پانزدهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی، دی ماه ۱۴۰۳

پانزدهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی

15th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science

پانزدهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی در تاریخ ۳۰ دی ۱۴۰۳ توسط ،دانشگاه جامع علمی کاربردی سازمان همیاری شهرداری ها و مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین در شهر تهران برگزار گردید. شما می توانید برای دریافت کلیه مقالات پذیرفته شده در این کنفرانس به صفحه مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی مراجعه فرمایید.

مقالات پذیرش شده در پانزدهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی

• نقش درس افزار علوم در میزان یادگیری مفاهیم علوم در دانش آموزان ابتدایی

• بررسی اثربخشی مداخله شناختی_ (رفتاری CBT ) بر طالق عاطفی، نظم جویی و سازگاری زناشویی

• بررسی اثربخشی آموزش کفایت اجتماعی بر کاهش پرخاشگری و بهبود مهارت های ارتباطی رانندگان درون شهری شهر پیشوا

• نقش حمایت اجتماعی ادراک شده و سرسختی روانشناختی در پیش بینی خشم در کودکان کار در شهرری

• اثربخشی بازی درما نی تعاملی محور بر کیفی ت روابط دلبست گی کودک با مادر و سازگاری اجتماعی کودک مبتلا به اختلال اضطراب جدایی

• پیشبینی استفاده مشکل ساز از اینترنت بر اساس حوزه بریدگی و طرد و خودمتمایزسازی دانشجویان

• پیشبینی اعتیاد به اینترنت بر اساس طرحواره های ناسارگار اولیه و خودمتمایزسازی دانشجویان

• فرسودگی زناشویی در ایران: چیستی، علل و راهکارها

• نقش پیشبینی کننده سبک های دلبستگی در کمال گرایی دانش آموزان متوسطه دوم

• مقایسه میزان یادگیری درس ریاضی در نظریه بازی و نظریه دیوارهای یادگیری (مورد مطالعه: دانشآموزان کلاس اول ابتدایی شهر شهرضا)

• مدیریت اسلامی در سازمان ها

• تاثیر خلاقیت بر اشتیاق تحصیلی

• تاثیر دوزبانگی بر یادگیری ، پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• بررسی نقش سلامت عمومی در موفقیت تحصیلی

• بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر طرح همیار معلم بر خالقیت شناختی و اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان

• بررسی رابطه توانمند سازی کارکنان در توسعه رفتار مسئولیت پذیر در سازمان با توجه به نقش واسطه ای حمایت سازمانی درک شده

• بررسی رابطه بین احساس تنهایی و خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه

• آثار نماز در زندگی

• اثرآموزش هم شاگردی، خودکارآمدی تحصیلی و انگیزش تحصیلی بر یادگیری

• افزایش دقت و تمرکز در کودکان

• تاثیر اخالق معلم بر استرس دانش آموزان

• بررسی تاثیر اختلال حافظه ی کوتاه مدت برمیزان یادگیری دانش آموز پایه ی اول دبستان

• بررسی رابطه فناوری دیجیتالی با کاهش تنهایی و انزوای اجتماعی سالمندان

• اثربخشی روش تدریس معکوس درس ریاضی

• آسیبشناسی ارزشیابی توصیفی در مدارس ابتدایی(مطالعه موردی معلمان مدارس ابتدایی شهرستان اسفراین)

• هنر و موسیقی: روشهای آموزش خالقیت و آرامش به کودکان در مهدکودک

• نظام مسائل هوشمندسازی سازمانی در جهت تسریع و تسهیل نمودن خدمات به مردم

• بررسی مسئولیت کیفری ناشی از سوءاستفاده از هوش مصنوعی در جرایم سایبری

• تبیین اضطراب ریاضی دانش آموزان دختر پایه یازدهم براساس مولفه های خودکارآمدی

• معیارهای انتخاب معلمان برای آموزش ریاضی و ارتقای دانش حرفه ای آنان

• علم و اسلام

• آیین بهداشت از دیدگاه قرآن

• ارائه مدل هوش عاطفی کارکنان در بخش دولتی با روش فراترکیب

• بررسی تاثیر تشویق و شیوه های متداول آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• مدل طابترای بین طرح درس و میزان مشارکت دانشآموزان در فرآیند یادگیری

• نقش رهبری مدیران نارس بر تعامل با معلمان و دانش آموزان با هدف پیشرفت تحصیلی

• تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی بر میزان اضطراب اجتماعی دانش آموزان ابتدایی

• واکاوی یاددهی-یادگیری دانش آموزان توسط معلم با تاکید بر رویکردهای نوین آموزشی

• اثرات آموزش فرهنگ دینی و اسلامی بر اجرای هنجارهای اجتماعی توسط دانش آموزان

• رابطه تکانشگری و اعتیاد به اینترنت با اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دختر مقطع اول متوسطه شهر بم

• تاثیر فرهنگ ایرانی بر سلامت روان

• عدالت آموزشی (مورد مطالعه: نظام آموزشی ایران)

• بررسی تاثیر بازی هوش مصنوعی فیجی بر درک مفاهیم اساسی ریاضی دانشآموزان دوره ابتدایی شهرستان تایباد

• اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر طرحواره های ناسازگار اولیه و ایده پردازی خودکشی در نوجوانان

• الگوی تربیت ی سرداران معلم شهید در تقویت روحیه مسئولیت پذی ری و اخالق اجتماعی

• چالشهای هوش مصنوعی در ارائه بازخورد مناسب به یادگیرندگان

• مقایسه اثربخشی سه رویکرد روایت درمانی، واقعیت درمانی و درمان شناختی رفتاری براضطراب نوجوانان مبتال به افسردگی

• بررسی ناخوشی های روانی و درمان آن ها از دیدگاه فروید با رویکرد نقد ادبی

• بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر سلامت روان

دانلود مقاله های پانزدهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی