هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم، مرداد ماه ۱۴۰۵

مقالات پذیرش شده در هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم

• بررسی تقابل عقل و عشق (سکر و صحو) در ساختار فکری غزلیات حافظ

• تحلیل و بررسی کارآمدی مدارس بدون کاغذ (دیجیتال) بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• تاثیر سبک های دلبستگی مادر و کودک در سال های اولیه زندگی بر شکل گیری هویت اجتماعی در دوره نوجوانی

• بررسی رابطه سبک رهبری توانمند و نشاط سازمانی با ملاحظه نقش میانجی شکوفایی معلمان دوره دوم ابتدایی

• تحلیل محتوای کتب مطالعات اجتماعی دوره ی ابتدایی ازحیث میزان توجه به مولفه های مفاهیم شهروندی

• بررسی نقش منتورینگ در توسعه حرفه ای معلمان جوان و تاثیر آن بر کیفیت آموزش: (مطالعه موردی مدارس شهرمیناب)

• اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر کاهش نشانه های تکانشگری و بهبود عملکرد اجرایی در دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی مبتلا به ADHD

• پیش بینی سلامت روان بر اساس سرمایه های روان شناختی و سبک های زندگی در دانشجویان

• پیش بینی بهزیستی روان شناختی بر اساس کیفیت مشاوره مدرسه و مهارت های حل مسئله در دانش آموزان متوسطه

• مروری نظام مند بر رویکردهای نوین فرزندپروری و تاثیر آن بر سلامت روان کودکان و نوجوانان

• مروری بر نقش مولفه های معنوی_ اسلامی در ارتقای بهزیستی روانشناختی

• نقش سبک زندگی فعال در پیش بینی تاب آوری و امیدواری از منظر روان شناسی مثبت نگر

• ارائه مدل ساختاری رابطه کیفیت روابط زناشویی بر اساس مسیر تخلیه اضطراب و مکانیزم های دفاعی با نقش واسطه ای تنظیم هیجان در زوجین

• اثربخشی بازی های آموزشی بر کاهش اضطراب امتحان و افزایش خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری

• مرور نقش روان شناسی سازمانی–صنعتی، فرسودگی شغلی و مداخلات مبتنی بر شواهد

• نقش روانشناسی اسلامی در پیشگیری, کنترل و کاهش مشکلات روانشناختی و بحران های اجتماعی

• نقش آموزه های دین اسلام در پایداری خانواده

• اثربخشی هوش معنوی بر هیجان خواهی و خود کنترلی افراد مبتلا به اعتیاد در استان البرز

• نقش جو عاطفی و الگوی ارتباطی خانواده در پیش بینی احساس کفایت اجتماعی در دانش آموزان متوسطه دوم

• مدرنیته و سلامت روان : یک مرور نظام مند بر پیامدهای روان شناختی تحولات مدرن

• راهکارهای تقویت توانمندی های کودکان در سنین مهدکودک و پیش دبستانی

• سرعت تغییرات اجتماعی و پیامدهای آن بر آسیب های اجتماعی در دانش آموزان مقطع ابتدایی

• تاثیر رویکرد های نوین آموزشی برای جلوگیری از بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم

• مقایسه انگیزه ، تعارض کار-خانواده و نوع دوستی در معلمان کلاس های چندپایه و عادی

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم کم رویی دانش آموز پایه دوم ابتدایی را از طریق راهکارهای فعال سازی مبتنی بر بازی و نقش آفرینی کاهش دهم و مشارکت اجتماعی او را افزایش دهم.

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم مفهوم «حجم» را به دانش آموزان دختر پایه ششم دبستان آموزش دهم؟

• رابطه کیفیت خواب و اعتیاد اینترنتی با مهارت های اجتماعی در کودکان مقطع دبستان

• ماهیت و جایگاه ارزش ها در پژوهش با دیدگاه های مختلف فلسفی (مقاله مروری)

• درک جنبه های روانشناختی دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری

• نقش سواد شناختی-هیجانی و سرمایه اجتماعی پویا در شکل گیری هویت کارآفرینانه

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم با استفاده از بازی های آموزشی، مهارت روان خوانی و نوشتن را در دانش آموز (ک- ف) پایه اول ابتدایی تقویت کنم؟

• اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر تاب آوری و امید به زندگی افراد مبتلا به اختلال وسواس جبری

• نقش خانواده در سلامت روانی و رشد مطلوب اجتماعی دانش آموزان

• بررسی اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر سازگاری اجتماعی و اضطراب امتحان دانش آموزان دختر دارای اختلال یادگیری در شهر شهرکرد

• پیش بینی صمیمیت عاطفی بر اساس نیازهای دلبستگی در زوجین با گرایش به طلاق

• پیش بینی ملاک های انتخاب همسر بر اساس سبک های دلبستگی در جوانان در شرف ازدواج

• بررسی تاثیر آموزش خودنظارتی بر خودتنظیمی تحصیلی و تاب آوری دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری

• اقدام پژوهی : چگونه اختلال خواندن در دانش آموز پایه چهارم را با استفاده از رویکردهای ساختارمند و بازی محور بهبود بخشیدیم؟

• پیش بینی افسردگی بر اساس شعر درمانی، تاب آوری و معنویت در دانشجویان زبان و ادبیات فارسی

• اقدام پژوهی : چگونه توانستم مهارت مشارکت در بحث و همکاری گروهی دانش آموزان را افزایش دهم؟

• نقش خانواده در یادگیری دانش اموزان مقطع ابتدایی

• پیش بینی فرسودگی شغلی بر اساس خودشفقت ورزی و انعطاف پذیری شناختی و تحمل پریشانی در زنان شاغل

• اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک بر اضطراب جدایی و مهارت اجتماعی کودکان پیش دبستانی

• اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر کاهش مشکلات هیجانی رفتاری-اجتماعی دانش آموزان دبستانی

