دومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش، اردیبهشت ماه ۱۴۰۴

مقالات پذیرش شده در دومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش

• رابطه سبک یادگیری تکانشی تاملی با مهارت دستخط در دانش آموزان ابتدایی

• چگونه توانستم ضعف املایی مهدیه دانش آموز پایه هفتم را بهبود ببخشم؟

• تربیت اسلامی در مدارس : راهکاری نوین برای تحول فرهنگی و ارتقای اخلاق و ارزش های اجتماعی

• تاثیر فناوری های دیجیتال بر سلامت عاطفی کودکان با نیازهای ویژه و خانواده هایشان: یک مرور نظام مند

• تاثیر برنامه درسی تلفیقی درس تربیت بدنی با ریاضی بر کیفیت یادگیری و مهارت های بنیادین دانش آموزان ابتدایی

• بررسی نظری تاثیر رویکرد هیجان مدار بر افزایش خودسازمان دهی دانش آموزان

• تاثیر آموزش مجازی بر کیفیت یادگیری در دوران پساکرونا

• اصول و روش های تربیت اجتماعی از دیدگاه آیت الله مصباح یزدی (ره)

• بررسی تاثیر فناوری های نوین و روش های تربیتی نوین بررفتارهای علمی دانش آموزان در آموزش و پرورش

• بررسی استراتژی های مقابله با خستگی در کلاس ریاضی

• بررسی تاثیر سرمایه فکری بر عملکرد سازمانی با توجه به نقش میانجی تسهیم دانش

• هوش مصنوعی و برنامه ریزی درسی

• مزایا و چالش های آموزش از راه دور در نظام آموزش و پرورش ایران

• استفاده از روش های تدریس مبتنی بر داستان ها و قصه های سنتی عربی بر تقویت مهارت های زبانی دانش آموزان

• سنجش آموزش های ضمن خدمت کارکنان در دانشگاه ها با استفاده از تحلیل تم

• بررسی تطبیقی مجازات های جایگزین حبس در نظام حقوقی ایران و سوئد (چالش ها، فرصت ها و راهکارهای عملی)

• تاثیر بازی بر یادگیری و اموزش دانش اموزان مقطع ابتدایی

• بررسی تاثیر آموزش مدیریت زمان بر کاهش استرس دانش آموزان شهرستان البرز

• رابطه نشاط معنوی و سرمایه روانشناختی با عملکرد شغلی معلمان دوره دوم ابتدایی

• بررسی رابطه استفاده از شبکه های اجتماعی با بحران هویت شخصی دانش آموزان متوسطه دوره دوم

• طراحی مدل آمادگی معلمان ضمن خدمت برای ادغام هوش مصنوعی در برنامه درسی مبتنی بر شایستگی

• مدیریت نوآوری در نظام آموزش و پرورش ؛ راهکاری برای ارتقا کیفیت یادگیری

• ظرفیت تاملی والدینی و تاثیر آن بر پذیرش، دلبستگی و رشد روانشناختی کودک

• بررسی تاثیر سواد برنامه ریزی درسی بر عملکرد شغلی معلمان با میانجی گری جهت گیری تدریس

• مروری بر روش های پیشرفته هوش مصنوعی برای پیش بینی موفقیت آموزشی در چارچوب آموزش آنلاین

• مروری تحلیلی بر تفاوت های روان شناختی در خودکارآمدی اجتماعی، ادراک شایستگی و راهبردهای کنار آمدن در دانش آموزان ناشنوا، نابینا و عادی

• اخلاق اجتماعی نسل آلفا: پیمایش تاثیرات دیجیتال و جهانی فروغ سپهریان راد کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد امیدیه

• پیش بینی امید تحصیلی بر اساس متغیرهای خودکارآمدی، خودتنظیمی تحصیلی و سبک های اسنادی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم

• بررسی وضعیت حقوقی قراردادهای مالی اشخاص مبتلا به اختلال هویت تجزیه ای (اختلال چند شخصیتی)

• تاثیر استفاده هدفمند از فناوری های آموزشی مبتنی بر کامپیوتر بر یادگیری و انگیزش دانش آموزان دوره ابتدایی

