آمار مقالات کنفرانس
تعداد کل مقالات: 1373تعداد صفحات کتابچه مقالات: 20245
تعداد نمایش مقالات: 45058
اولین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی
اولین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی در تاریخ ۴ آبان ۱۴۰۴ توسط ،دبیرخانه همایش در شهر ملکان برگزار گردید. شما می توانید برای دریافت کلیه مقالات پذیرفته شده در این کنفرانس به صفحه مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی مراجعه فرمایید.
کلیه حقوق برای مجموعه سیویلیکا محفوظ است© - Symposia
مقالات پذیرش شده در اولین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی
اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجان،اضطراب سلامت دانش آموزان دارای نشانه های اضطراب
اثربخشی آموزش مبتنی بر یادگیری اجتماعی-هیجانی بر توسعه مهارت های همدلی و کاهش پرخاشگری رابطه ای در دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ملایر منطقه جوکار
اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی در نومعلمان
اثربخشی نقاشی درمانی با تاکید بر رنگ بر مهارت های اجتماعی و همدلی در کودکان شهر مشهد
اخلاق و روزنامه نگاری در دوران اخبار جعلی
ارزیابی چرخه عمر و پایداری محیطی
از کلاس تا مدیریت: تجربه های مشترک برای ساختن مدرسه ای الهام بخش
استراتژی های روابط عمومی درارتقاآگاهی عمومی ازخدمات پزشکی قانونی درتهران
ارزشیابی توصیفی خودکار در فارسی و مقایسه پایایی و روایی با ارزیابی معلمان و آثار انگیزشی
استفاده از فناوری (اپلیکیشن ها، پوشیدنی ها) در آموزش تربیت بدنی
استفاده از نقوش اسلامی در پارچه و لباس
اقدام پژوهی: بررسی تاثیر بازی درمانی بر بهبود ارتباطات یک دانش آموز با هم کلاسی ها
اقدام پژوهی: چگونه توانستم با به کارگیری بازی های آموزشی دیجیتال، مهارت های ریاضی دانش آموزان کلاس دوم ابتدایی را تقویت کنم و مشکلات یادگیری آنان را کاهش دهم؟
اقدام پژوهی: چگونه توانستم با به کارگیری موسیقی آرام بخش بی کلام هنگام انجام تکالیف کلاسی، میزان بی قراری دانش آموزان استثنایی را کاهش داده و تمرکز آن ها را افزایش دهم؟
اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل کندنویسی دانش آموزانم را در درس املا بهبود بخشم؟
اقدام پژوهی: چگونه توانستم میزان مشارکت دانش آموزان در فعالیت های فرهنگی و مذهبی مدرسه را افزایش دهم؟
اقدام پژوهی: چگونه توانستیم از روش های بازی و آموزش خلاقانه برای کاهش اضطراب و افزایش تمرکز دانش آموزان پایه چهارم در دو محیط آموزشی متفاوت بهره ببریم؟
الگوی همکاری خانه و مدرسه برای پشتیبانی تربیتی: راهبردهای جلب مشارکت والدین و بهبود تعاملات مدرسه ای
آموزش خودآگاه هوشمند: نوآوری های دیجیتال و انقلاب در شکل دهی به ذهن تربیتی آینده
آموزش مبتنی بر نقاط تصمیم گیری لحظه ای معلم در کلاس درس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان
بازآفرینی الگوی ساختاری برنامه های تلویزیونی در ترویج فرهنگ عمومی ایران (با تاکید بر برنامه های «کتاب باز» و «اکنون»)
بازآفرینی مدرسه آینده بر پایه روان شناسی تربیتی و نوآوری های فناورانه
بازاندیشی در آموزش: تاثیر یادگیری تعاملی بر پویایی و انگیزش دانش آموزان
بازتعریف رفتار سازمانی در عصر دیجیتال: از روانشناسی فردی تا پویایی های شبکه ای و فرهنگ چابک
بحران معنا در نسل جوان (جستجوی چراها)
بررسی ارتباط بین رضایت شغلی معلمان و کیفیت تدریس در فرایند یاددهی-یادگیری
بررسی پوشش دانش آموزان پسر در اسناد بالادستی آموزش و پرورش و نگرش آن ها نسبت به سیاست های پوشش در شهرستان ماسال
بررسی تاثیر اعتماد به نفس دانش آموزان در نقش آفرینی آنها در کلاس درس
بررسی تاثیر آموزش تغییرات هیدروژئومورفولوژیک بر نگرش دانش آموزان به تغییرات اقلیمی و مدیریت پایدار منابع طبیعی
بررسی تاثیر توسعه اخلاق حرفه ای و هوش اجتماعی بر یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی کرمانشاه
بررسی تاثیر فلسفه تربیت اسلامی بر کیفیت برنامه درسی با استناد به آیات و روایات
بررسی تطبیقی نقش هوش مصنوعی در آموزش و تربیت در پرتو روان شناسی تربیتی
بررسی چالش های آموزش و پرورش در عصر دیجیتال و فناوری های نوین
بررسی ساحت های روان شناختی دانش آموزان بر اساس آموزه ها و راهبردهای تربیتی قرآن کریم
بررسی نقش آموزش ارزش های اخلاقی و انسانی معلمان در شکل دهی فرهنگ مدرسه
بررسی نقش آموزش و پرورش در تحقق عدالت آموزشی در مناطق روستایی
بررسی نقش سبک های یادگیری (دیداری، شنیداری، حرکتی) در موفقیت تحصیلی
بررسی نقش مدیران و معاونان آموزشی در پرورش مهارت های یادگیری خودراهبر در دانش آموزان
برنامه ریزی درسی در بستر آموزش و پرورش ایران
پدافند غیرعامل سایبری در آموزش و پرورش
