اولین همایش بین المللی یادگیری و تربیت در قرن بیست ویکم؛ بررسی رویکردهای نوین در آموزش، یادگیری مادام العمر، فناوری آموزشی و توسعه سرمایه انسان، مهر ماه ۱۴۰۵

مقالات پذیرش شده در اولین همایش بین المللی یادگیری و تربیت در قرن بیست ویکم؛ بررسی رویکردهای نوین در آموزش، یادگیری مادام العمر، فناوری آموزشی و توسعه سرمایه انسان

• اثربخشی استفاده از پادکست های آموزشی استاندارد بر تقویت لهجه، آواشناسی و تلفظ صحیح (Pronunciation) دانش آموزان

• بازتعریف شایستگی های معلم تاثیرگذار در عصر هوش مصنوعی

• فراتر از فناوری: نقش ویژگی های انسانی معلم در اثربخشی آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی

• هوش مصنوعی به مثابه همکار معلم: تاثیر آن بر خلاقیت، تصمیم گیری و اثربخشی آموزشی

• حوزه ی فناوری اطلاعات وامنیت سایبری:تحلیل فنی خاموشی هکرها در دوران هوش مصنوعی؛ خودکارسازی حملات و راهبردهای دفاعی

• « اثبات ولایت امیرالمومنین علی بن ابی طالب (علیه السلام) »

• تدریس در عصر «اضطراب آینده»: چگونه معلم می تواند استرس های جهانی نوجوانان را به انگیزه درونی برای یادگیری تبدیل کند؟

• « اشتراک کفار با مسلمین در تکالیف »

• تسهیل گری یادگیری در محیط های واقعیت افزوده؛ بازتعریف شایستگی های حرفه ای معلمان

• تعامل خانواده و مدرسه در ارتقای سلامت روان دانش آموزان: تبیین نقش میانجی جو مدرسه در ارتباط با سبک های فرزندپروری

• « رشوه در آینه فقاهت »

• « سفال و سرامیک نی ریز؛ از میراث مادی تا سرمایه اجتماعی شهر، مطالعه ای با تاکید بر رویکردهای اجتماعی در صیانت، انتقال و توسعه هنر سفالگری نی ریز»

• تغییر الگوی مهمانی ومهمان نوازی در جامعه ایرانی

• «تاثیر آراء اصولی امام خمینی در شکل گیری انقلاب و حکومت اسلامی»

• توانمندسازی معلمان در به کارگیری ابزارهای تحلیل داده های آموزشی

• «کارکرد زکات در حکومت اسلامی از منظر فقه امامیه»

• بررسی نقش شناخت توزیع شده در شکل گیری شیوه های جدید یادگیری و حل مسئله در کلاس درس

• جایگاه محیط زیست در دین اسلام

• «معلم به مثابه تسهیل گر؛ بازتعریف نقش انسان در اکوسیستم هوشمند یادگیری»

• جایگاه هوش مصنوعی در برنامه درسی مدارس: فرصت ها و چالش ها

• من نمی دانم؛ پارادوکس قدرت در مشاوره: چگونه اعتراف به ندانستن، اعتبار حرفه ای و عمق رابطه با مشتری را می سازد

• مدیریت تعاملی و ارزشیابی آنلاین؛ رویکردی نوین برای پیشگیری از افت تحصیلی در آموزش مجازی

• «مهندسی پنج دقیقه های بحرانی؛ مهار آشفتگی در لحظات ورود، گذار و خروج از کلاس»

• واکاوی نقش متغیرهای عاطفی (L۲ Motivational Self System) در پیش بینی افت تحصیلی دانش آموزان در درس زبان انگلیسی

• نقش تحول آفرین مدیران و معاونان در ارتقای کیفیت یادگیری ومدیریت فضای کلاس محور

• بررسی نقش معاون آموزشی در شناسایی،پیشگیری و کاهش افت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

• کاربرد هوش مصنوعی به عنوان دستیار آموزشی برای ارتقای کیفیت برنامه ریزی درسی آموزگاران