• الگوهای استقرار رهبری تحول آفرین در مدارس و پیامدهای آن بر بهبود عملکرد نیروی انسانی

• نقش راهبردی مدیریت آموزشی در یکپارچه سازی هوش مصنوعی مولد در فرآیندهای یاددهی-یادگیری

• نقش اولیا در یادگیری دانش آموزان ابتدایی

• نقش برنامه ریزی آموزشی درتوسعه سواد دیجیتال در عصر هوش مصنوعی

• تاثیر دوره های کارورزی دانشگاه فرهنگیان بر مهارت های مدیریت کلاس در دانشجومعلمان

• نقش مدیریت کیفیت جامع و مدل های تعالی در ارتقای پایداری و رقابت پذیری سازمان های آموزشی در عصر دیجیتال

• بازخوانی اصول ترکیب بندی در نسخ مصور شاهنامه و کاربرد آن در پوستر فرهنگی

• مقایسه مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان دارای اختلال یادگیری در خانواده های طلاق و عادی در مدارس استثنایی و عادی شهر بابلسر

• واکاوی آموزش مبتنی بر قصه گویی؛ در ارتقای زبان فارسی دانش آموزان دوزبانه مقطع ابتدایی

• بازطراحی محیط آموزشی مبتنی بر اصول روان شناسی عمومی برای دانش آموزان بیش فعال ADHD

• ارتباط بین تروماهای دوران کودکی با رفتارهای خودآسیب رسان غیرخودکشی گرا در بیماران روانپزشکی

• ارتباط بین تروماهای دوران کودکی با گرایش به خودکشی در بیماران روانپزشکی

• ارتباط بین تروماهای دوران کودکی با گرایش به خودکشی در بیماران روانپزشکی با نقش میانجی رفتارهای خودآسیب رسان غیرخودکشی گرا

• تبیین سازوکارهای شکل گیری «هویت حرفه ای» در طول چهار ترم کارورزی فرهنگیان: مطالعه طولی

• چگونه توانستم بی علاقگی و بی توجهی پریا (فراگیر پایه اول) را نسبت به انجام تکالیف در شرایط آموزشی مجازی رفع نمایم؟

• چگونه توانستم در بین دانش آموزان پایه سوم دبستان شهدای غزه ۲- پردیس؛ سطح بی انضباطی را کاهش و سطح خودنظم دهی آنان را ارتقا بدهم؟

• بررسی تاثیر استرس مزمن و خستگی بر تصمیم گیری اخلاقی در مددکاران اجتماعی: نقش واسطه ای فرسودگی شناختی و نقش تعدیل گر جهت گیری ارزشی

• مطالعه تطبیقی نرخ بازده فردی و اجتماعی سرمایه گذاری آموزشی در دانشگاه های دولتی و غیردولتی

• چالش ها و فرصت های معلمان ابتدایی در ارائه خدمات مشاوره ای

• بررسی حقوقی تنبیه بدنی و رفتارهای خلاف کرامت دانش آموزان در مدارس

• مسئولیت قانونی کارکنان آموزش وپرورش در افشای اطلاعات و حریم خصوصی دانش آموزان

• بررسی تخلفات مربوط به ثبت نام، نقل وانتقال و اخذ شهریه یا کمک های اجباری

• اثربخشی آموزش کمال گرایی مثبت بر کنترل خشم و مولفه های آن در دانش آموزان دختر پایه ششم

• بررسی روانشناختی کمال گرایی و پیامدهای آن

• مسئله «ادبیات دینی» در برابر «ادبیات مقدس»: مرزبندی متون درسی و پیامدهای تربیتی اختلاط آنها

• دوگانگی هویت در مدارس سمپاد: بین نخبه پروری و عدالت آموزشی؛ بررسی تنش میان گزینش گری و پذیرش دانش آموزان با پیشینه های اقتصادی-فرهنگی متنوع

• تحلیل محتوای کتاب های درسی فارسی و مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مولفه های هویت ملی و مسئولیت پذیری اجتماعی

• ارزشیابی فرایند تدوین،اجرا و بازنگری برنامه های درسی ملی از دیدگاه معلمان

• ارتباط بین تروماهای دوران کودکی با گرایش به خودکشی در بیماران روانپزشکی با نقش تعدیل گر عزت نفس

• تاثیر بازاریابی حسی بر دلبستگی عاطفی مشتریان باشگاه های بدنسازی خصوصی با نقش میانجی تجربه مشتری

• مطالعه جامعه شناختی بهزیستی تحصیلی دانش آموزان در ایران.مروری بر پژوهش های تجربی

• تحلیل رابطه کیفیت تدریس و اخلاق حرفه ای معلمان با رضایتمندی والدین دانش آموزان

• فرصت ها و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در کاهش معضلات اجتماعی دانش آموزان

• مروری بر ادبیات پژوهش: نقش سبک های رهبری آموزشی در توسعه رفتار اخلاقی عجین شده با شغل و خودکنترلی معلمان

• اقدام پژوهی:چگونه توانستم با استفاده از فناوری هوشمند در کلاس، دانش آموزان کلاس دوم را به درس قرآن علاقمند کنم؟

• اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر شفقت بر خود انتقادی و اثرپذیری عاطفی پرستاران شاغل در بخش اورژانس بیمارستانی شهرستان لارستان: یک مطالعه نیمه آزمایشی

• اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر شفقت بر همدلی مشارکتی پرستاران شاغل در بخش اورژانس بیمارستانی شهرستان لارستان: یک مطالعه نیمه آزمایشی

• اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر شفقت بر همدلی و خود اطمینان بخشی پرستاران شاغل در بخش اورژانس بیمارستانی شهرستان لارستان: یک مطالعه نیمه آزمایشی

• اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر شفقت بر همدلی واکنشی پرستاران شاغل در بخش اورژانس بیمارستانی شهرستان لارستان: یک مطالعه نیمه آزمایشی

