آمار مقالات کنفرانس
تعداد کل مقالات: 535تعداد صفحات کتابچه مقالات: 5799
تعداد نمایش مقالات: 7730
هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش در تاریخ ۳۰ آذر ۱۴۰۴ توسط ،موسسه پژوهشی مدیریت مدبر و با مشارکت دانشگاه جامع علمی کاربردی خانه کارگر اسلامشهر و سایر مجامع علمی در شهر تهران برگزار گردید. شما می توانید برای دریافت کلیه مقالات پذیرفته شده در این کنفرانس به صفحه مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش مراجعه فرمایید.
کلیه حقوق برای مجموعه سیویلیکا محفوظ است© - Symposia
مقالات پذیرش شده در هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
مدیریت آموزش میهن پرستی در مدارس سمپاد
پرورش انسان تاب آور و خلاق: تاثیر مهارت های نرم و مداخلات روان شناختی بر عملکرد تحصیلی
مدیریت مدرسه به مثابه یک روایت تربیتی: پیوند روان شناسی مدیریت و ادبیات
طراحی الگوی آموزش تلفیقی ریاضی، ادبیات و فناوری در دوره متوسطه اول
طراحی و اعتبارسنجی الگوی ارزشیابی کیفی-توصیفی در برنامه درسی دوره ابتدایی
تاثیر هوش مصنوعی بر طراحی و اجرای برنامه های درسی مبتنی بر شایستگی در مدارس
نقش کارورزی در تقویت خودبازنگری و خودارزیابی حرفه ای در میان معلمان تازه کار
چگونه می توان از هوش مصنوعی برای آموزش مهارت های زندگی اسلامی به دانش آموزان استفاده کرد؟
مدرسه هوشمند قرآنی: استفاده از فناوری برای انتقال مفاهیم دینی به دانش آموزان در مقطع ابتدایی
اهمیت استفاده از شعر در ایجاد ارتباط فرهنگی میان آموزش و پرورش و دانش آموزان
بررسی عوامل خانوادگی موثر بر تربیت دینی کودکان در دوره ابتدایی
نقش معلم در آموزش مهارت های فرادرسی از جمله مدیریت مصرف انرژی و توجه به محیط زیست در دانش آموزان ابتدایی
شناسایی و تحلیل راهبردهای موثر در ارتقای کیفیت آموزش عالی جغرافیا (مطالعه موردی: دانشگاه هرات)
بازتاب صنعت غرب در شعر ایرج میرزا
مبانی اخلاق معلمی از دیدگاه اسلام با تاکید بر اخلاق حرفه ای در مدرسه
نقش اخلاق معلمی در تحقق تربیت اخلاقی دانش آموزان از منظر تعالیم اسلامی
راهبری آموزشی در عصر هوش مصنوعی: تحلیل کاربردها و پیامدهای مدیریتی در مدارس
چگونه توانستیم با ایجاد فضای امن و آموزش ایمنی، اضطراب دانش آموزان را در حین اجرای آزمایش های علوم کاهش دهیم؟
چگونه توانسیم با به کارگیری بازی های آموزشی و رقابت های علمی، انگیزه و مشارکت دانش آموزان را در یادگیری علوم افزایش دهیم؟
چگونه توانستیم با به کارگیری الگوی ۵E و فعالیت های اکتشافی، یادگیری مفهومی و حل مسئله دانش آموزان را در درس علوم تعمیق دهیم؟
چگونه توانستیم با بهره گیری از فناوری های آموزشی (انیمیشن، شبیه ساز و اپلیکیشن های علمی)، درک مفاهیم دشوار علوم را برای دانش آموزان آسان تر کنیم؟
تاثیر چالش های جسمی و روانی هموفیلی بر بهره وری فرآیند یادگیری
تاثیر آموزش مهارت های زندگی در بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری در مقطع ابتدایی پسرانه ناحیه ۱ شهر زنجان
مدرسه های آینده؛ آموزش شخصی سازی شده در بستر دیجیتال
حضور در اینستاگرام، غیبت از خود: تحلیل چالش های روانشناختی حضور دانش آموزان در فضای مجازی
از حفظ کردن تا فکر کردن: باز تعریف اهداف آموزشی در قرن بیست و یکم
شورای معلمان: موتور محرکه توسعه حرفه ای و بهبود عملکرد مدرسه
هوش مصنوعی در آموزش: راه حل های قدرتمند و قابلیت های نوین برای یادگیری موثر
لذت متن در شعر احمد شاملو: تحلیلی بر اساس نظریه رولان بارت
آینده ی آموزش: چارچوبی یکپارچه از یادگیری آنلاین، ترکیبی و پروژه محور
خانواده، نخستین مدرسه ی تربیتی: تحلیل نقش تعیین کننده والدین در شکل گیری مهارت های اجتماعی، اخلاقی و شناختی کودک
معلم یا الگوریتم؟ تحلیل نقش هوش مصنوعی در فرآیند تعلیم و تربیت امروز
نقش مدیر در ایجاد فرهنگ گفتگو و دانش افزایی: توانمندسازی معلمان مدرسه ابتدایی در قرچک از طریق جلسات کوتاه حرفه ای
تربیت اجتماعی در سال های آغازین دبستان: نقش محیط آموزشی در شکل گیری هویت اجتماعی و مهارت های تعاملی کودکان
از نظریه تا عمل موفق؛ شناسایی عوامل تعیین کننده در پیوند رهبری آموزشی و مدیریت نوین
مدیریت اختلالات یادگیری در دانش آموزان ابتدایی از دیدگاه علوم رفتاری
نقش هوش هیجانی در مدیریت رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان دوره ابتدایی
مدیریت منابع انسانی در آموزش و پرورش: چالش ها و راهکارهای توسعه حرفه ای معلمان در مناطق کم برخوردار
اثربخشی برنامه های آموزشی شخصی سازی شده در بهبود شایستگی اجتماعی هیجانی دانش آموزان استثنایی
تاثیر فضای مجازی بر روابط اجتماعی و هویت دانش آموزان در دوره متوسطه
بررسی تاثیر مشارکت والدین در فرآیند یادگیری بر موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان
نقش مدرسه در پیشگیری از آسیب های روانی ناشی از فشار تحصیلی و رقابت نمره محور
تحلیل نقش برنامه های آموزش مهارت های زندگی در کاهش رفتارهای پرخاشگرانه و تقویت تعاملات اجتماعی در مدارس
نگاهی بر راهبرد آموزشی مدرسه در تربیت اخلاقی و آموزشی دانش آموزان ابتدایی
نقش محوری تعلیم و تربیت در ایجاد فضای یادگیری و تربیتی عمومی در جامعه
استفاده از روش های حرکتی در تدریس بهتر به دانش آموزان دارای مشکلات و نیازهای ویژه
تکنیک های تربیتی معلم در بازخورد اصولی و رفتاری دانش آموزان در مدارس
اهمیت مطالعه مهارت های هوش و استعداد یابی در دانش آموزان ابتدایی
بررسی تطبیقی سیاست های آموزشی صفویان و عثمانی ها در قرن شانزدهم میلادی
تحلیل تاثیر انقلاب مشروطه بر شکل گیری نهادهای مدنی و آموزشی در ایران
بررسی نقش فعالیت های فکری در تقویت خلاقیت دانش آموزان دوره ابتدایی و تاثیر آن بر یادگیری مفاهیم درسی
بررسی تاثیر آموزش مهارت های خودتنظیمی بر افزایش مسئولیت پذیری و کاهش بی نظمی در کلاس های ابتدایی
تاثیر سبک های تربیتی معلمان بر شکل گیری نظم کلاسی و رفتار اجتماعی دانش آموزان
نقش آموزش هنرهای تجسمی در پرورش تفکر خلاق و مهارت های حل مسئله در دانش آموزان ابتدایی
تحلیل رابطه بین محیط فیزیکی کلاس درس و میزان تمرکز، نظم و مشارکت دانش آموزان در دوره ابتدایی
حل مشکل عدم انجام تکالیف و بی توجهی به دروس در دانش آموز پایه دوم ابتدایی
نقش کتاب راهنمای معلم در تدریس بهتر در دوره ابتدایی و شناسایی خلاقیت های فکری دانش آموزان
نقش مدیریت کلاس مشارکتی در افزایش انگیزه یادگیری و کاهش رفتارهای چالش برانگیز دوره ابتدایی
