورش در مدارس غیر دولتی

• چالش های حقوقی حریم خصوصی و مالکیت معنوی در آموزش های مجازی

• مسئولیت دولت در تضمین حق بر آموزش رایگان و با کیفیت در پرتو قانون اساسی

• مطالعه تطبیقی نظام استخدامی و امنیت شغلی معلمان ایران با استانداردهای بین المللی

• امنیت شغلی معلمان در پرتو آرای دیوان عدالت اداری

• حدود اختیارات مدیران مدارس در آینه قوانین و مقررات اداری

• مبانی حقوقی ضرورت آموزش قانون مداری در سر فصل های درسی

• جایگاه اصل دادرسی منصفانه در آیین نامه های انضباطی دانش آموزان

• بررسی جایگاه حقوقی استقلال اداری شورای معلمان در نظام مدیریت مدرسه

• تحلیل حقوقی آیین نامه انضباطی مدارس از منظر حقوق شهروندی

• ذهن تقویت شده، نقش هوش مصنوعی در درک و ارتقای حافظه دانش آموزان

• نقش برنامه ریزی درسی خلاق در بهبود یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

• تاثیر برنامه ریزی درسی مبتنی بر مهارت های زندگی در مدارس ابتدایی

• طراحی برنامه درسی تلفیقی و نقش آن در یادگیری عمیق دانش آموزان

• برنامه ریزی درسی مبتنی بر بازی و تاثیر آن بر انگیزه یادگیری در دوره ابتدایی

• نقش برنامه ریزی درسی انعطاف پذیر در پاسخگویی به تفاوت های فردی دانش آموزان

• کاربرد فناوری های آموزشی در برنامه ریزی درسی مدارس

• برنامه ریزی درسی مبتنی بر تفکر خلاق و تاثیر آن بر رشد شناختی دانش آموزان

• تحلیل و بررسی برنامه درسی پنهان در مدارس ابتدایی

• نقش برنامه ریزی درسی مبتنی بر پروژه در یادگیری فعال دانش آموزان

• ارزشیابی و بهبود برنامه های درسی در نظام آموزش وپرورش

• اقدام پژوهی : بررسی راهکارهای موثر در بهبود پیشرفت تحصیلی یک دانش آموز در درس متره و برآورد

• بررسی تاثیر هوش عاطفی بر بهبود روابط اجتماعی و کاهش نرخ خشونت در محیط های مدرسه ای

• آرامش روان شناختی در کلاس درس و پیامدهای آن بر فرایند یادگیری دانش آموزان

• تاب آوری شناختی دانش آموزان در محیط های یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی

• بررسی ابعاد خستگی شناختی دانش آموزان در محیط های آموزشی دیجیتال

• تبیین مفهوم سواد هویتی دیجیتال و اهمیت آن در مدارس

• واکاوی پدیدارنگارانه ادراک معلمان از برنامه درسی سایه و برنامه درسی زائد: بازاندیشی در فرصت های بهبود کیفیت یادگیری در مدرسه

• تاثیر هوش مصنوعی بر بهبود فرایند یاددهی و یادگیری در مدارس

• نقش دانش روانشناسی مدیریت در موفقیت کسب و کار

• چالش ها مدیران در مدارس پرجمعیت و بررسی راهکارهای آن

• تحلیل محتوای کتاب های مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس چارچوب آموزش شهروندی جهانی یونسکو

• تحلیل تصاویر کتاب علوم دوم دبستان بر اساس اصول مایر و الزامات پداگوژیک قرن ۲۱

• تحلیل توصیفی- انتقادی نقش برنامه درسی پنهان در شکل گیری ارزش های دانش آموزان

• واکاوی نقش معلم در فضای یادگیری ترکیبی مبتنی بر نظریه های جدید کنش متقابل تربیتی

• تحلیل راهکارهای تربیتی و روان شناختی کاهش اضطراب جدایی در دانش آموزان پایه اول ابتدایی در آغاز ورود به مدرسه

• اقدام پژوهی : راهکارهای تقویت املا در محمدصدرا دانش آموز کلاس سوم

• نقش برنامه های تربیتی مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان

• بررسی نقش پروژه های عملی مبتنی بر نیاز بازار کار در افزایش انگیزه و مهارت آموزی هنرجویان رشته گرافیک

• تغییر نقش معلم از انتقال دهنده دانش به راهنمای یادگیری در عصر هوش مصنوعی

• رابطه بین عزت نفس با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان متوسطه اول شهر خلیل آباد

• نقش بازی های شناختی در تقویت حافظه و تمرکز دانش آموزان ابتدایی

• مداخله چندوجهی در حل مسئله دزدی دانش آموزان: یک اقدام پژوهی در مدرسه ابتدایی

• نقش فناوری های نوین و هوش مصنوعی در بهبود کیفیت آموزش ریاضی در دوره متوسطه دوم

• رابطه ی بین اجرای برنامه ی درسی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان : یک مطالعه ی میدانی

• تحلیل جامعه شناختی پدیده ترک تحصیل و شناسایی عوامل اقتصادی، فرهنگی و نهادی موثر بر آن

• بررسی نقش ابزارهای دیجیتال تعاملی در افزایش درک مفاهیم زیست و توسعه تفکر خلاق در محیط های آموزشی آینده

• تحلیل تاثیر محیط آموزشی مدرسه بر رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان

• بررسی کاربرد هوش مصنوعی در طراحی آزمون ها و ارزیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• تحلیل رابطه سبک های مدیریت کلاس درس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• نقش منبع کنترل ، استرس ادراک شده و تاب اوری هیجانی در پیش بینی و کنترل اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان

• تسهیل و تسریع در دستیابی به مدیریت دانش پدافند غیرعامل: ارائه مدل یکپارچه تسریع کننده مدیریت دانش پدافند غیرعامل

• بررسی تاثیر استفاده از ChatGPT و عوامل مشابه بر مهارت های فراشناختی دانش آموزان دوره متوسطه منطقه رودخانه