• بررسی تبیین وجوه اشتراک و افتراق آراء تربیتی اندیشه های فمنیسم با اندیشه های تربیت اسلامی درباره زن

• بررسی دیدگاه اقتصادی امام علی(ع) و دلالت های تربیتی آن بر تربیت اقتصادی دانش آموزان

• الگوسازی ملاحظات خصوصیت و عدالت آموزشی در کاربرد هوش مصنوعی برای یادگیری فردمحور

• شالوده های عدالت تربیتی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• فراترکیب کیفی آسیب شناسی ناسازگاری اجتماعی در نوجوانان: عوامل، پیامدها و ارائه راهکارهای ارتقاء

• پیش بینی اهمال کاری تحصیلی براساس سبک فرزندپروری ناسازگارووابستگی به فضای مجازی

• رابطه سبک رهبری متناقض نما با مسئولیت پذیری آموزشی معلمان مدارس ابتدایی

• شیوه های فهم و ادراک معلمان ابتدایی از آموزش مفاهیم شیمی با رویکرد محیط زیستی در کتاب های علوم تجربی: یک مطالعه پدیدارنگاری

• کاوش پدیدارشناختی تجربه زیسته معلمان از تدریس ریاضی در پایه پنجم ابتدایی در بستر برنامه درسی پنهان، جو اخلاقی مدرسه و تقویت تفکر خلاق و انتقادی دانش آموزان

• واکاوی تطبیقی سیاست های آموزش «تفکر آینده» در برنامه درسی دوره دوم ابتدایی: مروری بر تجارب جهانی و دلالت ها

• واکاوی نقش فرهنگ یادگیری دیجیتال و رهبری تحول گرا در بهبود عملکرد آموزشی

• تحلیل محتوای کتاب از ایرانمان دفاع می کنیم متوسطه اول بر اساس اهداف تعیین شده

• بررسی تاثیر الگوی تلفیقی تدریس معکوس و کنش های اجتماعی بر ارتقای مسئولیت پذیری زیست محیطی دانش آموزان

• بررسی عوامل موثر بر مدیریت کلاس درس در دوره ابتدایی و نقش آن در بهبود کیفیت یادگیری

• بررسی تاثیر فناوری های آموزشی بر کیفیت یادگیری در دوره ابتدایی

• رابطه ادراک از منزلت شغلی معلمان با کیفیت زندگی کاری و توانمندسازی روانشناختی معلمان ابتدایی شهر چابهار

• نقش سواد رسانه ای در مدیریت چالش های تربیتی فضای مجازی

• بررسی نقش هوش مصنوعی بریادگیری فردمحوردرکلاس درس

• اقدام پژوهی: چگونه توانستم آسیب های ورزشی دانش آموزان پایه یازدهم را کاهش دهم؟

• رابطه سبک رهبری متناقض نما با حسادت سازمانی معلمان مدارس ابتدایی

• اثر پلاسیبو در تسکین درد: مرور سنتز روایتی مکانیسم ها از منظر مدل زیستی-روانی-اجتماعی-معنوی

• تاثیر طرح حیاط پویا بر مهارت حل مسئله و مهارت اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان ساری

• چگونه توانستم با همکاری معلمان و کادر مدرسه، برنامه ای منسجم برای نظافت سالن های ورزشی ایجاد کنم؟

• تاثیر یادگیری آنلاین بر انگیزه، تمرکز و افت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم

• تاثیر سبک های فرزندپروری بر میزان اعتمادبه نفس دانش آموزان مقطع متوسطه دوم

• مفهوم شهروندی در خطبه های نهج البلاغه

• نقش واسطه ای اضطراب در رابطه بین عوامل فراتشخیصی و اعتیاد به فضای مجازی

• استراتژی های بازآموزی و ارتقای مهارت (Reskilling & Upskilling) کارکنان در عصر تحول

• تحلیل گفتمان مفاهیم، انسان تراز، تربیت اسلامی و هویت در اسناد بالا دستی آموزش و پرورش

• اثربخشی نقش مشاور در پرورش تاب آوری روان دانش آموزان

• بررسی پدیدارشناختی تجربه زیسته معلمان پایه چهارم ابتدایی از مشارکت دانش آموزان در آزمون علوم تیمز ۲۰۲۳

• تبیین فرآیند توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی در بستر مشارکت در آزمون تیمز ۲۰۲۳: نظریه داده بنیاد

• نقش آموزش هوش هیجانی در کاهش پرخاشگری و بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان دبستانی

• چالش های قضاوت الکترونیکی و نقش فقه در طراحی نظام عدالت دیجیتال

• تطبیق اصول عدالت ترمیمی با نظام کیفری معاصر در نگاه فقه امامیه

• تحولات فلسفه تعلیم و تربیت در قرن بیست ویکم: از تربیت سنتی تا رویکردهای پست مدرن

• مروری بر یادگیری ترکیبی(Blend learning) و تاثیر آن بر درگیری تحصیلی دانش آموزان

• آموزش و پرورش در پرتو ارزش های دفاع مقدس: تربیت اخلاقی و اعتقادی نسل جدید

• چالش های دبیران کارگاهی درآموزش مهارت های عملی

• تدریس خیاطی و دوخت با تلفیق فیلم آموزشی و آموزش حضوری

• معاون آموزشی به عنوان رهبر دیجیتال در دبستان دخترانه: مرور نقش ها، مهارت ها و چالش های مدیریت کلاس مجازی

• ارائه الگوی مدیریت مشارکتی مبتنی بر ارتباط موثر با اولیا در دبستان دخترانه

• طراحی الگوی جامع ارزشیابی کیفی در دوره ابتدایی: تبیین ابعاد، چالش ها و الزامات راهبردی

