آمار مقالات کنفرانس
تعداد کل مقالات: 61تعداد صفحات کتابچه مقالات: 781
تعداد نمایش مقالات: 826
یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری، مشاوره و روانشناسی
یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری، مشاوره و روانشناسی در تاریخ ۲۹ آبان ۱۴۰۴ توسط موسسه آموزش عالی مهر اروند،مرکز بین المللی همایش ها و سمینارهای توسعه پایدار علوم جهان اسلام در شهر تهران برگزار گردید. شما می توانید برای دریافت کلیه مقالات پذیرفته شده در این کنفرانس به صفحه مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری، مشاوره و روانشناسی مراجعه فرمایید.
کلیه حقوق برای مجموعه سیویلیکا محفوظ است© - Symposia
مقالات پذیرش شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری، مشاوره و روانشناسی
رابطه تنظیم شناختی هیجان با بهزیستی ذهنی در بین دانشجویان در معرض خطر
تحلیل رابطه بین باورهای حرفه ای معلمان ریاضی و میزان استفاده آنها از روشهای حل مسئله در کلاسهای متوسطه اول شهر ارومیه
مدل یابی معادلات ساختاری اضطراب فراگیر بر اساس نشانه های خلقی اضطرابی با میانجی گیری کمال گرایی در بین بیماران دچار فشار خون
تحلیل محتوای کتاب درسی علوم تجربی سال اول ابتدایی در حفاظت از محیط زیست
بررسی رابطه اختلال افسردگی با عملکرد تحصیلی با واسطه گری طرح واره های ناسازگار اولیه در دانش آموزان متوسطه دختر شهر شهرکرد
رابطه ناگویی هیجانی با سبکهای انطباقی و مشکلات بین فردی
بررسی علل و عوامل موثر در خیانت زناشویی و ارائه راهکارهای مشاوره ای برای بازسازی خانواده
پیش بینی رضایت از زندگی براساس سرمایه روانشناختی حمایت اجتماعی و معنای زندگی در نوجوانان
نقش مربی تربیتی در ارتقای سلامت روان دانش آموزان
بررسی تاثیر آموزش دلبستگی پیش از زایمان بر سلامت روان و تاب آوری مادران باردار
بررسی اثربخشی معنادرمانی بر اضطراب و افسردگی در افراد سوگوار
اثربخشی درمان راه حل مدار کوتاه مدت بر عملکرد خانواده در والدین دارای کودک کند ذهن
پیش بینی اختلالات رفتاری در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی (ADHD) بر اساس بهزیستی روانشناختی و سبک های ارتباطی والدین
واکاوی موانع آموزش دوگان در مدارس ایران
واکاوی موانع استراتژیک آموزش دوگانه در مدارس ایران
واکاوی موانع اجتماعی آموزش دوگانه در مدارس ایران
بررسی جامعه شناختی مهم ترین چالش ها، آسیب ها و پیامدهای آزار جنسی کودکان
بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر روابط بین فردی
شکاف دیجیتال دیواری به بلندی یک نسل
مدلهای نوآورانه استفاده از هوش مصنوعی در ارزیابی عملکرد و ارتقای کیفیت آموزش
عوامل درمانبخش و موانع درمانی در بهبود اختلال شخصیت وسواسی (OCPD): یک مطالعه مروری
متخصص تاب آور فناوری اطلاعات مرور نظام مند راهبردهای مقابله با فرسودگی شغلی و مدیریت استرس
عامل انسانی در امنیت سایبری فراتحلیل رفتار کاربران در فیشینگ و اثربخشی آموزش آگاهی
برتری انسان در عصر هوش مصنوعی یک مرور نظام مند از مهارتهای غیرشناختی برای مهندسان نرم افزار
چرخش شغلی در فناوری یک مرور نظاممند از مهارتهای قابل انتقال و راهبردهای تغییر بین حوزه های فناوری اطلاعات
مدلسازی نقشه های رتینوتوپیک قشر بینایی انسان بر اساس شبکه های عصبی مشابه مغز و داده های MRI با وضوح بالا
نقش آموزش و پرورش در توسعه پایدار جامعه
رابطه ی ذهن آگاهی در فرزندپروری با مهارت های اجتماعی کودکان تک فرزند با نقش واسطه ای انسجام خانواده
