اولین همایش ملی روان شناسی خانواده و کودک، اردیبهشت ماه ۱۴۰۱

مقالات پذیرش شده در اولین همایش ملی روان شناسی خانواده و کودک

• اثر بازی های شناختی رایانه ای بر حافظه فعال و عملکرد خواندن دانش آموزان با ناتوانی یادگیری در خواندن

• اثربخشی توانبخشی شناختی رایانه ای بر پیشرفت مهارت های اجتماعی کودکان اتیسم شهر تهران

• اثربخشی نظریه ذهن بر مهارت های همدلی و مهارت های اجتماعی کودکان کم توان ذهنی شهر تهران

• اثر برنامه قصه درمانی با عروسک بر مهارت های کلامی و اجتماعی کودکان آهسته گام

• مقایسه جو عاطفی خانواده در والدین کودکان با و بدون لکنت

• پیش بینی دلزدگی زناشویی بر اساس بهزیستی معنوی و راهبردهای مقابله ای در دوران COVID-۱۹ در بین زوجین

• رابطه سبک مقابله ای مذهبی و حمایت اجتماعی ادراک شده با کیفیت زندگی مادران دارای فرزند معلول

• اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر بهبود کیفیت زندگی خانواده های دارای کودکان اوتیسم

• بررسی نقش تعدیل کننده خودشفقت ورزی در ارتباط بین استفاده از رسانه های دیداری و نگرش منفی به تصویر بدنی در نوجوانان دختر

• مقایسه اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد با استفاده از مفهوم بندی طرحواره ای و مداخلات زوج درمانی EIS بر سکوت زناشویی و باورهای غیر منطقی در زوجین مراجعه کننده به دادگاه شهر سلیمانیه

• مقایسه اثربخشی زوج درمانی گاتمن و مداخلات زوج درمانی EIS بر سکوت زناشویی و باورهای غیر منطقی در زوجین مراجعه کننده به دادگاه های شهر کرمانشاه و سلیمانیه عراق

• تربیت هیجانی کودکان کم توان ذهنی: درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر برای بهبود خودکارآمدی و مقابله با اضطراب مادران در پسا کرونا

• آسیب شناسی فضای مجازی در آموزش و پرورش کودکان

• آسیب شناسی و راهکار های پیشگیری از دروغگویی در کودکان

• رابطه هوش هیجانی و حمایت اجتماعی ادراک شده با اعتیاد به اینترنت در نوجوانان

• نقش خانواده در تعامل با پیشرفت فنآوری و تغییرات اجتماعی، همپای شیوههای فرزندپروری

• بررسی رابطه میزان تاب آوری و سطح اضطراب بیماری کرونا در دانش آموزان دختر دبیرستان نجمه شهرستان صالح آباد

• پیش بینی اضطراب کرونا و نگرانی سلامتی بر اساس معنویت ادراک شده و هویت معنوی مادران دارای فرزند با نیاز های ویژه در دوران کرونا

• تاثیر خلاقیت در نظام آموزش و یادگیری

• تاثیر الگوهای ارتباطی خانواده و استرس والدگری بر اختلالات درون ریزی شده دانش آموزان مقطع ابتدایی

• نقش تجربه ی بدرفتاری در کودکی در پیش بینی بازنمایی های پیش از تولد مادر و دلبستگی به جنین

• تاثیر آموزش مهارت متمرکز بر عاطفه بر سرسختی روان شناختی زنان بد سرپرست شهر یزد

• بررسی رابطه هوش تحصیلی و هوش تجربی با ویژگی شخصیتی تفرد در دانش آموزان دختر تیز هوش

• بررسی رابطه هوش تحلیلی با خلاقیت در دانش آموزان دختر تیز هوش

• پیش بینی سهل انگاری تحصیلی،خودکار آمدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان پایه ششم ابتدایی بر اساس خودکار آمدی والدین در طول آموزش مجازی دوران کرونا

• مقایسه اثربخشی قصه درمانی و بازی درمانی در افزایش مهارت جرات ورزی دانش آموزان گوشه گیر

• بررسی رابطه بین کیفیت تعامل والد-فرزند بر میزان استرس والدگری در مادران کودکان دختر دارای اختلال یادگیری خاص

