آمار مقالات کنفرانس
تعداد کل مقالات: 36تعداد صفحات کتابچه مقالات: 396
تعداد نمایش مقالات: 3864
اولین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در آموزش و پرورش و مدارس
اولین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در آموزش و پرورش و مدارس در تاریخ ۲۰ خرداد ۱۴۰۵ توسط ،دانشگاهها ومراکز علمی آموزشی ودانشگاهی ،ادارات آموزش وپرورش ومرکز مهارت آموزی رایانه گستر باهمکاری مراکز علمی وآموزشی ودانشگاهی در شهر شیراز برگزار گردید. شما می توانید برای دریافت کلیه مقالات پذیرفته شده در این کنفرانس به صفحه مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در آموزش و پرورش و مدارس مراجعه فرمایید.
کلیه حقوق برای مجموعه سیویلیکا محفوظ است© - Symposia
مقالات پذیرش شده در اولین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در آموزش و پرورش و مدارس
بررسی علاقه دانش آموزان به رشته تحصیلی خود و ارتباط آن با آینده شغلی
بررسی تاثیربازی برسلامت اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی اشکنان در سال تحصیلی ۰۵-۱۴۰۴
بررسی تاثیرسبک تصمیم گیری عقلانی برعزت نفس معلمان مقطع ابتدایی در آموزش و پرورش اشکنان در سال تحصیلی۰۵-۱۴۰۴
بررسی تاثیر خودآگاهی بر رشدحرفه ای کارکنان و معلمان در اداره آموزش و پرورش علامرودشت در سال تحصیلی ۰۵-۱۴۰۴
بررسی رابطه هوش هیجانی با شادکامی دانش آموزان متوسطه اول شهر اسیر
بررسی تاثیر مهارت ابراز وجود بر مدیریت کلاس درس معلمان مقطع متوسطه اول آموزش و پرورش مرودشت
بررسی تاثیر دانش کارکنان بر توسعه حرفه ای معلمان در بین مقطع ابتدایی آموزش و پرورش گله دار
بررسی تاثیر رابطه با همسالان بر سلامت روانی دانش آموزان متوسطه اول و دوم آموزش و پرورش بستک
بررسی تاثیراهمال کاری بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان درقرن ۲۱
بررسی رابطه بین کیفیت محیط مدرسه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با نقش میانجی احساس تعلق به مدرسه و اشتیاق تحصیلی
بررسی تاثیر میزان صمیمیت و صداقت والدین و دانش آموز با مشاور بر پیشرفت تحصیلی
بررسی اهمیت مدیریت برنامه ریزی و بودجه در ادارات، مطالعه موردی: اداره کمیته امداد امام خمینی (ره)
چالش ها و فرصت های پیش روی مدیران مدارس در مواجهه با هوش مصنوعی و ارائه راهکارهای بهینه برای ارتقای کیفیت آموزش
جهان پیرامون آری؟؟
بررسی تاثیر خواب بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
تبیین جایگاه عفو و گذشت در اخلاق اسلامی و امکان بهره گیری از آن در حل تعارضات دانش آموزان
مروری بر برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی بر اساس مولفه های هوش فرهنگی
تحولات خانواده و نوسازی
طراحی مدل مدیریت یادگیری مبتنی بر تحلیل داده های یادگیری به منظور شخصی سازی فرآیندهای آموزشی در مدارس غیردولتی
بررسی تعلیم و تربیت غیررسمی در جهان: رویکردی تطبیقی با تاکید بر کارکردهای اجتماعی، نهادی و توسعه ای
استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی درمدیریت کلاس درس قرآن و پرورشی
تحلیل ساختاری و ریخت شناسی قصه های عامیانه مردم لامرد بر پایه الگوی ولادیمیر پراپ
درس پژوهی با عنوان فیزیکی یا شیمیایی؟ چالش تشخیص تغییرات پنهان اطراف ما
بررسی تطبیقی حق آموزش در حقوق اساسی ایران و فدراسیون سوئیس: از مبانی تاریخی تا چالش های معاصر
بررسی رابطه بین یادگیری مفاهیم اخلاقی در درس معارف و افزایش هوش هیجانی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
بررسی تشکیل خانواده متعادل با ازدواج دانشجویی در دانشگاه فرهنگیان اصفهان
حق آموزش در ایران ومالزی از لحاظ نظری و اجرایی
طراحی «معماری شناختی» برای معلمان: چارچوبی برای یاری رسانی به معلمان در مواجهه با عدم قطعیت درمحیط های آموزشی
نقش برنامه های توسعه حرفه ای هنرمحور در کاهش فرسودگی شغلی معلمان دوره متوسطه اول
بررسی کتاب های فارسی دبستان از منظر انسجام واژگانی
هنر و بهبود فضای فیزیکی و روانی مدرسه: نقش مدیریت مدرسه در ایجاد محیط یادگیری هنر محور
حق آموزش در حقوق جمهوری اسلامی ایران و کشور آلمان