نقش ابعاد سرشتی شخصیت در پیش بینی اعتیاد به ورزش
بررسی تاثیر آسیب های اجتماعی بر عملکرد آموزشی دانش آموزان مناطق حاشیه نشین مرور نظام مند مطالعات داخلی و خارجی
بررسی و تحلیل عوامل موثر بر تنظیم هیجانی کودکان
نقش مشاوره تحصیلی در پایه دوازدهم بر انتخاب مسیر شغلی و تحصیلی: رویکردی از منظر روانشناسی تربیتی
پیش بینی خیانت زناشویی بر اساس جایگاه اجتماعی سن و سطح سواد در مردان متاهل شهر رودان
بررسی رابطه شرم از تصویر بدن با شفقت به خود و طرحواره های جنسی در دختران نوجوان
رابطه بین رهبری معنوی و آوای سازمانی معلمان
پیش بینی عزت نفس در دوران بزرگسالی بر اساس ترومای دوران کودکی
تاثیر هوش هیجانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
بررسی اثر بازی محور کردن آموزش بر کاهش اضطراب یادگیری در کلاس اول ابتدایی
وجود چالش های رفتاری بین کارکنان و گروه های کاری که باعث تقلیل هم افزایی شده چیست؟ و راه حل های برطرف کردن موانع آن در مدیریت عملکرد کارکنان چگونه است؟
بررسی اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر امیدواری، تنظیم هیجان و خود انسجامی پرستاران
مرور تحلیلی رابطه فرسودگی تحصیلی و اعتیاد به شبکه های اجتماعی در دانش آموزان
بررسی تاثیر آموزش تدریجی عناصر ادبی از دوره ابتدایی تا متوسطه بر پرورش تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان شهر ارومیه
مروری نظام مند بر روش های تشخیص و استراتژی های درمانی اختلال یادگیری ریاضی
تاثیر هوش مصنوعی بر شخصی سازی فرآیند یادگیری
آموزش روانی و پیامدهای بالینی در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی یک مطالعه مداخله ای
رابطه پنج عامل بزرگ شخصیتی با روابط فرازناشویی
نقش هوش مصنوعی در توانمندسازی معلمان ابتدایی و بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری
ارتباط آنمی فقر آهن در دوران بارداری با افسردگی پس از زایمان در مادران باردار
نقش محیط آموزشی (فضای فیزیکی، تجهیزات و روابط انسانی) بر افزایش تمرکز و یادگیری در هنرستانهای دخترانه زرین شهر
بررسی رابطه استفاده از شبکه های اجتماعی و کاهش تمرکز و کیفیت مطالعه در دانش آموزان دختر هنرستان زرین شهر
رابطه ی طرحواره های ناسازگار اولیه و سلامت روان با اعتماد به نفس دانشجویان
تاثیر آموزش مدیریت استرس بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر هنرستانی زرین شهر
الگوها، مدلها و روشهای طراحی و اجرای آموزش ترکیبی به عنوان رویکردی نوین در آموزش و پرورش
آموزش ترکیبی راه حلی بر مشکلات آموزش الکترونیکی
اختلال شخصیت وسواسی اجباری مروری بر علائم شناسی تاثیر بر عملکرد و درمان
اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر تحمل استرس، تاب آوری و تنظیم هیجان در دانش آموزان دارای علائم اختلال اضطراب فراگیر
تاثیر آموزش فرزندپروری بر پایه ی شفقت مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودکارآمدی والدگری مادران
بررسی چالش ها و فرصت های استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی توسط معلمان برای برنامه ریزی درسی و تقویت کلاس
تحلیل انتقادی کاربردهای اخلاق مدار هوش مصنوعی در آموزش و توان بخشی روانی کودکان استثنایی
نقش ابعاد فراهیجان در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه
اثر بخشی درمان وجودگرا و مذهب محور بر افزایش امید به زندگی افراد معلول با معلولیت ناشی از حوادث