دومین همایش بین المللی مدیریت و یادگیری هوشمند و فناوری در ورزش حرفه ای مدارس، مهر ماه ۱۴۰۵

مقالات پذیرش شده در دومین همایش بین المللی مدیریت و یادگیری هوشمند و فناوری در ورزش حرفه ای مدارس

• A Hybrid Model of Inertial Sensors and Convolutional Neural Networks for Real-Time Ankle Injury Risk Monitoring in Professional Athletes

• Development of a Reinforcement Learning-Based Decision Support System for Optimizing Tactical Strategies in Professional Team Sports

• The Effect of Deep Learning-Based Augmented Reality on Fundamental Motor Skill Learning in Elementary School Students: A Quasi-Experimental Study

• اثربخشی روایت پژوهی و آموزش مبتنی بر قصه گویی خلاق در تقویت شایستگی های زبانی، هوش کلامی و مهارت های خواندن و نوشتن دانش آموزان

• از آموزش یکسان تا یادگیری متفاوت: نقش معلم در عدالت آموزشی

• اهمیت راهبردی تعاملات مثبت و موثر آموزشی در سلامت روانی- نشاط اجتماعی دانش آموزان در نظام تربیتی

• بازاندیشی روش ها و فنون تدریس ادبیات فارسی در پرتو فناوری های نوین آموزشی

• پایش هوشمند سلامت و بهینه سازی عملکرد ورزشکاران حرفه ای با یادگیری ماشین و اینترنت اشیاء زیستی: یک چارچوب فنی نظام مند

• تاثیر ابزارهای دیجیتال بر مهارتهای شناختی دانش آموزان ابتدایی

• تاثیر اجرای عملی آزمایش های کتاب علوم تجربی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان دوره متوسطه اول

• تاثیر کمال گرایی بر اضطراب، اهمال کاری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• تاثیر و بررسی بازی های ریاضی بر توانایی محاسبات ذهنی دانش آموزان چهارمحال و بختیاری

• تحول شیوه های آموزش متون ادبی از حفظ محوری به فهم عمیق و تفکر انتقادی

• تقویت جامعه پذیری و هویت در بین دانش آموزان با اشاره به نقش ویژه مدارس

• دانش آموز و حق متفاوت آموختن: بازاندیشی در آموزش یکسان برای همه

• رابطه سواد هوش مصنوعی با نگرش و آمادگی معلمان تربیت بدنی برای استفاده از فناوری های هوشمند آموزشی

• راهبردهای علمی _ آموزشی تجارب یادگیری با اشاره به رسانه های نوظهور در بین دانش آموزان

• رهبری آموزشی معلم در عصر هوش مصنوعی؛ شایستگی های جدید برای مدیریت کلاس درس

• سنجش نقش ادبیات تعاملی و متون تمثیلی در پرورش تفکر انتقادی، درک متن و کاربست ارزش های اخلاقی–پداگوژیک در یادگیرندگان

• شیوه های نوین کارآمد در اجرای صحیح مدیریت ،مدیران پایه تا ارشد

• طراحی الگوی مدیریت کلاس درس مبتنی بر رویکرد مثبت نگر

• علم، عدد، زبان، هنر و آیات؛ پروژه های خلاقانه برای یادگیری تلفیقی در متوسطه اول

• فراتر از نمره؛ نقش تجربه های عاطفی مدرسه در شکل گیری نگرش دانش آموزان به یادگیری

• مدرسه عادلانه؛ بررسی نقش آموزش وپرورش در تضمین حقوق دانش آموزان

• کاربرد هوش مصنوعی درآموزش وپرورش ، تحولی نوین درتدریس ویادگیری دانش آموزان

• مدیریت اثربخش کلاس؛ راهبردی برای یادگیری عمیق تر دانش آموزان

• مدیریت آموزشی تاب آور؛ راهبردهای توانمندسازی منابع انسانی برای مواجهه با بحران و عدم قطعیت

• مدیریت کلاس در عصر حواس پرتی دیجیتال؛ راهبردهای حفظ توجه دانش آموزان

• مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان فراشناختی بر بخشودگی، امیدواری و رضایت زناشویی زوجین مبتلا به افسردگی