• چگونه توانستم با بهره گیری از فناوری های آموزشی، یادگیری دانش آموزان را متناسب با نیازهای فردی آنان شخصی سازی کنم؟

• آموزش زیست شناسی فراتر از حفظیات؛ گذار به یادگیری مفهومی و کاربردی

• تحلیل چالش های مدیریت مدرسه در سازماندهی گروه های آموزشی درس ریاضی جهت بهبود کیفیت آموزشی کلاس

• بررسی رابطه عدالت آموزشی و آموزش فراگیر در نظام های آموزشی: مبانی نظری، چالش ها و راهکارها

• مدیریت مدرسه در مسیر تحول؛ نقش مدیران و معاونان در ایجاد کلاس های یادگیرنده محور

• واکاوی الگوی تربیتی سیره نبوی در مدیریت بحران هویت نوجوانان؛ رویکردی تطبیقی با نظریه های روان شناسی رشد

• اندیشه های عرفانی در اشعار مولانا

• حیاط مرکزی خانه های ایرانی ونقش آن در زندگی اجتماعی خانواده

• نقش رویکردهای یادگیری مشارکتی در بهبود مهارت های توجه و انضباط دانش آموزان دارای ناتوانی های یادگیری

• تاثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی دست ساز بر درک مفاهیم ریاضی دانش آموزان دوره ابتدایی

• نقش هوش مصنوعی درتدوین محتوای آموزشی تطبیقی وبهبودعدالت آموزشی درمدارس مناطق محروم

• یادگیری با دست های کوچک؛ بررسی نقش فعالیت های دست ورزی در تقویت مهارت های شناختی کودکان

• رابطه اضطراب و اعتماد به نفس چگونه کمبود اعتماد به نفس باعث تشدید اضطراب می شود؟

• آموزش ویژه کتاب علوم تجربی در دوران پساجنگ

• تاثیر آسیب شناختی شبکه های اجتماعی مجازی برانگیزه یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• آموزش کاربردی کتاب مطالعات اجتماعی در عصر پساجنگ

• دانش آموز مستقل در عصر دیجیتال؛ نقش محیط های یادگیری دیجیتال در خودراه بری تحصیلی

• رابطه استفاده از ابزارهای چندرسانه ای با انگیزش دانش آموزان در یادگیری ریاضی

• راهکارهای علمی برای ایجاد اشتیاق یادگیری در دانش اموزان

• راهکارهای عملی مدیریت کلاس و ساخت فضای آموزشی پویا و خلاقانه

• مدل یابی ساختاری تاثیر فضای مجازی بر اهمال کاری تحصیلی و عملکرد یادگیرندگان درآزمون های درسی

• «راهکارهای معلم برای پیشگیری از سوءاستفاده دانش آموزان از ابزارهای هوش مصنوعی در تکالیف»

• بررسی پیامدهای استفاده مفرط از فضای مجازی برافت تحصیلی و چالش های مدیریت هوشمند کلاس

• روانشناسی داستان گویی وتاثیر آن برهمدلی وتخیل کودک

• روان شناسی رفتارهای دشوار دانش آموزان؛ از شناخت ریشه های رفتاری تا مدیریت اثربخش کلاس

• تاثیر تولید محتوای دیجیتال مبتنی بر بازخورد سازنده برمهار افت تحصیلی درکلاس

• روشهای مستقیم و معکوس در آموزش ریاضی

• نقش تلفیق ارزشیابی آنلاین ومدیریت تعاملی بر کاهش افت تحصیلی ناشی از فضای مجازی

• زبان بی کلام در مدیریت کلاس؛ از نگاه و زبان بدن تا طراحی فضای آموزشی

• تاثیر فناوری های دیجیتال بر یادگیری دانش آموزان

• اثربخشی بسته های محتوایی چند رسانه ای همراه با بازخورد مستقیم بر ارتقای نمرات آزمون ها درکلاس