• بررسی راهکارهای موثر برای کمک به توسعه و تعمیق مفاهیم تخصصی پدافند غیرعامل در میان دانش آموزان و معلمان منطقه رودخانه

• تحلیل بررسی شکل گیری «ماتریس نابرابری» در پلتفرم های آموزشی هوشمند و ارائه مدلی برای حاکمیت داده های یادگیرندگان در دوره ابتدایی منطقه رودخانه

• بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انطباق پذیری کاری و انعطاف پذیری روان شناختی معلمین ابتدایی

• طراحی و اعتباریابی شاخص های عصب شناختی کیفیت تدریس: تحلیل هم زمانی بین مغزی معلم و دانش آموزان در کلاس درس (مطالعه موردی: دوره ابتدایی منطقه رودخانه)

• تحلیل پدیدارشناسانه پیامدهای برون سپاری شناختی به هوش مصنوعی بر زوال تدریجی مهارت های تفکر انتقادی و طراحی آموزشی معلمان دوره ابتدایی منطقه رودخانه

• نقش انگیزش تحصیلی، خودتنظیمی و حمایت معلم در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: یک مرور علمی در روانشناسی تربیتی

• بازنگری در ارزیابی عملکرد مدیران مدارس

• بررسی ادبیات کودکان و نوجوانان

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم کلاسی پویا با بازدهی بالا (در درس زبان انگلیسی)داشته باشم؟

• اثربخشی شناخت رفتاردرمانی یکپارچه نگر بر خودپنداره و شفقت به خود دانش آموزان

• مقایسه شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و طرحواره درمانی بر تحمل ذهنی و ناامیدی مادران دارای کودک کم توان ذهنی شهرستان اراک

• نقش دعا در تربیت معنوی کودکان از نگاه صحیفه سجادیه

• بررسی اثربخشی آموزش حرمت به خود بر توانمندسازی و سازگاری روانشناختی دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی

• بررسی مهم ترین اصول ساده نویسی و روان نویسی و تاثیر آن ها در متون فارسی

• طراحی و تبیین الگوی جامع گیمیفیکیشن در آموزش مهارت های ارتباطی کودکان؛ رویکردی مبتنی بر تعامل اجتماعی

• رابطه به کارگیری ابزارهای هوش مصنوعی در آموزش با خلاقیت و خودکارآمدی فناورانه دانشجویان: نقش سواد دیجیتال (مرور نظام مند پژوهش ها)

• نقش هوش هیجانی در تاب آوری و سلامت روان دانشجویان: یک مرور نظام مند مطالعات پژوهشی

• خودکارآمدی و سلامت روان دانش آموزان

• نقش شعردرمانی ، تاب آوری و معنویت در پیش بینی افسردگی دانشجویان زبان و ادبیات فارسی

• پیش بینی بروز تروما براساس بی توجهی عاطفی والدین در دختران شیراز

• تاثیر بازخورد سازنده از سمت معلم برای انگیزه تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان

• چالش ها و راهکارهای تدریس مهارت های خودآگاهی به دانش آموزان: از منظر معلمان

• مروری بر رابطه حمایت روانی–اجتماعی مدرسه با پیشرفت تحصیلی

• نقش خودشکوفایی، در پیش بینی کفایت اجتماعی ادراک شده در دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهر یاسوج

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم اختلال بی توجهی دانش آموزم علی را بهبود بخشم

• نقش فرانگرانی و طرحواره های هیجانی در پیش بینی رفتارهای پرخطر نوجوانان

• تاثیر روش تدریس طنز محور دیجیتال در میزان یادگیری و انگیرش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• بررسی رابطه بین رضایت از زندگی با فرسودگی شغلی در کارکنان نیروی انتظامی استان اصفهان

• تلفیق نظریه «صورت معنادار» و زیبایی شناسی اسلامی در واکاوی نقش های هندسی فرش ایرانی

• جایگاه خوشنویسی اسلامی در نهادینه سازی فرهنگ تربیت اسلامی در مدارس

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم با به کارگیری راهبردهای چندگانه انگیزشی اشتیاق به تحصیل را دریک دانش آموز بی انگیزه احیاکنم؟

• رابطه خشونت خانگی و تعلق به مدرسه با گرایش به سوءمصرف مواد در دانش آموزان مقطع متوسطه اول

• نقش سرمایه روان شناختی در پیش بینی قصد کارآفرینی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر چرام

• الاسس النقدیه عند ابن سلام الجمحی فی کتابه طبقات الشعراء: دراسه تحلیلیه فی معاییر التمییز والتصنیف

• روایت پژوهی ریاضیات : اعداد مختلط و ریشه یابی

• پیش بینی بهزیستی تحصیلی براساس خود شفقت ورزی و معنای زندگی در دانشجویان

• پیش بینی انگیزش تحصیلی بر اساس تفکر انتقادی و خودتنظیمی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر نجف آباد

• موتورسواری در نگاه دانش آموزان قهستان: تبیین انگیزه ها و معانی به روش نظریه پردازی داده بنیاد

• رابطه افسردگی با طرحواره های ناسازگار اولیه و افکار ناکارآمد در دانشجویان

• نقش معلم در تربیت تمام ساحتی

• بازشناسی رفتار پرخاشگرانه در دانش آموزان

• اهمیت و راهبرد های یادگیری زبان عربی در مدارس مقطع متوسط اول

• اثربخشی هوش مصنوعی مبتنی بر یادگیری سازگار بر شخصی سازی آموزش درس عربی در پایه دهم انسانی شهر تهران

• نقش نمایشگاه های علمی دانش آموزی در توسعه فرهنگ پژوهش

• نقش معنویت در افزایش انگیزه یادگیری از منظر تعلیم و تربیت اسلامی

• مروری بر نقش تغذیه بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• مروری بر کارکردهای آموزشی تئاتر نمایشی آنلاین در ارتقای مهارت های اجتماعی و یادگیری مشارکتی دانش آموزان ابتدایی

• نقش مهارت مدیریت تعارض معاونین در پیش بینی دلبستگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان قروه