• طراحی مدل جامع آموزش هیبریدیی: تبیین چارچوب عملیاتی

• بررسی روش های تربیت نفس در نهج البلاغه و تطبیق آن با رویکردهای نوین خودتنظیمی

• تحلیل مفهوم «انسان کامل» و دلالت های تربیتی آن در فلسفه اسلامی

• بررسی تاثیرات آموزش معکوس درمقایسه آموزش سنتی بر پیشرفت تحصیلی وانگیزه دانش آموزان

• اقدام پژوهی : کاهش اضطراب ریاضی و افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان

• تاثیر پیاده سازی مدیریت دانش بر ظرفیت تغییر سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش ناحیه یک شهر ساری

• گوشه گیری و کمرویی کودکان دوره ابتدایی

• تحلیل ایده یادگیری به مثابه خودآفرینی در فلسفه نیچه و کاربرد آن برای تربیت خلاق معلم

• بررسی تاثیر مشارکت در انجمن ها و کانون های فرهنگی بر مهارت های اجتماعی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان سیستان و بلوچستان

• تحلیل تطبیقی مولفه های ارزشیابی آموزشی در اسناد سیاستی آموزش و پرورش ایران، فنلاند، سنگاپور و ایالات متحده آمریکا

• بررسی تاثیر بازی های آموزشی خلاق بر افزایش یادگیری و مشارکت دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی

• تحلیلی بر راهبردهای مقابله با استرس در افراد مبتلا به اختلال استرس

• طراحی لباس اجتماع بانوان با الهام از گل های فصل بهار: رویکردی ترکیبی از زیبایی شناسی و فناوری دیجیتال در نساجی

• چگونه توانستم با به کارگیری راهکارهای نوین آموزشی و روان شناختی، رفتارهای پرخطر و مشکلات انضباطی را در دانش آموزان کاهش دهم؟

• رابطه سکوت سازمانی و فرسودگی شغلی کارکنان صدا و سیمای استان مازندران

• اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شفقت بر خودشفقتی و تحمل آشفتگی در دختران دارای رفتارهای خودتخریب گر

• پیش بینی گرایش به روابط فرازناشویی بر اساس استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در مردان متاهل شهر ارسنجان

• تحلیل نقش مدیریت انگیزش در تعهد سازمانی

• بررسی نقش تکنولوژی آموزشی در بهبود فرایندهای یادگیری درس زبان دانش آموزان مقطع متوسطه اول

• رابطه فناوری های هوشمند سازی مدارس با خود کارآمدی تحصیلی و عزت نفس دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان کرمان

• از تشخیص مسئله تا شکوفایی استعدادها: روایت یک اقدام پژوهی در کلاس پسران نسل آلفا

• طراحی و اعتبار سنجی بسته آموزشی مبتنی بی انگیزگی تحصیلی در بین نوجوانان

• بهینه سازی منابع کلاس های چندپایه با استفاده از تکنیک های مدیریت پروژه

• تدوین الگوی مشاوره تحصیلی مبتنی بر رویکرد راه حل محور و اولویت بندی مولفه های اثربخش برای دانش آموزان در معرض افت تحصیلی

• بررسی تخلفات اداری مرتبط با غیبت، کم کاری، ترک خدمت و بی نظمی کارکنان آموزش وپرورش

• سهم چشم انداز آینده، خستگی عاطفی و وجدان کاری در پیش بینی عملکرد شغلی زنان شاغل سرپرست خانوار

• چالش های آموزش ترکیبی و مهارت های دیجیتال معلمان ابتدایی

• واکاوی روان شناختی اجتناب تحصیلی و پیامدهای آموزشی آن

• تاثیر به روزرسانی دانش حرفه ای و فناوری محور معلمان بر ارتقای انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش برای دانش آموزان ابتدایی

• نقش اضطراب اطلاع یابی، نشانگان افت روحیه و علائم روان تنی در پیش بینی کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان

• عوامل آموزشی، کالبدی و مهارت های مقابله با استرس در شرایط بحران

• بررسی نقش فناوری های نوین در هماهنگی عملیات امدادی و خدمات شهری

• بهینه سازی بودجه و منابع مشترک برای نوسازی ناوگان آتش نشانی شهری

• نقش هوش مصنوعی مولد در ارتقای انعطاف پذیری و اثربخشی مسیرهای یادگیری شخصی؛چالش ها و فرصت ها

• تاثیر حمایت اجتماعی ادراک شده بر خودکارآمدی حرفه ای معلمان دوره ابتدایی

• اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر اهمال کاری و خودباوری دانش آموزان پایه یازدهم شهرستان کاشان

• تاثیر هوش مصنوعی در آینده آموزش و پرورش ایران

• تاثیر هوش مصنوعی بر یادگیری و آموزش دانش آموزان ابتدایی

• بررسی نقش معلمان ابتدایی در فرآیند یادگیری: رویکردهای جدید و چالش ها

• مبانی اخلاقی به کارگیری هوش مصنوعی در در حمایت از معلمان و ارتقای یادگیری دانش آموزان

• رابطه تاب آورری تحصیلی با خودتنظیمی تحصیلی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران

• بررسی تاثیر آموزش چند رسانه ای بر یادگیری دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر خورموج

• بررسی تاثیر آموزش چند رسانه ای بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر خورموج

• اقدام پژوهی:چگونه توانستم یادگیری دانش آموزان گرافیک هنرستان کاردانش حضرت زهرا(س) را افزایش دهم؟

• تاثیر بازی های حرکتی گروهی بر کاهش بیش فعالی و بهبود توجه دانش آموزان پایه سوم ابتدایی در مناطق روستایی

• الگوی تدریس تلفیقی دیداری شنیداری برای بهبود مهارت خواندن دانش آموزان دیرآموز

• نقش تکالیف کوتاه مدت و هدفمند (متناسب با توانایی) در کاهش خستگی و افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان دیرآموز

• راهکارهای عملی کاهش اضطراب تحصیلی در دانش آموز یتیم با رویکرد داستان درمانی و حمایت همسالان