• بررسی نقش اصطکاک یادگیری در ایجاد فرصت های موثر برای تفکر، حل مسئله و یادگیری عمیق

• عنوان : چالش ها و موانع انجام فعالیت های تربیت بدنی در فضای آموزش مجازی موضوع: چالش ها و موانع آموزش مجازی

• طراحی پلتفرم های مجازی هوشمند و بررسی اثربخشی آن بر کاهش ناتوانی های یادگیری

• آموزش تاب آوری به دانش آموزان مقطع متوسطه جهت آمادگی در شرایط بحران

• بررسی نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری و تصمیم گیری آموزشی معلمان مدارس

• آموزش ترکیبی؛ رویکردی نوین برای افزایش مشارکت و بهبود یادگیری دانش آموزان ابتدایی

• بررسی نگرش دانش آموزان به محتوای روان شناختی تولید شده توسط هوش مصنوعی وتاثیر آن برانگیزه

• آموزگار هوشمند؛ نقش هوش مصنوعی در بهبود عملکرد آموزشی و حرفه ای آموزگاران

• نقش بازی های آموزشی در افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی

• بهره گیری از هوش مصنوعی در تولید محتوای روان شناختی جهت تقویت مهارت های اجتماعی وهمدلی دانش آموزان

• نقش سردرگمی در فضای مجازی برافت کارکردهای اجرایی کودکان دارای اختلالات یادگیری

• تحلیل اثربخشی شیوه های نوین ارزشیابی آموزشی بر کاهش اضطراب ومدیریت کلاس

• اثر بخشی تدریس مبتنی بر حل مسئله بر سرزندگی تحصیلی و خلاقیت کاربردی فراگیران مدارس

• تناقض در سبک زندگی مدرن و سنتی در جامعه امروز ایران

• تاثیر سبک های مدیریت کلاس معلمان بر پرورش فضائل تربیتی وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• بررسی نقش مدیریت همدلانه کلاس در کاهش تعارض های رفتاری و بهبود یادگیری شناختی فراگیران

• نقش مداخله زودهنگام تیم مدیریتی مدرسه درمهار افت تحصیلی ناشی از مشکلات خانوادگی

• بررسی راهکارهای کاهش فرسودگی شغلی معلمان فیزیک از طریق مدیریت بهینه محیط کلاس درس

• نقش هوش مصنوعی در تدوین محتوای آموزشی تطبیقی،بهبودعدالت آموزشی درمدارس مناطق محروم

• اثربخشی تکنیک های مدیریت رفتار مثبت گرا برکاهش اختلالات رفتاری و بهبود فضای عاطفی کلاس درس

• از پرسش تا کشف؛ نقش آموزش پژوهش محور در شکل گیری یادگیری عمیق دانش آموزان

• نقش سواد رسانه ای در افزایش توانایی دانش آموزان ابتدایی در مواجهه با فضای مجازی

• تاثیرآموزش برتوسعه مهارت های زندگی

• هوش مصنوعی در آموزش و پرورش: فرصت ها، چالش ها و چشم اندازهای آینده

• (طراحی و اعتبارسنجی مدل مبتنی بر هوش مصنوعی برای انطباق آموزشی با هدف کاهش بار شناختی و ارتقای عمق یادگیری)

• وقتی فرکانس روحم روی موج تو تنظیم شد

• (نقش مدل سازی اطلاعات ساختمان و واقعیت افزوده در ارتقای درک فضایی و تجسم نقشه های اجرایی هنرجویان)

• (استراتژی های نوین در تدریس فلسفه متوسطه دوم: رویکرد درس پژوهی برای تعمیق یادگیری)

• اثر استفاده از شبکه های اجتماعی آموزشی بر ارتقای هویت علمی دانش آموزان

• «یادگیری از طریق خدمت»؛ تلفیق آموزش با مسئولیت اجتماعی

• مطالعه تاثیر دانش بر توانایی دانش آموزان در انتخاب، دسته بندی و اعتبارسنجی اطلاعات آموزشی

