هفتمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران، اردیبهشت ماه ۱۴۰۰

مقالات پذیرش شده در هفتمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران

• مطالعات ژانر وحشت در ادبیات و روان شناسی کودک مطالعه موردی ادبیات ژانر وحشت در کودکان دبستانی

• بررسی ارزشیابی توصیفی و میزان تاثیر آن بر روی نظام آموزش دوره ابتدایی

• بررسی میزان تاثیرگذاری تکنولوژی آموزشی بر فرایند یاددهی- یادگیری

• میزان اثر بخشی برنامه درسی پنهان بر کیفیت یادگیری دانش آموزان

• بررسی میزان اثر بخشی عملکرد آموزش در فضای مجازی در تعاملات یادهی و یادگیری

• بررسی چگونگی ارزشیابی کارآمد از دانش آموزان چند پایه

• تاثیر توانبخشی شناختی بر سازگاری تحصیلی، اضطراب و افسردگی در کودکان دارای اختلال یادگیری

• ضرورت آشنایی مدرسین با استاندارد سازی محتوی تکنولوژی های آموزش مجازی در شرایط بحران کرونا (با تاکید بر رسانه شنیداری آموزشی و فیلم های آموزشی)

• مدیریت سوگ کودکان در شرایط بحران کرونا

• اهمیت تدریس ضمنی با به کارگیری برنامه درسی پنهان در کیفیت بخشی به یادگیری دانش آموزان

• الگوهای ارتباط خانواده و نگرش به سن مناسب ازدواج

• تجزیه و تحلیل تاثیر ارزش افزوده بر اطلاعات ایجاد شده با توجه به دو سیستم حسابداری تعهدی و نقدی

• بررسی تفاوت ها و شباهت های بین اصول حاکمیت شرکتی در بانک های اسلامی و بانک های متعارف با استفاده از متغیر پارادایم

• بررسی ارتباط بین ساختار رهبری اخلاقی با تئوری های معنوی، تحولی و موثق

• ارتباط اشتیاق یادگیری و تفکر انتقادی با تکیه بر آموزش فضای مجازی در دانش آموزان متوسطه اول شهرستان میرجاوه

• شناخت درمانی مبتنی بر حضور ذهن و دلزدگی زناشویی در زوجین

• بررسی اثربخشی نوروفیدبک بر اضطراب و کیفیت زندگی افراد معتاد مراجعه کننده به مراکز ترک اعتیاد شهرستان سیرجان

• بررسی رابط بین هوش معنوی و سرمایه روان شناختی در سالمندان در شرایط اپیدمیک کرونا

• تاثیر فضای مجازی، (آموزش مجازی) بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• پیش بینی اضطراب ریاضی بر اساس راهبردهای مطالعه و سبک تفکر دانش آموزان

• مدیریت ارتباط با مشتری و اهمیت آن در سازمان های امروزی

• بررسی ابعاد، ویژگی ها و علل فرسودگی شغلی در کارکنان

• مالی رفتاری

• بررسی رابطه کیفیت زندگی مدرسه با سرزندگی تحصیلی و ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم

• تاثیر آموزش مجازی بر یادگیری موثر دانش آموزان پایه سوم ساری سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰

• نقش دعا در تربیت اخلاقی و عملی کودک از منظر قرآن مجید

• آداب اخلاقی در ارتباط با همسایگان

• احترام به والدین در قرآن

• قرآن و نهج البلاغه و نظری بر شاخصه های مدیریت اسلامی

• آثار و پیامدهای دینداری با توجه به منابع اسلامی

• مدل یابی رابطه تنظیم هیجانی بر اساس افسردگی، اضطراب و خشم در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول شهر بهارستان

• بررسی رابطه بین کمال گرایی تحصیلی و عزت نفس با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر خرم آباد

• پیش بینی اضطراب کرونا بر اساس سلامت عمومی و سبک های مقابله در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول

• مبانی تربیت سیاسی از منظر قرآن کریم

• What is students' attitude toward the role of feedback in error correction?