• مهندسی توجه در کلاس؛ نقش معلم در مدیریت پراکندگی توجه دانش آموزان در عصر حواس پرتی دیجیتال

• نقش ابزارهای هوش مصنوعی در شناسایی افت مشارکت دانش آموزان در کلاس درس

• نقش پدر در تربیت فرزند از دیدگاه قرآن و روایات با تاکید بر داستان زندگی انبیا

• نقش تاب آوری خانواده در رشد روان شناختی کودکان

• نقش رهبری آموزشی معلم در ایجاد کلاس درس انگیزه محور و مشارکت پذیر

• نقش رهبری معلم در ایجاد تاب آوری و پایداری انگیزشی دانش آموزان

• نقش مدیریت هوشمند در توسعه ورزش حرفه ای مدارس با تاکید بر مشارکت بانوان از منظر فقه و روایات

• نقش نیاز به تایید در شکل گیری رفتارهای وابسته و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• نقش هوش مصنوعی در تقویت بازخورد فوری و انگیزش یادگیری دانش آموزان

• نقش هوش مصنوعی در شبیه سازی پدیده های فیزیکی و افزایش درک مفهومی

• نقش هوش مصنوعی در شناسایی و تقویت مشارکت دانش آموزان در کلاس درس

• اخلاق دیجیتال در تعاملات آنلاین دانش آموزان

• ارزیابی شاخص های ایمنی، مدیریت ریسک و تاب آوری کالبدی اماکن ورزشی در مواجهه با حوادث و بحران ها: ارائه چارچوبی یکپارچه برای مدیران ورزشی

• بازشناسی آسیب های اجتماعی نوپدید در میان دانش آموزان و راهبردهای پیشگیرانه مدرسه محور

• بررسی راهبردی جایگاه اندیشه، ایمان و تربیت معلمان در نظام آموزشی و فرهنگی از دیدگاه قرآن کریم

• تاثیر ابزارهای دیجیتال بر تقویت مهارت های شناختی دانش آموزان

• تاثیر سبک زندگی کم تحرک و وابستگی به فناوری های دیجیتال بر یادگیری و تندرستی دانش آموزان

• توسعه چارچوب مفهومی هم هوشی (Co-Intelligence) در بازآفرینی فرایند یاددهی-یادگیری: تحلیلی مبتنی بر نظریه های یادگیری و عاملیت انسانی

• دبیر تحول آفرین؛ حلقه پیوند تعهد حرفه ای و یادگیری اثربخش در مدارس

• راهکارهای نوین ساده سازی مفاهیم دشوار درسی با هدف ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان

• سواد دیجیتال معلمان بازنشسته و بازآموزی مهارت

• شفافیت الگوریتمی در تصمیم گیری های آموزشی هوشمند: کاربست رویکردهای تفسیرپذیر در تحلیل داده های یادگیری و تضمین عدالت آموزشی در عصر تحول دیجیتال

• کتاب خوانی در مواجهه با نسل دیجیتال؛ بررسی راهکارهای نوین آموزش وپرورش برای نهادینه سازی عادت مطالعه در دانش آموزان

• مهارت جستجوی هوشمند در فضای اینترنت

• نقش پیوند عاطفی خانه و مدرسه در تقویت یادگیری و سازگاری تحصیلی دانش آموزان

• هوش مصنوعی در تولید محتوای چندزبانه آموزشی: از ترجمه خودکار و بومی سازی محتوا تا ایجاد دسترسی زبانی و ارتقای عدالت آموزشی در کلاس های متنوع فرهنگی

• یادگیری هوشمند در مدرسه؛ بررسی ظرفیت هوش مصنوعی و فناوری های تعاملی

• تدریس معکوس با هوش مصنوعی در نقش یادگیرنده

• تاثیر تحول دیجیتال بر ساختار و عملکرد واحدهای حسابداری سازمان ها

• تاثیر بازخورد سازنده معلم بر خودباوری، خودتنظیمی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• تاثیر شخصیت های مجازی هوشمند بر اعتماد و تعامل اجتماعی دانش آموزان

• پیامدهای پنهان ترک تحصیل دانش آموزان؛ واکاوی آثار فردی و اجتماعی محرومیت از آموزش

