اولین همایش ملی بهزیستی روانشناختی و آموزش، دی ماه ۱۴۰۴

مقالات پذیرش شده در اولین همایش ملی بهزیستی روانشناختی و آموزش

• کاربرد تذهیب در هنردرمانی

• مقایسه انسجام روانی وشکفتگی تحصیلی در دانش آموزان تک والد وعادی در شهر قم

• مقایسه انسجام روانی، معناداری وشکفتگی تحصیلی در دانش آموزان تک والد و عادی در شهر قم

• تاثیر تمرینات گروهی بر کاهش اضطراب تحصیلی با نقش میانجی حمایت اجتماعی

• بررسی تاثیر استرس تحصیلی بر سلامت دانش آموزان: راهکارهای مقابله با آن

• بررسی تاثیر برنامه های آموزشی بر کاهش افت تحصیلی با نقش میانجی سبک های یادگیری (مورد مطالعه: دانش آموزان دختر ناحیه ۱ استان اردبیل)

• واکاوی نقش تکنولوژی آموزشی در فرایند یاددهی یادگیری دوره ی ابتدایی از دیدگاه ساختن گرایی

• مدل یابی پیش بینی استرس تحصیلی بر اساس کمال گرایی تحصیلی، پنج عامل بزرگ شخصیت و احساس تعلق به مدرسه

• مقایسه میزان خلاقیت و تفکر انتقادی در بین دانش آموزان متوسطه با استفاده آسیب زا و غیر آسیب زا از شبکه های اجتماعی مجازی

• بررسی رابطه بین وابستگی به موبایل و احساس ناکامی

• تاثیر طلاق والدین بر تحصیل دانش آموزان ابتدایی

• بررسی رابطه بین سبک دلبستگی ناایمن با دشواری در تنظیم هیجان دختران دانشجو

• نقش تروماهای اولیه کودکی دختران در مشکلات بین فردی آنان

• آسیب شناسی عدم گرایش نوجوانان به مهارت تصمیم گیری موثر و ارائه راهکارها

• اثربخشی برنامه مداخله ای «قصه گویی محلی توام با بازی نقش» بر اضطراب اجتماعی و احساس تعلق

• بررسی رابطه ی بین حساسیت اضطرابی و تنظیم شناختی هیجان

• اثربخشی آموزش مبتنی بر بازی بر بهبود یادگیری دانش آموزان در درس زبان انگلیسی

• کاربست رویکرد تلفیقی هیجان مدار–موسیقی درمانی در بهبود مشکلات هیجانی و علائم اوتیسم بزرگسالان با عملکرد بالا

• پیش بینی تحصیل گریزی بر اساس ساختار خانواده در دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر قم

• بررسی نقش میانجی شکفتگی تحصیلی در رابطه بین خودانگاره اخلاقی با پایستگی تحصیلی

• راهبردهای مدیریت استرس و اضطراب در قرآن کریم

• رابطه صفات تاریک شخصیت با بی صداقتی تحصیلی: نقش تعدیل کننده جنسیت

• بررسی نقش انتظارات پیامد و خودکارآمدی در رابطه بین مدل آبشار هیجانی و خودجرحی بدون قصد خودکشی

• تاثیر عوامل اجتماعی بر اعتیاد به بازی های اینترنتی: مطالعه مروری

• رابطه استحکام من، راهبردهای مقابله با استرس و مثبت اندیشی با خودشکوفایی

• رابطه سوگیری توجه، راهبردهای مقابله ای و خودتمایز یافتگی با گرایش به سیگار

• مدل ساختاری کیفیت زناشویی بر اساس توانمندی های منش؛ نقش میانجی کیفیت ارتباط و صمیمیت زوجین

• رابطه رویکرد یادگیری و انگیزه تحصیلی در دانش آموزان دختر

• نقش ذهن آگاهی، کمال گرایی ناسازگار و عاطفه مثبت در پیش بینی هماهنگی خود با هدف در دانش آموزان با نیازهای ویژه

• بررسی رابطه بین دینداری و عزت نفس دانشجویان دانشگاه‎های شهرکرد

• بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی با هوش هیجانی

• ارزیابی استانداردهای آموزشی آموزش های فنی و حرفه ای غیررسمی مبتنی بر الگوی برنامه درسی زائد در رشته برق صنعتی و مکانیک