• سیاهچاله های زندگی

• بررسی حق تشکیل خانواده در سیره نبوی و علوی با حقوق اساسی ج.ا.ا

• اثر بخشی سیستم ارتباطی مبادله تصویر (پکس) بر مهارت های کلامی و غیر کلامی در کودکان مبتلا به اتیسم شهر کرمانشاه

• بررسی رابطه سبک های فرزند پروری با تیپ های شخصیتی در دانشجویان شهر کرمانشاه

• اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر تحمل ناکامی زوجین مراجعه کننده به سرای محله های منطقه ۲ تهران

• انقلاب ویروسی

• اثربخشی ذهن آگاهی بر سر زندگی تحصیلی، مهارت های اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی

• اثر بخشی افشای هیجانی به شیوه گروهی بر علائم روان تنی و تاب آوری در زنان مطلقه

• ارزیابی کیفیت یادگیری الکترونیکی

• بررسی رابطه فرسودگی زناشویی، انعطاف پذیری شناختی و تحمل پریشانی دانشجویان ارشد خراسان

• الگوی روابط ادراک از محیط یادگیری کلاس و سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر ایذه

• پیش بینی اضطراب کرونا بر اساس سواد رسانه ای و کیفیت زندگی کاری (مورد مطالعه: کارمندان دانشگاه آزاد اهواز)

• بررسی و مقایسه هوش معنوی و سلامت اجتماعی زنان مطلقه و زنان عادی

• اثربخشی آموزش مدیریت خشم برکاهش اضطراب و افزایش شادکامی در مددجویان تحت پوشش سازمان بهزیستی شهرستان شبستر

• بررسی راهکارهای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• بررسی کاهش نشانه های اختلال نقص توجه/ بیش فعالی و بهبود کیفیت زندگی (با تاکید بر روش رفتار شناختی– درمانی «CBT»)

• بررسی و مقایسه هوش هیجانی در کودکان دارای کمبود توجه بیش فعال (ADHD) عادی (با تاکید بر شیوه های فرزند پروری)

• آموزش مجازی؛ رویکردی نوین در آموزش هزاره سوم

• رابطه جهت گیری انگیزشی با رفتار شهروندی سازمانی نقش میانجی عدالت سازمانی و جنسیت

• شناسایی اثربخشی روان آموزشی گروهی مکانیسم های تغییر در طرحواره درمانی بر ابراز وجود و رضایت زندگی زنان سرپرست خانوار تحت پوشش بهزیستی شهرستان شهریار

• اثربخشی نمایش خلاق بر کاهش اضطراب پیش از دبستان شهر تهران

• آینده نگری در آموزش و پرورش: روش ها و فنون، اهمیت، ضرورت

• رابطه تاب آوری و امنیت روانی با شادکامی در دانش آموزان

• اثربخشی مدل هیجان مدار به شیوه گروهی بر باورهای غیرمنطقی ارتباطی زنان متاهل مراجعه کننده به مرکز مداخله در بحران شهر بجنورد

• رابطه بین صمیمیت خانواده و نگرش به زندگی با خودکارآمدی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دبیرستان دخترانه قلم چی شهر ری در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰

• مقایسه ی کارکردهای روانشناختی خانواده در زیرگروه های شغلی: نظامی، آزاد، کارمند، فرهیخته

• نقش طرحواره های ناسازگار بریدگی و طرد، محدودیت های مختل و گوش بزنگی و بازداری در پیش بینی سبک های عشق ورزی زنان متعارض مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اهواز

• نقش و جایگاه مربی در نظام تربیتی اسلام بر اساس منابع احکام اسلامی

• کارکرد آموزشی هشدارهای پلیسی رسانه ملی در پیشگیری کیفری از سرقت خودرو

• نقش رسانه ملی با آموزش هشدارهای پلیسی در پیشگیری وضعی از سرقت خودرو

• تاثیر نقش آموزش هشدارهای پلیسی رسانه ملی در پیشگیری اجتماعی از سرقت خودرو

• رابطه دلزدگی تحصیلی در درس دین و زندگی با ساختار کلاس و حمایت عاطفی معلم

• پیش بینی کارآفرینی سازمانی بر اساس عدالت سازمانی و ارزش های اخلاقی سازمان

• تاثیر استفاده از هنر در تدریس مطالعات اجتماعی برخلاقیت دانش آموزان

• مقایسه ی خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان تیز هوش و عادی