• نقش ابزار های هوش مصنوعی در بهبود تدریس و یادگیری در آموزش ابتدایی

• تاثیر مشاوره تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول

• بررسی تاثیر اضطراب و استرس تحصیلی بر بروز،تشدید و تداوم بیماری های دانش آموزان

• از تنبیه تا توانمندی: مرور تاریخی و فراتحلیل کیفی بر الگوهای مدیریت رفتار کلاسی در پنجاه سال اخیر (رویکرد رفتارگرایی، شناختی-اجتماعی، و عدالت ترمیمی)

• پیش بینی خشم بر اساس دلبستگی، تنظیم هیجان و حمایت اجتماعی ادراک شده

• نقش واسطه ای جو روانی-اجتماعی کلاس در رابطه بین قلدری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• رابطه سبک های دلبستگی به معلم با انگیزه پیشرفت، تاب آوری تحصیلی و نقش تعدیل گر آن در مواجهه با قلدری همسالان در دانش آموزان متوسطه دوم

• تاثیر مشاوره گروهی شناختی-رفتاری بر خودپنداره تحصیلی و قلدری در دانش آموزان دارای افت تحصیلی

• ارائه مدل جامع تعاملات آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی به منظور بهینه سازی فرآیند یاددهی-یادگیری جغرافیای متوسطه دوم

• رابطه ذهنیت رشد با درگیری تحصیلی دانش آموزان ابتدایی با نقش میانجی خودتنظیمی یادگیری

• چالش های حفظ توجه دانش آموزان در دنیای دیجیتال

• اثربخشی یادگیری پروژه محور بر تقویت خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان

• هوش مصنوعی و آینده شغل معلمی

• تبیین نقش شفقت به خود(Self-Compassion) در سلامت روان معلمان

• نقش رسانه های دیجیتال در بازتعریف مفهوم موفقیت در میان دانش آموزان

• چگونه توانستم با مدیریت زمان و با بهره گیری از ابزارهای هوش مصنوعی، انگیزه تحصیلی دانش آموزان را در درس ریاضی افزایش دهم؟

• چگونه می توان با بهره گیری از روش یادگیری فعال، میزان مشارکت دانش آموزان در درس علوم را افزایش داد؟

• تحلیل محتوای کتاب جغرافیای ایران پایه دهم با استفاده از تکنیک آنتروپی شانون

• تاثیر محتوای الکترونیکی در آموزش مدارس و یادگیری دانش آموزان

• واکاوی پدیدارشناسانه تجربه زیسته معلمان از نقش برنامه درسی در ارتقای شادکامی و سرزندگی دانش آموزان در کلاس های چندپایه

• واکاوی تجربه زیسته معلمان از تجلی آموزش تخیلی ایگن در کلاس های ابتدایی: یک مطالعه پدیدارشناختی پیرامون یادگیری عمیق

• طراحی مدل پارادایمی زیست بوم هم سویی لایه های برنامه درسی (مبتنی بر رویکرد گلاثورن): نظریه ای نوخاسته در پیوند فناوری و آموزش ابتدایی

• تنوع ادراکات معلمان از پیوند میان لایه های برنامه درسی گلاثورن؛ مطالعه ای پدیدارنگارانه با هدف ارتقای کیفیت یادگیری در دوره ابتدایی

• هنرتبدیل استرس به انگیزه؛راهی برای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• نقش دانش روانشناسی در بهبود فرایند یادگیری دانش آموزان

• چگونه به عنوان معلم آثار مخرب فضای مجازی با آموزش در مدرسه به حداقل برسانیم

• تاثیر برنامه نویسی بر خلاقیت و تفکر منطقی دانش آموزان

• نقش مشاهده گری فعال کارورز در شناسایی چالش های پنهان تربیتی در نهادهای آموزشی

• تحلیل ریشه های تاریخی شکاف میان آموزش نظری و مهارت محور در ایران

• بررسی نقش معلم در افزایش علاقه دانش آموزان به مطالعه و کتاب خوانی

• بررسی نقش میانجی گری فرهنگ کارآفرینی در رابطه هوش تجاری و عملکرد مدیران گمرگ شهید رجایی بندرعباس

• بررسی رابطه بین سرمایه های روانشناختی با رضایت از خود و رضایت از زندگی با نقش میانجی سبک های دلبستگی بزرگسالی در زنان سرپرست خانواده

• تاثیر بازی وارسازی (Gamification) بر اشتیاق ورزشی دانش آموزان

• نقش درس تربیت بدنی در کاهش استرس و اضطراب تحصیلی دانش آموزان کنکوری

• واکاوی موانع مشارکت دختران نوجوان در فعالیت های ورزشی مدارس ایران

• طراحی الگوی حیاط پویا (Dynamic Yard) و تاثیر آن بر سواد حرکتی دانش آموزان ابتدایی

• تحلیل رابطه بین آمادگی جسمانی و پیشرفت تحصیلی در دروس پایه (ریاضی و علوم)

• راهکارهای ارتقای صلاحیت های حرفه ای معلمان ورزش در مدارس استثنایی

• بررسی نقش ورزش های گروهی در توسعه مهارت های اجتماعی و روحیه کار تیمی دانش آموزان

• شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر استعدادیابی ورزشی در نظام آموزش و پرورش

• تاثیر سواد تغذیه ای معلمان تربیت بدنی بر تغییر سبک زندگی و کنترل چاقی دانش آموزان

• چالش ها و فرصت های آموزش مجازی تربیت بدنی: تجربیات پس از دوران کرونا

• واکاوی فرد و جامعه در اندیشه اجتماعی متفکران غربی

• مروری بر نقش طرحواره های ناسازگار اولیه در مشکلات هیجانی

• رابطه انتظارات زناشویی، صمیمیت جنسی و انعطاف پذیری روانشناختی با رضایت جنسی در زوجین متاهل شاغل در ادارات شهر اهواز

• مقایسه اثربخشی روش تدریس کلاس واژگون با روش های حضوری و آنلاین بر مولفه های یادگیری برنامه نویسی اسکرچ جونیور (مورد پژوهشی: دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر کاج)