• بررسی نقش رویکرد های نوین تدریس در کاهش فرسودگی تحصیلی و ارتقای سلامت روان دانش آموزان

• تجربه زیسته والدین از مشارکت فرزندانشان در آزمون علوم تیمز ۲۰۲۳: پژوهشی پدیدارشناسانه

• تبیین چرایی و چگونگی مواجهه معلمان با چالش های آموزش علوم در آزمون تیمز ۲۰۲۳: نظریه داده بنیاد

• تجربه زیسته مدیران مدارس ابتدایی از فرآیند اجرای آزمون علوم تیمز ۲۰۲۳: رویکرد پدیدارشناسی

• بررسی عوامل موثر بر هدایت تحصیلی و معرفی مشاغل آینده

• اقدام پژوهی: چگونه توانستم فضای مدرسه را برای همکاران و دانش آموزانم شاداب سازم؟

• اقدام پژوهی: چگونه توانستم مهارت جمله نویسی را با روش های جذاب در دانش آموزان پایه دوم تقویت کنم ؟

• عوامل مرتبط با نافرمانی اجتماعی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر یزد

• رابطه سرمایه اجتماعی و نافرمانی اجتماعی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحیه یک شهر یزد

• بررسی چالش ها و راهکارهای پیاده سازی نظام جامع ارزشیابی در سطح کلان برنامه های آموزشی کشور

• اقدام پژوهی:چگونه توانستم پرخاشگری دانش آموزم را با تکیه بر تکنیک های روانشناسی بهبود بخشم؟

• بررسی رابطه میان میزان بهره گیری از ابزارهای یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی و خودکارامدی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

• چگونه توانستم با استفاده از موشن گرافی، بازی های الکترونیکی و تلفیق دروس، دانش آموز پایه دوم را به درس علاقه مند نمایم؟

• نقش خانواده ایرانی در شکل دهی هویت فرهنگی فرزندان

• تبیین نقش هوش مصنوعی در نظام تربیت معلم ایران:فرصت ها،چالش ها و الزامات

• چگونه توانستم با رویکردهای خلاقانه و میان فرهنگی، شور و شوق حضور در ماه رمضان و محرم را در دانش آموزان زنده نگه دارم؟

• راهکارهای جهانی کردن سیستم آموزشی عالی در ایران

• اثربخشی راهبردهای بازی محور و نقاشی درمانی در تعدیل پرخاشگری دانش آموزان مقطع ابتدایی

• بررسی اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی بر مهارت های مشاوره برای معلمان بر بهبود تعاملات دانش آموزان در کلاس درس

• بررسی نقش مدرسه در پرورش مهارت های زندگی دانش آموزان دوره اول ابتدایی

• بررسی رابطه هوش هیجانی و تاب آوری با سلامت روان دانش آموزان دارای تجربه آسیب های اجتماعی ، اعتیاد و طلاق

• چالش های اخلاقی و تربیتی استفاده از هوش مصنوعی در فرایند یاددهی و یادگیری

• مروری بر عوامل موثر بر افت تحصیلی در نظام تعلیم و تربیت ایران

• بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر فرآیند تدریس و یادگیری در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارها

• واکاوی اثر رویکرد STEM بر هوش فعال دانش آموزان پایه ششم در مبحث طراحی و ساخت

• پیش بینی خوش بینی تحصیلی براساس مدیریت استعداد و درگیری تحصیلی در بین دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه

• مقایسه اختلال رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان دبستانی در بین خانواده های منسجم و خانواده های دارای طلاق عاطفی در شهر خنج

• تبیین جهات مشابه و جهات متفاوت مبانی تربیتی سنت آگوستین با یوهان پستالوزی و عناصر تربیتی این دو دیدگاه در تعلیم و تربیت

• تاثیر روش تدریس معکوس در یادگیری پایدار و مهارت حل مسئله در دوره دوم ابتدایی شهر کرمان

• بررسی تاثیر برنامه ریزی درسی مبتنی بر نیازهای یادگیرندگان بر کیفیت فرایند یاددهی یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• مروری بر نقش معلم در پرورش خلاقیت دانش آموزان دوره ابتدایی

• رابطه بین ذهن آگاهی با ترس از صمیمیت در دانشجویان دارای ویژگی های شخصیت نوع c

• مروری بر نقش احساس تعلق به مدرسه در پیشرفت تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان دوره ابتدایی

• بررسی ضرورت ورود به حریم خصوصی افراد در فقه امامیه

• تربیت دینی و نقش آن در شکل گیری شخصیت انسان

• ارتقای سواد رسانه ای از طریق حلقه های فلسفی: سنجش تاثیر بر تفکر انتقادی دانش آموزان در تحلیل تبلیغات تلویزیونی

• چگونه توانستیم تعداد غایبین مدرسه را به کمک ایجاد مدرسه شاد و بانشاط و تدوین آیین نامه انضباطی کاهش دهیم؟

• نگاهی روانشناسانه به دلایل وقوع پدیده آسیب های عمدی در بین سربازان

• عوامل فردی روانشناسانه وقوع آسیب عمدی خودکشی

• بررسی رابطه سرمایه فرهنگی دانشجومعلمان با هویت حرفه ای معلمی در دانشگاه فرهنگیان

• بررسی تحلیلی روش های تربیتی نظام آموزشی بر مبنای کتاب نهج البلاغه

• مروری برشناخت روانشناسی رفتار با بیماران در مراکز درمانی

• نقش والدگری تحصیلی در شکل گیری انگیزش یادگیری در دانش آموزان مقطع ابتدایی

• مصادیق سبک زندگی در زمینه ی صبر در زندگی مادی حضرت زهرا (علیها السلام)