• بررسی تاثیر آموزش روابط بین فردی بر کاهش تعارضات والد فرزند دانش آموزان دبیرستانی دختر شهر مشهد

• بررسی تاثیر آموزش تفکر خلاق بر کاهش تعارضات والد فرزند دانش آموزان دبیرستانی دختر شهر مشهد

• پیش بینی باورهای فراشناختی براساس خودپنداره و خودکنترلی در کودکان مضطرب

• بررسی رابطه بین خودمهارگری دانش آموزان و خودکارآمدی والدگری زود هنگام با اعتیاد به شبکه های اجتماعی دانش آموزان مدارس شهر کرمانشاه در دوران پاندمی کرونا

• اثربخشی زوج درمانگری هیجان مدار بر تاب آوری و احساس تنهایی زوجین پرستار بیمارستان امام خمینی(ره) شهر کرمانشاه

• بررسی رابطه مهارت های ارتباطی والدین با سرسختی روان شناختی و تاب آوری دانش آموزان

• ساخت و اعتباریابی مقیاس فرسودگی والدینی در دوران قرنطینه کرونایی

• بررسی رابطه باور به دنیای عادلانه و اضطراب وجودی با داغ اجتماعی در مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال طیف اتیسم

• مقایسه سلامت روانی و فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان با و بدون اضطراب کووید-۱۹

• اثربخشی زوج درمانی طرحواره محور بر پیشگیری از خودکشی ناشی از مصرف دارو در افراد متاهل در بیمارستان امام خمینی(ره) کرمانشاه

• اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر بهبود سازگاری زناشویی و تاب آوری زوجین مراجعه کننده به واحد روانشناسی بیمارستان امام خمینی (ره) شهر کرمانشاه

• اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر افزایش تاب آوری پزشکان بیمارستان امام خمینی(ره) کرمانشاه

• اثربخشی روش آنت بنیل بر کاهش شدت علائم کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم

• تاثیر آموزش متمرکز بر مسئله بر هوش اجتماعی در زنان بد سرپرست

• مقایسه اثربخشی توانبخشی شناختی و آموزش فرزندپروری مبتنی بر تعامل والد-کودک بر اهمال کاری تحصیلی و مدیریت زمان دانش آموزان دارای اختلال یادگیری شهر بابک

• مروری بر اختلال یادگیری خاص و تاثیر آن بر کیفیت زندگی مادران

• علل و عوامل انحراف اجتماعی جوانان

• رابطه ویژگی شخصیتی HY (تمایل فرد به انجام واکنش های نمایشی)، زیستی و روانی مادر با شدت بروز اتیسم در فرزندان

• پیش بینی تاب آوری، اضطراب کرونا و امید به زندگی بر اساس هوش معنوی در دانش آموزان در شرایط اپیدمی کووید ۱۹

• مقایسه هوش هیجانی، سرسختی روانشناختی و شادکامی در دانش آموزان عادی و دانش آموزان مدارس تیز هوشان

• بررسی روانشناسانه بلوغ عقلی در دوره دوم کودکی براساس قرآن و احادیث

• تاثیر آموزش حل مسئله بر بهزیستی ذهنی زنان متاهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر قم

• تاثیر آموزش های چند رسانه ای بر اختلال یادگیری کودکان با آسیب های شنوایی

• بررسی اهمیت نقش خانواده، ازدواج، فرزند آوری، فرزند پروری از دیدگاه اسلام و قرآن

• فرزندپروری هلیکوپتری و رشد نوجوان از دیدگاه سلامت روان

• پیش بینی دشواری تنظیم هیجان بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک های فرزندپروری در مادران دارای فرزند بیش فعال

• نقش بازی درمانی در راستای آموزش کودکان استثنائی

• پیش بینی کمال گرایی فرزندان بر اساس سبک های فرزندپروری والدین

• فرزندپروری مبتنی بر طرحواره: میزان اثربخشی بر مهارت های والدینی با نوجوانان ناسازگار

• تدوین الگوی مشاوره پیش از ازدواج «آگاه»، با رویکرد تطبیقی دینی، روان شناسی و بومی- فرهنگی