• پیش بینی عزت نفس فرزندان براساس رابطه والد فرزند

• پیش بینی عزت نفس فرزندان براساس سبک های دلبستگی

• تاثیر هوش هیجانی والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

• نقش واسطه ای درگیری تحصیلی در رابطه ی نگرش آشکار و ضمنی نسبت به مدرسه با عملکرد تحصیلی

• نقش میانجی عزت نفس در رابطه بین اضطراب اجتماعی و میزان استفاده از رسانه های اجتماعی در نوجوانان

• مروری بر نقش شایستگی های اخلاقی معلمان در شکل دهی رفتارهای دانش آموزان

• سرریز اطلاعات فضای مجازی و خستگی ذهنی دانشجویان: پیامدها و مداخلات موثر

• استخراج مولفه های آسیب شناسی محتوای کتب درسی برای اقلیت های مذهبی: رویکرد کیفی-اسنادی

• تاثیر فرزندپروری مقتدرانه بر شایستگی های اجتماعی-هیجانی کودکان دبستانی

• استرس شغلی و نقش آموزش در مدیریت آن

• آموزش کارکنان و مشارکت در تحول سازمانی

• پیش بینی خودبیگانگی دانشگاهی بر اساس سرمایه اجتماعی در دانشجویان دانشگاه طلوع مهر قم

• بررسی رابطه ی بین هویت جمعی (قومی، ملی، فراملی) با خودبیگانگی دانشگاهی در دانشجویان دانشگاه طلوع مهر قم

• واکاوی شایستگی های حرفه ای و تخصصی معلمان دوره ابتدایی؛ راهبردی برای توانمندسازی

• شناسایی عوامل کلیدی موثر بر جذب و انتخاب معلم در دوره ی ابتدایی

• ارزیابی برنامه درسی علوم و ریاضی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر مولفه های رویکرد استیم

• بررسی رابطه ی ساختاری علایم ADHD, تروماهای کودکی، عاطفه پذیری منفی، با علائم اختلال شخصیت مرزی در دانشجویان دارای گرایش به اعتیاد دانشگاه لرستان: نقش میانجی حساسیت اضطرابی

• پیش بینی بهزیستی مدرسه براساس نیازهای روانشناختی بنیادی، نشاط معنوی و سرزندگی تحصیلی

• بررسی اثربخشی مداخله نظام مند خانواده بر کاهش تعارضات زناشویی و فرسودگی عاطفی در بافت فرهنگی ایران

• آسیب شناسی نظام جذب منابع انسانی با رویکرد بنیاد مدیریت کیفیت اروپا (EFQM) در سازمان آموزش و پرورش

• مقایسه حافظه فعال و توجه دانش آموزان نارساخوان با عادی

• رابطه بهزیستی روانشناختی و میزان تاب آوری با اضطراب امتحان دانش آموزان

• تاثیر شعردرمانی بر کاهش استرس تحصیلی دانش آموزان

• اثربخشی طرح واره درمانی هیجانی بر تنظیم شناختی هیجان و باورهای ارتباطی در افراد دارای علائم وسواسی–جبری مرتبط با شریک زندگی

• تاثیر آموزش مهارت خودآگاهی بر خودنظم دهی هیجان شناختی و امید به تحصیل در دانش آموزان

• بررسی ارتباط بین هوش هیجانی، خلاقیت و تاب آوری با میزان رضایت شغلی معلمان

• تاثیر مقایسه اجتماعی در اینستاگرام بر احساس تنهایی در دانشجویان: یک مرور نظام مند

• پیش بینی خودناتوان سازی در دانشجویان براساس فراشناخت و هوش هیجانی

• بررسی وضعیت خودناهمخوانی در نوجوانان ایرانی

• واکاوی راهبردهای سازگارانه رهایی از انزوای تحصیلی براساس دیدگاه دانشجویان

• اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر خودکارآمدی تحصیلی نوجوانان دختر: یک مطالعه نیمه تجربی

• بررسی رابطه بین کارکردهای اجرایی و خلاقیت: یک مرور سیستماتیک و فراتحلیل

• بررسی نقش مولفه های مثبت و منفی تعامل مادر-کودک در شکل گیری نظام آوایی و شایستگی زبان کودک: یک مطالعه ی مروری

• نقش ناگویی هیجانی، بهزیستی روانشناختی و نظارت والدینی در تبیین اعتیاد به فضای مجازی در میان دانش آموزان نوجوان

• فرسودگی شغلی معلمان در نظام آموزشی: دلایل، پیامدها،راهکارها (محور: فرسودگی شغلی و تاب آوری در نظام آموزشی)