تاثیر تلفیق آموزش عاطفی-اجتماعی با محتوای درسی بر رشد ذهنی و اخلاقی دانش آموزان
تاثیر طراحی محیط یادگیری انعطاف پذیر بر رشد تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی
کاربرد رویکرد یادگیری مبتنی بر پروژه در تقویت مهارت های حل مسئله و خودتنظیمی در دانش آموزان ابتدایی
نقش ارتباطی بین تدریس و ارزشیابی در مدیریت بازدهی حداکثری در دانش آموزان ابتدایی
اهمیت طراحی برنامه های تربیتی هدفمند با اتکا بر اختلالات ارتباطی و ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان ابتدایی
طراحی تجربه های یادگیری سیال: ادغام آموزش حضوری و مجازی با رویکرد روایت پردازی
از طراحی ارزیابی در یادگیری ترکیبی: از آزمون های سنتی به ارزیابی های عملکردی و مبتنی بر پروژه
معلم به مثابه “ناظر و هدایتگر بازی های یادگیری”: ایجاد تعادل بین آزادی و ساختار
فرایند “خود-تنظیمی خلاقانه”: توانمندسازی دانش آموزان برای مدیریت فرآیند یادگیری خود
ارزیابی تاثیر محتوای آموزشی درس دین و زندگی بر میزان التزام دانش آموزان به اصول اسلامی از نگاه معلمان، مدیران و والدین
تاثیر فناوری های کمک آموزشی دیجیتال بر ارتقای مهارت های ارتباطی کودکان دارای اختلالات طیف اتیسم
بررسی نقش آزمایشگاه های مجازی بر درک مفاهیم عملی در دانش آموزان متوسطه
نقش یادگیری مبتنی بر تعامل در ارتقای مهارت های علمی و اجتماعی دانش آموزان در درس علوم تجربی
تحلیل تاثیر آموزش بر نگرش و رفتارهای پایدار دانش آموزان در درس علوم تجربی
تاثیر آموزش علوم با رویکرد STEM بر پرورش تفکر انتقادی و حل مسئله
تاثیر آموزش مهارت های آینده نگری بر توانایی تصمیم گیری و حل مسئله در دانش آموزان
تقویت مهارت های خودتنظیمی و نظم کلاسی در دانش آموزان ابتدایی
بررسی نقش بازخورد هم سالان در ارتقای یادگیری و خودارزیابی دانش آموزان در محیط های مشارکتی
تحلیل نقش مدارس در پرورش هویت فرهنگی دانش آموزان در جوامع چندفرهنگی
نقش آموزش مبتنی بر داستان پردازی در تقویت یادگیری مفاهیم انتزاعی در دانش آموزان ابتدایی
تاثیر طراحی فضاهای یادگیری انعطاف پذیر بر نظم کلاسی
نقش معلمان چندمهارتی در ارتقای یادگیری تلفیقی و تربیت چندوجهی دوره ابتدایی
اهمیت مطالعه مهارت های شناختی و فراشناختی دانش آموزان ابتدایی با تدریس فعال و اثربخش
رابطه بین آموزش مبتنی بر پروژه و رشد مهارت های خلاقانه و مسئولیت پذیری در کودکان
تاثیر محیط فیزیکی کلاس درس بر رفتارهای منظم و تمرکز دانش آموزان
بررسی تاثیر بازی های ساختاریافته بر تقویت نظم پذیری و خودکنترلی در کودکان دوره ابتدایی
نقش داستان پردازی خلاق در پرورش تفکر واگرا و حل مسئله در دانش آموزان ابتدایی
ارزیابی اثربخشی برنامه های توانمندسازی والدین در ارتقای مهارت های تربیتی دانش آموزان
تاثیر آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش اضطراب و افزایش تمرکز دانش آموزان دوره ابتدایی
بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر بازی های جغرافیایی دیجیتال بر افزایش یادگیری مفاهیم مکانی در دانش آموزان
ارزیابی نقش آموزش مهارت های زندگی در کاهش تعارضات بین فردی در مدارس ابتدایی مناطق محروم جغرافیایی
تحلیل رابطه بین مناطق محروم جغرافیایی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
بررسی تاثیر تغییرات اقلیمی بر مهاجرت های داخلی و پیامدهای آن بر ساختار آموزشی مناطق مقصد
تاثیر فضای مجازی و رسانه های نو بر شکل گیری ارزش های اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی
تقویت واژگان و ساختارهای جمله با استفاده از روش های داستان نویسی تعاملی
ریاضی با چاشنی خیال: آموزش مفاهیم انتزاعی به کودکان با داستان پردازی
نقش بازی های استراتژیک در پرورش تفکر منطقی دانش آموزان مقطع ابتدایی
زبان آموزی و بافت های فرهنگی: رویکردهای تعاملی برای زبان های مادری و دوم
بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری هویت اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان
نقش مدرسه در پیشگیری از خشونت و پرخاشگری دانش آموزان
تحلیل رابطه بین احساس تعلق به مدرسه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
تاثیر آموزش مبتنی بر عدالت آموزشی بر کاهش شکاف های طبقاتی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان
نقش آموزه های الهی و ارزش های تربیتی در تربیت و توانمندسازی حرفه ای دانش آموزان
نقش مدرسه در پرورش سواد رسانه ای و تربیت شهروند دیجیتال در نظام آموزشی امروز
بررسی نقش معلم به عنوان مربی هویتی در عصر شبکه های اجتماعی و تاثیر آن بر شکل گیری شخصیت دانش آموزان
تحلیل انتقادی روش های سنتی تدریس در برابر رویکردهای نوین یادگیری فعال و مشارکتی
تاثیر طراحی محیط یادگیری مدرسه بر انگیزش تحصیلی و تعامل اجتماعی دانش آموزان
بررسی رابطه پایگاه اجتماعی دانشجویان و برقراری ارتباط و دوستی با جنس مخالف
بررسی کاربرد ریاضیات در زندگی
مهارت های اجتماعی-عاطفی در گستره بازی های یادگیری: رویکرد مشاوره ای برای کودکان دبستانی
بررسی تاثیر هوش مصنوعی در بهبود عملکرد و رضایت شغلی معلمان
بررسی تاثیر سبک های مدیریت کلاس درس بر انگیزش تحصیلی و مشارکت فعال دانش آموزان
مقایسه اثربخشی روش های تدریس سنتی و فعال در بهبود بازدهی تحصیلی دانش آموزان
تاثیر تعامل معلم با دانش آموزان بر شکل گیری فضای یادگیری مثبت و کاهش رفتارهای چالش برانگیز در کلاس
نقش معلم در کلاس در ارتقای نظم، تمرکز و یادگیری دانش آموزان
تاثیر آموزش مفاهیم اخلاقی از طریق اشعار فارسی بر تقویت رفتارهای اجتماعی دانش آموزان
رمزگشایی موفقیت: نقش تعیین کننده یادگیری خودمحور در مهارت های زبان انگلیسی
نحوه برخورد با رفتارهای خشونت آمیز دانش آموزان با یکدیگر در دوره ابتدایی و ارائه راهکارها
بدن فعال، ذهن قوی: چگونه ورزش به بهبود تاب آوری و مدیریت اضطراب کمک می کند
فراتر از چشم و گوش: آفرینش تجربه های یادگیری لمس کردنی و حس کردنی در کلاس درس
کیمیای ذهن: کشف و پرورش ایده های نو در دانش آموزان؛ از کلاس های آغازین تا سطوح پیشرفته تحصیلی
دانش سنجی پویا: رویکردهای مدرن ارزیابی برای سنجش یادگیری اثربخش و پایدار
کلاس درس، بوم نقاشی علم: ارتقاء خلاقیت و درک عمیق علوم با ادغام هنر در پایه پنجم
زن از نگاه مردان تاریخ ساز ادبی: تحلیل شخصیت های زن در شاهنامه و دیگر آثار فاخر ادبی
تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان بیش فعال
نقش آموزش هنرهای تجسمی در پرورش خلاقیت و کاهش اضطراب در دانش آموزان
تاثیر آموزش مبتنی بر فعالیت های شناختی بر تقویت حافظه کاری و تمرکز در دانش آموزان
بررسی رابطه سطح تدریس با رشد تفکر انتقادی در دانش آموزان
تاثیر آموزش در مدارس بر ایجاد حس مسئولیت پذیری اجتماعی و اخلاقی در دانش آموزان
هوش مصنوعی در کلاس های درس ابتدایی ایران؛ چالش های زیرساختی، فرهنگی و راهبردهای عملیاتی
اهمیت الگوبرداری از مدارس نوین جهانی در جهت رشد راهبردهای تربیتی در دانش آموزان ابتدایی
کارکرد بازی های آموزشی در ارتقای یادگیری فعال کودکان دبستانی
تاثیر هوش مصنوعی بر فرآیند یاددهی–یادگیری در مدارس
چالش های معیشتی و منزلت اجتماعی معلمان در ایران
تحول در محتوای درسی و ضرورت بازنگری در برنامه های آموزشی مدارس
نقش معلم در شکل گیری شخصیت روانی کودکان در فرآیند یادگیری مشارکتی در دبستان ها
نقش آموزش ابتدایی در تنظیم هیجانات کودکان و دانش آموزان در فرآیند تدریس و ارزشیابی
نقش گفت وگوی تربیتی در تقویت مهارت های ارتباطی و حل تعارض میان دانش آموزان دوره ابتدایی
تاثیر فعالیت های پرورشی مبتنی بر هنر (نقاشی، نمایش، موسیقی) بر تنظیم هیجانات و خودشناسی دانش آموزان
تاثیر برنامه های مشارکتی مدرسه–خانواده در ارتقای تربیت اجتماعی دانش آموزان
بررسی نقش مربی پرورشی در شکل گیری هویت اخلاقی دانش آموزان در محیط مدرسه
نقش شبکه های اجتماعی در تحول غزل معاصر
مقایسه آموزش ریاضی ایران با کشورهای دیگر آسیایی و اروپایی
توسعه حرفه ای معلمان برای تدریس نوآور در ابتدایی: مدل های یادگیری مستمر
یادگیری اثربخش با منابع اندک: مطالعه ی موردی استراتژی های خلاقانه در مدارس ابتدایی مناطق کم توسعه یافته
فرایند کشف در کلاس: مدل های آموزشی برای یادگیری فعال و پایدار مفاهیم علوم پایه
تحلیل گفتمان در سوره اخلاص و کافرون براساس نظریه هالیدی
آموزش عدالت محور در مدارس دورافتاده و نقش آن در اعتلای نظام آموزشی کشور
نقش مدیریت مدرسه و کلاس درس در پیشگیری از آسیب های روانی دانش آموزان در مواجهه با چالش های آموزشی و تربیتی
عدالت آموزشی و دسترسی برابر: راهبردهای تضمین فرصت های یادگیری برای همگان
رنگین کمان یادگیری: انطباق تدریس با طیف متنوع سبک های یادگیری در مقطع ابتدایی
شکوفایی خودباوری: نقش معلم در هدایت دانش آموزان به شنیدن و عمل به صدای درون
سپر روانی کودکان: اهمیت مداخله زودهنگام در تقویت ظرفیت تحمل استرس در سنین پایین
چرخش نقش ها در کلاس: تحلیل اثربخشی یادگیری معکوس بر تعمیق مفاهیم درسی
نقش فعالیت های گروهی در پرورش خلاقیت دانش آموزان پایه پنجم
نقش فناوری های نوین آموزشی در ارتقای کیفیت تدریس و یادگیری در کلاس های چندپایه روستایی
تاثیر آموزش بر پایه فعالیت های گروهی بر انگیزه یادگیری و مشارکت فعال دانش آموزان
تقویت خلاقیت و تفکر انتقادی در دانش آموزان ابتدایی با تاکید بر مشارکت فعال در مدرسه
بررسی نقش معلم خلاق در تحول فضای کلاس درس و ارتقای کیفیت تعاملات آموزشی در دوره ابتدایی
هوش مصنوعی به عنوان یک متحد: مسیرهای یادگیری شخصی سازی شده برای سبک های شناختی متنوع
رسیدگی به اضطراب و عزت نفس در یادگیرندگان با چالش مشکلات یادگیری
استفاده از زمان در برنامه های تدریس و ارزشیابی مناسب در کلاس درس
نقش برنامه ریزی درسی مدارس در شکل گیری ذهن خلاقه و توانمندی های رفتاری دانش آموزان
گفت و گو، سنگ بنای یادگیری: رویکردهای دیالوگ محور در پرورش مهارت های شناختی و عاطفی دانش آموزان مقطع ابتدایی
تاب آوری در فراز و نشیب های تحصیلی: راهکارهای تربیت دانش آموزان دوره ابتدایی برای مواجهه با شکست
جادوی تشویق های کوچک: کلید فعال سازی مغز دانش آموزان در دوره ابتدایی
از قاب کلاس تا صحنه یادگیری: تلفیق هنر کارگردانی با استراتژی های آموزشی
طراحی مدل آموزشی تربیت شهروند معنوی: رویکردی نوین در نظام آموزش متوسطه
نقش معلم در علاقه مند سازی دانش آموزان به زبان انگلیسی و راه حل های عملی برای آن
تدریس فشرده و مضرات آن بر یادگیری، بازدهی و خلاقیت دانش آموزان ابتدایی
نقد و تحلیل متن، مفاهیم و مسائل اقتصاد دهم به صورت درس به درس(درس ۱۴-۶)
طراحی دروس با رویکرد نمونه محور در مقطع ابتدایی: تطبیق مهارت های مختلف در کلاس ترکیبی
داستان یادگیری من: ثبت و نمایش پیشرفت دانش آموزان دوره ابتدایی از طریق روایت و بصری سازی
شکوفایی درون: ایجاد فضایی در کلاس های دبستان که دانش آموزان درون گرا در آن بدرخشند
چالش ها و فرصت های آموزش شعر فارسی در کلاس های درس؛ از حافظ تا شعر نو
جایگاه معلمان ادبیات فارسی در ارتقای سواد رسانه ای و تحلیل متون درسی در عصر دیجیتال
بررسی تاثیر متون کلاسیک فارسی بر تربیت اخلاقی و هویت فرهنگی دانش آموزان
نقش آموزش ادبیات فارسی در تقویت مهارت های ارتباطی و تفکر انتقادی دانش آموزان
نقش آزمایشگاه و فعالیت های عملی در تعمیق یادگیری علوم تجربی
تاثیر فناوری های نوین (مانند شبیه سازها و واقعیت مجازی) در تدریس علوم تجربی
نقش معلم خلاق در تقویت علاقه و انگیزه یادگیری علوم تجربی
تاثیر آموزش مبتنی بر پژوهش بر پرورش تفکر علمی در دانش آموزان
سنجش فراشناختی در عمل: طراحی ابزارها و تکنیک هایی برای ارزیابی خودتنظیمی یادگیری در دانش آموزان
تاثیر بازی های آموزشی بر افزایش علاقه و درک مفهومی در آموزش علوم تجربی
نقش بازخورد و ارزشیابی تکوینی در ارتقای یادگیری علوم تجربی
روش های نوین ارزشیابی در آموزش علوم تجربی
تاثیر فناوری آموزشی بر یادگیری مفاهیم دشوار در علوم تجربی
نقش خودگردانی تحصیلی در کلاس های چندپایه ابتدایی؛ رویکرد پدیدارشناسی
بررسی موانع تغییر نگرش دانش آموزان نسبت به تفاوت های فردی و فرهنگی در کتاب های درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
بررسی رابطه ی بی علاقگی معلمان نسبت به استفاده از وسایل کمک آموزشی با موانع بهره گیری از تکنولوژی در فرایند تدریس (مورد مطالعه مدارس متوسطه اول و دوم ناحیه ۲ ارومیه)
آموزش هوشمند و نقش فناوری در کلاس درس
نقش فعالیت های ورزشی در کاهش اضطراب و بهبود سلامت روان دانش آموزان
بررسی نقش معلمان در پرورش مهارت های اجتماعی و اخلاق ورزشی در نوجوانان
تاثیر مشاوره تحصیلی و روان شناختی بر انگیزه مشارکت دانش آموزان در فعالیت های تربیت بدنی
ارزیابی اثربخشی برنامه های پرورشی مبتنی بر ورزش در پیشگیری از رفتارهای پرخطر دانش آموزان