• بررسی رابطه رضایت زناشویی مادران و مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی

• پیش بینی سلامت روان بر اساس اضطراب کرونا و سبک های مقابله با استرس مادران دارای کودک اوتیسم

• بررسی رابطه انسجام روانی و بهزیستی روانی با انعطاف پذیری روانشناختی در زنان آسیب دیده ناشی از خیانت زناشویی

• اثربخشی بازی درمانی با رویکرد شناختی-رفتاری بر اضطراب کودکان در دوران کووید-۱۹

• اثربخشی تسلط مشاورین مدرسه بر آزمون های شخصیت و به کارگیری آن در جهت کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان

• اثربخشی فرزندپروری مبتنی بر تعامل والد-کودک در مشکلات رفتاری-هیجانی دانش آموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری شهرستان شهربابک

• پیش بینی شایستگی اجتماعی بر اساس والدگری معکوس با نقش میانجی

• اثربخشی بسته آموزش هوش های چندگانه بر عزت نفس کودکان آهسته گام

• پیش بینی شایستگی اجتماعی بر اساس نیازهای خودشی با نقش میانجی سلامت روان

• آموزش تکنیک های تربیتی به متخصصان برای کمک به فرزندپروری مثبت در والدین

• بررسی تاثیر روابط خانوادگی بر پرخاشگری کودکان پسر ابتدایی شهر گنبد

• نقش خانواده در زندگی کودک

• نقش مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی

• پیش بینی نگرش به خیانت زناشویی بر اساس سبک های حل تعارض، رضایت و بخشودگی زناشویی زوجین شهر کرمانشاه

• اثربخشی آموزش مثبت نگری بر کیفیت زندگی کاری و تاب آوری در کارکنان اورژانس اجتماعی شهر کرمانشاه

• بررسی تاثیر عوامل خانوادگی بر اعتماد به نفس دانش آموزان مقطع متوسطه شهر گناوه

• بررسی رابطه حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی با فعال سازی بازداری رفتاری در سالمندان

• مسیر شغلی افراد دارای نقص توجه- بیش فعالی؛ مطالعه مروری

• اثربخشی معنویت درمانی گروهی بر ارتقاء تاب آوری و احساسات مثبت نسبت به همسر در زنان متاهل شاغل در شبکه بهداشت و درمان شهرستان دشتستان

• رابطه بین تفکرات غیر منطقی و کمال گرایی با سازگاری زناشویی

• بررسی رابطه بین سبک های هویت و سلامت روان دانش آموزان پسر شهر کرمانشاه

• رابطه جهت گیری مذهبی با سلامت روان دانشجویان دختر

• اهمیت نقش خانواده در تعلیم و تربیت دانش آموزان

• واکاوی نقش بازی و بازی درمانگری والدینی در کاهش مشکلات رفتاری کودکان

• بررسی رابطه دلبستگی به خدا و خودشفقتی مادران و مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی

• رابطه اهمال کاری تحصیلی و اضطراب امتحان با بهزیستی تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه دوم

• تجربه زیسته والدین دانش آموزان اتیسم در ایام کرونا ویروس

• پیش بینی گرایش نوجوانان و جوانان به رفتارهای پرخطر براساس سبک فرزندپروری و هوش هیجانی

• بررسی نقش ضربه کودک و تعارضات درون روانی در بروز تجربه و شدت درد مزمن

• بررسی نقش کیفیت روابط موضوعی و ضربه کودکی در بروز تجربه و شدت درد مزمن

• بررسی نقش ذهنی سازی و ضربه کودکی در بروز تجربه و شدت درد مزمن

• بررسی نقش میانجیگر نشخوار فکری در ارتباط با دشواری در تنظیم هیجان و نشانه های افسردگی در دانشجویان شهر ایلام

• پیامدهای فضای مجازی برای کودکان و نقش خانواده در پیشگیری از آسیب ها

• اثربخشی آموزش ارتباط موثر بین فردی بر کاهش نگرانی از سلامتی ، دغدغه فکری و ناامیدی در زوجین ناسازگار مراجعه کننده به مراکز مشاوره

