اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان، آذر ماه ۱۳۹۷

مقالات پذیرش شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان

• آسیب شناسی اجرای آیین نامه واگذاری اختیارات برنامه ریزی درسی به دانشگاه ها (مطالعه موردی: دانشگاه فردوسی مشهد)

• آسیب شناسی تربیت دینی دانش آموزان در مدارس مذهبی شهر تهران

• آموزش مهارت های زندگی در متوسطه اول؛ چالش ها و نیازمندی ها

• آیا مداخلات ابراز هیجان در مدیریت درد مزمن موثر واقع می شوند

• آینده پژوهی و بررسی تحولات رشته مدیریت آموزشی

• ابعاد و زمینه های مشارکت نظام دانشگاهی ایران در فرآیند تربیت معلم

• اثربخشی آموزش مدیریت خشم بر پرخاشگری، رابطه مادر-کودک و خوداثرمندی والدینی در مادران کودکان ناشنوای شهر تهران

• اثربخشی بازی موبایلی من من بر عزت نفس کودکان 8 تا 10 ساله تهرانی

• اثربخشی برنامه آموزش مهارت های خشم بر هیجان و بیانگری خشم، روابط مثبت با دیگران و سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول

• اثربخشی برنامه ایمن سازی روانی پنسیلوانیا بر سبک اسناد بدبینانه کودکان طلاق

• اثربخشی بسته توانبخشی شناختی (حافظه فعال، بازداری پاسخ) بر کارکردهای اجرایی، مهارت های اجتماعی و عملکرد رفتاری کودکان و نوجوانان عادی شهر تهران

• اثربخشی هنردرمانی مبتنی بر بهوشیاری بر تجربه درد، پریشانی و کیفیت زندگی کودکان مبتلا به سرطان

• ارایه روش توانبخشی شناختی ماتریس های هدفمند و بررسی اثربخشی آن در دانش آموزان دارای اختلال کاستی توجه از دیدگاه والدین

• ارزشیابی اثربخشی دوره های آموزشی براساس مدل توتادو

• ارزیابی بیرونی کیفیت حلقه مفقوده ارزیابی کیفیت و اعتبارسنجی آموزش عالی ایران

• ارزیابی اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت برون سپاری شده براساس مدل انتقال آموزش هالتون در شهرداری منطقه 14 تهران

• ارزیابی درونی دانشکده فلسفه دانشگاه غیرانتفاعی مفید قم و ارایه چهارچوب کاربست نتایج

• ارزیابی دوره های الکترونیکی از دیدگاه اساتید و دانشجویان: مطالعه موردی

• از انتظار تا واقعیت: تحلیل شکاف کیفیت خدمات پژوهشی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه های دولتی شهر تهران

• اعتباریابی مدل تعالی آموزش و توسعه ایران

• بازنگری و ارایه برنامه درسی پیشنهادی دوره کارشناسی ارشد رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی

• بازیهای دیجیتال در آموزش: محیطهای یادگیری مبتنی بر بازیهای دیجیتال

• بررسی اثر فعال سازی بر سوگیری ادراکی کودکان اتیستیک

• بررسی رابطه بین آموزش استراتژی های عملکردهای اجرایی مغز و عزت نفس دانش آموزان

• بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی با جامعه پذیری سازمانی در میان کارکنان دانشگاه ارومیه

• بررسی رابطه عملکرد خانواده با رفتار قربانی قلدری شدن دانش آموزان دختر

• بررسی رابطه مهارت های شغلی مدیران دبیرستان های رشته معارف شهر تهران با موفقیت شغلی آن ها

• بررسی عوامل موثر در بین المللی شدن آموزش عالی ایران با تاکید بر زبان آموزش علم در دانشگاه

• بررسی کیفیت اجرای طرح ارزیابی درونی گروه های آموزشی دانشگاهی مورد مطالعه: گروه های آموزشی دانشگاه شهید بهشتی

• بررسی همخوانی برنامه درسی قصد شده و اجرا شده درس تفکر و پژوهش پایه ششم مدارس ابتدایی پسرانه شهرستان بهارستان

• بررسی وضعیت تقریظ های نوشته شده بر کتاب های فارسی دفاع مقدس و تاثیر آن در نشر کتاب در بازه زمانی سال 1360 تا 1397 در ایران