• بررسی تحلیلی نقش فرهنگ مدرسه و سرمایه فرهنگی خانواده در تقویت روحیه ایثار و جهاد در دانش آموزان

• مقایسه تطبیقی لحن داستانی در رمان های سووشون و کلیدر

• تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه دهم بر اساس مولفه های لحن و نقش آن در انتقال مفاهیم آموزشی

• تاثیر فشارهای معیشتی و مشکلات روزمره ی معلمان بر کارآمدی آن ها در مدیریت رفتارهای چالش برانگیز دانش آموزان

• رابطه باورهای انگیزشی با پیوند با مدرسه و میزان رضایت از تحصیل در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان بندرعباس

• پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی بر اساس یادگیری دیجیتال با نقش واسطه ای پردازش شناختی

• بررسی نقش واسطه ای انگیزش تحصیلی در رابطه بین درگیری تحصیلی و هدفمندی در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان بندرعباس

• اثربخشی قصه درمانی بر ناسازگاری رفتاری، نظم جویی شناختی هیجان و سلامت روانشناختی دانش آموزان پسر دارای اختلال نقص توجه/ بیش فعالی

• رابطه بین شادکامی و سلامت روان با امید به زندگی در دانش آموزان پسر شهرستان ارومیه

• پیش بینی آزارگری سایبری بر اساس ذهنیت های طرحواره ای و سبک های دلبستگی در دانش آموزان پسر متوسطه دوم

• کاربست هوش مصنوعی در فرآیند تدریس معلمان دوره ابتدایی: رویکردی نوین در بهبود کیفیت یادگیری

• اثر بخشی درمان مبتنی برآموزش خود تنظیمی هیجانی بر اضطراب نوجوانان مبتلا به دیابت نوع۱ شهرستان نجف آباد

• واکاوی فرایند درس پژوهی در گذار از تدریس حضوری به مجازی ) مطالعه موردی درس فنون اقناع ۲ در پایه یازدهم انسانی(

• The Impact of Teacher Ethics on Primary Students’ English Language Learning

• بررسی صحت مهریه های خاص (فانتزی، غیر عقلانی، غیر عادی و زیاد) با تاکید بر فلسفه مهریه ازدیدگاه قرآن و سنت

• نقش سبک های فرزندپروری و امید به زندگی والدین در پیش بینی علائم اختلال نقص توجه و بیش فعالی( adhd) نوجوانان

• کابوس های مرتبط با تروما در اختلال استرس پس از سانحه پیچیده: از سازوکارهای روان شناختی تا پیامدهای بالینی

• رابطه فرهنگ سازمانی مدرسه با اخلاق حرفه ای وخودکارآمدی معلمان ابتدایی شهرستان ساوه در سال ۱۴۰۳-۱۴۰۴

• ابعاد روان شناسی مثبت گرا در قرآن کریم و سنت نبوی

• جایگاه و نقش پرونده شخصیت در نظام عدالت کیفری اطفال و نوجوانان با تاکید بر رویکردهای تحولی و تربیتی

• کاربرد بازی وارسازی هوشمند در افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان

• چگونه توانستم با استفاده از هوش مصنوعی، کیفیت یادگیری دانش آموزان در درس شیمی را افزایش دهم؟

• چگونه توانستم اختلال نوشتن (تلفظ نادرست واژگان) در دانش آموز(ن.ک) را بهبود بخشم؟

• اقدام پژوهی: بهبود نگرش دانش آموزان نسبت به کاربردهای شیمی در زندگی روزمره.

• چگونه توانستم با آموزش مهارت های مدیریت توجه و تمرکز، میزان حواس پرتی دانش آموزان پایه پنجم را در هنگام انجام تکالیف و فعالیت های آموزشی کاهش دهم؟

• نقش قصه گویی دیجیتال در تقویت سواد خواندن، نوشتن و خلاقیت دانش آموزان ابتدایی

• تحلیل تطبیقی «حق بر آموزش بدون تنبیه روانی» در اسناد بین المللی و تعهدات مدنی دولت در قانون ایران

• رفتار کمال گرایانه معلم در تدریس و تاثیر آن بر شکل گیری ترس از شکست و اجتناب از چالش در دانش آموزان

• تحلیل چالش های مدیریت آموزشی در اجرای برنامه های درسی نوین

• مشکلات یادگیری عمومی دانش آموزان ابتدایی

• نقش رابطه معلم ، دانش آموز و والدین در کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی

• بهترین روش های یادگیری تاریخ برای دانش آموزان

• چالش های حقوقی و اخلاقی هوش مصنوعی در ارتباط با حقوق کودک

• بررسی بسامد لغات دشوار کهن در فیه ما فیه

• نظارت بالینی و بهبود فرایند تدریس

• روایت پژوهی: روایت من از تاثیر روابط معلم و دانش آموز بر یادگیری و مشارکت کلاسی

• چگونه توانستم با استفاده از نمونه های واقعی از محیط مدرسه و جامعه، یادگیری درس جامعه شناسی را عمیق تر کنم؟

• اعتیاد به اینترنت و پیامدهای روانی و اجتماعی آن

• هوش فرهنگی معلمان و اهمیت آن در کلاس های چند قومیتی

• بررسی رابطه اعتماد، درگیری شغلی و روابط در محیط کار با با قصد ترک شغل در معلمان مقطع ابتدایی شهرستان ممسنی

• فرهنگ یادگیری در مدرسه و نقش آن در توسعه حرفه ای معلمان و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• بررسی اثر بخشی داستان گویی درمانی بر افزایش مهارت های اجتماعی و کیفیت زندگی در دانش آموزان کم رو

• مدیریت صحیح مدارس پرجمعیت؛ رویکردی تحلیلی کیفی توصیفی

• آسیب شناسی نظام های آموزشی: شناسایی علل فرسودگی معلمان، نابرابری آموزشی، محتوای غیرمرتبط و حافظه محوری و راهکارهای اصلاحی

• مشارکت والدین در فرایند آموزش دوره ابتدایی:بررسی نظری تاثیر سبک های فرزندپروری و درگیری خانواده بر پیشرفت تحصیلی