پیش بینی بهبود رضایت از مدرسه بر اساس نقش خودکارآمدی تحصیلی و سازگاری تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه کرمانشاه
پیش بینی بهبود مدیریت تغییر در مدارس بر اساس نقش فناوری نوین اطلاعات و مدیریت دانش در معلمان مقطع ابتدایی شهر اردبیل
تاثیر استفاده از فناوری های نوین در فرآیند آموزش دانش آموزان ابتدایی
تاثیر استفاده از شبکه های مجازی بر عملکرد یادگیری دانش آموزان دوره دوم ابتدایی در درس فارسی
تاثیر استفاده از هوش مصنوعی بر نقش معلمان و شیوه هدایت کلاس درس
تاثیر آموزش آنلاین بر سلامت روان دانش آموزان و دانشجویان: چالش های روانی و اجتماعی آموزش نوین
تاثیر آموزش ترکیبی بر تعامل اجتماعی و احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان دوره ابتدایی در دوران یادگیری دیجیتال
تاثیر آموزش تلفیقی (حضوری و آنلاین) توسط معلمان بر کیفیت آموزش دانش آموزان
تاثیر آموزش مبتنی بر بازی های حرکتی بر کاهش اضطراب ریاضی دانش آموزان ابتدایی
تاثیر آموزش معکوس مبتنی بر تحلیل الگوهای مغزی بر افزایش یادگیری عمیق در مقطع ابتدایی
تاثیر آموزش مفاهیم پایه ای هوش مصنوعی بر تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان ابتدایی
تاثیر آموزش مهارت نه گفتن بر شناخت حدود حقوق فردی دانش آموزان ابتدایی در تعامل با دیگران
تاثیر بازخورد معلم بر تاب آوری تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول (مطالعه ی موردی: دبیرستان پسرانه ضمیری شهرستان زاهدان)
تاثیر بازی های کلاسی بر افزایش انگیزه یادگیری زبان انگلیسی
تاثیر برنامه های ضمن خدمت بر ارتقای خودمدیریتی و سلامت عاطفی معلمان چندپایه در شهرستان مهاباد
تاثیر تعامل مثبت معلم و والدین بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
تاثیر تعامل معلم و دانش آموز بر پیشرفت مهارت های علمی و فنی در مدارس
تاثیر تعاملات معلم و دانش آموز بر پیشرفت مهارت های علمی و فنی در مدارس
تاثیر روش های ارزشیابی خلاقانه بر یادگیری زبان انگلیسی در مدارس
تاثیر فعالیت های بدنی منظم بر بهبود تمرکز وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان
تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر یادگیری و مهارت های دانش آموزان در مدارس
تاثیر هوش مصنوعی در آموزش
تاثیر هوش هیجانی معلم بر امواج مغزی و سطح تمرکز دانش آموزان
تبیین الگوی امیدواری فعال در نوجوانی مطالعه موردی مبتنی بر خاطرات نوجوانان شهرهای جنگی
تبیین نقش مدارس در پیشگیری از بحران هویت نوجوانان در فضای مجازی
تبیین نقش واسطه ای حمایت اجتماعی مدرسه در رابطه بین اضطراب تحصیلی و عملکرد شناختی دانش آموزان
تدریس در کلاس با استفاده از منطق حل مسئله تدریجی (Incremental Problem Solving)
تعامل ژنتیک و محیط در تربیت و موفقیت تحصیلی: بازاندیشی در پیوند طبیعت و پرورش
تغذیه سالم و مناسب در رشته های ورزشی حرفه ای
تولید خودکار تمرین واژگان و دستور انگلیسی بر مبنای الگوهای خطای فراگیران و اثر بر خودتنظیمی
جهانی شدن، همگن سازی فرهنگ ها یا تنوع فرهنگی
چالش ها و فرصت های هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش در مدارس
چالش های مدیریت کلاس در مدارس ایران و ارائه راهکارهای علمی با تاکید بر تجارب موفق جهانی و آموزه های اسلامی
چگونه توانستم به شیلا کمک کنم بر تله ی کمبود خود غلبه کند
چگونه می توانم دیدگاه اشتباه و منفی دیگران را نسبت به خودم کم کنم یا از بین ببرم؟
حق ارتباط و اطلاعات در پرتو حقوق بشر: مطالعه موردی مسدودسازی تلگرام
رابطه بین آموزش ترکیبی و مهارت های خودمدیریتی در دانش آموزان دوره ابتدایی در دوران یادگیری دیجیتال
رابطه مدیریت دانش با انگیزش شغلی معلمان مدارس ابتدایی منطقه یک شهر تهران
راهبرد های مشاوره ای برای تقویت تاب آوری روانی دانش آموزان ابتدایی در شرایط بحران و اضطراب
راهبردهای توسعه شایستگی های حرفه ای معلمان برای مواجهه با چالش ها و فرصت های یادگیری ترکیبی در مدارس آینده
راهبردهای مدیریت زمان و کاهش استرس در معلمان چندپایه شهرستان مهاباد: یک مطالعه کیفی
راهکارهای کاهش اضطراب ریاضی و افزایش انگیزه یادگیری در دانش آموزان
روان شناسی تعامل انسان-هوش مصنوعی در محیط های یادگیری بازی محور: یک مرور مفهومی
روان شناسی زبان و لکنت زبان و مشکلات آن
روانشناسی یادگیری Learning Psychology
روش های تحریک کنجکاوی در دانش آموزان از طریق عدم قطعیت کنترل شده در کلاس
روش های نوین تدریس در درس الهیات با رویکرد تربیت اخلاقی
شناسایی مشکلات ادغام دانش آموزان دارای اتیسم در مدارس عادی (محور: مطالعات تطبیقی آموزش و پرورش استثنایی)
طراحی مدرسه آینده: تاثیر آموزش ترکیبی بر رشد هیجانی، شناختی و حل مسئله دانش آموزان ابتدایی در عصر دیجیتال