• نقش فرایندهای ارزیابی منصفانه بر رضایت و مشارکت دانش آموزان در یادگیری

• دوازده نکته برای سازماندهی مربیگری بالینی دانشجو محور در آموزش پرستاری مبتنی بر شبیه سازی

• تاثیردرک شده مدل مربیگری بالینی دانشجو–محور بر یادگیری، بازخورد و رهبری آموزشی

• بررسی تحلیل محتوای کتاب های تعلیمات اجتماعی سوم تا ششم دوره ابتدایی از بعد توجه به مولفه ی خلاقیت

• نقش میانجیگری انگ زنی در رابطه بین استفاده آسیب زا از اینترنت و پریشانی روانشناختی

• ادراک از همدلی استادان و درگیری تحصیلی در دانشجویان: نقش واسطه گری هیجان های تحصیلی

• نقش دلبستگی به همسر و نارسایی هیجانی در پیش بینی کیفیت زندگی مادران کودکان دارای نیازهای ویژه

• پیش بینی افسردگی دانش آموزان بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه

• مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و ذهن آگاهی بر افزایش نشاط روانی و کاهش احساس شرم در زنان با نشانه های افسردگی

• شناسایی مولفه های احترام در تعاملات زوجین جوان

• پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس انعطاف پذیری شناختی و تحمل ابهام

• ذهن آگاهی در کلاس درس: ارتقای بهزیستی روان شناختی و موفقیت تحصیلی دانشجویان در دوران کووید-۱۹ و پس از آن

• رابطه ی ناگویی هیجانی و مشکلات بین شخصی در میان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه

• مروری سیستماتیک بر غنی سازی شغلی در آموزش عالی: ابعاد، عوامل و پیامدها

• امنیت شغلی و اهمیت آن در عصر جدید

• مروری بر درمان های اختلال مصرف غذای دوری جو/ محدود کننده در کودکان

• رابطه بین سرمایه روان شناختی و توانمندسازی روان شناختی: تاکید بر مولفه های سازنده

• تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر انعطاف پذیری شناختی و قضاوت اخلاقی دانش آموزان دختر سوم ابتدایی

• نقش تعدیل کننده جنسیت در رابطه بین تنظیم هیجانی و ذهن آگاهی

• اثربخشی درمان شناختی – رفتاری سوگ بر بهبود راهبردهای سازگارانه تنظیم هیجان در مراقبان بیماران سرطانی

• اثربخشی راهبردهای شناختی-رفتاری و ذهن آگاهی بر مدیریت استرس و اضطراب تحصیلی و ارتقاء خودکارآمدی دانشجویان

• اثر زوج درمانی گروهی هیجان مدار بر گذشت، هماهنگی زناشویی و الگوهای ارتباطی در زوجین ناسازگار

• بررسی رابطه ترس از شکست با ادراک شایستگی با نقش تعدیل گر جنسیت

• بررسی رابطه بین عملکرد معلمان با میزان انتروپی هوش مصنوعی در تدریس

• بررسی رابطه عملکرد معلمان با شاخص تربیتی یادگیری ماشین و آنتروپی معنوی مدل های عمیق اسلامی

• بررسی رابطه بین استرس و سبک های دلبستگی در دانشجویان

• بررسی رابطه بین مقیاس های ضمنی هوش و پیشرفت تحصیلی

• بازخوانی مفهوم ازخودبیگانگی در عصر دیجیتال: پیامدها و راهکارهای تربیتی برای بهزیستی روان شناختی

• ارتباط رفاه ذهنی با عملکرد ورزشکاران حرفه ای تیراندازی با کمان

• درآمدی بر نقش فناوری های نوین در بهبود بهزیستی روان شناختی و کارایی سازمانی

• نقش خودکارامدی و حمایت درک شده در موفقیت تحصیلی با بررسی نقش واسطه ای انگیزش در بین دانش آموزان شهر تبریز

• بررسی میزان تطابق محتوای دروس دوره دوم ابتدایی با نیازهای پایه اقتصادی

• پیش بینی اضطراب امتحان بر اساس اهمال کاری تحصیلی و جهت گیری هدف

• رابطه بین هویت دیجیتال، رضایت از آموزش مجازی، اضطراب اجتماعی و تنهایی اجتماعی در دانشجویان نسل Z