بررسی تطبیقی محتوای شعر مقاومت فلسطین در اشعار عربی و فارسی در عصر دیجیتال
بررسی ادبیات غنایی در کتاب های ادبیات متوسطه دوم
مقایسه ی اشعار عاشقانه ی نزار قبانی با اشعار عاشقانه ی نظامی گنجوی(در لیلی و مجنون و فرهاد و شیرین)
مقایسه ی اشعار شاعر رمانتیک اخوان ثالث با عبدالوهاب البیاتی
چالش های حرفه ای معلمان تازه کار در مدیریت کلاس های چندپایه روستایی
بررسی تاثیر آموزش مهارت همدلی در بهبود محیط یادگیری و افزایش کیفیت تحصیلی دانش آموزان
بررسی نقش تاب آوری در عملکرد تحصیلی دانش آموزان
اهمیت مدیریت کلاس درس در دوره ابتدایی در رشد نظم و ترتیب و اصلاح رفتارهای شناختی دانش آموزان
بررسی عوامل فردی و خانوادگی موثر بر تاب آوری دانش آموزان در برابر اضطراب تحصیلی
رهبری در مدیریت آموزشی
اهمیت مهارت های زبانی دانش آموزان در کلاس های ادبیات و نقش معلم در آن
نقش روان شناسی آموزشی در تربیت اخلاقی و دینی دانش آموزان در کلاس های درس
نقش ابزارهای هوش مصنوعی در بهبود ارزیابی تکوینی در آموزش مجازی دوره متوسطه
بررسی ارتباط بین سنجش کلامی معلمان و شکل گیری خودپنداره ریاضی دانش آموزان
اهمیت زنگ تربیت بدنی در دوره ی ابتدایی
رهبری آموزشی و نقش آن در بهبود کیفیت مدارس
بررسی شاخص های تربیت علوی بر پایه نظام حکمرانی
مقایسه اثربخشی آموزش از طریق پادکست در مقابل روش های سنتی در تقویت مهارت شنیداری
تاثیر تدریس هوش عاطفی (Emotional Intelligence) از طریق محتوای درس زبان انگلیسی بر بهبود فضای کلاس و تعامل دانش آموزان
اثربخشی آموزش بهداشت بر رفتار سلامت دانش آموزان ابتدایی
نقش هوش مصنوعی و تحول در آموزش
تاثیر جهانی شدن بر نظام تعلیم و تربیت
تحول دیجیتال در مدیریت منابع انسانی آموزش و پرورش: ارائه مدل بلوغ سازمانی با تاکید بر فناوری های نسل جدید
بررسی اثر هوش مصنوعی در فرایند تعلیم و تربیت
Iranian In-Service Teachers’ Perceptions of Using Generative Artificial Intelligence (ChatGPT) in Instructional Design and Assessment
اقدام پژوهی در حوزه مدیریت تعلیم و تربیت؛ رویکردی برای بهبود عملکرد سازمانی مدارس
آینده آموزش و پرورش در عصر دیجیتال: بازاندیشی نظری و فناورانه نظام های آموزشی
نقش زیباسازی محیط اداره آموزش و پرورش شوشتر در افزایش انگیزه معلمان شهرستان شوشتر
مدیریت فضاهای یادگیری برای کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم
کاربرد هوش مصنوعی در فرآیندهای آموزش و ارزیابی از دیدگاه معلمان دوره ی دوم متوسطه: یک مطالعه ی پیمایشی
بررسی ارتباط بین هوش مصنوعی با ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
نقش و کاربرد آموزش زیست شناسی در سلامت دانش آموزان
نقش یادگیری زیست شناسی در حفظ محیط زیست
اهمیت آموزش تصویری در کلاس درس زیست شناسی برای دانش آموزان
اهمیت تشریح اندام های جانوری در کیفیت آموزش زیست شناسی
تربیت دینی و اخلاقی در عصر هوش مصنوعی: واکاوی چالش ها و ارائه راهبردهای نوین برای نظام آموزش و پرورش
اقدام پژوهی: طراحی و اجرای پروتکل مدیریت مبتنی بر مسئولیت پذیری برای کاهش رفتارهای اجتنابی دانش آموزان در کلاس های غیرتخصصی
Teaching complex biological concepts in the digital age: a systematic narrative review
بررسی ترکیبات آلی زیست تخریب پذیر
بررسی نانوذرات در سنتز ترکیبات آلی
بررسی شیمی آلی و داروسازی شخصی سازی شده
بررسی شیمی آلی و انرژی های تجدیدپذیر
تاثیر فقر دیجیتال بر کیفیت یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی در مناطق کم برخوردار
بررسی تاثیر بازخورد توصیفی معلمان بر انگیزش درونی دانش آموزان
تحلیل نقش زبان محلی در یادگیری زبان فارسی در مناطق دو زبانه کشور
ارزیابی روش های نوین آموزش روخوانی برای دانش آموزان دارای اختلال خواندن
رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان متوسطه اول
عوامل موثر در ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای آموزش علوم تجربی
بررسی تطبیقی تجربه چند کشور موفق در اصلاح نظام آموزش و پرورش (فنلاند، سنگاپور، کره جنوبی، کانادا)
نسلz و تحول آموزشی: مروری جامعه شناختی و روان شناختی
نقش بازی وارسازی (Gamification) در ارتقای یادگیری سازمانی در مدارس یادگیرنده
بررسی اثربخشی راهبردهای یادگیری مبتنی بر توجه آگاهانه بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه
بررسی رابطه بین سطح تحصیلات والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی شهرستان میاندوآب: مطالعه موردی بر نمرات علوم تجربی و انگیزه تحصیلی
واکاوی و بررسی نیازهای جدید نسل زد «z» در محیط های آموزشی و نحوه کاربست آن
بررسی رفتارهای آسیب زا در دانش آموزان پسر متوسطه اول شهرستان مریوان از دیدگاه کادر آموزشی
آموزش هوشمند و نقش فناوری در کلاس درس در عصر دیجیتال
روابط ساختاری بین جهت گیری آینده و کمال گرایی با افکار خودکشی با نقش میانجی اضطراب
بررسی نقش هوش مصنوعی در ارتقای کیفیت آموزش: از هنرستان تا بازار کار
رابطه بین محافظه کاری در حسابداری و ریسک ورشکستگی در بورس اوراق بهادار
نقش فضای محیطی کلاس در کنترل نظم و تربیت دانش آموزان در فرآیند یادگیری
نقش مدارس نوین در ارتقای سطح کیفی و کمی آموزش و تربیت همسو با نظم آموزشی جهانی
تاثیر کاربرد فناوری های دیجیتال پیشرفته بر انگیزه، خلاقیت و کارایی کارکنان فناوری اطلاعات شهرداری اسفراین
تاثیر توانمندسازی روان شناختی بر عملکرد شغلی کارکنان فناوری اطلاعات شهرداری شهر اسفراین
نقش تعهد سازمانی در افزایش بهره وری دیجیتال کارکنان IT شهرداری اسفراین
تبیین مرزهای کاربرد هوش مصنوعی در فرآیند آموزش ابتدایی جهت کاربست آن در میان معلمان مقطع ابتدایی
واکاوی اهمیت و ضرورت بصیرت به عنوان یکی از مولفه های مدیریت اسلامی در محیط های آموزشی
تحلیل چالش های برنامه ریزی درسی در مناطق محروم با تاکید بر فرصت های یادگیری برابر
استفاده از فرصت های زمانی کوتاه جهت آماده سازی ذهن دانش آموزان ابتدایی برای یادگیری
نگاهی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی با تکیه بر اضطراب و استرس ارزشیابی
بررسی رابطه سبک های فرزندپروری والدین با عملکرد تحصیلی و سلامت روانی دانش آموزان
نقش مشاوره تحصیلی در شناسایی و پرورش استعدادهای نهفته دانش آموزان
تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه در کودکان و دانش آموزان