طراحی و نقد چالش های روش شناختی توسعه علم مدیریت آموزشی
عدالت آموزشی در عصر دیجیتال: فرصتی برای برابری یا شکافی تازه؟
عدالت آموزشی و رفع نابرابری های روان شناختی و فرهنگی
فراتر از رضایت شغلی: کالبدشکافی “دلبستگی شغلی” به عنوان نیروی محرکه عملکرد و نوآوری در سازمان های نوین
فرهنگ همکاری در مدرسه: از رهبری آموزشی تا یادگیری جمعی
فلسفه تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام و دنیای غرب
کاربرد فناوری های نوین در تدریس متون ادبیات فارسی
کاربرد مدل های هوش مصنوعی در طراحی کلاس معکوس برای بهبود حافظه و درک مفهومی دانش آموزان ابتدایی
کاربرد هوش مصنوعی در آموزش تعاملی ادبیات فارسی و نقش آن در ارتقای یادگیری دانش آموزان
کاربرد هوش مصنوعی در شناسایی الگوهای مغزی دانش آموزان با اختلالات یادگیری
کاربرد هوش مصنوعی در کشف و پیشگیری از تقلب های مالی
کارکرد مهارت های زندگی در سازگاری اجتماعی دانش آموزان ( از منظر ساحت تربیت سیاسی اجتماعی در سند تحول بنیادین)
کتاب خوانی گروهی به عنوان راهی برای تقویت همکاری در دانش آموزان
مدل سازی عصبی محاسباتی رابطه بین امواج مغزی دانش آموزان و کیفیت یادگیری در محیط های مجهز به فناوری های هوشمند
مدل سازی نقش واسطه ای حمایت خانواده و سرمایه اجتماعی در رابطه بین سبک های فرزندپروری و تاب آوری تحصیلی در نوجوانان
مدیریت تغییر و توانمندسازی همکاران در اجرای نوآوری های آموزشی
مدیریت ریسک قانونی و مالی در پیاده سازی سیستم های فناوری اطلاعات در شرکت های بازرگانی: رویکردی میان رشته ای
مروری بر نقش روایت درمانی و داستان پردازی در آموزش ارزش ها و درونی سازی اخلاقی در دوره ابتدایی
مسیر رشد حرفه ای معلمان با یاری دستیارهای هوشمند و ریزیادگیری های هدفمند
مطالعه نقش ژن های مرتبط با حافظه (مثل(BDNF در تفاوت های یادگیری دانش آموزان
معلم هوشمند: تربیت نسل دیجیتال با رویکرد ارزش محور
مقاله مروری بر هنر درمانی (A Review Article on Art Therapy)
مقایسه حافظه تصویری با الگوی ریون و بنتون در دروس زیست و جغرافیا با سطوح یادگیری و تثبیت آن در دانش آموزان
مقایسه رویکردهای خانواده محور و مدرسه محور در پیشگیری از رفتارهای پرخطر دانش آموزان
مهارت های گفتار و ارتباط و تاثیر آن ها بر سطح کورتیزول: پیوند تعاملات انسانی با فیزیولوژی استرس
نقش ارتباط خانه و مدرسه در مدیریت رفتار پرخطر دانش آموزان
نقش آموزش ترکیبی در پرورش تاب آوری و سلامت روان دانش آموزان ابتدایی در دوران پساکرونا
نقش آموزش مهارت های زندگی در کاهش رفتارهای پرخطر و بهبود سلامت روان دانش آموزان
نقش آموزش و پرورش در تقویت مهارت های زندگی در میان دانش آموزان
نقش بازی های آموزشی در ارتقای یادگیری زبان انگلیسی
نقش بازی های نقش آفرینی (Role-Playing) در توسعه توانایی حل مسئله و دیدگاه گیری در دانش آموزان دوره ابتدایی
نقش برنامه ریزی تحصیلی در افزایش شوق و انگیزه دانش آموزان به تحصیل و حضور در محیط مدرسه
نقش تنظیم هیجان در بهبود حافظه کاری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان
نقش حمایت های روان شناختی معلمان در کاهش اضطراب امتحان و افزایش اعتمادبه نفس تحصیلی دانش آموزان
نقش روابط معلم و دانش آموز در ارتقای سلامت عاطفی در مدارس ابتدایی
نقش روان پرستار در آموزش و توانمندسازی خانواده ی کودکان مبتلا به اسکیزوفرنی
نقش سلامت روان در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان
نقش سلامت روان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
نقش فضای آموزشی انعطاف پذیر در افزایش خلاقیت دانش آموزان به منظور ارتقای سلامت روان در بهبود عملکرد تحصیلی
نقش فناوری در بهبود کیفیت آموزش دانش آموزان ابتدایی
نقش فناوری های آموزشی در ارتقای یادگیری عمیق و خودتنظیمی دانش آموزان
نقش معلمان هنر در پرورش خلاقیت و هوش چندگانه دانش آموزان: از نقاشی تا مجسمه سازی
نقش هم زمانی عصبی (Neural Synchrony) بین معلم و دانش آموز در کیفیت یادگیری
نقش میکروتاثیرات کلامی و لحن صدا در شکل دهی انگیزش درون زاد دانش آموز
نقش هوش مصنوعی در پایش و بهبود سلامت روان دانش آموزان از طریق برنامه های پرورشی هوشمند
نقش هوش هیجانی معلم در مشارکت کلاسی و همیاری دانش آموزان
نقش هوش هیجانی معلمان در پیشگیری از فرسودگی تحصیلی دانش آموزان (مطالعه موردی: دبیرستان پسرانه علی ابن ابی طالب «ع» زاهدان)
نقش هوش هیجانی معلمان در تقویت تعاملات کلاسی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان در کلاس های متنوع فرهنگی و فراگیر (مطالعه موردی استان همدان منطقه جوکار)
نقش والدین در آموزش غیررسمی (خانه به عنوان مدرسه دوم)
هم افزایی معلم، خانواده و جامعه در پرورش ذهنیت رشد و تاب آوری در دانش آموزان