• مروری بر نقش خودشفقت ورزی در پیش بینی و ارتقای بهزیستی روانشناختی

• اثربخشی مداخله حیوان درمانی ترکیبی در بهبود تنظیم هیجان کودکان اوتیستیک

• بررسی رابطه ی میان سایبرکندریا و میزان سواد سلامت دیجیتال

• پیش بینی پیشرفت تحصیلی بر اساس یادگیری های خودتنظیمی، خودکارآمدی و جهت گیری هدف دانش آموزان

• رابطه استرس ادراک شده و ترومای کودکی با سرسختی روان شناختی: نقش میانجی خودشناسی انسجامی

• بررسی رابطه کنترل رفتاری والدین با بهزیستی ذهنی نوجوانان

• بررسی رابطه بین کیفیت خواب و اعتیاد به اینترنت با سلامت روان

• نقش مسئولیت پذیری و حساسیت اضطرابی در پریشانی روان شناختی افراد مبتلا به وسواس

• اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سخت رویی و ابعاد آن در کارمندان دارای سندرم خستگی مزمن

• بررسی رابطه امیدواری و تاب آوری تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• اثربخشی آموزش مدیریت خشم بر تنظیم هیجان و استرس در بین دانش آموزان

• رابطه تکنواسترس و هرزروی سایبری با نقش تعدیل گر حمایت سازمانی

• اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیک بر خستگی هیجانی، بی علاقگی و ناکارآمدی تحصیلی

• شایستگی های دیجیتال و بهزیستی روان شناختی: با رویکرد زیست سالم در عصر دیجیتال

• نقش نقاشی به عنوان ابزاری برای شناسایی الگو های هیجانی و شناختی کودکان با اختلالات یادگیری ویژه

• اثربخشی مداخله شناختی-ذهنی بر تاب آوری و نظم بخشی هیجانی در نوجوانان دارای اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی

• بررسی رابطه علی هوش فرهنگی، خودکارآمدی تحصیلی، آگاهی فراشناختی و خلاقیت با میانجیگری سلامت روان دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد رامهرمز

• نقش سبک زندگی سالم و خودکارآمدی در پیشگیری از مصرف مواد مخدر

• بررسی نقش واسطه ای آشفتگی شناختی در رابطه بین فرا هیجان و شادکامی ذهنی

• بررسی رابطه بین نگرش به هوش مصنوعی در آموزش با خودکارآمدی عمومی

• واکاوی مولفه های موثر درمان پذیرش و تعهد (ACT) در کاهش اضطراب تحصیلی

• مطالعه تاثیر توانمند سازی اعضای هیات علمی درکیفیت آموزش مجازی با نقش میانجیگری رهبری تحول آفرین

• بررسی رابطه خودکارآمدی آنلاین و انگیزه درونی با ماندگاری دانشجو در محیط یادگیری الکترونیکی

• بررسی نقش واسطه ای تاب آوری هیجانی در رابطه بین کیفیت رابطه معلم-دانش آموز و انگیزش تحصیلی

• اثربخشی درمان شناختی–رفتاری بر کاهش اضطراب اجتماعی و بهبود کیفیت زندگی در افراد مبتلا به اختلال بدریخت انگاری بدن

• طراحی مدل رهبری آموزشی هیجانی–شناختی و بررسی تاثیر آن بر سلامت روان و کارکردهای شناختی دانش آموزان

• اثربخشی درمان فراشناختی بر فرانگرانی، ترس از ارزیابی مثبت و حساسیت بین‎فردی دانشجویان دختر دارای اضطراب اجتماعی

• اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر فرسودگی تحصیلی و انگیزه تحصیلی

• اثربخشی آموزش کنترل خشم بر خودنظم دهی خشم دانش آموزان پسر ناسازگار

• تاثیر سرمایه تحولی بیرونی با میانجی گری سرمایه تحولی درونی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان

• رابطه اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی با کیفیت زندگی تحصیلی دانشجویان

• رابطه ی تبعیض جنسیتی و حمایت اجتماعی ادراک شده با سلامت روان

• علل اهمال کاری دانشجویان از دیدگاه اساتید دانشگاه فرهنگیان

• اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر تاب آوری کودکان دارای اختلال نقص توجه و بیش فعالی

• اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر انعطاف پذیری شناختی کودکان دارای اختلال نقص توجه و بیش فعالی

• ارتباط وابستگی به ابزارهای هوش مصنوعی با کاهش مهارت های شناختی و افزایش استرس

• پیش بینی سازگاری اجتماعی بر اساس نیازهای بنیادین روان شناختی و سرمایه های روان شناختی در دانش آموزان