• اثربخشی مداخلات مددکاری در توانمندسازی روان شناختی زنان سرپرست خانوار

• طراحی الگوی رهبری آموزشی چابک با تاکید بر توانمندسازی معلمان در شرایط تغییرات فناورانه

• از تدریس تا طراحی تجربه: نقش معلم در کلاس های ترکیبی با هوش مصنوعی

• از خلاقیت تا نوآوری: تفاوت ها و دلالت های آن در آموزش هنر به دانش آموزان متوسطه اول

• از فرسودگی شغلی تا تاب آوری عاطفی: واکاوی نقش «ذهن آگاهی» (Mindfulness) در بازسازی اشتیاق حرفه ای معلمان در شرایط کاری دشوار

• از مدرسه سنتی تامدرسه یادگیرنده مسیر تحول مدیریت در دبستان

• طراحی الگوی معلم تحول آفرین در عصر هوش مصنوعی مولد با تاکید بر شایستگی های آینده محور

• طراحی چارچوب اخلاق حرفه ای معلم تحول آفرین در استفاده از هوش مصنوعی در مدارس هوشمند

• از معلم دانای کل تا راهنمای یادگیری

• بررسی نقش عاملیت معرفتی در افزایش مشارکت دانش آموزان در شکل دهی به فرایند یادگیری

• استفاده از هوش مصنوعی در ساخت آزمون های تشخیصی برای شناسایی نقاط ضعف درسی

• بررسی چالش ها و فرصت های به کارگیری هوش مصنوعی در فرآیند تدریس از دیدگاه معلمان

• بررسی نقش آموزش مکاتب و سبک های نقاشی در تقویت خلاقیت، سواد بصری و شکل گیری هنری هنرجویان رشته های تجسمی

• چگونه توانستم با استفاده از روش های فعال یاددهی یادگیری و مشارکت دادن دانش آموزان در فرایند تدریس، میزان یادگیری مفاهیم زیست و شیمی را افزایش دهم؟

• بازآفرینی فضاهای تاریخی با بهره گیری از هوش مصنوعی؛ رویکردی نوین در آموزش تاریخ هنر

• نقش هوش مصنوعی در بازطراحی تجربه آموزشی دانش آموزان

• «ارائه الگوی بومی مدیریت کلاس درس مبتنی بر نظریه انتخاب (Choice Theory) برای کاهش رفتارهای مقابله ای و پرخاشگری»

• الگوی ترکیبی آموزش آنلاین و حضوری برای ارتقای کیفیت آموزش و شاخص های رتبه بندی معلمان

• مطالعه تاثیر ریتم های متنوع یادگیری بر کیفیت تمرکز و تداوم فعالیت آموزشی دانش آموزان

• تحلیل تاثیر یادگیری خطاپذیر بر نگرش دانش آموزان نسبت به اشتباه، اصلاح و تجربه دوباره

• بررسی نقش کنجکاوی معرفتی در تغییر شیوه مواجهه دانش آموزان با پرسش ها و مسائل آموزشی

• چگونه توانستم با استفاده از روش یادگیری مشارکتی، میزان مشارکت دانش آموزان در کلاس جغرافیا را افزایش دهم؟

• الگوی نوین مدیریت کلاس درس در مدارس هوشمند؛ پیوند شایستگی های حرفه ای معلمان با فناوری های هوش مصنوعی

• امامت، استمرار نبوت

• معلم در عصر تحول آموزشی؛ گذار از انتقال دانش به هدایت و تسهیل فرایند یادگیری

• چگونه توانستم با استفاده از روش های تدریس فعال، انگیزه و مشارکت دانش آموزان متوسطه دوم را در یادگیری درس عربی افزایش دهم؟

• شرایط و صلاحیت های داور در دعاوی تجاری بین المللی؛ مطالعه تطبیقی قانون داوری تجاری بین المللی ایران و قانون نمونه آنسیترال