• بررسی جامع تاثیر فضای مجازی و شبکه های اجتماعی بر سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان؛ چالش ها، پیامدها و راهبردها

• بررسی تاثیر اینترنت و فضای مجازی بر توسعه رسانه و شناسایی نقاط قوت و ضعف آن

• بررسی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشانه های افسردگی در دانش آموزان: تاملی بر نقش مشاوران و معلمان در حمایت از بهبود کارکرد اجتماعی و هیجانی

• بررسی موانع ساختاری و اجرایی سرمایه گذاری در عرصه ورزش مدارس استان ایلام

• چالش ها و راهکارهای تقویت فعالیت های پرورشی در مدارس امروز

• بررسی اثربخشی برنامه های مرتبط با سبک زندگی اسلامی در مدرسه

• چگونه توانستم با استفاده از راهکارهای نوآورانه و مشارکت جامعه، کمبود تجهیزات کارگاه خیاطی را رفع و کیفیت آموزش را ارتقا دهم؟

• بررسی تاثیر روش تدریس مشارکتی بر یادگیری مفاهیم شیمی پایه دهم

• فلسفه انتقادی و بازخوانی قدرت، سلطه و ایدئولوژی در نظام های آموزشی

• آموزش ساختار اتم و جدول تناوبی با بهره گیری از فناوری های آموزشی

• بررسی ایمنی در آزمایشگاه های شیمی مدارس و راهکارهای بهبود آن

• تاثیرهوش مصنوعی در آموزش ابتدایی مزایا،چالش ها و راهکارها

• مقایسه اضطراب در کودکان پیش دبستانی دختر دارای مادر خانه دار و شاغل شهر کرمان

• تقابل و پیوند ادبیات کلاسیک فارسی با رمانتیسم انگلیسی در غزلیات وحشی بافقی

• بررسی اهمیت و ضرورت آموزش و پرورش تفکر انتقادی در مدارس ابتدایی

• "نقش باورهای دینی اسلامی در بهزیستی روانشناختی"

• تجربه رفع باورهای نادرست دانش آموزان درباره مفاهیم شیمی

• تجربه برگزاری نمایشگاه دستاوردهای علمی و آزمایش های دانش آموزی

• رویکرد پویایی ناظر -تجربه گر

• نقش آسیب های دوران کودکی،طرحواره بی اعتمادی و حساسیت اضطرابی در پیش بینی اختلال اضطراب فراگیر

• بررسی تولید انرژی الکتریکی زیستی از انواع مختلف خاک با استفاده از فعالیت میکروارگانیسم ها

• امکان سنجی تولید صابون ارگانیک با استفاده از گیاهان بومی جزیره قشم

• هدایت و پشتیبانی فرآیند درس پژوهی در آموزش کسرها در پایه پنجم ابتدایی با استفاده از بازی های آموزشی و منابع دیجیتال توسط معاون آموزشی به منظور افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان

• تاثیر فضای مجازی برروابط اجتماعی ورشد عاطفی نوجوان

• چالش ها و راهکارهای بهبود آموزش رشته طراحی و دوخت در هنرستان های فنی و حرفه ایv

• : چگونه توانستم مشکل لکنت زبان را در یکی از دانش آموزان اول ابتدایی برطرف کنم؟

• تاثیر روش های نوین آموزشی بر تربیت اخلاقی دانش آموزان

• فرصت ها و چالش های ارزشیابی دانش آموزان در عصر هوش مصنوعی

• بررسی مروری طلاق عاطفی و تاثیر آن بر کیفیت زندگی زنان

• بررسی چالش ها و فرصت های استفاده از ابزارهای دیجیتال برای کودکان با نیازهای ویژه

• اقدام پژوهی: چگونه توانستم با بهبود فرایند ارزشیابی مستمر، نظم و مشارکت دانش آموزان را در کلاس ها افزایش دهم؟

• نقش معاون آموزشی در ارتقای کیفیت تدریس در مدرسه

• تاثیر استقلال حسابرس بر قابلیت اتکای صورت های مالی

• اقدام پژوهی: بررسی و بهبود نگرش منفی دانش آموزان نسبت به درس ریاضی با تاکید بر روش های فعال یاددهی – یادگیری

• الگوی جامع تاب آوری و استقامت در بحران: تلفیق روان شناسی مثبت گرا و مبانی قرآنی-روایی

• مهدویت از دیدگاه شیعه و اهل تسنن

• راهکارها و شیوه های عملی ایجاد و تقویت مسئولیت پذیری در فرزندان بر اساس سبک زندگی قرآنی

• اقدام پژوهی: چگونه توانستم با پیوند مفاهیم قرآنی با زندگی روزمره، علاقه مندی دانش آموزان پایه ششم دبستان شهدای ایران تایر به کاس قرآن افزایش دهم ؟

• تبیین نقش معلم ابتدایی در کاربست هوش مصنوعی برای ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری

• پیش بینی اضطراب اجتماعی بر اساس باورهای غیرمنطقی، شرم اجتماعی و آسیب های دوران کودکی

• تاثیر آموزش بازیمحور و فعالیتهای دستورزی بر یادگیری ریاضی دانشآموزان پایه سوم ابتدایی: گزارشی از یک تجربه آموزشی

• واکاوی چیستی، چرایی و چالش های روش زیباشناسانه آیزنر در تعلیم و تربیت

• واکاوی میزان به کارگیری رویکردهای علوم تربیتی در مدیریت کلاس و روش های تدریس در مقاطع پیش دبستانی و دبستان شهر ورامین

• پیش بینی بالندگی سازمانی بر اساس خودکارآمدی جمعی و فرهنگ سازمانی معلمان ابتدایی

• روایت پژوهی: نقش خانواده ومدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی در دانش آموزان دختر

• اقدام پژوهی: چگونه توانستم حضور و فعالیت دانش آموزان در کلاس درس مطالعات را با استفاده از روش ایفای نقش افزایش دهم؟

• ت

• اقدام پژوهی چگونه توانستم از طریق آموزش نقش محور (Role-play)، مهارت حل مسئله در مسائل ریاضی دانش آموزان پایه چهارم را تقویت کنم؟