• شناسایی پیامدهای اضطراب پرستاران در محیط های بالینی و مرور راهبردهای روانشناختی موثر بر مدیریت آن

• رابطه عدالت سازمانی با فرسودگی شغلی مدیران مدارس مقطع ابتدایی شهر مشهد

• اثربخشی درمان تنظیم هیجان بر ناگویی خلقی، اجتناب شناختی و کفایت اجتماعی دانش آموزان

• مطالعه تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (مورد مطالعه: دانش آموزان متوسطه دوم شهر مریوان)

• اثربخشی معنویت درمانی بر سرمایه روانشناختی، نگرش های ناکارآمد و تنظیم هیجان دانش آموزان دختر افسرده

• بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و عزت نفس دانشجویان؛ یک مطالعه مروری

• آسیب شناسی زبان دوم در پیش دبستانی ها

• بررسی روایی و پایایی بسته آموزش هوش معنوی

• پیش بینی سازگاری اجتماعی براساس سبک های مقابله با استرس و باورهای غیر منطقی در دانشجویان دانشگاه ارومیه

• تحلیل مبانی، اصول و کاربست های بازی وارسازی در آموزش مهارت های حل مسئله: یک مطالعه نظری

• اثربخشی بازی درمانی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان استثنایی

• تحلیل کیفی توصیفی تجربه یادگیری در محیط های آموزش ترکیبی و نو

• کارکردهای اجرایی و خودتنظیمی: مروری بر مفاهیم مشترک و مسیرهای رشد و توسعه

• پیش بینی تاب آوری و تصمیم گیری تکانشی براساس صفات شخصیت

• پیش بینی رفتارهای پرخطر جنسی بر اساس عزت نفس، افسردگی، تکانشگری، حمایت اجتماعی ادراک شده و وضعیت اجتماعی ذهنی

• بررسی نقش سبک های دلبستگی در پیش بینی خودشفقت ورزی

• شناسایی تجربیات نوجوانان ایرانی در استفاده از رسانه های اجتماعی: یک مطالعه کیفی

• بررسی رابطه بین احساس تنهایی و اعتیاد به اینترنت با سلامت روان

• بررسی رابطه تکنواسترس با سایبرلوفینگ: نقش میانجی خستگی شغلی

• اثربخشی برنامه توانبخشی شناختی رایانه ای «آرام» بر بهبود ادراک دیداری–فضایی و حافظه فعال در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص

• مدل معادلات ساختاری انگیزش تحصیلی بر اساس احساس بی کفایتی و کمال گرایی ناسالم با میانجیگری خودشفقت ورزی

• رابطه سبک های دلبستگی و بهزیستی روانشناختی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان: یک مطالعه مروری

• مرور مطالعات در زمینه تاثیر بازی های آموزشی دیجیتال بر رشد مهارت های ارتباطی و کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان ابتدایی

• کاهش بار شناختی با استعاره های طبیعت: از قلعه موریانه ها تا لانه پرنده کوکو

• ارائه مدل پیش بینی خلاقیت بر اساس هوش هیجانی و عزت نفس با میانجی گری مهارت ارتباط موثر

• اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت درکاهش اضطراب و افسردگی فرزندان طلاق

• اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر ناگویی هیجانی در دانش آموزان

• تاثیر رسانه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان و جوانان: یک مرور نظام مند

• نقش فناوری های نوین در افزایش بهزیستی روان شناختی، کارایی و اثربخشی سازمانی

• رابطه ذهن آگاهی با امید به زندگی و تاب آوری تحصیلی با نقش میانجی شفقت به خود در دانشجویان

• رابطه استفاده از شبکه های اجتماعی با اضطراب، افسردگی و توجه پایدار دانش آموزان و دانشجویان: یک مرور نظام مند

• رسانه های اجتماعی و نقش آن بر سلامت روان

• بررسی نقش میانجی گری تمایزیافتگی خود در رابطه بین مهارت های همدلی و حل مساله با پرخاشگری

• تحلیل محتوای مطالعات مرتبط با اثربخشی تحریک الکتریکی مغز (tDCS) در اختلالات مقاوم به درمان: تمرکز بر افسردگی، اضطراب و وسواس

• تاثیر مداخله هنردرمانی مبتنی بر نقاشی روی سفال بر کاهش افسردگی بیمار مبتلا به اسپینا بیفیدا