هوش مصنوعی به عنوان ابزار توانمندسازی شناختی: فرصت ها و چالش های روان شناختی
هوش مصنوعی به عنوان یار معلم عربی: شخصی سازی تمرین و بازخورد فوری
هوش مصنوعی و ارتقای مهارت های فکری و خلاقیت دانش آموزان
هوش مصنوعی و یادگیری تطبیقی: بازتعریف مسیر خلاقیت و نوآوری دانش آموزان
واکاوی فرصت ها و چالش های فرهنگی حاصل از فناوری های نوظهور
ورزش و هوش: راهبردهای علمی برای پرورش مغز و یادگیری در مدرسه
وقتی بازی به درمان می رسد: نگاهی نو به اختلالات یادگیری در مدرسه
یادگیری تعاملی زبان عربی: تحلیل نقش پلتفرم های دیجیتال
یادگیری معکوس و تکالیف معنادار به منظور تقویت خودراه بری در دانش آموزان
یار هوشمند اعراب گذاری و تشکیل در آموزش عربی، اثر بر دقت خواندن و فهم متن
اقدام پژوهی: مسئولیت های فوق برنامه و افت تحصیلی دانش آموزان
بررسی تاثیر آموزش همیار رباتیک بر انگیزه یادگیری و مهارت های اجتماعی دانش آموزان: نقش تعامل انسان- ربات و ویژگی های شخصیتی
امکان افزایش قد بعد از بسته شدن صفحات رشد
بررسی تاثیر نرم افزارهای آموزشی در یادگیری محتوای زیست شناسی در پایه دهم ناحیه ۴ شیراز
پژواک همکاری در آینه کلاس درس: فراترکیب تاثیر جوامع یادگیری حرفه ای بر رشد حرفه ای و رضایت شغلی معلمان
پویایی ارتباط معلم و دانش آموز در عصر کلاس های چندرسانه ای و فناورانه
پیوند میان هوش هیجانی معلمان و ارتقای انگیزش و مشارکت دانش آموزان
جوامع یادگیری حرفه ای (PLC) به مثابه قلب تپنده تحول مدرسه: فراترکیبی از مبانی، فرآیندها و پیامدها در نظام آموزشی
چالش های اخلاقی و حقوقی استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش
سواد دیداری در مدرسه: چارچوب جامع طراحی گرافیک آموزشی برای همه ی پایه ها
شبیه سازی های آموزشی و نقش آن در تعمیق فهم و توسعه مهارت حل مسئله
کاربرد هوش مصنوعی در پیش بینی افت تحصیلی و طراحی مداخلات زودهنگام
کاربست هوش مصنوعی در شخصی سازی مسیر یادگیری دانش آموزان
گذار از آموزش سنتی به یادگیری مدرن؛ واکاوی رویکردها، چالش ها و راهکارهای نوین در مدارس امروز
مدرسه آینده: نقش فناوری های نوین آموزشی در بهینه سازی فرآیند یاددهی-یادگیری با تاکید بر روان شناسی تربیتی و ملاحظات سازگاری فرهنگی
مدیریت استرس دانش آموزان در امتحانات
نقش امیرکبیر در بهبود بهداشت عصر قاجار
نقش بازخورد معلم در تقویت مهارت های فراشناختی دانش آموزان
نقش حمایت های روان شناختی و همکاری والدین در ارتقای یادگیری کودکان با اختلالات خواندن و نوشتن
نقش خانواده در حمایت تحصیلی و عاطفی از دانش آموزان
نقش فناوری آموزشی و حساسیت فرهنگی معلمان در تحقق عدالت آموزشی و رفع نابرابری های فرهنگی در مدارس استان گلستان
نقش نوآوری های فناورانه در تحول شیوه های تدریس و یادگیری در مدارس
اثربخشی آموزش خودآگاهی بر ادراک خویشتن و بهزیستی روانی در کودکان (۷تا۱۲) دارای اختلال گفتاری از نوع لکنت زبان
اثربخشی آموزش فرزندپروری با رویکرد طرحواره محور بر رابطه والد–کودک، رشد اجتماعی و سلامت روانی کودکان شهر اصفهان
اهمیت آموزش مهارت های زندگی در ارتقای سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانش آموزان
بررسی اهمیت آموزش مفاهیم اکولوژی و حفاظت از محیط زیست در مدارس دخترانه متوسطه دوم دهدشت
بررسی تاثیر احساس تعلق به مدرسه بر انگیزش و رفتارهای یادگیری دانش آموزان
بررسی تاثیر روش های نوین آموزشی (فعال، مشارکتی و خلاقانه) بر انگیزش و یادگیری دانش آموزان
بررسی تاثیر فضای مجازی(شبکه های اجتماعی) بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان( مطالعه موردی دانش آموزان مقطع متوسطه اول دبیرستان غیرانتفاعی برهان علم رشد ناحیه ۱بهارستان)
بررسی جایگاه نظام آموزش و پرورش در ایران
بررسی رابطه بین هوش هیجانی با سرسختی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی در میان دانشجویان دانشگاه کردستان
تاثیر تعامل معلم و دانش آموز بر پیشرفت مهارت های علمی و فنی در مدارس ها
نقش سلامت روان در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه: مطالعه مقطعی چندمرکزی
بررسی رابطه تمایز یافتگی خود و باورهای غیر منطقی با فرسودگی شغلی معلمان شاغل در آموزش و پرورش شهرستان زبرخان
بررسی نقش مشارکت والدین در پیشرفت تحصیلی و رشد اجتماعی دانش آموزان
بررسی نقش معلمان در تربیت جنسی دانش آموزان دوره ابتدایی
بررسی نقش هوش مصنوعی در روانشناسی و علوم تربیتی
پیش بینی رضایت تحصیلی بر اساس خودتنظیمی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان دانشگاه تهران
تاثیر ارتباط انسانی و عاطفی معلم و دانش آموز بر رشد شخصیت و یادگیری موثر
تاثیر آموزش ترکیبی برفرآیندهای شناختی و هیجانی یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی
تاثیر جو ادراک شده مدرسه، خودکارآمدی و خودشفقتی معلمان بر بهزیستی ذهنی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان زبرخان
تاثیر روش های آموزش نوین و بازخورد معلم بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم در مناطق محروم: مطالعه موردی دبستان کاوش، روستای معدن قلعه زری، شهرستان خوسف
تاثیر سبک های رفتار معلم بر کاهش یا افزایش رفتارهای پرخطر دانش آموزان
تاثیر سلامت روان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه
تاثیر فرهنگ مدرسه و شیوه های مدیریت آموزشی بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
تاثیر هنرهای تجسمی ایرانی بر هویت فرهنگی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان مهاباد
تبیین بکارگیری چند رسانه ای های آموزشی با استفاده از واقعیت افزوده در درس علوم تجربی بر میزان یادگیری، یاد داری و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان
تحلیل الگوهای رفتاری و ارتباطی در کودکان طیف اتیسم با استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی (بینایی کامپیوتر و پردازش صوت)
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی هوش اخلاقی بر مبنای شاهنامه فردوسی و اثر بخشی آن بر مدیریت هیجانات،کنترل خشم و راهبردهای شناختی
چگونه توانستم با اجرای برنامه آموزشی، تاب آوری روانی و جسمی کارکنان سلامت را در شرایط بحرانی تقویت کنم؟
راهبردهای استفاده از پلتفرم های پروژه محور (مانند GitHub) برای پرورش کار گروهی و مهارت های نرم در هنرجویان
سبک های یادگیری و آموزش فردمحور در رشد هیجانی، شناختی و اخلاقی دانش آموزان
سنجش تاثیر آموزش ترکیبی بر توسعه مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله
شکاف آرمانی-واقعی: واکاوی تناقض گفتمان دانشگاه فرهنگیان با واقعیت های میدانی مدارس ایران
مدرسه اثربخش در پرتو هوش هیجانی معلمان و تاب آوری دانش آموزان: رویکردی روان شناختی به یادگیری و تربیت
نقش بازی درمانی آموزشی در تقویت مهارت های خواندن در دانش آموزان دختر پایه اول ابتدایی شهرستان بروجرد
نقش سلامت روان در کاهش اضطراب امتحان و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه هشتم
نقش صنایع دستی در آموزش فرهنگ و هنر و تاثیر آن بر اقتصاد خلاق دانش آموزان
نقش مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی و هویتی دانش آموزان
واکاوی تاثیر استفاده از روش یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر تفکر انتقادی دانش آموزان ابتدایی
بررسی رابطه ی بین اخلاق حرفه ای و تعهد شغلی با فرسودگی شغلی معلمان دوره متوسطه اول شهرستان بستک در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳
الگوی تلفیق آموزش روخوانی و روان خوانی فارسی با ابزارهای هوشمند در دوره ابتدایی
ارتباط سبک های حل مساله و اختلال خواندن با میانجیگری تحمل پریشانی
اقدام پژوهی: چگونه توانستم با آموزش تکنیک های نقاشی با مواد بازیافتی، نگرش دانش آموزان نسبت به محیط زیست را تقویت کنم؟
اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل تعارض در موضوع نماز را برای دانش آموزم فاطمه پایه هشتم حل کنم
الهیات معلمی: هویت، رسالت و اخلاق حرفه ای معلم در نظام آموزشی امروز
بررسی اثر تمرینات اصلاحی و کفی طبی بر کف پای صاف منعطف کودکان ۳ تا ۷ سال
بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر خودکارآمدی دانش آموزان با کم توانی ذهنی
بررسی پویایی ارتباطات معلم و دانش آموز در کلاس های چندفرهنگی: از دیدگاه آموزش فراگیر و عدالت آموزشی
بررسی تاثیر محیط های یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی بر پرورش تفکر خلاق ریاضی در دانش آموزان
پرورش مهارت های زندگی در کنار آموزش دروس پایه مثل مهارت حل مسئله، همکاری گروهی یا مسئولیت پذیری
پیش بینی رفتارهای پرخطر نوجوانان بر اساس سبک دلبستگی، تنظیم شناختی هیجان و پیوند با مدرسه
روایت پژوهی: جایگاه روش تدریس و عوامل موثر در بهبود فرآیند یاددهی یادگیری
کاربرد اصول روان شناسی عمومی در بهبود روش های تدریس معلمان
نقش فناوری های نوین آموزشی در ارتقای یادگیری دانش آموزان
نقش نوروساینس آموزشی در طراحی برنامه های درسی مبتنی بر واکنش های عصبی معلمان و دانش آموزان و تاثیر آن بر کیفیت یاددهی–یادگیری
هویت پردازی الگوریتمی: بررسی تاثیر تعامل طولانی مدت دانش آموزان با سیستم های هوش مصنوعی بر الگوهای ناخودآگاه شخصیت
سواد دیجیتال و امنیت سایبری از پایه: آموزش مهارت های تفکر انتقادی برای استفاده ایمن و اخلاقی از فضای مجازی در دوران ابتدایی
مدل یابی ساختاری رابطه سرمایه روان شناختی، ذهن آگاهی و عدالت سازمانی با انگیزش تدریس و کیفیت تعامل معلم و دانش آموز