• سبک مطلوب مادر با فرزند در راستای تربیت

• تعامل زن با همسر در راستای تربیت فرزندان

• مصادیق تواضع در روابط بین همسران

• تاثیر فناوری های آموزشی بر برنامه ریزی درسی

• ریشه یابی رفتار چالش برانگیز در کلاس

• بررسی رابطه رفتارهای پر خطر نوجوانان بر اساس سبک های دلبستگی نا ایمن با نقش میانجی مکانیزم های دفاعی رشد نایافته در دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه

• اثربخشی توانبخشی شناختی بر حافظه کاری و عملکرد دیداری فضایی دانش آموزان دارای مشکلات دستخط

• مطالعه تطبیقی محتوای کتاب های درسی شیمی ایران با استانداردهای جهانی جهت آمادگی در المپیادهای بین المللی

• واکاوی علل افت عملکرد دانش آموزان ایرانی در آزمون های بین المللی تیمز و پرلز با تاکید بر دلالت های تربیتی

• تحلیل چالش های نظام آموزش ابتدایی ایران بر پایه نتایج آزمون های بین المللی تیمز و پرلز

• بررسی پیامدهای تربیتی عملکرد ضعیف دانش آموزان ایرانی در آزمون های بین المللی تیمز و پرلز

• تاثیر حرکات ریتمیک بر اختلالات یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

• شناسایی و دسته بندی ابزارهای هوش مصنوعی برای پشتیبانی از یادگیری الکترونیکی در آموزش

• اهمیت نقش روانشناس و مشاور در سلامت روان و زندگی اجتماعی

• مدیریت بن بست در مذاکره:راهکار های روان شناختی برای خروج از بحران

• کاربرد زبان بدن در تشخیص افسردگی و انزوا در نوجوانان

• تکنیک های نفوذ و اقناع در مذاکره بر اساس اصول روان شناسی

• روانشناسی حرکات دست و پا در نشانه شناسی شخصیت افراد

• نقش هوش هیجانی (EQ)در موفقیت مذاکره کنندگان

• ارتباط بین زبان بدن و هوش هیجانی در مدیران آموزشی

• مروری بر مدل های نوین آموزش مدرسه ای در عصر دیجیتال

• تاثیر بازی درمانی گروهی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی

• ارزیابی تطبیقی اثربخشی فضاهای یاددهی-یادگیری نوین (کلاس های هوشمند و سه بعدی) بر کیفیت تدریس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• نقش بازخورد معلم در شکل گیری خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

• عوامل موثر بر فرسایش شغلی معلمان و پیامدهای آن

• روایات آموزش تلفیقی از کلاس درس

• چالش تدریس «نقد ادبی» در کتاب علوم و فنون ادبی: آیا دانش آموز پایه دوازدهم توانایی نقد یک شعر ساده را دارد؟

• بررسی پدیده «زبان زدگی معنایی» در تدریس آرایه های ادبی: چرا دانش آموزان «تشبیه» را تعریف می کنند اما در متن تشخیص نمی دهند؟

• طراحی مدل آموزش مفاهیم اخلاقی نماز با تکیه بر ظرفیت های شعری پروین اعتصامی در پایه هشتم

• تاثیر آموزش «نقد فرمالیستی» بر توانایی تحلیل ساختاری شعر توسط دانش آموزان پایه دوازدهم

• واکاوی علل گریز دانش آموزان از تحلیل «قافیه و ردیف» در شعر کلاسیک و راهکارهای جذاب سازی آن

• مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان دلبستگی بر بهبود کیفیت زندگی بیماران مبتلا به افسردگی اساسی

• مقایسه اثربخشی برنامه های (ABA) و (TEACCH) بربهبود نظریه ذهن کودکان دارای اختلال طیف اتیسم : مطالعه ای در اصفهان

• رابطه هویت سازمانی و رفتار سبز کارکنان با نقش میانجی فرهنگ سازمانی در کارکنان جمعیت هلال احمر شهرستان کرمان

• تاثیر استفاده از هوش مصنوعی بر خود تنظیمی یادگیری و عملکرد تحصیلی دانشجویان

• به کارگیری فناوری دیجیتال در طراحی فعالیت های درسی

• اقدام پژوهی : راهکارهایی برای کاهش پرخاشگری فاطمه سادات ،دانش آموز کلاس چهارم

• بررسی مقایسه اثر بخشی آموزش رایانه ای با رویکرد تعاملی وآموزش سنتی بر مهارت های حل مسئله دانش آموزان پایه چهارم

• بررسی مقایسه اثر بخشی هوش هیجانی و هوش شناختی در مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی

• بازنمایی جلوه های بیداری و مقاومت در اشعار مازن دویکات

• رابطه نقش مهارت های ارتباطی، اضطراب و کیفیت خواب در نشانگان روان تنی: یک مرور نظام مند و تحلیل بیبلیومتریک

• رابطه احساس تنهایی با استفاده آسیب زا از شبکه های اجتماعی، قربانی شدن سایبری و باورهای هیجانی در جوانان: یک مرور دامنه ای

• تاثیر بازخوردهای رشدمدار معلم بر انگیزه یادگیری، پشتکار تحصیلی و خودکارآمدی دانش آموزان

• نقش برنامه ریزی درسی مدارس درشکل گیری ذهن خلاق و توانمندی رفتاری دانش آموزان

• مروری بر نقش بازی های آموزشی در پرورش مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی ایران

• ارزیابی الگوهای فعال سازی عضلانی بر اساس یادگیری ماشین: روند صعودی انواع شنا در افراد مبتدی در مقابل ورزشکاران باسابقه

• تحلیل تاثیر آموزش مجازی بر فرآیند یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه: فرصت ها و چالش ها

• آموزش مهارت های زندگی به کودکان دوزبانه با تاکید بر مولفه های شهروندی جهانی و هویت چندفرهنگی : چالش ها و فرصت ها

• بررسی نقش رابطه معلمان و والدین با دانش آموزان در کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی

• الگوی روابط رهبری تضایف گرایانه و حمایت اجتماعی ادراک شده با سرمایه اجتماعی با نقش میانجی تاب آوری معلمان

• دلالتهای تربیتی بازخورد توصیفی برای رابطهی معلم و شاگرد

• تبیین جایگاه تربیت معلم از منظر نهج البلاغه در مقایسه با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• واکاوی نقش خودکارآمدی حرفه ای معلمان در شناسایی زودهنگام دانش آموزان در معرض آسیب روانشناختی و هدایت آنان به مداخلات حمایتی

• واکاوی تاثیر قصه گویی دیجیتال بر ارتقای مهارت نوشتاری دانش آموزان پایه اول ابتدایی, یک مطالعه ی مروری

• نسبت اراده الهی و اختیار انسان در قرآن: بررسی آیات «وما تشاوون الا ان یشاء الله»، «لها ما کسبت» و «فلما زاغوا ازاغ الله قلوبهم».

• اقدام پژوهی: بررسی راهکارهای افزایش حضور و مشارکت دانش آموزان در کلاس

• مفهوم شکرگزاری (حمد) در اسلام و روانشناسی مثبت گرا: مطالعه ای مروری بر ابعاد، آثار و امکان تلفیق

• اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی بر شادکامی نوجوانان متوسطه اول

• بررسی تاثیر برنامه های توانمندسازی معلمان بر کیفیت اجرای برنامه های آموزشی و رضایت شغلی

• اهمیت نقش دانش روانشناسی کار در بهبود عملکرد کسب و کار

• بررسی میزان توجه به ارزش های اخلاقی و اجتماعی در کتاب های مطالعات اجتماعی ابتدایی

• اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر ذهن آگاهی دانش آموزان با اختلال یادگیری

• بررسی رابطه بین اثرگذاری فشار روانی در میزان پیشرفت تحصیلی دانش اموزان مقطع ابتدایی شهرستان چایپاره سال تحصیلی

• بررسی رابطه مولفه های جو عاطفی خانواده بر میزان پرخاشگری دانش آموزان

• واکاوی پیوند میان مولفه های هوش اخلاقی و ابعاد خلاقیت در میان زنان شاغل

• بررسی نقش مدیریت آموزشی در ارتقای کیفیت یاددهی= یادگیری

• نقش بازی درمانی در کاهش اضطراب جدایی دانش آموزان ابتدایی

• اثر خصوصی سازی خدمات آموزشی بر عدالت آموزشی و اعتماد والدین با تعدیل گر کیفیت

• اثر بخشی آموزش الکترونیکی تعاملی بر بهبود مهارت خواندن و درک مطلب دانش آموزان ابتدایی مبتلا به نارساخوانی

• نقش مدیریت آموزشی در اثربخشی روش یادگیری فعال با تاکید بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان

• نقش مشاوره در ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی در آموزش و پرورش

• نقش هوش مصنوعی در تحول روش های یادگیری سنتی

• مستند نگاری تکنیک های گیوه بافی

• تحول در آموزش وپرورش گذار از یادگیری سطحی به یادگیری مفهمومی با رویکردهای نوین تدریس

• استراتژی های یادگیری فعال

• نقش هوش مصنوعی در تحول فرایند یادگیری دانش اموزان

• مسئله هرمنوتیک متن مقدس در برابر هرمنوتیک ادبی هنگام تفسیر آیات متشابه توسط معلم ادبیات

• تاثیر فضای مجازی وبازی های آموزشی آنلاین بر پرخاشگری وکنترل خشم دانش آموزان

• راهکارهای افزایش کارآمدی یادگیری دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش

• بررسی اصول و اهمیت تعامل سازنده و حرفه ای معلمان با والدین دانش آموزان و تاثیر آن بر موفقیت آموزشی و تربیتی دانش آموزان

• اثربخشی درمان شناختی –رفتاری در درمان اختلالات سایکوسوماتیک: یک مرور نظام مند

• مروری بر کاربرد سواد هوش مصنوعی در برنامه ریزی آموزشی

• تبیین اهمیت سواد رسانه در دانش آموزان مقطع ابتدایی

• تبیین نقش آموزش مبتنی بر شایستگی در نظاام آموزش و پرورش

• بررسی فرصت ها و تهدیدهای استفاده دانش آموزان از هوش مصنوعی در اتمام تکالیف

• چگونه توانستم مشکل روخوانی دانش آموز م- ح را بهبود ببخشم؟

• تاثیر ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• نقش هوش مصنوعی در بهبود فرایند یادگیری دانش آموزان

• استفاده از هوش مصنوعی برای شناسایی نقاط ضعف یادگیری در دانش آموزان

• کاربرد هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش برای دانش آموزان

• نقش دستیارهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی در کلاس های درس

• نقش تعدیل گر سبک های تنظیم هیجان در رابطه بین کمال گرایی والدین و سطح اضطراب دانش اموزان

• تحلیل جامعه شناختی نقش سرمایه اجتماعی معلمان بر کیفیت آموزش و مشارکت اجتماعی دانش آموزان در مدارس

• چالش های داوری آنلاین(دادرسی الکترونیکی) در حقوق ایران

• تاثیر تعداد دفعات کوشش و خطا بر انعطاف پذیری شناختی و کاهش خطاهای پایدار در آزمون دسته بندی کارت های ویسکانسین در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان ساری

• مسئولیت مدنی معلم در قبال آسیب های روانی ناشی از بازخوردهای تحقیرآمیز در کلاس درس

• Comparing the Effects of Blended Learning on EFL Learners with Different Learning Styles

• واکاوی پیوند نظریه و عمل؛ بررسی نقش یادگیری فعال در کلاس های درس دوره ابتدایی با رویکرد سازنده گرایی