• نقش الگوهای ارتباطی دوران کودکی بر سبک عشق ورزی در روابط بزرگسالی

• نقش هوش هیجانی در حمایت اجتماعی ادراک شده

• مقایسه سطح بهزیستی روانشناختی والدین تک فرزند با چند فرزند

• ارائه یک مدل تلفیقی از طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد برای افزایش تاب آوری در دانشجویان علوم پزشکی و تدوین پروتکل درمانی

• بررسی اختلال نافرمانی مقابله ای کودکان، چالش ها و پیامدهای آن در محیط آموزشی

• نقش واسطه ای تاب آوری در رابطه بین ذهن آگاهی و سلامت روان

• نقش ساده سازی رهبری در کاهش پیچیدگی سازمانی

• نقش سواد رسانه ای در پیش بینی تاب آوری روان شناختی نوجوانان نسل z در مواجهه با فشارهای رسانه ای

• بازسازمان دهی سلسله مراتبی کنتینجنسی های سه گانه در بستر تاریخچه های تقویتی ناهمگن: تبیین پویایی انتخاب رفتاری تحت کنترل هم زمان تقویت های تاخیری و نشانه های تبعیضی

• اثر بخشی مشاوره انگیزشی و آموزش مهارت های فراشناخت بر افزایش بهزیستی روان شناختی دانش آموزان دختر

• تاثیر روان نمایشگری بر اضطراب های تحصیلی دانش آموزان با تمرکز بر اجرای نقش مضاعف توسط والدین

• بررسی رابطه تنظیم هیجان با نشانه های اضطراب و افسردگی

• بررسی رابطه تاب آوری و فرسودگی شغلی

• بررسی رابطه نگرش به هوش مصنوعی در آموزش با بهزیستی روانشناختی و انگیزش تحصیلی

• مروری بر نقش سلامت روان در پیشرفت تحصیلی با تاکید بر مداخله متغیرهای شناختی، هیجانی و معنوی

• روایت درمانی شغلی بعنوان یک مداخله در روانشناسی مثبت: سنجش اثرگذاری روی بهزیستی شغلی

• نوموفوبیا، اعتیاد به اینترنت و کیفیت زندگی: یک مرور نظام مند

• ساخت ابزار سنجش بهزیستی روانشناختی با تاکید بر هیجان های مثبت، تعامل، روابط، معنا و موفقیت

• درک معلمان ابتدایی از آموزش ارزش های اخلاقی از طریق موقعیت های واقعی مدرسه

• شناسایی مولفه های روانشناختی موثر در گرایش به جراحی زیبایی

• اثربخشی آموزش مهارت های تنظیم هیجان مبتنی بر اینترنت بر بهزیستی ذهنی و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم

• بررسی رابطه تنظیم هیجان با گرایش به خودکشی

• بررسی میزان اثربخشی آموزش ذهن آگاهی آنلاین بر کیفیت زندگی، اضطراب حالتی- رقابتی و افسردگی دانش آموزان تیزهوش

• اثر بخشی ذهن آگاهی بر بهزیستی ذهنی مادران دارای کودک با نقص توجه و بیش فعالی

• چارچوب حقوقی صیانتی هوش مصنوعی برای ارتقای سلامت شناختی و یادگیری امن؛ با رعایت انطباق فرهنگی در محیط های آموزشی و سازمانی

• تاثیر توانبخشی با رویکرد تفریح درمانی بر علائم مثبت بالینی و حمایت اجتماعی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیای مزمن

• بهزیستی روان شناختی در محیط های آموزشی: نقش عوامل فردی، سازمانی و تکنولوژیکی در ارتقای سلامت روان و عملکرد تحصیلی

• ارائه الگوی اثربخش رهبری آموزشی در مدارس در تعالی سلامت روان دانش آموزان: یک مطالعه کیفی سنتزپژوهی

• بررسی اثربخشی آموزش به شیوه جیگساو بر مهارت های اجتماعی در بستر شاد

• رابطه سوگیری خوش بینی و ابعاد شش گانه نگرش به زمان

• تاثیر آموزش امید به شیوه گروهی بر خوش بینی

• ارائه الگوی فرسودگی شغلی معلمان در نظام آموزشی: کاربرد نظریه داده بنیاد

• بررسی رابطه بین احساس تنهایی و حمایت اجتماعی ادراک شده با اعتیاد به اینترنت

• تاثیر آموزش آگاهی واج شناسی در ادبیات فارسی با هدف افزایش مهارت خوانش کودکان نارساخوان؛ یک مقاله مروری