• تجربه زنان شاغل از پدیده تعرض جنسی

• تاثیر درد مزمن و منبع کنترل بر مهارت های فرزندپروی در مادران

• تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی علمی در مدیریت دانش و گردش اطلاعات

• تاملی بر کاربرد اینترنت اشیا در کتابخانه ها

• تحلیل استراتژیک پردیس 2 دانشگاه شهید بهشتی با استفاده از مدل SWOT

• تحلیل محتوای کتاب فارسی (مهارت های نوشتاری و مهارت های خوانداری) پایه ششم ابتدایی براساس بازده های یادگیری گانیه

• تدوین و اعتبار سنجی استانداردهای آموزشی سیستم های یادگیری الکترونیکی مبتنی بر طبقه بندی بلوم- اندرسون

• تعالی بخشی فرآیندهای یادگیری و توسعه مبتنی بر گفتمان های برنامه درسی محیط کار

• چالش های آموزش معکوس در آموزش عالی

• دلالت های مفهوم تقوا برای تبیین رویکرد تعلیم و تربیت

• دو رویکرد متفاوت در ارزشیابی آموزش: رویکرد مبتنی بر هدف و رویکرد مبتنی بر سیستم

• ذهن آگاهی و کاربرد آن در مدیریت استرس و افزایش کارایی و اثربخشی کارکنان سازمانی

• رابطه معماری خانه های سنتی ایران و آپارتمانی با سلامت روانی و الگوی دلبستگی در کودکان 12-7 سال

• رابطه نگرش به مرگ و باورهای شناختی با سبک زندگی در میانسا لان

• زنان نابارور و معنای زندگی

• ساخت و اعتباریابی پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی تحصیلی تسهیل گر و بازدارنده سلامت تحصیلی: چشم اندازی بر نظریه های معاصر انگیزش پیشرفت

• سنجش پذیرش بازخورد؛ حلقه مفقوده برنامه توسعه فردی

• سنجش و مقایسه نگرش دانشآموزان دو مدرسه پس از گذراندن درس تفکر و سوادرسانهای

• شباهت ها و تفاوت های شرکت های دانش بنیان با مفاهیم مرتبط

• شناخت تجربه رضایت جنسی از دیدگاه زنان و مردان متاهل ایرانی

• شناسایی ابعاد اثربخشی واقعیت افزوده بر یادگیری

• شناسایی ابعاد فرهنگ یادگیری در دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شهید بهشتی

• شناسایی اثربخشی استفاده از بازی های رایانه ای در ارتقای یادگیری کلاس معکوس مقطع ابتدایی

• شناسایی جنبه های قابل تامل در رویکرد توسعه مجازی منابع انسانی

• شناسایی چالش های موجود در شرکت های دانش بنیان در ایران از دیدگاه ذی نفعان دورنی و بیرونی این شرکت ها

• شناسایی شاخص های موثر سی موک های طراحی شده در یادگیری سازمانی

• شناسایی مدل های موجود برای طراحی محیط یادگیری بر اساس رویکرد یادگیری معکوس

• شناسایی موانع فراروی آموزش و بهسازی مجازی منابع انسانی مطالعه موردی: دانشگاه شهید بهشتی

• شناسایی مولفه های اخلاق حرفه ای در مدیریت آموزشی از دیدگاه مدیران مدارس

• شناسایی مولفه های تحول مثبت نوجوانی در جامعه ایرانی

• شناسایی و تحلیل موانع به کارگیری آموزش مجازی در نظام آموزش های رسمی ایران

• شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر رنگ باختگی نشاط در مدارس ابتدایی شهر تهران

• شناسایی و مدل سازی چالش های به کارگیری آموزش الکترونیکی در شرکت ملی گاز ایران

• طراحی الگوی آموزش مبتنی بر شایستگی برای مدیران دانشگاه شهید بهشتی

• طراحی نرم افزار ارزیابی تکوینی عملکرد کارکنان

• طراحی نرم افزار آموزش دلبستگی ایمن به مادران باردار

• طراحی نظام پایش و مانیتورینگ مدیریت آموزش و بهسازی منابع انسانی مبتنی بر سیستم داشبورد

• طراحی نمونه اولیه نرم افزار مربیگری به عنوان رویکردی نوین در مدیریت استعدادهای سازمانی

• عدالت آموزشی در دسترس پذیری اطلاعات با غنی سازی کتابخانه های مدارس

• عوامل فردی و اجتماعی شکل دهنده به وسوسه مصرف مواد مخدر در میان دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی

• عوامل موثر بر فرایند تجاری سازی دانش در دانشگاه ها مطالعه موردی: دانشگاه علامه طباطبایی

• عوامل موثر بر پذیرش فناوری توسط معلمان: آزمون الگوی پذیرش فناوری

• فرهنگ و انگیزش پیشرفت تحصیلی

• کاربست الگوی سنجش سوگیری توجهی ضمنی در حوزه اعتیاد: توسعه ابزار ولع مصرف مت آمفتامین با بهره گیری از روش رقابت دوگوشی

• کاربست کانون ارزیابی با رویکرد توسعه در بهسازی منابع انسانی و جایگاه آن در ایران

• کاستی هایی موجود در پیاده سازی رویکرد یادگیری معکوس دانشگاهی

• کنش موک ها در زمینه شایستگی حرفه ای و نوآوری سازمانی کارکنان: یک مطالعه مروری نظام مند

• مدل یابی روابط بین کمال گرایی، هیجانات پیشرفت و بهزیستی تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش:آزمون تغییرناپذیری جنسی

• مربی گری و منتورینگ: مداخلات توسعه ای مبتنی بر رابطه در توسعه استعدادهای سازمان

• مروری بر وضعیت فعلی مدل های نظری موجود در زمینه تعاملات مرتبط با درد در میان زوجین مبتلا به درد مزمن

• مروری تحلیلی بر کاربرد مربیگری به عنوان روشی غیررسمی در یادگیری و انتقال آن در محیط کار

• مشارکت نظام دانشگاهی ایران در فرآیند تربیت معلم؛ چالش ها و فرصت ها

• مقایسه سوگیری توجه هیجانی زیرآستانه ای در دانش آموزان دارای نشانه های پرخاشگری بالا و دانش آموزان بهنجار

• مقایسه کنش های اجرایی در کودکان مبتلا به اختلالات توامان بیش فعالی/نقص توجه و اختلال یادگیری ریاضی دارای اضطراب بالا و پایین

• مقایسه متغیرهای فردی و خانوادگی در دانش آموزان دختر دارای رفتارهای خودآسیب رسان (بدون قصدخودکشی) و دانش آموزان فاقد رفتارهای خودآسیب رسان بدون قصدخودکشی

• مطالعه نقش میانجی فرهنگ سازمانی در تبیین ارتباط بین آموزش و توانمندسازی کارکنان مطالعه موردی: شرکت انتقال گاز ایران

• مطالعه و ارزیابی نرم افزارهای نمایه سازی و ارایه الگویی برای طراحی این نرم افزارها

• مطالعه وضعیت طراحی درون سازمانی نرم افزارهای کتابخانه ای در ایران

• مقایسه تاب آوری، سلامت روان و ویژگی های جمعیت شناختی زنان مطلقه دارای دختر بزهکار و غیر بزهکار

• بررسی مقایسه ای تجاری سازی دانش در میان پردیس های مرکزی و خودگردان دانشگاه ها در وضعیت موجود و مطلوب مورد مطالعه:دانشگاه علامه طباطبایی

• منتورینگ مکانیزمی کلیدی در توسعه و بالندگی اعضای هییت علمی

• مهارت های فرزند پروری در مادران مبتلا به درد مزمن در مقایسه با مادران فاقد درد مزمن و ارتباط آن با شدت درد

• نگاهی تحلیلی به نرم افزارهای ارزیابی عملکرد کارکنان داخلی

• نقدهای وارد شده بر رایج ترین مدل ارزشیابی اثربخشی آموزش: مدل کرک پاتریک

• نقش استانداردها در برنامه درسی آموزش زبان خارجی

• نقش سرمایه اجتماعی در تسهیم دانش در بین مدیران و کارشناسان ستادی جهاد دانشگاهی

• نقش موثر استفاده از کیف الکترونیکی در رشد فردی و سازمانی افراد

• نقش میانجی ابعاد مراقبت گری در رابطه بین ابعاد دلبستگی و رضایت مندی جنسی زوجین در چرخه های زندگی خانواده

• نقش واسطه ای رفتارهای سلامت در رابطه بین ویژگی های شخصیتی و رضایت زناشویی در دانشجویان

• هم افزایی عناصر واقعیت مجازی و مفاهیم بازی های جدی در LecChal: تحلیل کیفی تجربه بازیکنان