نقش مدیتیشن در تقویت حافظه و تمرکز دانش آموزان با نیازهای مختلف یادگیری
تاثیر آموزش سواد رسانه ای بر تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی
تحلیل نقش معلمان در پرورش هوش هیجانی دانش آموزان ابتدایی در محیط کلاس درس
نقش بازی های بومی و سنتی در تقویت مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان ابتدایی
بررسی تاثیر آموزش چندحسی (Multisensory Learning) بر یادگیری خواندن و نوشتن
رهبری آموزشی تحول آفرین و نقش آن در بهبود کیفیت مدارس
ادغام هوش مصنوعی در طراحی آزمایش های مجازی برای دانش آموزان علوم تجربی
نقش معلم ابتدایی در پرورش مهارت های تفکر و خلاقیت کودکان
نقش مشاوره تحصیلی در علاقه مند سازی دانش آموزان به آموزش مفاهیم فرهنگی از جمله زبان فارسی
مدل سازی نقش امیدواری تحصیلی در رابطه بین خودکارآمدی و کاهش اضطراب یادگیری در کودکان دارای اختلالات یادگیری
نقش فناوری واقعیت افزوده (AR) در بهبود مهارت های ارتباطی کودکان در طیف اتیسم
چگونگی استفاده از آموزش معکوس برای تدریس قلمروهای سه گانه درس فارسی دوره متوسطه دوم و سنجش میزان رضایت مندی دانش آموزان
شناسایی صلاحیت های دانشی و مهارتی آموزگاران در راستای تحقق ساحت های شش گانه تربیتی: یک پژوهش کیفی با رویکرد تحلیل مضمون آتراید–استرلینگ
کاربرد هوش مصنوعی در فرایندهای آموزشی و ارزیابی یادگیری: فرصت ها و چالش ها
فقر آموزشی و پیامدهای آن برای سیاست گذاری فرصت های یادگیری برابر
پارادایم های مسلط در نظام آموزشی ایران: تحلیل تاریخی و پیامدهای تربیتی
بررسی تاثیر فرهنگ بومی بر برنامه ریزی درسی مناطق محروم
بررسی میزان استقبال و پذیرش هوش مصنوعی در میان معلمان و مقایسه آن در میان معلمان زن و مرد دوره ابتدایی
تاثیر استفاده از هوش مصنوعی در حسابداری و پیامدهای اجتماعی سوگیری های هوش مصنوعی در نظام های مالی
نقش معلم در کنترل نظم کلاسی در تدریس به دانش آموزان با نیازهای ویژه و دارای مشکلات رفتاری و آموزشی
بهبود آموزش مفهوم کسر (ریاضی پایه سوم ابتدایی) با رویکرد تعاملی
اهمیت مدیریت کلاس درس با استفاده از روش های نوین تدریس در دوره ابتدایی
نقش باغ های یادگیری (Learning Gardens) در پرورش مهارت های زیست محیطی و مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی
نقش مجموعه آموزشی با چگونگی یاددهی مفهوم امانتداری به دانش آموزان دوره ابتدایی
بررسی تاثیر آموزش سواد رسانه ای از طریق انیمیشن های آموزشی بر تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی
کاربرد بازی های واقعیت افزوده (AR) در آموزش مفاهیم علوم تجربی در پایه های مختلف ابتدایی
بررسی تاثیر محیط کلاس درس در مشارکت و یادگیری دانش آموزان
بررسی ابعاد مختلف ارزشیابی توصیفی و راهکارهای بهبود چالش های آن در دوره ابتدایی
بررسی راهبردهای تدریس برای تقویت سواد خواندن در پایه های اول ابتدایی
بررسی نقش بازی های آموزشی در تقویت مهارت های ریاضی پایه
نقش تربیت دینی در تقویت انگیزش درونی برای یادگیری در دانش آموزان
مدرسه به مثابه بستر تجربه معنوی: الگوی تربیت خداباورانه بر اساس تحلیل گفتاری–تربیتی و مبانی علمی رخساره بنی صفر
ارزشیابی و نقش آن در کاهش اضطراب یادگیری دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری
بررسی تاثیر بازی های تعاملی بر تفکر واگرا و حل مسئله در کودکان
تحلیل رویکرد یادگیری معکوس و نقش آن در افزایش مشارکت فعال دانش آموزان
طراحی چارچوبی برای آموزش سواد رسانه ای و اخلاق دیجیتال در مدارس
بررسی عناصر طراحی فضا (نور، رنگ، چیدمان) و ارتباط آن با انگیزش و خلاقیت
بررسی روش های تلفیق هنرهای تجسمی با آموزش علوم برای تقویت یادگیری مفهومی
نقش معلم در الگوسازی مصرف بهینه در مدارس ابتدایی با آموزش های اصولی
بررسی مزایا و ملاحظات اخلاقی استفاده از فناوری های نوین در مسیر یادگیری فردمحور در مقطع ابتدایی
تحلیل برنامه های آموزشی، مهارت های زندگی و تاثیر آن ها بر سلامت روانی دانش آموزان
اهمیت نقش تربیتی در مدارس دارای دانش آموزان بیش فعال و کنجکاو
اهمیت تنظیم هیجانات دانش آموزان در فرآیند تربیت اصولی
تحلیل تجربیات معلمان در هدایت پروژه های دانش آموزی و تاثیر آن بر مهارت های قرن ۲۱
نقش آموزش کار و فناوری در تقویت خلاقیت و یادگیری پایدار در مدارس نوین
نقش معلم در ارتقای کیفیت تدریس دروس عملی با اتکا به تجربه های مدیریتی تدریس
تحلیل تاثیر سبک های فرزندپروری والدین بر افت تحصیلی و بی انگیزگی دانش آموزان
بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری هویت دانش آموزان
نقش مدرسه در پیشگیری از پرخاشگری و رفتارهای پرخطر در میان دانش آموزان با تاکید بر مداخلات روانی–اجتماعی معلمان
بررسی نقش آموزش مهارت های زندگی در کاهش اضطراب اجتماعی و افزایش تاب آوری دانش آموزان
رابطه بین اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان با استعداد
بررسی چالش های معلم در کلاس و راه های رفع آن
تاثیر بازی های آموزشی، بر بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر در درس ریاضی و فارسی در شهرستان میاندوآب
بررسی رابطه اضطراب اجتماعی با اهمال کاری و فرسودگی دانش آموزان با نقش میانجی وجدان تحصیلی
آسیب های تربیتی ناشی از سبک زندگی مدرن
الگوی تربیت بدنی در مدارس ابتدایی با اتکا بر فعال سازی ذهن دانش آموزان برای یادگیری
بررسی آسیب های اجتماعی ناشی از مهاجرت معکوس در شهرستان بندر خمیر
تبیین هویت معلم به مثابه مصلح اجتماعی: واکاوی اندیشه و عمل امام موسی صدر
تاثیر فرایند کیفیت آموزش و یادگیری بر آموزش مدرسه ای و دانشگاهی برای آینده ای پایدار
نقش رفتارگرایی در یادگیری و توسعه مهارت های آموزشی: کاربردها و اثربخشی
واکاوی مدیریت کلاس های اثربخش در نظام های آموزشی سه کشور پیشرفته (ژاپن، فنلاند و سنگاپور)
بررسی تاثیر هنر درمانی دیجیتال (دراماتراپی) بر اختلال پرخاشگری دانش آموزان مقطع ابتدایی
آینده آموزش و پرورش در عصر دیجیتال
طراحی محیط های یادگیری انسان محور: پیوند معماری با مدیریت آموزشی و کیفیت زندگی
بررسی نقش تعامل خانه و مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کلاس اول ابتدایی
نقش بازی های دیجیتال و گیمیفیکیشن در افزایش انگیزه و یادگیری پایدار دانش آموزان دوره ابتدایی و متوسطه
سنجش رابطه بین فرهنگ مشارکتی مدرسه و میزان پذیرش نوآوری آموزشی توسط معلمان