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم با استفاده از تکنیک های آرام سازی ASMR، پرخاشگری دانش آموز پایه پنجم را مدیریت کنم؟

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم با به کارگیری تکنیک های آرام سازی، اضطراب امتحان دانش آموزان را کاهش دهم؟

• بررسی جایگاه و کارکرد بروج دوازده گانه در اشعار مسعود سعد سلمان و معاصران وی

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم با استفاده از «قصه درمانی» به صورت غیر مستقیم، حواس پرتی، تمرکز پایین و قدرت تخیل دانش آموزان ابتدایی را بهبود بخشم؟

• نقش معلم در ایجاد محیط یادگیری شاد و مثبت و تحقق عدالت آموزشی

• معلم انسانی و هوش مصنوعی در تربیت اسلامی

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزم را در دوران جنگ رمضان به مطالعه در منزل در بستر آموزش مجازی علاقه مند کنم؟

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم اضطراب خود را هنگام ارائه مطالب درسی مدیریت کنم ؟

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم استرسم را در هنگام متوجه نشدن مفاهیم، در کلاس مجازی کنترل کنم؟

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم برنامه ام را برای انجام تمام تکالیفم مدیریت کنم؟

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل اضطراب کلامی خود را حل کنم؟

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم ضعف خود را در استفاده از فناوری بهبود ببخشم؟

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم نحوه ی مدیریت صحیح زمان در کارهایم را بهبود بخشم؟

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم با استفاده از معماهای فکری، مهارت تفکر انتقادی و حل مسئله را در دانش آموزان پایه پنجم پرورش دهم

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم داوطلب شدن ومشارکت خودم را در کلاس های مجازی افزایش دهم؟

• چگونه توانستم تمرکزم را در کلاس های عصر افزایش دهم؟

• تاثیر سبک زندگی مبتنی بر قرآن بر تربیت فرزندان صالح و مسئولیت پذیر در برابر مقاومت

• سلامت روان و ابعاد آن از دیدگاه قرآن کریم ، احادیث نبوی و سخنان ائمه اطهار (علیهم السلام)

• تاثیر هنر درمانی در کاهش اضطراب دانش آموزان مدرسه دخترانه

• راهکارهای افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان

• نقش تعامل دو سویه معلم و دانش آموز در بهبود عملکرد تحصیلی و ماندگاری مفاهیم یادگیری

• سنتز پژوهشی نظریه های یادگیری رفتارگرا: مروری بر پیشرفت ها و کاربردها

• بازی وارسازی در آموزش دوره ابتدایی:مروری بر مبانی نظری و شواهد پژوهشی

• بررسی تطبیقی و جامع اثربخشی «و «روش های تدریس سنتی» در نظام آموزشی؛ تحلیلی بر پیامدهای شناختی، روانی و مهارتی

• سنتز پژوهی کیفی تجارب معلمان در اجرای آموزش مبتنی بر نظریه یادگیری خود تنظیم در محیط های فناورانه مدارس

• بررسی تاثیر غزلیات مولوی بر غزلیات حافظ

• چالش های آموزش زیست شناسی در مدارس

• نقش مهارتهای فردی درموفقیت تحصیلی دانش آموزان

• درس پژوهی: کاهش غلط های املایی با روش آموزش چندحسی

• اقدام پژوهی: چگونه میتوانم از طریق خواندن داستان های کوتاه دانش آموزان را در حل مسائل ریاضی کمک کنم؟

• مدرسه یادگیرنده: راهبردی نوین در مدیریت دبستان

• بررسی الگوی ساختاری در ارتباط بین پیوند والدینی و اضطراب جدایی با نقش میانجی گری تنظیم هیجانی در دانش آموزان مقطع ابتدایی

• نقش هوش مصنوعی در آموزش علوم تجربی و شیمی

• آموزش علوم در عصر هوش مصنوعی: بازتعریف نقش دبیر و مهارت های موردنیاز دانش آموزان

• طراحی تکالیف عملکردی با کمک هوش مصنوعی در درس علوم

• بررسی رابطه بین بهزیستی روان شناختی با توسعه حرفه ای آموزگاران ابتدایی شهرستان بستک

• استفاده از آزمایشگاه های مجازی در آموزش علوم متوسطه اول

• پیش بینی اضطراب اجتماعی براساس عوامل شخصیتی در بین مادران دارای فرزند اوتیستیک

• بررسی رابطه استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با توانمندی اجتماعی - هیجانی نوجوانان

• بررسی نقش مدیریت آموزشی تحول گرا در نهادینه سازی ارزش های پایدار در برنامه درسی

• تاثیر یادگیری درس روش ها و فنون مشاوره در زندگی دبیران ادبیات فارسی

• کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و پرورش: مطالعه ای مروری

• تربیت نوجوان در آموزش و پرورش

• کرامت زن و آرامش خانواده در منظومه روان شناختی و حقوقی اسلام

• تاثیر کاربرد هوش مصنوعی بر موفقیت تحصیلی و آمادگی دانش آموزان برای آزمون سمپاد

• طراحی مدل کاربرد هوش مصنوعی در آموزش دانش آموزان ابتدایی با تاکید بر آمادگی آزمون سمپاد: مطالعه ای کیفی از دیدگاه معلمان و مدیران

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم به عنوان مدیر دبستان، محیط مدرسه را شاداب تر و بانشاط تر کنم؟

• بررسی نقش و جایگاه معلم درایجاد وتقویت فرهنگ اسلامی در مدارس

• نقش بازی های آموزشی در تدریس مفاهیم علوم در دوره ابتدایی

• اقدام پژوهی: چگونگی برطرف نمودن برخی از غلط املایی دانش آموز پایه سوم

• بررسی تاثیر طراحی محیط یادگیری بر تمرکز دانش آموزان

• چگونه می توانیم انگیزه دانش آموزان را برای انجام تکالیف با روشهای نوین ارتقاء دهیم

• چالش ها و فرصت های فرهنگیان در تحقق بیانیه گام دوم انقلاب نقش معلمان در تربیت نسل تمدن ساز