• آثار منفی و مثبت دوره کرونا در روند آموزشی دانش اموزان در فضای مجازی

• خانواده درمانی

• تشویق و تنبیه از دیدگاه قرآن و حدیث

• پیش بینی رضایت شغلی بر اساس هوش معنوی و سرسختی روانشناختی در معلمان

• مقایسه دلبستگی به خدا و عزت نفس و خودکارآمدی در دانشجویان متاهل و مجرد

• بررسی رابطه ادراک خدا، امید به زندگی و خودکارآمدی در دانشجویان

• تحلیل محتوای اجمالی مبانی نظری سند و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• معلم کار آمد کیست؟

• عوامل موثر بر بهبود کیفیت تدریس و آموزش

• چالش ها و راهکارهای اثر بخشی اجرای طرح کرامت و جابربن حیان در مدارس ابتدایی

• چگونه پرخاشگری دانش آموز ان ابتدایی را درمان کنیم؟

• روش ایجاد انگیزه در دانش آموزان جهت شرکت در نماز جماعت مدرسه

• بررسی و تحلیل رفتار غذا خوردن کودکان از طریق پرسشنامه (CEBQ)

• بررسی تکنیکال ریشه های اختلال چاقی و لاغری نوجوانان و جوانان

• Investigating the relationship between personality traits and job satisfaction of Kaveh Soda employees in Maragheh in ۱۳۹۹

• آسیب های روان شناختی اینترنت بر دانش آموزان شرق اصفهان

• اختلالات یادگیری و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

• بررسی تاثیر بیش فعالی در پیشرفت تحصیلی در دانش اموزان منطقه شرق اصفهان

• بررسی نقش راهنمایی و مشاوره در رضایت شغلی

• شکل گیری تصویر بدن و عوامل تاثیر گذار بر آن

• بررسی رابطه جوسازمانی و عملکرد شغلی با نقش تعدیلگر خود نظارتی کارکنان جمعیت هلال احمر خراسان شمالی

• رابطه امید به کار و کار معنادار با انگیزش درونی معلمان مدارس متوسطه غرب استان مازندران

• میزان اثربخشی عوامل موثر بر انتقال آموزش به محیط کار در معلمان مقطع ابتدایی شهرستان نوشهر بر اساس مدل انتقالی هالتون

• تجزیه و تحلیل تاثیر هوش معنوی مدیران بر عملکرد کارکنان (مورد مطالعه: کارکنان آموزش و پرورش استان مازندران)

• رابطه سبک فرزندپروری زنان شاغل با سبک دلبستگی کودکان پیش دبستانی شهرستان نوشهر

• رابطه بین سرمایه اجتماعی، سرمایه روانی و ترس از مجازات با گرایش به مصرف مواد مخدر در بین جوانان شهر ارومیه

• عوامل اجتماعی مرتبط بر سلامت اجتماعی و سلامت روانی کارکنان

• نقش صفات پاتولوژیک شخصیت در پیش بینی سبک های تفکر جرم زا در زندانیان

• پیش بینی واکنش پذیری بین فردی بر اساس مولفه های تنظیم شناختی هیجان و هوش معنوی

• بررسی اثرات سمی کادمیوم بر عملکرد کلیه در افراد سیگاری و غیرسیگاری و ارتباط آن با ظرفیت تبادل هوایی سیستم های تهویه

• بررسی و ارزیابی چالش های زنان شاغل در آموزش و پرورش (مطالعه زنان معلم شهر دهدشت)

• اثربخشی درمان مبتنی بر نظریه گلاسر بر رضایت زناشویی و کیفیت زندگی زنان نابارور

• نقص باور به پدیده اعجاز در زندگی انسان با واکاوی دیدگاه امام علی علیه السلام در نهج البلاغه

• شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر در عدم رعایت بهداشت دهان و دندان در بین دانش آموزان شهر ایلام

• مشکلات عاطفی، اجتماعی و هیجانی دانش آموزان تک والد طلاق در مدارس از دیدگاه دبیران دوره اول متوسطه

• بررسی و تحلیل محتوا کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی بر اساس تکنیک های ویلیام رومی

• پیش بینی اضطراب امتحان بر مبنای کمال گرایی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان

• بررسی رابطه بین اضطراب، افسردگی و وسواس فکری- عملی (مطالعه موردی: شهر اهواز)