• نگرش معلمان به هوش مصنوعی و نگرانی از جایگزینی شغلی: نقش ناامنی شغلی ادراک شده

• کاوش کیفی تعامل کاربران افسرده با چت بات ها: از ترجیحات نقش تا ملاحظات اخلاقی

• بررسی رابطه تعارض والد-نوجوان و افت تحصیلی

• بررسی رابطه بین مصرف رسانه ای و رضایت از زندگی

• پاناپتیکون مدرن: تحلیل روان شناختی سندروم آپارتمان شیشه ای و پارادوکس شیشه ای در عصر دیجیتال

• تاثیر هوش مصنوعی در تصمیم سازی حقوقی و امنیتی؛ رویکردی روان شناختی، فرهنگی و اسلامی در پرتو اصول پدافند غیرعامل

• مروری بر علل فرهنگی اجتماعی موثر بر اختلالات یادگیری

• تاثیر استفاده افراطی از رسانه و افسردگی پنهان در دانشجویان

• بررسی تاثیر یادگیری معکوس بر تقویت تفکر انتقادی در دانش آموزان ابتدایی دارای ADHD

• تبیین نقش مدیریت زمان در ارتقای عملکرد تحصیلی و کاهش استرس: یک مدل تحلیلی برای پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانشجویان

• تبیین مدل ساختاری سرزندگی تحصیلی بر پایه ادراک شایستگی با میانجی گری بافتار کلاس و خانواده

• نقش تعدیل کننده رضایت تحصیلی در تاثیر هوش مصنوعی بر حس تعلق به مدرسه

• رابطه سرشت - منش و هیجان خواهی با غرقگی تحصیلی در آموزش الکترونیک

• نقش استرس شغلی، اهمالکاری و پرسه زنی اینترنتی در بهزیستی شغلی

• تاثیر سبک های فرزندپروری والدین بر خودکارآمدی و بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری در شهرستان مرودشت

• بررسی نقش پیش بین احساس تنهایی و اضطراب سلامت در پریشانی روانشناختی دانشجویان

• نگرش معلمان به فناوری های آموزشی: (ماهیت، کاربردها و پیامدها)

• نقش ارزیابی های روان شناختی در تصمیم گیری های منابع انسانی: شواهدی از جذب، نگهداشت و تعدیل نیروی انسانی

• تحلیل مضمون تجربه زیسته دانشجویان از اضطراب دوران امتحانات

• رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و نگرش تحصیلی با اضطراب امتحان

• فراتر از تشخیص: به سوی پارادایمی یکپارچه برای ارتقای بهزیستی روان شناختی در عصر شبکه های اجتماعی و هوش مصنوعی

• نقش فناوری های نوین آموزشی در کاهش اضطراب کلاس زبان خارجی زبان آموزان

• تحلیل کیفی واپاشی تمایز محرکی در محیط های آموزشی: بازنمایی شرطی سازی کلاسیک فراگیر اضطراب شناختی در نظام ارزیابی تحصیلی

• شرطی سازی هیجانی قضاوت های اخلاقی در آموزش رسمی: مطالعه کیفی در باب هم زمانی های تقویتی پیش زبانی در شکل گیری احساس عدالت آموزشی

• زنجیره های شرطی سازی مرتبه بالا در فرسودگی شغلی معلمان: تحلیل کیفی برهم نهی محرک های شرطی در نظام آموزشی

• رسانه های اجتماعی به مثابه میدان شرطی سازی بین سیستمی: مطالعه کیفی هم کنشی شرطی سازی کلاسیک و فرهنگ آموزشی در فروپاشی تنظیم هیجانی دانشجویان

• بازشرطی سازی یا تشدید، تحلیل کیفی نقش فناوری های هوشمند در بازآرایی سلسله مراتبی محرک های شرطی در سازمان های آموزشی

• بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت و تجارب معنوی روزانه در بزرگسالان

• نقش همدلی در یادگیری و بهزیستی روان شناختی با تمرکز بر پویایی گروه های کلاسی: یک مرور نظام مند

• پیش بینی اعتیاد به کار براساس بهزیستی روانشناختی، استحکام روانی و رگه تاریک جامعه ستیزی

• بازنمایی چندسطحی محرک، پاسخ در یادگیری هیجانی انتزاعی: مطالعه کیفی تحلیل شرطی سازی کلاسیک مرتبه دو و هم پوشانی سلسله مراتبی محرک ها در محیط های آموزشی