• نقش آموزش و پرورش در تداوم یادگیری و حمایت از دانش آموزان در شرایط جنگی

• انطباق مقررات در تجارت الکترونیک

• واکاوی شکاف بین نسلی در ارزش های اخلاقی و تاثیر آن بر تعارضات والد-فرزندی

• (تبیین مدل عدالت آموزشی در مدارس دولتی ایران بر پایه هوش مصنوعی آموزشی و عوامل مدرسه ای و خانوادگی)

• بازآفرینی فرایند یادگیری؛ پیوند خودباوری دانش آموزان و مدیریت کلاس با موفقیت تحصیلی

• «کاربرد تکنیک وقفه آموزشی و مدیریت زمان در بهبود نظم و کنترل بحران های کلاسی»

• کاربست اصول روان شناسی شناختی در آموزش مدارس؛ از تقویت توجه و حافظه تا بهبود یادگیری عمیق دانش آموزان

• بازاندیشی در نقش معلم؛ از انتقال دانش به تسهیل یادگیری پژوهش محور و اکتشافی

• بازتعریف نقش معلم در مدرسه امروز؛ گذار از انتقال دانش به هدایت و تسهیل یادگیری

• کلاس امن، یادگیری عمیق؛ نقش معلم در کاهش ترس از اشتباه

• کلاس درس بدون مرز: بازتعریف یادگیری در عصر آموزش ترکیبی و دیجیتال

• آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی؛ تبیین نقش همدلی، خلاقیت و تعامل انسانی معلم

• بررسی اثربخشی آموزش مشارکتی بر یادگیری ریاضی دانش آموزان

• کلاس زبان انگلیسی آینده محور؛ پیوند فناوری های نوین، یادگیری مشارکتی و مهارت های ارتباطی دانش آموزان

• بررسی انطباق فضای کالبدی مدارس با ضوابط و مقررات شهرسازی

• کم خوابی؛ یکی از مهم ترین مشکلات دانش آموزان و راه حل آن

• بررسی تاثیر خلاقیت معلمان در طراحی فعالیت های کلاسی بر انگیزش دانش آموزان

• کنش پژوهی : مدرسه ولایت ۲ پایه چهارم

• بررسی تاثیر روش های تدریس فعال بر تعمیق یادگیری و درک مفهومی دانش آموزان

• شیوه های کلاسداری برای مبلغ نوجوانان به منظور ارائه نوین مطالب دینی

• بررسی تاثیر هوش مصنوعی مولد بر تقویت مهارت حل مسئله و تفکر الگوریتمی دانش آموزان

• بررسی تحلیلی آسیب شناسی روش های سنتی و تبیین الگوهای نوآورانه در آموزش درس فرهنگ و هنر دوره متوسطه اول

• تحلیل تاثیر یادگیری چندوجهی بر نحوه درک و پردازش مفاهیم آموزشی توسط دانش آموزان

• بررسی رابطه بین نظام ارزیابی معلمان و انگیزش حرفه ای آنان

• مدرسه پیش نگر و آینده ساز؛ طراحی ظرفیت های آموزشی برای مواجهه با مشاغل، مهارت ها و نیازهای نسل آینده

• بررسی رابطه سبک های تدریس معلمان با انگیزش تحصیلی دانش آموزان

• مدرسه روان شناختی سالم؛ طراحی زیست بومی برای تقویت امنیت، تعلق، انگیزش و بهزیستی دانش آموزان

• بررسی نقش زبان بدن معلم در فرایند یادگیری و تعامل کلاسی دانش آموزان

• «مدیریت زمان در کلاس درس برای اتمام سرفصل های آموزشی»

• بررسی وتحلیل تاثیر ورزش صبحگاهی بر افزایش یادگیری و حواس دانش آموزان در کلاس درس

• مدیریت کلاس درس و روش تدریس معکوس؛ بازطراحی نقش معلم و دانش آموز در فرایند یادگیری

• مطالعه تاثیر گفتمان کلاسی بر شکل گیری تفکر مستقل و بیان ایده های متفاوت دانش آموزان

• مدیریت کلاس درس و روش تدریس نوآورانه؛ راهبردهای تحول آفرین برای ارتقای کیفیت یاددهی یادگیری در مدارس

• نقش مشاور مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان

• طراحی برنامه مداخله ای تربیتی مبتنی بر رویکرد شناختی-رفتاری برای کاهش پرخاشگری کودکان طلاق

• مروری نظامند بر اعمال فنون تدریس و ارزشیابی کارآمد دبیران مقطع متوسطه

• هوش مصنوعی در آموزش ادبیات: فرصت ها، چالش ها و افق های پیش رو

• عنوان:نقش هوش مصنوعی در تنبلی دانش آموزان مدارس ابتدایی

• پرورش نگاه عکاسانه در هنرجویان هنرستان؛ رویکردی مبتنی بر مشاهده، تامل و کشف پیش از ثبت تصویر

• عنوان:نقش آموزش ترکیبی (مجازی وحضوری)در بهبود یادگیری دانش اموزان ابتدایی

• جنگ ایران، اسرائیل و ورود آمریکا و پیامدهای آن بر مدیریت شهری و تاب آوری شهرها با تاکید بر نقش شهرداری ها

• بررسی نقش صدای دانش آموز در بازطراحی تجربه یادگیری و افزایش احساس اثرگذاری در محیط مدرسه

• پیوند خانواده و مدرسه در حمایت از سلامت روان دانش آموزان؛ نقش سبک های فرزندپروری و جو مدرسه

• مطالعه و بررسی برنامه درسی انطباق پذیر مبتنی بر ویژگی های متنوع دانش آموزان نسل زد

• معاون آموزشی آینده نگر؛ از نظارت سنتی بر کلاس درس تا رهبری آموزشی، نوآوری و مدیریت تحول در دبیرستان

• تاثیر «حضور ذهن معلم» بر مشارکت فعال دانش آموزان در فرایند یادگیری

• توانمندسازی مربیان پرورشی و ارتقای صلاحیت های حرفه ای آنان

• تاثیر آموزش مبتنی بر داده بر پیش بینی موفقیت تحصیلی دانش آموزان

• معلم اثرگذار؛ نقش حضور روان شناختی، ارتباط عاطفی و رفتار حرفه ای معلم در تحول کلاس درس

• تاثیر آموزش مبتنی بر داستان های قرآنی بر یادگیری و نگرش اخلاقی دانش آموزان

• تاثیر آموزش مرحله به مرحله و ساده سازی شده پرسپکتیو تک نقطه ای و دونقطه ای و سه نقطه ای بر مهارت طراحی دانش آموزان پایه نهم

• معلم آینده در عصر هوش مصنوعی مولد؛ طراح یادگیری و پرورش دهنده تفکر

• معلم به عنوان «مهندس هوش مصنوعی» در کلاس درس: گذار از انتقال دانش به طراحی مسیر یادگیری

• تاثیر آموزش مهارت های فراشناختی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• معلم به عنوان طراح تجربه یادگیری؛ بازتعریف تدریس در کلاس های ترکیبی هوشمند

• تاثیر تحرک درمانی کلاسی بر کاهش اضطراب دانش آموزان

• تاثیر روش پژوهش محور بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و ارتقاء عملکرد معلمان

• معلم پژوهنده و راهکارهای کسب رتبه اول در جشنواره اقدام پژوهی و ارتقای شایستگی های رتبه بندی معلمان

• تاثیر فضای مجازی بر عملکرد دانش اموزان در مدرسه

• معلم تاثیرگذار در عصر هوش مصنوعی مولد: از انتقال دانش تا پرورش تفکر

• معلم تراز انقلاب؛ واکاوی دیدگاه های رهبر شهید درباره رسالت تربیتی و جایگاه فرهنگیان

• تاثیر محتوای گرافیکی و بصری بر یادگیری، تعامل و ماندگاری دانش آموزان در مفاهیم زیست شناسی

• تاثیر مدیریت مشارکتی در مدارس بر ارتقای کیفیت فعالیت های آموزشی معلمان

• معلم در آینه هوش مصنوعی؛ بازاندیشی در مدیریت کلاس و رهبری یادگیری در مدرسه آینده

• معلم ،معمار انضباط و پیشرفت :نقش سبک های رهبری در تعالی تربیتی و تحصیلی

• تاثیر معلمان خلاق و نوآور در افزایش کیفیت آموزش الکترونیکی مدارس

• معلم هوشمند، کلاس هوشمند؛ بازتعریف مهارت های مدیریت کلاس در پرتو فناوری های هوش مصنوعی

• تاثیر هوش مصنوعی بر توانمندی معلمان تحول آفرین در مواجهه با نیازهای آموزشی نسل جدید

• تاثیر هوش مصنوعی بر فرهنگ سازمانی مدرسه و نقش معلم تحول آفرین در مدیریت تغییرات آموزشی

• « معماری یادگیری: تحلیل اثر مستقیم «آسایش حرارتی و کیفیت نور» بر کاهش خستگی ذهنی و افزایش عملکرد اجرایی دانش آموزان»

• تبیین نقش هوش مصنوعی مولد در بازتعریف هویت حرفه ای معلمان و گذار از آموزش سنتی به یادگیری تحول آفرین

• تحلیل ایمنی و دسترسی مسیرهای منتهی به مدارس با رویکرد شهرسازی

• تحلیل مستندات قرآنی بایسته های حضور اجتماعی زنان در گفتمان رهبر شهید

• عنوان: واکاوی علل افت انگیزه و کاهش عمل گرایی دانش آموزان: گذار از رویکردهای رفتاری به یادگیری معنادار

• تحلیل رابطه اضطراب ریاضی (Math Anxiety) و تاب آوری تحصیلی با خودکارآمدی حل مسئله در بین دانش آموزان

• خودمراقبتی اخلاقی در آیات قرآن: واکاوی روش های سه گانه بینشی، انگیزشی و رفتاری با تکیه بر تفسیر المیزان و نور

• تحول در یادگیری؛ تبیین جایگاه خودباوری و مدیریت کلاس در مدل های موفقیت تحصیلی

• رابطه خودکارآمدی معلمان با انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• هوش مصنوعی مولد در آموزش آزمایشگاهی فیزیک چارچوب AIRIS بر پایه نظریه بار شناختی

• آیا هوش مصنوعی جایگزین مراقب سلامت می شود؟ « بازتعریف نقش های انسانی در دنیای تکنولوژی»

• نقش مدرسه در مواجهه با تهدیدات سایبری هوش مصنوعی محور؛ فرصت ها و چالش های تربیتی با فعالیت های ورزشی

• مقایسه نظام های مغزی/رفتاری و مکانیسم های دفاعی در افراد دارای رگه های افسردگی و اضطراب

• منطق زماندار در قوانین هوش مصنوعی

• تربیت دینی فرزند؛ از شکل گیری ایمان تا زیست اخلاقی در خانواده

• تحلیل چالش های شکل گیری هویت حرفه ای دانشجو معلمان در مسیر تربیت معلم مروری روایی-تحلیلی بر پژوهش های داخلی و بین المللی

• بررسی خطاهای رایج دانش آموزان در حل معادلات و عبارات جبری و راهکارهای آموزشی برای رفع آن ها

• مهندسی تجربه مراجعان؛ نقش دفتر ریاست و روابط عمومی در بهبود تعاملات سازمانی

• (بررسی تاثیر رویکرد آموزش زمینه محور بر درک مفاهیم و تعمیق یادگیری فراگیران در ساحت علمی فناورانه)

• نقش کارشناسان اجرایی در بهبود فرایندهای اداری و افزایش بهره وری سازمانی

• چالش های آموزش مجازی پس از گسترش هوش مصنوعی

• بررسی نقش بوم شناسی اطلاعات در شکل گیری توانایی دانش آموزان برای مواجهه آگاهانه با حجم بالای اطلاعات