• هم سنجی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و ذهن آگاهی بر تنیدگی تحصیلی، سازگاری اجتماعی و پریشانی روان شناختی دانش آموزان دختر مبتلا به اضطراب جدایی

• تاثیر داستان درمانی در کلاس درس بر تقویت همدلی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی

• نقش ورزش در تربیت شخصیت کودکان و نوجوانان

• نقش بازی های آموزشی در افزایش یادگیری پایدار دانش آموزان

• اثر استفاده از داستان سرایی تصویری بر مهارت خواندن و نوشتن در دانش آموزان دارای اختلال خوانداری

• رابطه سبک های فرزند پروری و توانمندی های منشی مادران با سلامت روان فرزندان

• بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی(تراپلی) بر کاهش اعتیاد به اینترنت و حل مساله اجتماعی دانش آموزان

• تحلیل نقش آموزشی معلم در روش تدریس کاوش مفهوم

• نقش فشار کاری و کیفیت خواب در پیش بینی فرسودگی شغلی معلمان: یک مطالعه طولی شش هفته

• سبک های یادگیری دانش آموزان نسل جدید و چالش های تطبیق روش های تدریس معلمان با آن ها

• مرور تطبیقی راهبردهای کاهش افت تحصیلی پس از وقفه های آموزشی مانند آموزش مجازی/بحران ها

• تحول نقش معلم در عصر هوش مصنوعی: از انتقال دهنده دانش تا تسهیل گر یادگیری اجتماعی-عاطفی

• هوش مصنوعی در نظام آموزشی: مروری بر کاربست ها، چالش ها و دلالت های آن برای یادگیری و ارزشیابی

• تحلیل تاثیر مهارت های روان شناختی معلمان بر انگیزش تحصیلی، تاب آوری و مشارکت دانش آموزان در آموزش مجازی

• بررسی مروری نقش مهارت های اجتماعی در عملکرد آموزشی دانش آموزان

• آیا مداخلات مبتنی بر بازی ، راهکاری موثر برای ارتقای مهارت های زبانی و ارتباطی کودکان هستند؟

• چگونه توانستم با اجرای نمایشگاه با بهره گیری از هوش مصنوعی ، مهارت های کار گروهی و هویت بخشی انقلابی را در دانش آموزان تقویت کنم؟

• اثربخشی آموزش مهارت های تنظیم هیجان بر اضطراب و پرخاشگری در دانش آموزان پایه پنجم و ششم ابتدایی شهر اصفهان

• تاثیراضطراب امتحان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و راهکارهای روان شناختی کاهش آن

• هوش هیجانی معلم و مدیریت کلاس

• بررسی جایگاه و شخصیت امام حسین (ع) در منابع اهل سنت

• طراحی چارچوب ثبت شفاف استفاده از هوش مصنوعی در پروژه های درس کار و فناوری

• از عقل گرایی و تجربه گرایی تا علوم شناختی: مروری تاریخی و انتقادی بر خاستگاه های فلسفی روان شناسی نوین

• موانع روان شناختی و اجتماعی ثبت رسمی معاملات اموال غیرمنقول

• تاثیر هوش مصنوعی بر توسعه حرفه ای معلمان و نقش آینده پژوهی در تربیت معلم

• نقش هوش مصنوعی در بهبود دقت و کارایی حسابداری مالی

• آموزش تفکر نقادانه از طریق تحلیل ریاضی آمارهای اجتماعی و اخبار در بین دانش آموزان

• نقش شایستگی های ارتباطی در موفقیت دانشجومعلمان در محیط مدرسه

• تحلیل عوامل موثر بر انگیزه حرفه ای دانشجومعلمان در مسیر ورود به شغل معلمی

• تحلیل مروری مبانی فقهی و حقوقی طلاق در فقه خانواده

• بررسی علل و عوامل ترک تحصیل دختران ( مقاطع ابتدایی، متوسطه اول و دوم)، روستای کافه بلوچی شهرستان سرباز

• The Effect of Reflective Teaching on the Speaking Performance of Iranian EFL Junior High School Learners

• نقش فرهنگ مشارکت در کلاس درس بر رشد تحصیلی دانش آموزان

• ارزشیابی در برنامه درسی اخلاق محور: تحلیل تطبیقی نظام آموزشی کشورهای منتخب

• کاربردهای هوش مصنوعی در تدریس: فرصت ها، چالش ها و چشم اندازهای نوین

• بررسی پیامدهای روانشناختی و نوروبیولوژیک دوره Crash پس از مصرف مواد محرک (استیمولانت)

• تاثیر آموزش مهارت پرسش گری هوشمند بر یادگیری عمیق در عصر AI

• بررسی میزان آمادگی معلمان ابتدایی برای ادغام ابزارهای دیجیتال هوشمند در فرآیند تدریس

• تحلیل تاثیر مدیریت منابع انسانی، فرهنگ سازمانی و رهبری تحول آفرین بر بهبود عملکرد سازمانی در ادارات آموزش و پرورش

• ارزیابی اثربخشی دوره های ضمن خدمت معلمان ناحیه تبادکان بر اساس الگوی کرک پاتریک

• بررسی تطبیقی سیستم های مشاوره و حمایت روانی درمدارس:مطالعه موردی ژاپن،هلند و ایران

• بررسی رابطه بین سواد رسانه ای هوشمند و کاهش رفتارهای تکانشی با میانجی گری ذهن آگاهی در جوانان

• واکاوی فقهی مبنای مسئولیت تضامنی دولت و مدرسه در قبال خسارت های ناشی از نقص ایمنی ساختمان های آموزشی بر اساس قاعده «علی الید»

• تاثیر آموزش همیارانه بر مشارکت اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس روستایی

• بررسی روان شناختی خشم و راه های مدیریت آن در دانش آموزان متوسطه

• تاثیر آموزش مفاهیم اخلاقی نماز از طریق اشعار پروین اعتصامی بر نگرش دینی دانش آموزان پایه هفتم