• بررسی رابطه بین احساس تنهایی و اعتیاد به بازی های آنلاین

• فروپاشی تمایز محرکی و بازنظم دهی پاسخ های هیجانی در نظام های آموزشی: مطالعه کیفی شرطی سازی کلاسیک تحت تاثیر محرک های متناقض و هم زمان

• پیش بینی بیگانگی تحصیلی بر اساس سبک های دلبستگی و سبک فرزند پروری ادراک شده با میانجی گری پایستگی تحصیلی

• نوموفوبیا در عصر هوش مصنوعی: نقش هوش مصنوعی و دستیارهای هوشمند در وابستگی روان شناختی به تلفن همراه

• ساخت و اعتباریابی مقیاس خطاهای حافظه کوتاه مدت و بررسی رابطه آن با اضطراب

• اثربخشی آموزش مهارت های تنظیم هیجان بر نشخوارذهنی و خودمهارگری

• نقش نشخوار خود انتقادی، سازگاری هیجانی و تنظیم شناختی هیجان در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانشجویان

• تحلیل کیفی جریان بازآموزی هیجانی: نقش محرک های خنثی در تولید پاسخ های شرطی ثانویه و انتقال میان محیط های آموزشی و دیجیتال

• شرطی سازی کلاسیک انتزاعی در شکل گیری انگیزش و بی انگیزگی تحصیلی: مطالعه کیفی نقش هم زمانی های غیرمستقیم محرک ها و پاسخ های هیجانی

• بررسی اثربخشی توانبخشی شناختی رایانه محور بر حافظه فعال و سلامت روان دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر

• پیش بینی بهزیستی روان شناختی بر اساس سرمایه های روانی با میانجی گری عملکرد خودمختار و ذهن آگاهی

• اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر خوداعتمادی زنان مبتلا به اسکلروزیس چندگانه

• مقایسه شفقت به خود، کمالگرایی، نگرانی از تصویر بدنی در افراد ورزشکار و غیرورزشکار

• پیش بینی شفقت به خود براساس ترومای کودکی در زنان مطلقه

• طراحی مدل شناختی درمانگری کسب وکار مبتنی بر واقعیت افزوده جهت کاهش بار شناختی

• فراتحلیل اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر تنظیم هیجان زوجین از سالهای ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۴

• بررسی رابطه کمال گرایی و استرس ادراک شده

• بررسی مروری نظریات اندیشمندان مختلف در تربیت اخلاقی در دوران کودکی

• تبیین نقش هوش مصنوعی در ارتقای بهره وری آموزش منابع انسانی: رویکرد توسعه شناختی و بهزیستی روانشناختی

• رابطه سلامت روان و اعتیاد به کار با بهزیستی شغلی با توجه به نقش تعدیل کنندگی رگه تاریک جامعه ستیزی

• بررسی رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و میزان تمایل زوجین برای فرزندآوری

• همجوشی چندوجهی برای تشخیص زودهنگام نارساخوانی: مروری بر پیشرفت های معماری های تلفیقی

• تحلیل پدیدارشناختی چالش های معلمان مدارس متوسطه در روابط بین معلم – دانش آموز

• مرور تحلیلی بر تاثیر فعالیت های بدنی و فعالیت های هنری بر بهزیستی روانشناختی

• راهبردهای روانشناختی در مدیریت استرس و اضطراب تحصیلی دانشجویان

• پیش بینی تاب آوری در برابر خودکشی بر اساس مولفه های تحمل پریشانی در دانشجویان روانشناسی

• واکاوی عوامل موثر بر شادکامی و بهزیستی در مدارس در قالب عناصر برنامه درسی

• ویروس های رفتاری در سیستم عامل کسب وکار: پیامدهای تخریبی کارکنان خط مقدم

• مداخلات روانشناختی موثر بر اضطراب دانش آموزان در مدرسه با رویکرد تلفیقی از درمان های مختلف و شواهد محور

• تاثیر اگزرگیم بر عملکرد شناختی و مهارتهای حرکتی درشت کودکان دبستانی

• نقش تاب آوری در پیش بینی رضایت شغلی

• شناسایی، ارزیابی و اولویت بندی صلاحیت های حرفه ای معلمان مدارس استثنایی و ارائه راهکارهای بهبود

• عدالت آموزشی و بهزیستی روان شناختی در آموزش: با تاکید بر رویکرد شایستگی آمارتیا سن

• نقش انعطاف پذیری شناختی در ارتقای بهزیستی روان شناختی دانش آموزان: یک مطالعه مروری