اثر کارگاه های خرد مهارت آموزی بر کیفیت بازخورد استادان و انتقال آن به رفتار آموزشی در بالین
بررسی تاثیرات الحاق اتریش به آلمان نازی
تاثیر آموزش مهارت خودآگاهی بر رشد اجتماعی کودکان دوره ابتدایی
تدریس با رویکرد تفکر انتقادی: نقش معلم در ارتقا مهارت حل مساله در کلاس درس
طراحی و اعتبارسنجی «شاخص شایستگی تراز پرتوی» برای آموزش دستیاران آزمایشگاه های لیزر پرتوان
نقش ارتباط موثر معلم–دانش آموز بر مشارکت تحصیلی
بررسی علل خرابی زودرس آسفالت در معابر شهری و راهکارهای افزایش عمر روسازی
هوش مصنوعی و اخلاق آموزشی: چالش ها و فرصت ها در آموزش عالی
نقش هوش هیجانی در مدیریت اضطراب و بهبود عملکرد تحصیلی
نقش تلفن همراه و فضای مجازی در بی انگیزه شدن و ترک تحصیل دانش آموزان
عوامل موثر بر اجرای برنامه درسی و نقش آن در تقویت روحیه پژوهشگری در دانشآموزان
طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر فرایند کاوشگری خلاقانه (Creative Inquiry Process) با استفاده از رویکرد طراحی بازی وار (Gamification) در آموزش متوسطه
تحلیل نقش مداخلات مشاوره ای در کاهش فرسودگی شغلی معلمان
تاثیر استفاده از فناوری (ویدئو، اپلیکیشن ها) در آموزش مهارت های ورزشی در مدرسه
بررسی نقش نگرش به تفاوت های فردی و شایستگی های روان شناختی معلمان در موفقیت اجرای آموزش فراگیر در کلاس های عادی
بررسی میزان برخورداری برنامه های درسی از مولفه های یادگیری عمیق
بررسی نقش نگرش به تفاوت های فردی و شایستگی های روان شناختی معلمان در موفقیت اجرای آموزش فراگیر در مدارس
تاثیر بازی های علمی (بوردگیم، مسابقه، کوییز) بر یادگیری مفاهیم دشوار علوم
شناسایی مشکلات توانخواهان شهر سنندج در محیط های آموزشی
طراحی محیط های آموزشی فراگیر: راهبردهای تدریس برای حمایت از دانش آموزان با تیپ شخصیتی درون گرا - یک چارچوب جامع آموزشی
رابطه نگرش معلمان به تفاوت های فردی باکیفیت تعامل آموزشی در کلاس های فراگیر
فلسفه تکنولوژی و روان شناسی شناختی: بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر شکل گیری مهارت های آینده
ارزیابی وضعیت بهداشت محیطی مدارس و ارتباط آن با کیفیت یادگیری
بررسی نقش نگرش ها به تفاوت های فردی و شایستگی های روان شناختی معلمان در موفقیت اجرای آموزش فراگیر در کلاس های عادی
تاثیر حسابداری حرفه ای بر شفافیت مالی در شهرداری ها
تاثیر محیط یادگیری دیجیتال بر سواد فناوری دانش آموزان ابتدایی
تدوین مدل یکپارچه تربیت اخلاقی در مدرسه با تاکید بر الگوی کنش معلم، فرهنگ مدرسه و مشارکت خانواده
چگونگی نقش حسابداری حرفه ای در جذب منابع مالی و سرمایه گذاری شهری
مدیریت مالی مشارکتی: نقش والدین، معلمان و مدرسه در تخصیص منابع آموزشی
مطالعه نقش باورهای معرفت شناختی معلمان در انتخاب راهبردهای تدریس و تاثیر آن بر تفکر انتقادی دانش آموزان
نقش بازخورد معلم در ارتقای انگیزه پیشرفت دانش آموزان
نقش معلمان در پرورش مهارت های تفکر انتقادی و خلاقیت
بررسی تاثیرآموزش موسیقی و هنر بر رشد شناختی و عاطفی دانش آموزان
مبانی نظری هوش مصنوعی در تحلیل رفتار بازارهای مالی
نقش بازی های آموزشی در بهبود توجه و انگیزش دانش آموزان ابتدایی
ارتباط شخصیت با انتخاب سبک موسیقی در نوجوانی
اهمیت بررسی واکنش افراد به انتقاد
بررسی اثربخشی روش های تدریس مشارکتی بر انگیزش و خود نظم دهی دانش آموزان
نقش هوش هیجانی معلم در مدیریت کلاس و تقویت انگیزش تحصیلی
نقش همکاری والدین و معلمان در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
مقایسه اثربخشی حرفه ای، تمایل به ترک شغل و ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی در نومعلمان دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان با معلمان استخدامی ماده ۲۸ در استان کردستان
اقدام پژوهی: چگونه توانستم علاقه ی دانش آموزان مدرسه را جهت شرکت در نماز جماعت مدرسه افزایش دهم؟
پیامبر اکرم و مفهوم «رحمت برای جهانیان» در قرآن و سیره
تحول دیجیتال و پارادایم هم آفرینی ارزش در بازاریابی ورزشی: مرور نظام مند ادبیات و ارائه چارچوب مفهومی
آینده برنامه درسی در عصر هوش مصنوعی: مهارت های نو و بازطراحی محتوا در کلاس درس
نقش ارزشیابی کیفی توصیفی در ارتقای خودتنظیمی یادگیری دانش آموزان ابتدایی
طراحی محیط های یادگیری فعال در دوره ابتدایی با رویکرد رشد شناختی و هیجانی
تاثیر شایستگی های حرفه ای معلم ابتدایی بر شکل گیری مهارت های پایه سواد خواندن
بررسی نقش آموزش اخلاق در شکل گیری هویت اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان
بررسی تصمیم های ضمنی معلم و اثرات پنهان آن بر یادگیری
مدل های شایستگی و کاربردهای آن در بهبود عملکرد
مدل های مدیریت کیفیت جامع و عوامل موثر وچالش های سیستم مدیریت کیفیت جامع آموزشی(مدرسه سازمان و ...)