• نقش ارزیابی در بهبود آموزش و ارتقای عدالت آموزشی

• بررسی راهکارها و حل مشکل عدم اعتماد به نفس و کم رویی در دانش آموزان مقطع ابتدایی در یکی از مدارس تهران

• بررسی اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش درد مزمن و افزایش تاب آوری در بیماران مبتلا به فیبرومیالژیا

• A Comparative Analysis Of The Application Of Virtual Reality In Third-Wave Psychotherapies Acceptance And Commitment Therapy, Dialectical Behavior Therapy, And Mindfulness-Based Therapies In Virtual Environments

• تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه پنجم بر اساس مولفه های الگوی خلاقیت پلسک

• اثربخشی آموزش مهارت های تاب آوری بر بهبود مشکلات پرخاشگری و اضطراب دانش آموزان پایه ششم ابتدایی

• بررسی اثربخشی مدل یادگیری معکوس در ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان مناطق کم برخوردار

• نقش شبکه پیش فرض مغزی (DMN) در پردازش های درونی و روان شناختی: مروری نظام مند بر یافته های نوروساینس

• راهکارهای آموزشی در محیط های پرتنش

• شناسایی دانش آموزان پرخاشگر و کاهش عوامل تنش زا در محیط های آموزشی

• نحوه برخورد با دانش آموز پرخاشگر

• بررسی رویکردهای هم افزایی فناورانه در آموزش و تحقیق (آموزش عالی)

• بررسی رابطه بهزیستی روان شناختی و استقامت ذهنی با تنظیم هیجانات کارکنان

• بررسی رابطه درمان شناختی رفتاری تحت هدایت درمانگر برای کودکان پیش از نوجوانی مبتلا به اختلال وسواس فکری جبری

• طراحی و ارزیابی الگوی جامع آموزش مهارت های حرکتی پایه با استفاده از ترکیب چندرشته ای ورزش های توپی و فکری در مدارس دولتی ایران

• اصول تربیت اخلاق دینی بر اساس دیدگاه های محمد غزالی

• اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب و مهارت های اجتماعی بیماران مبتلا به اختلال افسردگی

• تحلیل محتوای آموزشی کتاب جامعه شناسی یازدهم انسانی درس نهم جهان دوقطبی

• آموزش برای دنیای تغییر: تطبیق سیستم های آموزشی ایران با تحولات اجتماعی و تکنولوژیکی

• حمایت حقوق بین الملل از هوش مصنوعی

• Investigating the Impact of Artificial Intelligence on Educational Equity: A Comparative Analysis of Tools, Opportunities, and Challenges with an Emphasis on Human and Ethical Considerations

• تدوین برنامه راهبردی مدارس تراز : مطالعه موردی مدارس ابتدایی شهرستان تکاب

• بررسی ارتباط سبک های تفکر معلمان با سبک تدریس فعال در مدارس ابتدایی شهرستان زابل

• تحلیل محتوای آموزشی کتاب جامعه شناسی دوازدهم انسانی درس ششم قدرت اجتماعی

• تحلیل محتوایی درس ۳ جامعه شناسی پایه ی یازدهم

• دلایل افزایش سن ازدواج در ایران: تحلیل جامع عوامل اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی

• تحلیل و تبیین سلامت روان از منظر نهج البلاغه: راهکارها و آموزه های عملی

• تاثیر رویکردهای نوین و مشارکتی در تدریس زبان فارسی: بررسی نتایج اجرای طرح درس « نشانه ربط " " » در مقطع ابتدایی

• تاب آوری اقتصادی در عصر نوآوری: نقش فرهنگ های ملی در خلق مزیت رقابتی پایدار

• اعتماد، تاب آوری و پایداری شغلی: نظام های مشارکتی در محیط های کاری

• تاب آوری سازمان ها در برابر چالش های اخلاقی جهانی: نقش فرهنگ در تدوین کدهای اخلاقی

• بررسی نقش تفاوت های فردی در سبک های یادگیری بر سطح خودکارآمدی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