• مشاوره آنلاین/ترکیبی در مدارس متوسطه: مزایا، محدودیت ها، اصول اخلاقی

• مقایسه ی مسئولیت پذیری اجتماعی و هویت اخلاقی در دانش آموزان مدارس دولتی و غیردولتی: نقش واسطه گری جو اخلاقی مدرسه

• بررسی رابطه عدالت سازمانی با فضیلت سازمانی در معلمان ابتدایی شهر پاکدشت

• تاثیر سبک های مدیریت کلاس بر کاهش سیاست های تنبیهی معلمان

• تاثیر حمایت عاطفی معلم بر احساس تعلق دانش آموزان به مدرسه

• آموزش مفهوم عدالت فضایی از طریق نقشه برداری مشارکتی مسیر خانه تا مدرسه و تاثیر آن بر حساسیت اجتماعی دانش آموزان

• تکوین وتحول کتاب کلیله ودمنه از زبان سانسکریت تا نثر مصنوع در ادب پارسی

• سواد هوش مصنوعی؛ ضرورتی نوین در نظام آموزش وپرورش

• تحلیل روان شناختی، فقهی و حقوقی کودک آزاری و چالش های پیشگیری از آن در نظام حقوقی ایران

• کاربست برنامه درسی روییدنی در دوره ابتدایی: تحلیل فرصت ها و چالش های پیاده سازی در کلاس درس

• اقدام پژوهی: چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت) را در دانش آموزان کلاسم تقویت کنم؟

• Lexical Aspect in EFL Textbooks: A Case Study of the Iranian High School English Coursebook Prospect Grade ۹

• تحلیل تطبیقی عمق شناختی مفاهیم فیزیک در کتاب های علوم تجربی پایه پنجم و ششم ابتدایی بر اساس طبقه بندی تجدیدنظر شده بلوم

• تقویت مهارت های اجتماعی و تاب آوری دانش آموزان دوره ابتدایی و نقش آن در بهبود کیفیت یادگیری: یک پژوهش مروری با رویکرد معلم محور

• تاثیر روش تدریس کاوشگری بر مهارت های فراشناختی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی در یادگیری مفاهیم انتزاعی درس علوم

• نقش هوش زیبایی شناختی و ذهن آگاهی در پیش بینی خلاقیت تدریس معلمان ادبیات فارسی شهرستان قروه

• آزمون مدل عملکرد شغلی بر اساس سرمایه اجتماعی و عدالت سازمانی با نقش میانجی تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان منوجان

• بررسی میزان رضایت دانشجویان روان شناسی و مشاوره از شیوه های تدریس مبتنی بر هوش مصنوعی(مطالعه موردی دانشگاه هرمزگان)

• کاربست هوش مصنوعی در شناسایی زودهنگام و حمایت آموزشی از دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی (دیس کلکولیا) در دوره ابتدایی

• بررسی علمی و آموزشی کودکان با اختلال در ریاضیات ، دیس کلکولیا

• تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه چهارم ابتدایی به لحاظ پرداختن به آثار اجتماعی دین

• اثربخشی رواندرمانی وجودی-انسان گرا بر شفقت به خود، ذهن آگاهی، شکوفایی روان شناختی و نشانگرهای زیستی التهابی

• پیش بینی اضطراب بازگشت به آموزش حضوری معلمان بر اساس ادراک از کمال گرایی والدین: نقش تعدیل کننده حمایت اجتماعی ادراک شده

• پیش بینی عملکرد خانواده براساس حمایت اجتماعی و تاب آوری تحصیلی در دانشجویان متاهل

• نقش ژئوپلتیکی تنگه هرمز در امنیت انرژی و اقتصاد جهانی

• راهکارهای افزایش علاقه دانش آموزان به درس جغرافیا و تاثیر آن بر بهبود یادگیری

• راهکارهای تبدیل کلاس جغرافیا از آموزش حافظه محور به آموزش مهارت محور با محوریت مسائل زیست محیطی

• بررسی علمی علل بارندگی های اخیر در ایران و تاثیر آن بر منابع و محیط زیست

• مثلث طلایی خانه، مدرسه و درمانگر: آیا مشارکت والد -معلم می تواند سرنوشت ارتباطی کودکان دارای نیازهای ویژه را تغییر دهد؟

• اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر کیفیت روابط بین فردی و کاهش قلدری در نوجوانان

• بررسی رابطه اعتماد به مدیر با بهزیستی معنوی، تاب آوری و بالندگی سازمانی در میان مدیران آموزش و پرورش شهرستان بردسکن

• نقش سرگشتگی ذهنی و منبع کنترل در پیش بینی و کنترل اختلال وسواس فکری و عملی دانشجویان

• نقش حمایت اجتماعی ادراک شده در بهزیستی تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان قزوین سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴

• تاثیر هوش مصنوعی بر کیفیت آموزش در دوره ابتدایی

• اقدام پژوهی: چگونه توانستم با طراحی پلتفرم یادگیری معکوس نرخ تعامل دانش آموزان پایه ششم را در تکالیف آنلاین افزایش دهم؟

• واکاوی نقش برنامه ریزی استراتژیک در فرآیند مشاوره و هدایت تحصیلی مدارس

• تاثیر اشعار عاشقانه و عارفانه بر خلقیات انسان

• نقش ویژگی های شخصیتی در جرائم خشونت آمیز و پیامد های آن در تعیین مسئولیت کیفری

• نقش ادبیات کودک و داستان های بومی در تقویت مهارت های زبانی دانش آموزان ابتدایی: یک مرور نظام مند

• اقدام پژوهی:چگونه با راهبردهای خلاق، وزن کیف و عادت کیف چینی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی را بهبود دادم؟

• مزایا و معایب آموزش آنلاین در روحیه عاطفی دانش آموزان

• نقش معلم در شناسایی و شکوفایی استعداد دانش آموزان

• بررسی نقش معلم در شکل گیری خودپنداره و عزت نفس دانش آموزان

• بررسی تاثیر شیوه های پاداش دهی معلمان بر انگیزه یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• آینده پژوهی در تربیت معلمان: چالش ها و فرصت های تربیتی در عصر هوش مصنوعی و یادگیری فردی