• تبیین نقش آموزش مبتنی بر شایستگی در نظام آموزش و پرورش

• تاثیر هوش عاطفی معلم بر جو عاطفی کلاس و پیشگیری از فرسودگی تحصیلی دانش آموزان

• مروری بر نقش راهنمایی و مشاوره در اتقای سلامت روان و پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان

• مطالعه عوامل کلیدی کیفیت و اثر بخشی در نظام آموزشی کشور های توسعه یافته

• واکاوی نقش یادگیری مبتنی بر واقعیت افزوده (AR) و واقعیت مجازی (VR) در درک مفاهیم انتزاعی علوم تجربی

• پیش بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس سازگاری تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر بندرعباس

• جایگاه خلاقیت معلم در غنی سازی فرایند تدریس

• بررسی نقش سواد داده (Data Literacy) در توانمندسازی معلمان برای تصمیم گیری آموزشی مبتنی بر شواهد

• تاثیر محیط های یادگیری مبتنی بر واقعیت افزوده و واقعیت مجازی بر درک مفهومی و یادگیری عمیق دانش آموزان

• تحلیل اثربخشی آموزش مبتنی بر مسئله (Problem-Based Learning) در پرورش تفکر انتقادی و مهارت های قرن بیست ویکم در دانش آموزان

• نقش هوش مصنوعی مولد در شخصی سازی یادگیری و پیامدهای آن برای طراحی برنامه های درسی نوین

• یادگیری اجتماعی-هیجانی در مدارس هوشمند و تاثیر آن بر تاب آوری تحصیلی دانش آموزان

• تبیین نقش برنامه ریزی درسی در ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان

• فهم پدیدارشناسانه معلمان ابتدایی از تلفیق سوادهای رسانه ای، سلامت و محیط زیستی در فرآیند یاددهی یادگیری

• واکاوی پدیدارشناسانه تجربه زیسته معلمان از تلفیق طنز در برنامه درسی هنر: بازشناسی بسترهای ارتقای خلاقیت و تفکر انتقادی در دانش آموزان ابتدایی

• فهم پدیدارشناسانه معلمان از کاربست برنامه درسی مبتنی بر حل مسئله در کلاس های چندپایه با تاکید بر ارزشیابی کیفی توصیفی

• واکاوی تجارب معلمان ابتدایی از پیوند فلسفه برای کودکان، هوش مصنوعی و کاربست فناوری در برنامه ریزی درسی: مطالعه ای پدیدارشناسانه

• تاثیر آموزش یادگیری ترکیبی بر اشتیاق و توانمندی تحصیلی در دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی منطقه بزینه رود

• تنهایی پنهان در مدارس عصر دیجیتال: چالش نوظهور برای یادگیری و سلامت روان دانش آموزان

• زیرساخت های فیزیکی مدارس و عدالت آموزشی در ایران: تحلیل شکاف شهری-روستایی و ارائه راهکارهای سیاستی

• تحلیل شعرهای کتاب فارسی خوانداری پایه ی چهارم بر اساس مولفه های هویت ملی و ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت

• مقایسه ی سیستم های بازداری رفتاری و فعال سازی رفتاری در کودکان پیش دبستانی با و بدون سابقه ی حضور در محیط ساختاریافته ی آموزشی

• نقش هوش مصنوعی در بهبود طراحی برنامه درسی مدارس

• معلمان در عصر هوش مصنوعی: بازتعریف شایستگی های حرفه ای، چالش های اخلاقی و الزامات نظام تربیت معلم در ایران

• رندی به مثابه انعطاف پذیری روان شناختی: خوانشی نو از سلامت ذهن در شعر حافظ

• نقش ظرفیت های داستانی قصص انبیا در جبران خلا روایی آموزش الهیات

• نقش مدیریت تعارض و مهارت مقابله ای در پیش بینی و کنترل اختلال افسردگی دانشجویان

• واکاوی تعارضات قانون کار و مقررات آموزش و پرورش در مدارس غیر دولتی

• چالش های حقوقی حریم خصوصی و مالکیت معنوی در آموزش های مجازی

• مسئولیت دولت در تضمین حق بر آموزش رایگان و با کیفیت در پرتو قانون اساسی

• مطالعه تطبیقی نظام استخدامی و امنیت شغلی معلمان ایران با استانداردهای بین المللی

• امنیت شغلی معلمان در پرتو آرای دیوان عدالت اداری

• حدود اختیارات مدیران مدارس در آینه قوانین و مقررات اداری

• مبانی حقوقی ضرورت آموزش قانون مداری در سر فصل های درسی

• جایگاه اصل دادرسی منصفانه در آیین نامه های انضباطی دانش آموزان

• بررسی جایگاه حقوقی استقلال اداری شورای معلمان در نظام مدیریت مدرسه

• تحلیل حقوقی آیین نامه انضباطی مدارس از منظر حقوق شهروندی

• ذهن تقویت شده، نقش هوش مصنوعی در درک و ارتقای حافظه دانش آموزان

• نقش برنامه ریزی درسی خلاق در بهبود یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

• تاثیر برنامه ریزی درسی مبتنی بر مهارت های زندگی در مدارس ابتدایی

• طراحی برنامه درسی تلفیقی و نقش آن در یادگیری عمیق دانش آموزان

• برنامه ریزی درسی مبتنی بر بازی و تاثیر آن بر انگیزه یادگیری در دوره ابتدایی

• نقش برنامه ریزی درسی انعطاف پذیر در پاسخگویی به تفاوت های فردی دانش آموزان

• کاربرد فناوری های آموزشی در برنامه ریزی درسی مدارس

• برنامه ریزی درسی مبتنی بر تفکر خلاق و تاثیر آن بر رشد شناختی دانش آموزان

• تحلیل و بررسی برنامه درسی پنهان در مدارس ابتدایی

• نقش برنامه ریزی درسی مبتنی بر پروژه در یادگیری فعال دانش آموزان

• ارزشیابی و بهبود برنامه های درسی در نظام آموزش وپرورش