آمار مقالات کنفرانس
تعداد کل مقالات: 84تعداد صفحات کتابچه مقالات: 1016
تعداد نمایش مقالات: 4072
اولین کنفرانس ملی مطالعات نوین درحوزه علوم انسانی وآموزش وپرورش درایران وجهان
اولین کنفرانس ملی مطالعات نوین درحوزه علوم انسانی وآموزش وپرورش درایران وجهان در تاریخ ۶ تیر ۱۴۰۴ توسط ،دانشگاههای آزاد ،پیام نور ومرکز مهارت آموزی رایانه گستر واداره آموزش وپرورش منطقه گله داردانشگاهها ومراکز علمی کشور در شهر گله دار برگزار گردید. شما می توانید برای دریافت کلیه مقالات پذیرفته شده در این کنفرانس به صفحه مجموعه مقالات اولین کنفرانس ملی مطالعات نوین درحوزه علوم انسانی وآموزش وپرورش درایران وجهان مراجعه فرمایید.
کلیه حقوق برای مجموعه سیویلیکا محفوظ است© - Symposia
مقالات پذیرش شده در اولین کنفرانس ملی مطالعات نوین درحوزه علوم انسانی وآموزش وپرورش درایران وجهان
نقش معلمان در پرورش خلاقیت دانش آموزان
تاثیر فرایند مدیریت دانش بر سواد یادگیری دبیران مدارس
نقش ادبیات فارسی در فرهنگ و اجتماع ایرانی
ارتباط بین مدیریت استعداد و مدیریت دانش در آموزش و پرورش
تاثیر هوش هیجانی بر توانایی تدریس معلمان و مدیریت بهتر کلاس درس
بررسی تطبیقی برنامه درسی هنر در مدارس متوسطه ایران، هند، آمریکا و سایر کشورها
نقشه مفهومی روشی نوین در آموزش و یادگیری و مقایسه آن با دیگر روشهای فعال تدریس در مدارس و مراکز آموزشی ایران و جهان
مروری برعوامل دین گریزی دانش آموزان با تکیه بر نقش معلم در تربیت دینی آنان
بررسی تطبیقی برنامه درسی ایران در مقطع ابتدایی با کشورهای اروپایی ( آلمان ، فنلاند و سوئد)
راهکارهای بهبود مدیریت کلاس درس معلمان با استفاده از ابزارهای آموزشی و روشهای فعال تدریس
کاهش استرس در کلاسهای درس از طریق روانشناسی سلامت
نقش ادبیات فارسی در تربیت خلاق دانش آموزان و دانشجویان
نقش آموزش هنر در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان (با تاکید بر ادغام هنر در برنامه درسی)
بررسی روش های نوین تدریس و نقش آن در بهبود کیفیت یادگیری درس ریاضی متوسطه اول
بررسی مشکلات یادگیری زبان انگلیسی در دانش آموزان فارسی زبان
تقویت املا و خوانش، دانش آموزان دوزبانه
نقش معلم در ارتقای سواد سلامت دانش آموزان و پیامدهای آن بر رفتارهای بهداشتی مدرسه ای
بررسی همه گیری شناسی خشونت های فیزیکی، کلامی، روانی و سایبری در محیط مدرسه و فضای مجازی: موانع گزارش دهی و پیگیری
نقش دبیران تخصصی و مربیان پرورشی در ایجاد انگیزه تحصیلی دانش آموزان مدارس با تکیه بر سند تحول بنیادین آموزش وپرورش
تحلیل کاربرد راهبردهای مبتکرانه در ایجاد محیط یادگیری پویا و با نشاط برای دانش آموزان
بررسی همه گیری شناسی خشونت های فیزیکی، کلامی، روانی و سایبری در محیط مدرسه و فضای مجازی: موانع گزارش دهی و پیگیری
طراحی چارچوبی یکپارچه برای سیاست گذاری مدرسه محور تقویت مشارکت دیجیتالی والدین و کاهش ریسک های دوست یابی آنلاین دانش آموزان
اختلالات یادگیری و تاثیر آن بر سلامت روانی دانش آموزان
بررسی فرصت های ادغام گیمیفیکیشن در پلتفرم شاد: راهکارهای عملی برای معلمان جهت افزایش تعامل دانش آموزان در آموزش مجازی
نقش دروس مطالعات اجتماعی دوره متوسطه در تغییر رفتار دانش آموزان و نحوه برخورد آنان در اجتماع
تاثیر نقش معلمان در تقویت مهارت های زندگی و تصمیم گیری دانش آموزان مقطع ابتدایی
تربیت نیروی انسانی موثر با تحمل پریشانی در بین دانش آموزان در زمان بحران (جنگ ۱۲ روزه )
نقش رهبری تحول آفرین و عامل در تبدیل مدرسه به سازمان یادگیرنده بستری برای توسعه حرفه ای مستمر معلمان
طراحی و اعتبارسنجی برنامه درسی سواد دیجیتال مسئولیت محور برای دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه
مشارکت والدین و اثرات آن بر خودنظم جویی تحصیلی و پایستگی تحصیلی دانش آموزان
شناسایی اثرات بلندمدت رفتارهای اخلاقی والدین بر زندگی شخصی و اجتماعی فرزندان در مواجهه با تهاجم فرهنگی(در عصر هوش مصنوعی)
نقش محوری مدیر مدرسه به عنوان رهبر آموزشی درفرایند استقرار مدرسه ترازسند تحول بنیادین آموزش وپرورش
نقش مدیریت استرس در بهبود عملکرد دبیران و یادگیری دانش آموزان
طراحی برنامه های آموزشی برای پرورش مهارت های حل مسئله در دانش آموزان نسل Z
نقش سبک تدریس معلمان در ترویج یادگیری مبتنی بر کنجکاوی در دانش آموزان
چارچوب مفهومی یادگیری مادام العمر برای معلمان در مدارس هوشمند
نقش یادگیری مادام العمر در ایجاد دانش آموزان آگاه و توانمند در عصر دیجیتال
کاربرد و نقش هوش مصنوعی در ارزشیابی عملکرد دانش آموزان
مدیریت مدرسه و کاهش اضطراب یادگیری زبان انگلیسی
نقش بازی های جدی در پرورش خلاقیت و توانایی حل مسئله دانش آموزان
بررسی پیامدهای روانی استفاده از شبکه های اجتماعی توسط معلمان
درک رفتارهای اخلاقی والدین و تاثیر آن بر فرزندان، در مواجهه با چالش های فرهنگی و اجتماعی، برای تقویت تاب آوری و هویت فرهنگی فرزندان
اثر یادگیری مبتنی بر پروژه های اجتماعی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان
تاثیر استفاده از هوش مصنوعی در بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه
گیمیفیکیشن در آموزش و نقش آن در افزایش مشارکت و انگیزه یادگیری دانش آموزان
نقش یادگیری معکوس در ایجاد خودمختاری تحصیلی دانش آموزان
بررسی تطبیقی بازتاب مرگ فرزندان در اشعار حافظ و ابن رومی
اخلاق زیستی ازمنظر دین اسلام و دستاورد های علمی نوین
مقایسه اثربخشی روش های تدریس سنتی و نوین در عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
نقشه راه بهره گیری از واقعیت مجازی در آموزش مهارت های فنی دانش آموزان
معلم-آی ای: شبیه سازی گفتگوی هوشمند با بازخورد روان شناختی برای بهبود مهارت های ارتباطی و هیجانی معلمان
Integrating Game-Based Learning in the Classroom: Pedagogical Strategies and Best Practices
تاثیر شبیه سازی های واقعیت افزوده بر تمرکز دانش آموزان در کلاس
نقش مدیران مدارس ابتدایی در کاهش اضطراب یادگیری دانش آموزان وبهیود کیفیت آموزشی آنان
تاثیر رهبری تحول آفرین مدیران هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش بر تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش وپرورش
تاثیر کارگاه های سواد رسانه ای بر ارتقای هویت دیجیتال دانش آموزان
آینده مدارس هوشمند و یادگیری ترکیبی با هوش مصنوعی در آموزش وپرورش ایران: نقش معلمان خلاق در مواجهه با فناوری های نوین، ابزارهای آموزشی و تغییرات اجتماعی
تاثیر آموزش مهارت های خودشفقتی به مربیان و مشاوران بر اضطراب امتحان و خودپنداره تحصیلی دانش آموزان: یک مطالعه شبه آزمایشی
نقش تفکر طراحی در تدریس معلمان برای ارتقای نوآوری در دانش آموزان
تاثیر قصه گویی تعاملی بر انگیزش ادبی دانش آموزان در درس فارسی
کاربرد روش های یادگیری مشارکتی در تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان پایه دوم دبستان
نقش معلمان در ایجاد محیط های یادگیری نوآورانه و تعاملی: بررسی روش های کاربردی و تکنولوژی های نوظهور برای بهبود کیفیت آموزش در کلاس های درس
بررسی راهکارهای موثر در ارتقای کیفیت آموزش در مدارس دولتی ایران: از روش های سنتی تا نوین
پژوهشی در جذب دانش آموزان بی انگیزه به فرآیندیادگیری: راهکارها و چالش ها
تحلیل نقش بازی های واقعیت افزوده در بهبود درک مفاهیم دانش آموزان
نقش آموزش حل مساله اجتماعی و مهارت های ارتباطی و رفتار اجتماعی دانش آموزان
تاثیر برنامه های پرورشی مبتنی بر ارزش های فرهنگی بر رشد اخلاقی دانش آموزان
قلدری و تاثیر آن بر رشد اجتماعی دانش آموزان
سیر تحول در روش های تدریس: چطور معلمان می توانند با تکنولوژی های نوظهور کلاس های درس را تغییر دهند؟
نقش معلم در انتخاب روش تدریس مناسب و تاثیر آن بر بهبود کیفیت آموزش و یادگیری و تقویت و توسعه تفکر انتقادی دانش آموزان متوسطه اول
مشارکت والدین و اثرات آن بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان( با تاکید بر خودنظم جویی تحصیلی و پایستگی تحصیلی)
شناسایی مشکلات و محدودیت های به کارگیری روش های فعال تدریس در مدارس و ارائه راه حل های اجرایی از دیدگاه معلمان
طراحی مدل توسعه جانشین پروری (Succession Planning) برای پست های مدیریتی کلیدی در ساختار شهرداری
طراحی الگوی بهبود مدیریت منابع انسانی در شهرداری ها
نقش درس کاروفناوری در پرورش تفکر حل مسئله در دانش آموزان دوره متوسطه اول
آموزش کار گروهی از طریق پروژه های فناوری در درس کار و فناوری دوره متوسطه اول
بررسی نقش رهبری مدیر مدرسه در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان متوسطه اول با تاکید بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
بررسی نقش نظارت های مالی در پیشگیری از جرایم اقتصادی
استفاده از گوشی همراه و تحصیل با تاکید بر تمرکز و عملکرد تحصیلی
سواد دیجیتال و نقش آن در جامعه ی معاصر
طراحی الگوی انگیزشی کرامت محور: نظام تشویق و تنبیه اجرایی-تربیتی متناسب با ویژگی های روان شناختی دختران نوجوان (۱۲-۱۵ سال)
واکاوی ظرفیت های تربیتی «شیراز، شهر سوم حرم اهل بیت (ع)» در طراحی برنامه های پرورشی برای دانش آموزان دختر متوسطه اول
مدیریت یادگیری شخصی سازی شده (Personalized Learning) در مدارس متوسطه
مدیریت آموزش مهارت های نرم (Soft Skills) در مدارس متوسطه