• نقشه های ذهنی برای حل مسائل زندگی: آموزش تکنیک های تفکر انتقادی به دانش آموزان

• نقش امنیت روانی کلاس در شکل گیری اعتماد دانش آموزان به معلم

• نقش بازار در شکل گیری روابط اجتماعی شهرهای تاریخی ایران

• نقش تاریخ در شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان

• نقش دبیر علوم تجربی در به کارگیری هوش مصنوعی و فناوری های نوین آموزشی برای تحول فرایند یاددهی یادگیری دانش آموزان

• نقش دبیر فیزیک متوسطه در تبدیل کلاس درس به آزمایشگاه اندیشه و تجربه

• نقش روان شناسی تربیتی در تحول فرایند یاددهی یادگیری و ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• نقش سواد رسانه ای در آموزش دین و زندگی و مقابله با شبهات دینی در فضای مجازی

• «نقش سواد روانشناختی معلمان در کاهش آسیب های ناشی از اعتیاد دانش آموزان به فضای مجازی و گوشی های هوشمند»

• نقش ضعف پایه در ریاضیات دوره ابتدایی بر افت تحصیلی مقاطع بالاتر

• نقش فعالیت ورزشی و آموزش تغذیه در پیشگیری از چاقی و آسیب های ناشی از کم تحرکی دانش آموزان

• نقش فعالیت های گروهی در ارتقای تاب آوری و کاهش اضطراب دانش آموزان

• نقش مدرسه و معلمان در بهره گیری از اصول روان شناختی برای پرورش سلامت روان و یادگیری موثر دانش آموزان

• نقش مدیریت اثربخش کلاس درس در ارتقای کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان

• نقش معاون اجرایی در ایجاد نظام یکپارچه مدیریت اطلاعات، مستندسازی و تصمیم گیری داده محور در مدرسه

• نقش معلم ابتدایی در تقویت مهارت های ارتباطی، همکاری و تعامل اجتماعی دانش آموزان

• نقش معلم تحول آفرین در تبدیل هوش مصنوعی به ابزاری برای نوآوری آموزشی

• نقش معلم در ایجاد فضای کلاسی پویا و کاهش اضطراب دانش آموزان

• نقش معلم در بهره گیری اثربخش از فناوری های نوین برای تحول در آموزش

• نقش معلم، دانش آموز و هوش مصنوعی در آموزش

• نقش معلمان به عنوان تسهیل گران یادگیری در عصر فناوری های واقعیت افزوده

• نقش معلمان در تقویت تاب آوری هیجانی دانش آموزان

• نقش هنرآموز مکانیک خودرو در پیوند آموزش هنرستانی با نیازهای نوین صنعت خودرو

• نقش هوش مصنوعی در تحول نظام آموزشی؛ فرصت ها و چالش های پیش روی مدارس و معلمان

• هم افزایی مشاوره و تربیت در مدارس ابتدایی؛ راهبردی نوین برای پیشگیری از آسیب های روانی و رفتاری دانش آموزان

• همکاری حرفه ای مدیر و معلم؛ رویکردی نوین برای توسعه مدرسه یادگیرنده

• «هنر تغییر ریتم تدریس؛ مدیریت زمان و انرژی کلاسی برای پیشگیری از فرسودگی و بی نظمی»

• «هوش مصنوعی برای معلمان مدارس؛ ساده سازی فرآیند آموزش»

• « هوش مصنوعی در برابر تفکر انسانی: طراحی استراتژی های آموزشی برای تقویت «شکاکیت سازنده» در دانش آموزان در عصر محتواهای تولیدشده توسط ماشین»

• «واکاوی راهبردهای پرورش تفکر خلاق و بازآفرینی نقوش سنتی در کارگاه های طراحی فرش هنرستان»

• نقش آموزگار ابتدایی در شناسایی زودهنگام اختلالات یادگیری و طراحی مداخلات آموزشی موثر