• اثربخشی آموزش تاب آوری مبتنی بر آموزه های دینی بر انگیزه تحصیلی، خوداثربخشی تحصیلی و تحمل ناکامی دانش آموزان کنکوری در شرایط کرونا

• رابطه خودتنظیمی هیجانی و وابستگی زناشویی با فضیلت های زناشویی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره

• مقایسه هیجان طلبی، دوستی های ناسالم و نیم رخ شخصیتی کودکان خانواده های در شرف طلاق و عادی شهر بهبهان

• بررسی رابطه بین تاب آوری هیجانی با اعتیاد به شبکه های اجتماعی دانش آموزان مدارس شهر کرمانشاه در دوران پاندمی کرونا

• تربیت کودک از دیدگاه امام علی(علیه السلام)

• بررسی رابطه نقش معنویت در سلامت روان نوجوانان

• آسیب های فضای مجازی برای کودکان و مدیریت والدین

• اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت بر بهبود مهارت های ارتباطی و کاهش پرخاشگری در کودکان دچار نافرمانی مقابله ای

• رابطه گرایش به سایکوپاتی با تجربه گسست و ادراک خطر

• اثربخشی آموزش اریگامی بر افزایش توجه و تمرکز در کودکان ۷تا ۱۰ سال دارای اختلال ADHD

• نقش تعامل خانواده و مدرسه بر پایه سبک زندگی ایرانی-اسلامی

• تاثیر خانواده و مدرسه در کودکان

• ضرورت سواد رسانه ای والدین در دوران آموزش مجازی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن

• بررسی اثربخشی بسته افزایش مهارت پیشان بر ارتقای نظریه ذهن در کودکان دارای اختلال طیف اتیسم

• نقش تربیت دینی در سبک زندگی دینی

• پیش بینی خودکارآمدی دانش آموزان بر اساس رابطه حمایت اجتماعی خانواده و دوستان و سطح تحصیلات والدین

• مطالعه کیفی بازنمایی معنایی توحید در فهم دانش آموزان ابتدایی از خداوند

• اثربخشی نقاشی درمانی بر خودکارآمدی دانش آموزان دختر

• تاثیر آموزش حل مسئله بر تعامل والدینی و رضایت زناشویی مادران

• پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس خودپنداره، نظارت والدین با نقش میانجی اعتیاد به شبکه های اجتماعی در نوجوانان مبتلا به اضطراب

• بررسی تاثیر روش مهارت حل مسئله در آموزش ریاضی بر خلاقیت دانش آموزان

• هویت الکترونیک چندگانه : مطالعه بازنمایی هویتی دانش آموزان در شبکه های اجتماعی مجازی

• بررسی اشتیاق تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی بر اساس اهمال کاری

• تجربه زیسته والدین کودکان دارای اختلال نقص توجه و بیش فعالی: پژوهش کیفی پدیدار شناسی

• بررسی اشتیاق تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی بر اساس تمایل به فضای مجازی

• مقایسه اثر مشارکت مادران بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی مبتلا به نارسا خوانی و نارسا نویسی با آموزش مجازی در شرایط پاندمی کرونا ویروس

• بررسی اثربخشی درمان پذیرش و تعهد در اختلال اضطراب جدایی کودکان: مقاله مروری

• رابطه صفات شخصیت با سلامت روان نوجوانان

• کتاب های تصویری و ساخت ذهنیت کودک نسبت به کودکان با نیازهای ویژه

• مروری بر عوامل تقویت کننده تاب آوری همسران در پاندمی ویروس کرونا

• نقش میانجی عملکرد خانواده در رابطه بین بدرفتاری دوران کودکی با قربانی زورگویی سایبری

• مقایسه اضطراب اجتماعی در دختران و پسران با و بدون اختلال بدشکلی بدن

• چالش های سلامت روان کودکان ناشی از تعطیلی مدارس و قرنطینه در خانه در طول همه گیری کووید ۱۹

• بررسی تاثیر کمال گرایی والدین بر تعلل ورزی تحصیلی نوجوانان پسر

• تحلیل مولفه انسجام اجتماعی درون خانواده بر موفقیت تحصیلی، تربیتی و اجتماعی شدن فرزندان