نوشتار مبتنی بر رویکرد وضوح مدار در پژوهش های دکتری ریاضیات
تاثیر فناوری اطلاعات بر هوش اجتماعی دانش آموزان هنرستان های فنی و حرفه ای شهر ساری
بررسی نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری در دوره متوسطه اول
بررسی موانع مشارکت والدین در فرایند یادگیری دانش آموزان دوره متوسطه اول
تبیین راهبردهای بومی سازی آموزش و تربیت معلم در مواجهه با چالش ها و فرصت های جهانی شدن
بررسی تاثیر تدریس مبتنی بر بازی بر افزایش انگیزه یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی
تاثیر الگوپذیری از معلم بر تقویت هویت دینی و انس با نماز در دانش آموزان
مدیریت تحول دیجیتال در آموزش پایه اول ابتدایی: بررسی فرصت ها، چالش ها و راهبردهای بهبود کیفیت تدریس
اثربخشی قصه گویی تعاملی بر کاهش قلدری دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان کامیاران
خصوصی سازی در آموزش و پرورش – چالش ها و راهکارها
بررسی و تحلیل فرصت ها و چالش های تربیتی آموزش ترکیبی در نظام آموزش و پرورش ایران
بررسی رابطه بین کمال طلبی تحصیلی، ترس از ارزیابی منفی و خودکارآمدی در انجام ارائه های کلاسی در دانشجویان علوم تربیتی
نقش فضای محیطی کلاس در کنترل رفتارهای چالش برانگیز در فرآیند یادگیری
انقلاب آموزشی مهارت محور: چارچوبی نوین برای تربیت نیروی کارآمد و خلاق
برکت اندیشه و عمل: نقش انس با قرآن و نگاه توحیدی در معماری یک زندگی موفق و پربار
نقشه راه عملی برای تحقق ظرفیت های تحول آفرین: ضرورت استراتژیک بهره گیری از هوش مصنوعی
تبیین مولفه های دشمن شناسی در بستر فضای مجازی: چگونه آموزش سواد رسانه ای، کاربران را در برابر "پروپاگاندا" واکسینه می کند؟
از تخته هوشمند تا یادگیری مبتنی بر بازی های دیجیتال در مقطع ابتدایی
تاثیر آموزش مهارت های زندگی در دوره ابتدایی بر کاهش آسیب های اجتماعی در آینده
بررسی موانع و راهکارهای آموزشی بومی سازی شده در مدارس ابتدایی
نقش معلم به عنوان تسهیل گر یادگیری در آموزش و پرورش نوین
آموزش هوشمند و نقش فناوری در کلاس درس
بررسی ابعاد مختلف استفاده از هوش مصنوعی در مشاوره و کار تربیتی
بررسی عوامل موثر در اثر بخشی کارهای تربیتی
بررسی ابعاد مختلف میزان اثر بخشی مشاوران امور تربیتی
بررسی روش های تلفیق هنرهای تجسمی با آموزش علوم برای تقویت یادگیری مفهومی در فضای تربیتی دانش آموزان
آموزش هوشمند و نقش فناوری در کلاس درس
پیش بینی اعتیاد به گوشی هوشمند بر اساس احساس تنهایی و اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه مدارس استعداد درخشان
نقش ادراک نابرابری اجتماعی و اقتصادی بر سلامت روانی زنان سرپرست خانواده
اخلاق تربیت و هویت اخلاقی با نگاه تحویل نسلی
چالش های تربیت در عصر معاصر با نگاهی به تحولات فناورانه و هوش مصنوعی
تاب آوری دیجیتال: مدیریت استرس و سلامت روان در عصر فناوری برای نسل جدید از دانش آموزان
هوش مصنوعی به مثابه همیار معلم: شخصی سازی یادگیری ترکیبی در مقیاس کلان
یادگیری مبتنی بر “تداعی معانی”: ایجاد ارتباطات خلاقانه بین مفاهیم مختلف
بازسازی دانش: چگونگی استفاده از نتایج آزمایش ها برای تعمیق یادگیری
اهمیت تنظیم هیجانات کودکان و نوجوانان در مدارس با راهکارهای عملی و اصولی
نقش معلم در کنترل خشم و عصبانیت دانش آموزان در فرایند رقابت تحصیلی
روانشناسی یادگیری و رفتار دانش آموزان در مقایسه حکایت های گلستان سعدی و یادگیری حرکتی بندورا
طراحی و تبیین نقشه راه تحول راهبردی هوشمند در نهادهای آموزشی با کاربست تحلیل علم سنجی و مدل سازی ساختاری-تفسیری
باز تعریف رهبری آموزشی در پرتو آموزه های دینی
تاثیر محیط های مجازی تعاملی چندوجهی بر یادگیری: یک مناظره آنلاین بازی سازی شده
بررسی تاثیر ساختارهای ارزشیابی توصیفی بر انگیزش درونی و خودپنداره تحصیلی دانش آموزان
نقش آموزش تفکر انتقادی در پرورش سواد رسانه ای دانش آموزان در عصر اطلاعات
تاثیر هوش هیجانی معلمان بر کاهش تعارضات کلاسی و ارتقای یادگیری اجتماعی-عاطفی دانش آموزان
کاربرد فناوری های نوین در آموزش مفاهیم انتزاعی در دوره ابتدایی
هوشمندسازی شایسته گزینی و مسیر رشد منابع انسانی آموزش و پرورش با مدل کارآفرینی داده محور
بررسی رابطه احساس کارآمدی و مولفه های آن با تعهد کاری و نگرش سازمانی معلمان
چالش های تدریس نومعلمان در کلاس های چندپایه روستایی: مطالعه ای کیفی بر پایه تجربه های زیسته معلمان
شکاف میان آموزش های دانشگاهی و نیازهای حرفه ای در کلاس های چندپایه: تحلیلی بر تجربه های نومعلمان و راهبردهای توسعه حرفه ای
نقش عدالت تربیتی از دیدگاه امام علی (ع) و جان رالز
تاثیر حکمرانی مجازی و آینده پژوهی در نظام تعلیم و تربیت
تجربه زیسته معلمان دوره ابتدایی شهرستان میاندوآب از تاثیر انتخاب کودکان رهبر در محیط کلاس
اهمیت تنظیم اصول تدریس و ارزشیابی با اتکا بر توانایی های دانش آموزان
طراحی و سنجش اثربخشی الگوی مشارکتی مدرسه، مسجد و خانواده در تربیت دینی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی: یک مطالعه اقدام پژوهی در شهرستان کوهپایه اصفهان
تاثیر استفاده از سامانه های هوش مصنوعی بر بهبود عملکرد تحصیلی، انگیزش یادگیری و درک مفهومی دانش آموزان متوسطه شهر رفسنجان
ویژگی و ابعاد تربیتی انسان مومن از نگاه نهج البلاغه و مکتب فلسفی طبیعت گرا و عمل گرا
برنامه درسی پنهان
بررسی چالش ها و موفقیت های دانش آموزان و معلمان در آموزش سنتی و مجازی
مروری بر کاربردهای هوش مصنوعی در شخصی سازی مسیرهای یادگیری در محیط های آموزش مجازی
بررسی پرورش خلاقیت در کودکان ابتدایی
واکاوی مولفه های چندفرهنگی در بستر برنامه درسی رسمی جمهوری اسلامی ایران به منزله امری ضروری در تعلیم و تربیت؛ مطالعه ی موردی کتاب های مطالعات اجتماعی متوسطه اول
مروری بر نقش هنر درمانی دیجیتال بر کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان
روش های نوین تدریس نگارش متوسطه و مقایسه با روش های کلاسیک
تاثیر تغذیه در رشد کودکان مقطع ابتدایی
تاثیر رویکردهای تدریس فعال بر کاهش اضطراب و ارتقای توجه پایدار در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی (ADHD)
تاثیر روش های تدریس یادگیری سیار و یادگیری مبتنی بر مسئله بر انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
کلاس درس در مسیر رفت و آمد: انتخاب و استفاده از پادکست ها برای حداکثر بهره وری شنیداری در یادگیری زبان انگلیسی
ارتقاء مکالمات روزمره: قلاب های مکالمه انگلیسی پیشرفته برای افراد حرفه ای
مقایسه اثربخشی مدل های ترکیبی و تماما آنلاین بر میزان حفظ واژگان و تسلط گرامری زبان آموزان
رمزگشایی واژگان دشوار: استفاده از سیگنال های غیرکلامی برای بهبود حافظه معنایی
Developing Leadership Competencies of School Principals: An Analysis of Educational Leadership Training in Finland
بررسی سیاست های آموزشی کشورهای در حال توسعه با تاکید بر کشور ایران
تاثیر و مرور مولفه های هوش مصنوعی در فرایند آموزش، تدریس و یادگیری
نقش قصه و ادبیات کودک در فعال سازی قوه خلاقیت دانش آموزان و کودکان
افزایش تمرکز دانش آموزان با تکیه بر آموزش های تخصصی در کلاس درس مقطع ابتدایی
تحلیلی بر جلوه های رئالیسم جادویی در رمان «کلنل» محمود دولت آبادی
بررسی مقایسه اضطراب امتحان، انگیزش تحصیلی، عزت نفس دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی شهر بیله سوار
بررسی نقش فناوری های نوین آموزشی در تحول فرایند یاددهی–یادگیری در نظام آموزشی ایران
بررسی نقش خانواده ایرانی اسلامی در فرایند تربیتی و آموزش
دلبستگی ایمن در رابطه معلم-دانش آموز: نقش رابطه های حمایتی در پیشگیری از افت تحصیلی و ترک تحصیل در دوره ابتدایی
تحلیل عوامل بازدارنده تدریس موثر جغرافیا در مدارس متوسطه: مطالعه موردی هفت باب مدرسه در ولسوالی اوبه
تطبیق پیاده سازی رویکرد CDIO در برنامه های درسی نظام های آموزش و پرورش کشورهای جنوب شرقی آسیا
نقش تربیتی ایمان و دعا در علاقه به تحصیل، بهبود یادگیری و رفتار نوجوان از نگاه رئالیسم اسلامی، پست مدرنیسم و فلسفه های تحلیلی معاصر
مروری بر سیستم های هوشمند ردیابی و پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: رویکردها، فناوری ها و چالش ها
نقش پلتفرم های تعاملی و هوش مصنوعی در تقویت مهارت های تیمی دانش آموزان در فضای مجازی
مقایسه تطبیقی مبانی انسان شناسی در فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی (با تاکید بر آرا علامه طباطبایی) و مکتب ایدئالیسم (بر اساس اندیشه های افلاطون)
بکارگیری هوش مصنوعی جهت ارتقای همکاری در پروژه های گروهی، کاهش تعارض در پویایی تیم و افزایش تجربیات یادگیری مشارکتی در مدارس
نقش استرس در سلامت جسمی، روانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان: چالش ها و راهکارهای مداخله ای
گیمیفیکیشن و تاثیر آن بر عملکرد و یادگیری دانش آموزان: یک مطالعه ی مروری
موفقیت آموزشی و تربیتی دانش آموزان در بستر خانواده: مروری بر نقش تعاملات خانوادگی، حل مسئله و مشارکت اجتماعی
قصه گویی به عنوان رویکردی آموزشی تربیتی در دوره ابتدایی: مطالعه ای مروری بر چیستی، تاثیرات، موانع و راهکارها
بررسی مروری تربیت دینی در ایران: معنا، وضعیت موجود و نهادهای تربیتی
نقش معلم در کنترل و مدیریت دانش آموزان دارای اختلالات روانی در کلاس درس
تعلیم و تربیت مبتنی بر شایستگی در ایران: مبانی نظری، چالش های اجرایی، و راهکارهای اصلاحی
واکاوی نقش خانواده در فرایند تربیتی و آموزشی با تاکید بر چالش های فرهنگی و اجتماعی در ایران
چالش های نظم سازمانی و مدیریت آموزشی در مدارس سمپاد با تمرکز بر تعطیلی های غیرساختاری
کاربرد هوش مصنوعی و پیامدهای آموزشی آن بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول
علل و پیامدهای انقلاب کوبا
بهینه سازی یادگیری از طریق ارزشیابی آغازین: نقش معلمان در تنظیم زمان کلاس
تاثیر سبک های فرزندپروری بر پیشرفت تحصیلی و رفتارهای یادگیری دانش آموزان و نقش خانواده در این فرایند تربیتی
نقش خانواده در فرایند تربیتی و آموزشی دانش آموزان دوره ابتدایی
نقش هوش مصنوعی در فرآیند آموزشی دانش آموزان
یادگیری مجازی و آموزش الکترونیکی، فرصت ها و چالش ها
بررسی تاثیر تعارض سازمانی در سبک های مقابله ای مدیران مدارس شهرستان نقده
نقش معلم در فرایند برنامه ریزی درسی دوره های تحصیلی
الگوی راهنمایی مناسب به دانش آموزان دارای مشکلات تربیتی با مشاوره اصولی در کلاس
تحلیل چالش های اخلاقی بکارگیری هوش مصنوعی در فرآیند یاددهی-یادگیری از دیدگاه معلمان
مدیر مدرسه نسل چهارم در ایران: مدل ملی شایستگی ها برای رهبری مدارس در عصر هوش مصنوعی و شبکه های اجتماعی
آموزش حل مسئله از طریق یادگیری پروژه محور در دوره ابتدایی
شیوه های موثر پرورش خلاقیت در کودکان دبستانی
آموزش هوشمند و نقش فناوری در کلاس درس
اهمیت، اثربخشی و کیفیت جریان سازی آموزشی-فرهنگی دارالفنون در تاریخ آموزش و پرورش نوین در ایران
تحلیل تطبیقی نظام های آموزش وپرورش در کشورهای مختلف: بررسی ساختارها، سیاست ها و نتایج (۲۰۲۵-۲۰۰۰)
نقش معلم در ترویج سواد دیجیتال و استفاده هوشمند از رسانه در کلاس درس: چالش ها، فرصت ها و راهکارها
تبیین نقش تعاملی خانواده و نظام آموزش و پرورش در ارتقای فرآیندهای یادگیری بر پایه اصول روانشناسی تربیتی
از تمایز بوردیویی رایانه تا هویت الگوریتمی: تحلیل شکاف اجتماعی و فرهنگی نسل جدید در مواجهه با هوش مصنوعی (تمرکز بر چارچوب نظری و شکاف اجتماعی)
هوش مصنوعی در آموزش و ارزیابی
Effect of Artificial Intelligence Tools on Male and Female IELTS Test Taker's Writing Performance: The Case of Wordtune on Lexical Resource and Grammatical Range and Accuracy
بررسی نقش مولفه های موثر در تعاملات خانه و مدرسه همسو با مدیریت رشد دانش آموزان
نقش معلم در ایجاد فضای صمیمی و امن برای دانش آموزان ابتدایی جهت یادگیری سریع تر
اهمیت نقش معلم در شکل دهی تفکر انتقادی
الگوهای نوین طراحی نظام آموزشی
مدیریت تحول در نظام های آموزشی و نقش آن در بهبود کیفیت آموزش
چالش ها و فرصت ها و ملاحظات اخلاقی در استفاده از هوش مصنوعی و یادگیری سیار
بازآفرینی تیم رهبری در آموزش و پرورش با تکیه بر رویکرد رهبری مشارکتی
شناسایی عوامل تعیین کننده بازآفرینی تیم رهبری در سازمان آموزش و پرورش
مدیریت استراتژیک در نظام های آموزشی
کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و ارزشیابی با محوریت تولید کلیپ های انیمیشنی در درس علوم متوسطه اول
آموزش و پرورش و بحران هویت نسلZ:چالشها و راهکارها
اثر بخشی مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی بر یادگیری خود تنظیمی دانش آموزان ابتدائی دوره دوم شهرستان قوچان
ادغام هوش مصنوعی در مدیریت آموزشی: رویکردهای جهانی و چشم انداز آینده
نقش خانواده در فرآیند تربیتی آموزشی
نقش گفت وگوهای کلاسی در تقویت تفکر انتقادی در دوره ابتدایی
مقایسه روش تدریس سنتی و بازی محور بر یادگیری مفاهیم درسی دانش آموزان ابتدایی
بررسی نقش بازی های آموزشی در کاهش اضطراب یادگیری دانش آموزان ابتدایی
بررسی میزان بازتاب اخلاق معلمی اسلامی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
نقش سواد سلامت در توانمندسازی معلمان و تاثیر آن بر سلامت دانش آموزان
نقش درس کار و فناوری در شکل دهی به اکوسیستم کارآفرینی دانش آموزی
تحلیل مفهومی تربیت عقلانی در نهج البلاغه و بازتاب آن در آموزش معاصر
تاثیر محیط اجتماعی بر هویت دینی جوانان از نگاه اسلام
کاربست رویکرد تفکر طراحی در آموزش نوین رشته طراحی و دوخت در هنرستان ها
طراحی چارچوب اخلاق محور برای استفاده از هوش مصنوعی در کلاس درس تلفیق تربیت اسلامی ایرانی با فناوری های هوشمند
آموزش مفاهیم کلیدی الهیات (توحید، نبوت، معاد) در دوره ابتدایی: رویکردهای تربیتی و چالش های موجود
تلفیق هنر و خلاقیت و پرورش آن در ابتدایی
بررسی ابعاد مختلف روشهای ارزشیابی کمی و کیفی
نقش دروس عملی در تقویت خلاقیت عملکردی دانش آموزان در کلاس درس
نقش هوش مصنوعی در یادگیری شخصی سازی شده در نظام آموزش و پرورش
بازتعریف نقش "مربی پرورشی" در مدرسه ی هزاره سوم
طراحی برنامه درسی مبتنی بر "هوش هیجانی-اجتماعی" (SEL) برای تسلط تربیتی بر دانش آموزان
تربیت اخلاقی در عصر دیجیتال؛ چالش ها و راهبردهای نوین برای نظام آموزشی
رویکردی تربیتی برای تقویت مسئولیت پذیری و آینده نگری دانش آموزان
بررسی الگوی پیشنهادی بهره برداری از هوش مصنوعی در فرایند تدریس اثربخش و ارزشیابی هوشمند دانش آموزان
نحوه مدیریت دانش آموزان در کلاس های عملی
بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر تحول نظام های آموزشی و پژوهشی علوم انسانی
بررسی رابطه سبک های یادگیری و عملکرد تحصیلی در دوره ابتدایی
بررسی روش های نوین تدریس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
رابطه بین عزت نفس و اضطراب اجتماعی در کودکان مرزی
شیوه های نوین آموزش و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
جهانی شدن و نظام تعلیم وتربیت معاصر: پیامد ها و چالش های هویتی
کودکان، معماران دنیای دیجیتال: اهمیت آشنایی دانش آموزان ابتدایی با ابزارهای کامپیوتری و مبانی برنامه نویسی
چالش ها و فرصت های استفاده از رایانه در آموزش ابتدایی: تحلیل دیدگاه معلمان و مسئولان آموزشی
تحول الگوهای خودتنظیمی یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی در محیط های آموزشی ترکیبی (یادگیری حضوری و دیجیتال)
بررسی تاثیر استفاده از فناوری های تعاملی بر باورها، اضطراب و انگیزه ریاضی دانش آموزان ابتدایی
بررسی تطبیقی مفهوم تعلیم و تربیت و جایگاه شایستگی های معلم در نظام آموزشی معاصر
بهینه سازی تکلیف: راهبردهایی برای تبدیل تکلیف به ابزاری موثر برای پیشرفت تحصیلی
تعلیم و تربیت بر مبنای شایستگی و بررسی مسائل فردی دانش آموزان
ارزشیابی عملکرد معلمان و مدیران مبتنی بر شایستگی حرفه ای
مهارت های نرم مورد نیاز دانش آموزان در دوره ابتدایی در مدارس امروز، ضرورت ها و چالش ها
چالش ها و ملاحظات بکارگیری هوش مصنوعی در تربیت معلم
تاثیر تعامل انسان–هوش مصنوعی بر کیفیت یادگیری در تربیت معلم
رهبری آموزش در عصر هوش مصنوعی: چالش ها و ملاحظات اخلاقی
اهمیت آموزش ابتدائی در توسعه پایدار جامعه
نقش مدیران آموزشی در پیاده سازی هوش مصنوعی در مدارس و دانشگاه های تربیت معلم
نقش هوش مصنوعی در ارتقای مدیریت و رهبری آموزشی
تربیت دینی و اخلاقی در نظام آموزشی
پرورش تفکر انتقادی در سال های ابتدایی از طریق استدلال و پرسشگری هدایت شده
بررسی چالش ها و فرصت های خصوصی سازی آموزش در ایران
ادبیات فارسی در گذر زمان: بررسی تحولات زبانی و ادبی
تحلیل روان شناختی یادگیری و بازنمایی آن در رفتار دانش آموزان؛ نقش معلم در گذار از مدیریت کنترل محور به محیط حمایت گر
طراحی الگوی مفهومی یکپارچه سازی آموزش های هنرستانی با فرآیند راه اندازی کسب وکار: راهبردی برای تربیت نیروی کار ماهر و کارآفرین در حوزه ی طراحی و دوخت
بررسی تعامل روانشناسی محیطی و عدالت آموزشی در بستر تحولات تاریخی
بررسی نقش کنشگری دانش آموز در فرآیند یادگیری: مروری نظام مند بر تاثیر تعامل انگیزه و طراحی فضای آموزشی بر پیشرفت تحصیلی
مروری نظام مند بر تاثیرات چندسطحی بر یادگیری، تربیت، مدیریت دانش و کاهش کاستی های رفتاری دانش آموزان
بررسی تحلیلی بر چالش های برنامه ریزی درسی، کیفیت، عدالت و سلامت روان در بستر تحولات جهانی
مروری نظام مند بر تجربیات معلمان مدارس ابتدایی با برنامه های درسی فناوری های دیجیتال
تاثیر آموزش فردی بر پیشرفت تحصیلی کودکان دارای اختلال یادگیری
مروری نظام مند بر نقش فناوری های آموزشی در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان
هوش مصنوعی در آموزش علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات در دوره ابتدایی: مروری نظام مند بر کاربردهای نوین و چالش های آن
اهمیت تعلیم و تربیت در مقاطع مختلف از منظر امامین انقلاب اسلامی و تاثیر آن بر برنامه ریزی درسی
مهارت های قرن ۲۱ از کلاس درس: اهمیت حل مسئله و همکاری در پروژه های فناورانه گروهی
ارزیابی تاثیر دوره های آموزش حرفه ای علوم کامپیوتر بر عملکرد کلاسی و رضایت شغلی معلمان
مقایسه روش های سنتی و نوین تدریس ریاضیات در نظام آموزش عالی
نقش معلم در استفاده از هوش مصنوعی و میزان آن در آموزش ریاضی به دانش آموزان مقطع ابتدایی
تاثیر آموزش اخلاق و مهارت های اجتماعی در شکل گیری شخصیت دانش آموزان
تاثیر آموزش هوش هیجانی بر کاهش پرخاشگری و افزایش خودکنترلی در نوجوانان
نقش نوآوری های آموزشی در ارتقای کیفیت یادگیری و توسعه شایستگی های دانش آموزان در نظام تعلیم وتربیت
انواع آزمون ها در یادگیری
تحلیل محتوای کتاب درسی علوم پنجم دبستان به روش ویلیام رومی
آموزش برای زندگی: اهمیت شایستگی فرهنگی در شکل دهی به آینده ی دانش آموزان ابتدایی
بهترین روش های نوین تدریس ریاضی در پایه هفتم در کشور ایران
شخصی سازی یادگیری در آموزش با استفاده از هوش مصنوعی: یک مرور نظام مند بر مطالعات تجربی
تاثیر روش های تدریس دانش آموزمحور بر پیشرفت، نگرش و کاهش اضطراب ریاضی
نقش تربیت بدنی در پاک سازی ذهنی دانش آموزان در فرآیند یادگیری و ارزشیابی