• ارزشیابی آموزشی دوره ابتدایی به شیوه تحلیل محتوا

• مروری بر آثار روانشناختی بیماری کووید ۱۹ و دوران قرنطینه بر سلامت روان افراد جامعه

• اثر بخشی درمان شناختی– رفتاری (CBT) بر تعهد سازمانی و کارآیی سازمانی بهورزان دانشگاه علوم پزشکی شهرستان خرم آباد

• بررسی تاریخچه، اصول، اهداف و ارزشیابی دوره دبستان (ابتدایی)

• اثربخشی آموزش و اجرای پروتکل ها ی بهداشتی بیماری کووید- ۱۹ در افزایش رضایت و کاهش ترس و اضطراب والدین

• روش تدریس فعال بر علاقه و انگیزش تحصیلی دانش آموزان

• مطالعه ارتباط پارامترهای پرخاشگری و احساس تنهایی با رضایت زناشویی (مطالعه موردی: دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد شهر اهواز)

• تاثیر گذاری فیزیولوژی رنگ ها و ادراک آن بر عملکرد حافظه

• رابطه فرهنگ سازمانی با اشتیاق شغلی در کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی

• بررسی تاثیر آموزش پیش دبستانی بر یادگیری مهارت های روانی- حرکتی

• افسردگی

• بررسی انحرافات جنسی

• روش های ارزشیابی معلم

• بررسی کلاس های چند پایه و مدیریت آن توسط معلمان

• مقایسه ی مکانیسم های دفاعی در افرادی با رژیم غذایی کاملا گیاهی، گیاهخواران و همه چیز خواران

• تاثیر تکنولوژی آموزشی در یادگیری دروس

• پیش بینی رضایت شغلی بر اساس ویژگی های شخصیتی و تاب آوری در منشی های زن مراکز پزشکی

• Experience and propencity to childbearing in small citities

• دبیر تربیت بدنی شاغل در آموزش و پرورش کهگیلویه (دهدشت)

• بررسی علل پرخاشگری در مدارس (مطالعه موردی: مدرسه امام صادق شهر دهدشت)

• شناسایی تاثیر قصه گویی در افزایش مهارت اجتماعی (مورد مطالعه: دانش آموزان کم توان ذهنی)

• شخصیت انسان از دیدگاه روان شناسی شخصیت

• جایگاه فانتزی در ادبیات کودکان و شیوه های فانتزی سازی در شاهنامه

• اثربخشی آموزش خودگویی های درونی مثبت بر اشتیاق و فرسودگی شغلی معلمان دانش آموزان استثنایی

• علل بروز اختلالات هیجانی بیش فعالی در نوجوانان متوسطه ی اول

• بررسی نقش ویژگی های شخصیتی والدین در مهارت های اجتماعی و رشد اخلاقی کودکان مقطع ابتدایی

• ویژگی فضای آموزشی کودکان در دیدگاه وحیانی رشد تفکر اجتماعی

• مقایسه ادراک مدیران و معلمان و مشاوران مدارس پیرامون اثربخشی مشاوره در مدارس متوسطه دوم شهر بیجار

• بررسی مقایسه ای میزان تنوع و بکارگیری الگوهای تدریس از نظر معلمان در دروس علوم تجربی و تعلیمات اجتماعی پایه های سوم، چهارم و پنجم مدارس ابتدایی دخترانه و پسرانه شهر فولادشهر

• درس پژوهی الگوی اثر بخش در ارتقای صلاحیت های حرفه ای معلمان (تجربه کشور ژاپن)

• رابطه ساده و چندگانه بین نگرش به دین (جهت گیری بیرونی دین و جهت گیری درونی دین) با هوش معنوی دانش آموزان متوسطه

• بررسی مبادلات و تاثیرات فرهنگی شهر تبریز

• بررسی تاثیر ترکیب اموزش زبان انگلیسی با مطالب مرتبط با توریسم و گردشگری بومی در پیشرفت مهارت های زبانی زبان اموزان ایرانی: تاکید بر روی فرهنگ و گردشگری تبریز