• چگونگی تربیت کوکان و نوجوانان در حیطه تربیت اعتقادی بر مبنای سیره تربیتی پیامبر و ائمه هدی علیهم السلام

• بررسی نقش محیط آموزشی مدرسه در پرورش و شکوفایی خلاقیت دانش آموزان

• نقش واقعیت افزوده در توسعه شایستگی های حرفه ای معلمان برای طراحی یادگیری فعال و تقویت حافظه دانش آموزان در حوزه تربیت معلم

• بررسی اثر بخشی مشاوره گروهی مبتنی بر نظریه گشتالت درمانی روی خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان پسر متوسطه اول

• عوامل موثر بر اثر بخشی ابزارهای تکنولوژی بر یادگیری دانش آموزان از دیدگاه معلمان

• تاثیر فضای مجازی بر هویت اجتماعی دانش آموزان :مطالعه مروری نظام مند

• اثربخشی آموزش مهارت های خودآگاهی بر سلامت روان و سرزندگی مادران دارای کودک ADHD

• تاثیر بازی درمانی بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اوتیسم

• تحلیل محتوای فرهنگ در کتاب جامعه شناسی پایه یازدهم علوم انسانی

• کاربرد هوش مصنوعی و داده کاوی در تحلیل نتایج آزمون ها

• امنیت و حریم خصوصی در آموزش

• بررسی تاثیر استفاده از پلتفرم های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی در بهبود نتایج تحصیلی دانش آموزان کم انگیزه

• بررسی نقش یادگیری مشارکتی در کلاس درس با رابطه دوستانه معلم و دانش آموز

• تبیین دیدگاه های متخصصان علوم ارتباطات و روانشناسی از ارتباط سوادرسانه ای و سلامت روان نوجوانان مخاطب شبکه های مجازی

• تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر اضطراب دانش آموزان کلاس اول ابتدایی شهر دزفول

• تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله بر کاهش ناسازگاری اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی

• نقش مشاوره تحصیلی دربهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• راهکارهای خلاقانه برای آموزش مهارت های حل مسئله در کودکان دبستانی

• نقش معلمان در سیاست گذاری نظام تعلیم و تربیت

• بررسی تاثیر فناوری های آموزشی در آموزش و تدریس عرفان یاوری

• معنویت درمانی: رویکردی جامع برای بهبود سلامت روان و جسم

• نقش واسطهای کنش تاملی والدین در رابطه بین تجارب آسیبزای دوران کودکی با رفتارهای خود آسیبرسان

• مولفه های اثرگذار در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: مرور سیستماتیک

• نقش تکنیک های انگیزشی در بهبود یادگیری در کلاس درس در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم

• The Approach of The Islamic Penal Code of ۱۳۹۲ Towards Criminals With Dangerous Conditions; Challenges and Solutions

• کاربرد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) در کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود عملکرد انطباقی افراد در موقعیت های مختلف

• تاثیر ذهن آگاهی بر کاهش افکار مزاحم و بهبود تمرکز تحصیلی در دانش آموزان متوسطه دوم سمپاد ارومیه

• مقایسه روش تدریس سنتی سخنرانی با روش سخنرانی همراه با فناوری های دیجیتال در آموزش درس زیست شناسی

• نقش بنیادین آموزش مهارت های زندگی در تعالی نظام تربیتی: رویکردی پیشگیرانه و توانمندساز در تربیت نسل آینده

• بررسی تاثیر استراتژی های گیمیفیکیشن دیجیتال بر عملکرد، درگیری شناختی و رضایت تحصیلی دانشجویان

• بررسی نقش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پریشانی روانشناختی و کیفیت خواب نوجوانان

• بررسی نقش تعدیل گر هوش هیجانی در رابطه بین استرس و سلامت روان: یک مطالعه مروری نظام مند

• مرور نظام مند اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ابعاد کمال گرایی در جمعیت های بالینی و غیر بالینی

• بررسی رابطه بین بهزیستی تحصیلی وسوادرسانه ای دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور کاشمر

• رابطه بین هوش هیجانی و جهت گیری هدف شغلی با تدریس اثربخش معلمان