معلم تقویت شده با هوش مصنوعی: مرز میان کمک آموزشی و جایگزینی معلم
سنجش رابطه ی میان توانمندی فرد در تحمل پریشانی های روانی و گرایش به اجتناب از تجربه های ناخوشایند درونی
تفکر بازتابی معلم به عنوان سازوکار بهبود یاددهی موثر
شایستگی های شناختی معلم در طراحی یادگیری عمیق مدرسه ای
یادگیری خودتنظیمی و پیامدهای روان شناختی آن
مدیریت آموزش های ضمن خدمت و نقش آن در آمادگی عملیاتی هلال احمر
آینده در دستان فناوری: تاثیر تکنولوژی های مدرن بر آموزش و یادگیری
مدیریت کلاس اثربخش و پیامدهای روان شناختی آن
تحلیل بیومکانیکی الگوهای حرکتی و ارتباط آن با آسیب های ورزشی
نقش ایمان و سبک زندگی توحیدی در پیشگیری از تعارضات خانوادگی: یک تحلیل روان شناختی–الهیاتی
نقش حسابداری مدیریت در برنامه ریزی نیروی انسانی شهرداری
بازاندیشی در نقش رشته زبان و ادبیات فارسی در تعالی ادبیات کودک و نوجوان
تحلیل رفتار سازمانی در محیط آکادمیک: چالش ها، نوآوری ها و راهکارهای بهبود فرهنگ سازمانی در دانشگاه ها
ادبیات کودکان و نوجوانان و هنر قصه گویی: راهکارهای تلفیقی برای احیای هویت فرهنگی در نظام آموزشی
تاثیر شبکه های اجتماعی و فضای مجازی بر سلامت روان و انگیزه تحصیلی دانش آموزان: فرصت ها و چالش ها در آموزش نوین
سلامت روان و مهارت های مقابله ای در آموزش نوین: چارچوبی برای افزایش رفاه روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
نقش سبک های مدیریت کلاس در کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان ابتدایی
اثربخشی آموزش مبتنی بر طرحواره درمانی بر سازگاری تحصیلی دانش آموزان بی سرپرست و بد سرپرست
نقش آموزش و پرورش و معلم در تربیت اجتماعی دانش آموزان
طراحی الگوی آموزشی تلفیقی برای تدریس فارسی در دوره ی ابتدایی با توجه به یافته های روان شناسی رشد و تحقیقات آموزشی
تاثیر روش های نوین تدریس بر انگیزه یادگیری دانش آموزان
تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی در مدارس
تبیین ساختار و محتوای کلام مغلوب در مثنوی معنوی
تبیین مدل ساختاری سرمایه روان شناختی، ذهن آگاهی و عدالت سازمانی در پیش بینی انگیزش تدریس و کیفیت تعامل معلم با دانش آموزان
توسعه حرفه ای معلمان و نقش آن در بهبود نظام آموزشی
چالش های معلمان در دوران دیجیتال: تکنولوژی و تغییرات در شیوه های تدریس
کاربست هوش مصنوعی در آموزش زبان انگلیسی فرصت ها، چالش ها و الگوهای کلاسی
مدیریت استرس و اضطراب تحصیلی در کلاس های ابتدایی: راهبردهای روانشناختی برای معلمان
مدیریت آموزشی در عصر دیجیتال توانمندسازی معلمان و تحول یادگیری دانش آموزان
نقش فناوری های نوین در آموزش جغرافیا برای یادگیری بهتر دانش آموزان
نقش معاون پرورشی در تقویت هویت دینی و ملی دانش آموزان
بررسی اثربخشی آموزش معکوس بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی
استفاده از سیستم های مدیریت یادگیری (LMS) برای بهبود فرایند یاددهی-یادگیری
آموزش از راه دور و فناوری های نوین آموزشی
آموزش مبتنی بر «پروتکل های تفکر جمعی»: فراتر از روش های مشارکتی متداول در کلاس
پرورش «سواد زیست محیطی انتقادی»: از حساسیت زدایی تا اقدام آگاهانه در کلاس
تقویت هوش هیجانی (EQ) در کلاس درس به عنوان عاملی برای ارتقای سلامت روان جامعه
چگونه توانستم مدیریت زمان و اولویت بندی اثربخش وظایف را در بین کارکنان بهبود ببخشم
چگونه توانستم نظام نظارت و ارزیابی عملکرد پرسنل مدرسه را بهبود ببخشم
ریاضی به مثابه زبان تفکر؛ آنچه دانش آموز یاد نمی گیرد اما معلم می آموزد
طراحی سفرهای یادگیری: تبدیل کلاس درس به مقصد های آموزشی برای دانش آموزان
طراحی فعالیت های خلاقانه برای تقویت مهارت گوش دادن فعال در پایه اول
نقش حسابداری رفتاری در بهبود پاسخگویی مالی کارکنان در سازمان شهرداری
نقش مدرسه در مبارزه با چاقی کودکان: از بوفه سالم تا ساعت ورزش
بررسی تاثیر هویت دیجیتال معلمان بر تعامل آموزشی و اقتدار تربیتی در کلاس های مجازی
تاثیر استفاده از فناوری های آموزشی بر پیشرفت مهارت های زبانی دانش آموزان در کلاس درس
تاثیر ایجاد عزت نفس در دانش آموزان بر مهارت های اجتماعی آنها
تاثیر روش های تدریس مبتنی بر پروژه بر رشد مهارت های حل مسئله و خودتنظیمی
تاثیر مدیریت مالی مدارس بر کیفیت آموزش و سلامت روان دانش آموزان
تاثیر هوش مصنوعی و فناوری های نوین بر کیفیت یادگیری و چالش های آن در دانش آموزان
تفاوت های فردی دانش آموزان و راهکارهای تدریس متناسب در دوره ابتدایی
توسعه ی حرفه ای معلمان و نقش آن در بهبود نظام آموزشی
چالش ها و راهکارهای آموزش ابتدایی در دنیای امروز
رابطه تعامل عاطفی معلم و دانش آموز با پیشرفت تحصیلی
روان شناسی رفتارهای دشوار: تشخیص، تحلیل و مداخله موثر در مدرسه
روانشناسی یادگیری: تطبیق تدریس معلم با تفاوت های فردی برای یادگیری بهتر
روان شناسی یادگیری عمیق: راهبردهای موثر برای ارتقای عملکرد دانش آموزان