• چرایی و چگونگی تربیت دینی کودکان و نوجوانان

• مدیریت اثر بخش و نقش مدیران اثر بخش در کلاس درس

• ساختار سازمان های آموزشی متناسب با خلاقیت

• چگونه دانش آموزان ابتدایی مبتلا به مدرسه هراسی را درمان کنیم؟

• چگونه می توانیم انشا نویسی رادر دانش آموزان ابتدایی تقویت کنیم؟

• اثربخشی برنامه آموزشی پردازش حسی مبتنی بر الگوی دان به مادران کودکان پیش دبستانی مضطرب بر نشانگان اختلالات اضطرابی کودکان آنها

• نقش برنامه ریزی درسی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• بررسی نقش معلم در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان

• شیوه های ترغیب و جذب کودکان و نوجوانان به نماز با محوریت خانواده و مدرسه

• بررسی اثربخشی بازی رایانه ای تمدن بر توانش مسئله گشایی در پسران نوجوان با مهارت های اجتماعی پائین

• روش شناسی امام خمینی در اخلاق و تهذیب نفس با تکیه بر کتاب شرح چهل حدیث

• ارتباط بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی

• بررسی میزان مشکلات آموزشی کلاس های چند پایه از دیدگاه معلمان چند پایه و ارائه راه حل مطلوب

• مقایسه و بررسی آموزش های عمومی درچهار کشور ایران، امارات متحده، نیوزیلند و سنگاپور

• مدیریت زمان در درس ریاضی

• اتحاد و همدلی از نظر نهج البلاغه

• بررسی کیفیت مدیریت زمان در درس ریاضی و تاثیر آن بر انگیزش و یادگیری دانش آموزران دوره متوسطه شهرستان کنگان

• اطلاعات پرسشنامه با استفاده از نرم افزار

• بررسی مزیت ها و محدودیت های کلاس های چند پایه بر اساس تجارب زیسته معلمان چند پایه

• رویکردها و روش های تدریس در کلاس های چند پایه

• مطالعه نگرش مادران کودکان کم توانذهنی، طیف اوتیسم و ناتوانی یادگیری نسبت به فرزندانشان

• بررسی مفهوم تخیل و تبیین جایگاه آن در برنامه درسی

• پارادایم های اثبات گرایی و هرمنوتیک در فراسوی مدیریت و سازمان

• راهبردهای برقراری ارتباط موثر در کلاس های چند پایه مبتنی بر تجارب معلمان

• چگونه توانستم تفهیم مباحث ریاضی را در دانش آموز دیرآموز (سارا) در پایه نهم ارتقا بخشم؟

• بررسی رابطه بین فرهنگ و سلامت سازمانی با بهره وری منابع انسانی در سازمان های آموزشی

• ارائه مدلی جهت تلفیق سواد جهانی در برنامه های درسی مدارس

• ارزیابی میزان کاربرد یادگیری الکترونیکی در برنامه های درسی دانشجویان

• Assessment of ICT Literacy and Digital Divide in Educational Organizations

• Investigating the impact of communication and information technology on next generation teachers

• پیش بینی عملکرد تحصیلی درس تفکر و سبک زندگی نوجوانان بر اساس میزان خلاقیت شناختی آنان

• تبیین مدل عوامل تاثیرگذار بر اثربخشی آموزش الکترونیکی در دوره های کارشناسی ارشد دانشگاه گیلان

• تاثیر آموزش مدیریت استرس بر کیفیت زندگی و فرسودگی شغلی آتش نشانان

• هیجانات اجتماعی در جامعه رسانه ای

• بررسی مدیریت کیفیت فراگیر (TQM) در دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

• بررسی نقش پایگاه اجتماعی– اقتصادی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• بررسی تاثیر هوش هیجانی و تعارضات سازمانی بر رفتار شهروندی سازمانی دبیران شهرستان مراغه

• مقایسه سرمایه روانشناختی و الگوهای شخصیتی دانش آموزان با و بدون اضطراب اجتماعی

• تاثیر شایستگی مدیریتی برتعهد سازمانی و رضایت شغلی (مطالعه موردی کارکنان صف شعب بانک ملی شهرستان نیشابور)

• بحران های اخلاقی و فرهنگی در رسانه های شهروندی

• تاثیر نمود حقوق شهروندی در حکمرانی خوب با توسعه مشارکت شهروندان در خط مشی گذاری فرهنگی

• اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر توانمندی های منشی دانشجویان