• واکاوی کیفیت رابطه والدین-نوجوانان با بهزیستی روانشناختی نوجوانان شهرستان کرمان

• اثربخشی خانواده درمانی به روش شناختی-رفتاری بر مهارت های ارتباطی، کارکرد خانواده و سبک های حل تعارض زوجین دارای سبک دلبستگی ناایمن

• مقایسه تحمل ناکامی و میزان تاب آوری کودکان استثنایی(کم توان ذهنی) و عادی

• بررسی نیمرخ شخصیتی و ابعاد آسیب شناسی شخصیتی در مادران دارای کودکان مشکلدار

• بررسی روابط ساختاری سیستم های مغزی – رفتاری ، افسردگی و مشکلات تنظیم هیجانی با ولع مصرف در مصرف کنندگان مواد افیونی (۱۳۹۸-۱۳۹۶)

• طراحی و ساخت دستگاه هوشمند اجرای آزمون های روانی: راه حلی نوین در تسریع و دقت فرآیند سنجش برای کودکان اتیسم با عملکرد بالا

• ارتباط راهبردهای مقابله ای با عاطفه مثبت و بهزیستی روانی مادران کودکان دبستانی در دوران قرنطینه ویروس کرونا

• ارتباط ذهن آگاهی و تاب آوری روانی با عاطفه مثبت در معلمان زن متاهل مقطع ابتدایی

• تعیین اثربخشی آموزش مهارت ارتباط موثر بر کاهش احساس تنهایی مددجویان خانه امن سازمان بهزیستی استان کرمانشاه

• شناخت تجربه زیسته فرزندپروری از نگاه مادران کودکان با نشانگانداون؛ یک پژوهش کیفی با رویکرد پدیدارشناختی

• ارتقای کیفیت زندگی خانواده کودک کم توان ذهنی "اصول و راهبردهای مشاوره"

• واکاوی مکانیسم اثر ذهن آگاهی در فرآیند فرزندپروری کودکان با نیازهای ویژه

• اثربخشی آموزش خودتنظیمی هیجانی بر رفتار سازشی در کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم دارای عملکرد بالا

• واکاوی مدل عوامل فرهنگی و خانوادگی موثر بر توانبخشی کودکان استثنایی

• بررسی چالش ها و فرصت های آموزش از راه دور و آموزش مجازی برای کودکان استثنایی با مشکلات جسمی-حرکتی

• پیش بینی امیدواری دانشجویان متاهل بر اساس راهبردهای مقابله ای و ذهن آگاهی

• تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی-هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری

• نقش مقابله مذهبی و تاب آوری روانی در پیش بینی امیدواری دانشجویان متاهل دارای فرزند

• اهمیت استفاده از تکنولوژی های آموزشی در فرایند تدریس دانش آموزان

• اثربخشی برنامه رایانه یار حافظه کاری بر کارکردهای اجرایی دانش آموزان مبتلا به اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا

• اثربخشی آموزش هدف گذاری بر خودکارآمدی دانش آموزان دختر نوجوان دارای کم توان ذهنی

• آسیب های اجتماعی خانواده از نگاه زکریا تامر

• جایگاه زن در تحکیم خانواده و جامعه از نگاه روشنفکرانه غاده السمان

• نگاه روانشناسانه منفلوطی به آسیب شناسی خانواده و جامعه

• درایت زنان در تحکیم خانواده و جامعه از نگاه تیز بینانه خلیل مطران

• نشاط معنوی و رضایتمندی شغلی در معلمان دانش آموزان آهسته گام

• مروری بر برنامه آموزش حل مسئله خانواده / مدرسه محور

• خانواده به عنوان یک سیستم متعامل

• رابطه پروفایل های زوجی سبک حل تعارض با کیفیت رابطه زناشوئی

• پیش بینی فوبی اجتماعی بر اساس ذهن آگاهی، ناگویی هیجانی و بهزیستی معنوی دانش آموزان

• معرفی مدل جامع آموزش سلامت روانی واجتماعی ویژه خانواده های کارکنان زندان های استان کرمانشاه