• بررسی نقش حسابداری مدیریت در بهبود بهره وری و کاهش هزینه های تولید

• بازتعریف نقش معلم در عصر هوش مصنوعی؛ گذار از انتقال دانش به تسهیل گری یادگیری

• تاثیر محیط یادگیری پویا بر انگیزش تحصیلی و پیشرفت آموزشی دانش آموزان

• بازاندیشی در نظام تعلیم و تربیت نوین؛ از آموزش سنتی تا یادگیری تحول آفرین

• تربیت قرآنی دانش آموزان؛ از انتقال مفاهیم دینی تا شکل گیری سبک زندگی اخلاق محور

• الگوی تصمیم گیری مبتنی بر داده در مدیریت دولتی و سازمان های آموزشی: تبیین ابعاد، پیامدها، موانع اجرایی و راهکارهای تحول آفرین

• از انتقال دانش تا تسهیل یادگیری: تحول نقش معلم

• از آموزش سنتی تا تربیت دینی خلاق ، راهکار های افزایش علاقه نوجوانان به آموزه های اسلامی

• ارزیابی تحلیلی و شبیه سازی عددی راهکارهای مهندسی مکانیک در بهینه سازی حرارتی پوسته و سامانه های تاسیساتی ساختمان های مسکونی بر مبنای ویرایش های نوین مقررات ملی

• توانمندسازی معلمان در پرورش استعدادهای برتر تحصیلی؛ از شناسایی توانایی ها تا هدایت آموزشی

• حافظه دانش آموز در عصر هوش مصنوعی؛ بررسی رابطه استفاده از دستیارهای هوشمند با یادآوری مستقل

• اثر نور و رنگ فضاهای آموزشی هنرستان بر تمرکز و خلاقیت هنرجویان رشته معماری

• دانش آموزان در دنیای شبکه های اجتماعی؛ تاثیر فضای مجازی بر تمرکز مدیریت زمان و موفقیت تحصیلی

• نقش هوش مصنوعی در پیش بینی و پیشگیری از بی نظمی های رفتاری دانش آموزان در کلاس درس

• نقش معلم در پرورش سلامت روان و بهزیستی دانش آموزان

• نقش مدیریت اثربخش کلاس درس در ارتقای کیفیت یاددهی و یادگیری دانش آموزان

• سواد هوش مصنوعی برای معلمان؛ ضرورت ها، مولفه ها و راهبردهای توانمندسازی حرفه ای

• نقش سکوت و ناگفته ها در شکل گیری معنای ادبی در داستان های کوتاه فارسی

• شایستگی های حرفه ای معلمان در طراحی محیط های یادگیری پویا، مشارکتی و دانش آموزمحور

• نقش رویکردهای نوین برنامهریزی درسی و مدیریت آموزشی در نهادینهسازی فرهنگ سلامت و پرورش مهارتهای زندگی در دوره ابتدایی

• طراحی الگوی ارتقای کیفیت آموزش و پرورش با تاکید بر توسعه حرفه ای معلمان

• نقش پرسشگری هدفمند معلم در پرورش تفکر خلاق و افزایش مشارکت شناختی دانش آموزان

• نقش آموزش و پرورش در تربیت شهروند مسئول و مشارکت جو در جامعه

• کاربرد هوش مصنوعی در شناسایی نیازهای یادگیری دانش آموزان و بهینه سازی تصمیم گیری های آموزشی معلمان

• نسل آگاه، هویت ماندگار؛ نقش آموزش معارف قرآنی در تقویت باورهای دینی دانش آموزان

• مسئولیت پذیری اخلاقی در فضای مجازی؛ بررسی رفتار دانش آموزان در مواجهه با آزارهای آنلاین

• مدل سازی، شبیه سازی دینامیکی و کنترل پیش بین هوشمند سامانه های تهویه مطبوع در ساختمان های با مصرف انرژی نزدیک به صفر بر پایه شبکه های عصبی عمیق و الگوریتم های یادگیری ماشین

• کاربرد هوش مصنوعی در طراحی سناریوهای تدریس تعاملی و توسعه مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان

• واکاوی ظرفیت های مدرسه در پرورش تاب آوری، خودتنظیمی و مشارکت اجتماعی دانش آموزان