• بررسی تاثیر رسانه های جمعی بر سبک زندگی و الگوی مصرف شهروندان

• برنامه ریزی درسی مدرسه- محور راهبردی برای تمرکز زدایی از نظام برنامه ریزی درسی

• نظری بر ادبیات کودک و نوجوان از بعد آموزه های ادبیات حماسی

• راهبر آموزشی کیست؟

• بررسی تصاویر درسنامه ی آموزش زبان فارسی بر اساس رویکرد نشانه شناسی اجتماعی

• چیستی و چگونگی طرح آداب و مهارت های زندگی در دوره ی ابتدایی

• رابطه میان هوش هیجانی، گرایشات معنوی معلمان با موفقیت تحصیلی دانش آموزان

• معلم کردن یک معلم ابتدایی (روایت پژوهی)

• اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر تاب آوری زنان متاهل

• رابطه بین ابعاد چشم انداز زمان و ریسک پذیری در جوانان شهر اصفهان

• مطالعه و بررسی وضعیت تفکر استراتژیک و رابطه آن با عملکرد شغلی (مطالعه موردی: مدیران مدارس متوسطه شهر آبادان)

• اثربخشی درمان های شناختی رفتاری بر کاهش دردهای روان تنی

• تاثیر طرحواره درمانی بر اضطراب و کارکردهای اجتماعی دختران نوجوان بد سرپرست

• پیش بینی اضطراب کرونا در زنان براساس ابعاد شخصیت

• اثربخشی آموزش جرات ورزی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان

• تاثیر آموزش یوگا بر مهارت های بین فردی زنان متاهل

• روش های کاهش اضطراب ناشی از آموزش مجازی دانش آموزان با کم توانی ذهنی

• بررسی رابطه جو سازمانی مدرسه و فرسودگی شغلی با رضایت شغلی معلمان

• واکاوی دیدگاه نظریه پردازان انتقادی در برنامه درسی

• بررسی میزان تاثیر گذاری ریاضیات نوین بر یادگیری نوین

• بررسی تاثیر مولفه های دلبستگی به مدرسه و جو سازمانی بر کیفیت زندگی تحصیلی دانش آموزان

• رشد و نمو و خلاقیت کودکان و عوامل موثر در آن

• بررسی رابطه بین کمال گرایی و عزت نفس با اضطراب امتحان در دانشجویان پردیس امام علی (ع) دانشگاه فرهنگیان گیلان

• اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحد پردازهای بر الگو های ارتباطی در کودکان بی سرپرست

• بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر نقش های جنسیتی دانشجویان دختر دانشگاه های آزاد شهر تهران

• رابطه اعتماد سازمانی ادراک شده با استرس شغلی معلمان بخش دیشموک

• مروری جامع بر برنامه ریزی درسی نوین در ایران

• بررسی اعتیاد اینترنتی در سیستم آموزشی ایران از مدرسه تا دانشگاه و عواقب آن

• اعتیاد اینترنتی: افراد مبتلا و افراد سالم چه تفاوتی دارند؟ هیجان خواهی یا حس تنهایی

• پیش بینی مسئولیت پذیری دانش آموزان بر اساس باورهای ارتباطی ناکارآمد والدین و سبک های تفکر دانش آموزان

• رابطه نارسایی هیجانی و طلاق عاطفی زنان متاهل شهر تهران

• پیش بینی دلزدگی زناشویی بر اساس خود شفقت ورزی در مردان متاهل شهر تهران

• بهزیستی روانشناختی و رضایت شغلی در کارمندان شهرداری: نقش پیش بین هوش معنوی، تعارض کار خانواده و خصوصیات فردی

• اختلال شخصیت ضد اجتماع (بررسی اختلال شخصیت جامعه ستیز افراد)

• بررسی ارتباط الگوهای غذایی با اختلال خفیف شناختی در زنان بازنشسته شهرداری (نمونه موردی: شهرداری منطقه ۱۵ تهران)

• بررسی ساختارهای تربیتی و فیزیولوژیکی بحران کرونا در ورزش

• نقش ادبیات در شکل گیری شخصیت کودکان و نوجوانان با تاکید بر گرایش های دینی و اخلاقی در شهر تهران

• تاثیر گروه درمانی شناختی به روش مایکلفری در کاهش افسردگی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلالات روانی در شهر تهران

• رابطه سبک های دلبستگی و حمایت اجتماعی ادراک شده با صمیمت زناشویی معلمان

• نقش سبک های یادگیری و عوامل شخصیتی بر خودکارآمدی دانشجویان

• جایگاه مبانی ارزشی در نظام آموزش و پرورش و ارائه راهکار جهت برطرف کردن اشکالات مربوط به آن با تاکید بر برنامه درسی

• مقایسه اضطراب امتحان، عملکرد تحصیلی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان خانواده های جانباز و عادی در شهرستان شیراز

• بررسی رابطه بین سلامت معنوی و روابط زناشویی با توجه به نقش میانجی نگرش به ارتباط قبل از ازدواج در زنان شاغل در آموزش و پرورش شهر بم

• تاثیر باورهای دینی و خودکنترلی بر اضطراب بیماری کرونا در بین کادر درمانی شهر اردبیل

• پیش بینی اضطراب امتحان بر اساس نیازهای اساسی روان شناختی، به واسطه ی انگیزش تحصیلی در بین دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه پیام نور مرکز همدان

• پیش بینی مهارت های ارتباطی و سازگاری اجتماعی کودکان بر اساس کمال گرایی

• اثربخشی زوج درمانی طرحواره محور بر کاهش تعارضات زناشویی زوجین متقاضی طلاق

• بررسی نقش میانجی هوش اخلاقی در رابطه بین سازگاری اجتماعی و تاب آوری با سبک های مقابله ای دانش آموزان

• بررسی اثر بخشی طرحواره درمانی بر میزان انعطاف پذیری زوجین شهر تهران

• بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر افکار خود آیند منفی زوجین شهر تهران

• اثربخشی واقعیت درمانی بر دلزدگی زناشویی در دانشجویان زن متاهل

• اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر حساسیت به طردشدگی دانش آموزان دختر دارای اضطراب اجتماعی در دوره بلوغ

• نظام اعتقادی در ادبیات داستانی کودکان و نوجوانان

• بررسی تاثیر اهمال کاری تحصیلی و سبک های اسنادی بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر اردبیل

• شادکامی و کمال گرایی با رضایت از زندگی در نوجوانی

• رابطه ادراک خود با تاب آوری همسران جانبازان شهر تهران

• مطالعه و بررسی نقش اعتیاد در تضعیف بنیان خانواده و جامعه

• اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خود کنترلی و تکانشگری دانش اموزان دختر ۵۱ تا ۵۱ ساله شهرستان شهربابک

• اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر آزار عاطفی، دلزدگی زناشویی و بخشودگی زناشویی زوجین متعارض

• بررسی نقش مشارکت کتابداران در کاهش تعارضات سازمانی کارکنان کتابخانه های عمومی شهرستان تبریز

• بررسی روانشناختی میزان رضایت شغلی کتابداران کتابخانه های عمومی شهرستان تبریز

• شناخت دانش آموزان بیش فعال در مدارس و چگونگی برخورد با آنها

• بررسی تاثیر گذرانیدن دوره پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه اول دبستان

• مقایسه انگیزه و فرسودگی تحصیلی دانش آموزان در پایه های مختلف

• نقد روانشناختی اشعار و بررسی ابعاد شخصیتی منوچهر نیستانی

• نقد و بررسی جامعه شناختی اشعار منوچهر نیستانی

• مطالعه تطبیقی فلسفه آرمان گرایی و طبیعت گرایی و تبیین الزامات تربیتی این دو دیدگاه در آموزش و پرورش

• اهمیت و ضرورت برنامه ریزی درسی در آموزش ابتدایی

• ارتباط بین چابکی سازمانی و خرده مقیاس های آن شامل (پاسخ گویی، شایستگی، انعطاف پذیری و سرعت) با رفتار اخلاقی در کارکنان ادارات آموزش و پرورش استان ایلام

• اصول مخاطب شناسی از منظر تبلیغات شهری

• توسعه شهری با روابط عمومی الکترونیک

• رابطه هوش اخلاقی و سلامت اجتماعی با ادراک شایستگی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر تبریز

• بررسی سلامت اجتماعی از منظر مددکاری اجتماعی

• تحلیل و بررسی رابطه هوش اخلاقی با رویکرد مسئولیت پذیری

• تاثیر ادراک شایستگی بر تاب آوری تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر تبریز