تاثیر هدف گذاری و برنامه ریزی بر موفقیت دانش آموزان
اثربخشی برنامه های توسعه مهارت های زندگی بر افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان
کاربرد فناوری های آموزشی و تاثیر آن بر کیفیت یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
نقش معلم در ایجاد فضای امن وحمایتی برای دانش آموزان
استفاده از داده ها و تحلیل یادگیری برای بهبود تدریس
تاثیر آموزش های پرورشی بر توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان
روش های نوین آموزش هیجانات و مهارت های عاطفی در کودکان
تعامل هوشمند بین معلم ، دانش آموزان ابتدایی و سیستم های یادگیری آنلاین
روش های نوین ارزیابی یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی برای دانش آموزان ابتدایی
تاثیر روش های تدریس تعاملی بر تثبیت مفاهیم دانش آموزان
تفکیک آموزشی : پاسخ به نیازهای متنوع در کلاس های پر تعداد
تعلیم و تربیت در عصر تحولات نظام آموزشی
هنر و فن بیان در کلاس درس
راهکارهای مدیریت اختلالات یادگیری (دیکته نویسی و خواندن) در کلاس های درس
نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری برای دانش آموزان دوره های نظری
رویکرد دانش آموز محوری در نظام آموزشی
تشویق و تنبیه و رابطه آن با عزت نفس دانش آموزان
تاثیر روش های تدریس فعال بر خلاقیت و روحیه پرسش گری در نظام مدارس
تحلیل محتوای کتب درسی جدید بر اساس مولفه های تربیت شهروندی
تاثیر بازی وار سازی بر مهارت های نرم در مدارس ابتدایی و متوسطه
معلمان و نقش مشاوره ای آنان
ضرورت فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس
آموزش تفکر نقادانه به کودکان از طریق فلسفه برای کودکان (P۴C)
قصه گویی خلاق و نقش ویژه آن بر تقویت مهارت های زبانی و گسترش واژگان کودکان
ارزیابی عدالت آموزشی در توزیع فرصت های یادگیری در مدرسه
آموزش مهارت های اجتماعی و همدلی برای پیشگیری از تعارض های کلاسی
بررسی اثر برنامه ریزی آموزشی مدرسه بر کاهش غیبت و بی نظمی دانش آموزان
بررسی نقش مدیریت مدرسه در اجرای برنامه های جبرانی یادگیری
تحلیل نقش مشارکت خانواده در برنامه ریزی آموزشی مدرسه
مدل های مداخله مدرسه محور برای کاهش اضطراب ریاضی در ابتدایی
نقش کارکردهای اجرایی در یادگیری خواندن و نوشتن پایه اول
اصول برنامه ریزی درسی و پیشرفت تحصیلی در عصر نوین
الگوی همکاری مدرسه و خانواده در جهت غنی سازی یادگیری غیررسمی دانش آموزان
آموزش و پرورش در عصر اطلاعات و ارتباطات نوین
تلفیق هوش مصنوعی با روش های آموزشی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی
ضرورت ارتباطات موثر معلم و دانش آموز و تاثیر آن بر انگیزه و اشتیاق تحصیلی
اتحاد طلایی: راهکارهای همکاری معلمان و والدین برای موفقیت دانش آموزان
چالش ها و فرصت های آموزش ترکیبی حضوری و مجازی در مدارس
فرسودگی شغلی معلمان و تاثیر آن بر کیفیت آموزش
آموزش مفهوم فشار و نیروی هیدرواستاتیک با مثال های روزمره برای دانش آموزان در مدارس
نقش امنیت روانی کلاس درس در بهبود یادگیری و کاهش افت تحصیلی دانش آموزان
نقش برنامه های توانمندسازی معلمان در ارتقای کیفیت آموزش رسمی
نقش فناوری های نوین و هوش مصنوعی در ارتقای کیفیت آموزش علوم تجربی
بررسی اهمیت ایجاد انگیزه در دانش اموزان و مقایسه با دانش اموزانی که معلم برای ان ها ایجاد انگیزه نکرده است
تاثیر هوش مصنوعی بر روی ساختار های فرهنگی و دینی دانش اموزان
روش های ندریس فعال و مقایسه با روش های سنتی
بررسی نقش آموزش مهارتهای پایداری وتوسعه پایدار در مدارس
واقعیت افزوده و واقعیت مجازی در آموزش تجربه محور
تاثیر داستان خوانی و متون ادبی در کیفیت و یادگیری آموزش زبان انگلیسی برای دانش آموزان
آموزش هیجانات و هوش اجتماعی به عنوان بخشی از برنامه درسی به دانش آموزان
کاربرد داستان کوتاه فارسی در اموزش مهارت های اجتماعی و اخلاقی
یادگیری معکوس و تغییر نقش معلم در کلاس درس نوین برای کیفیت و یادگیری بیشتر دانش آموزان
طراحی آموزشی خلاق: ابزارها و الگوهای نو برای یادگیری بهتر در مدیریت کلاس
یادگیری فعال در کلاس درس : نقش معلم در مشارکت سازی دانش آموزان برای یادگیری و آموزش بهتر
کمبود فعالیت هنری و ورزشی و گرایش به آسیب های دیگر در بین دانش آموزان
الهیات امید در کلاس درس: نقش معلم دینی در تاب آوری روانی و مقابله با «یاس نسلی»
معلم دینی به مثابه «طراح تجربه های معنوی»: از تئوری تا اجرای پروژه های عبادی-هنری در مدرسه
بررسی سیستماتیک تاثیر تمرینات مینی ترامپولین بر بهبود تعادل و کاهش خطر سقوط در افراد با نقص حرکتی در اندام تحتانی
بررسی کاربرد قوانین نیوتن در فیزیک متوسطه دوم و زندگی روزمره
طراحی پارچه با نقوش سنتی
مدیریت تعارض سازمانی در مدارس و پیامدهای آن بر عملکرد معلمان
نقش خودتنظیمی یادگیری در پیشرفت ریاضی دانش آموزان
نقش خودکارآمدی حرفه ای معلمان در ارتقای تاب آوری آموزشی دانش آموزان
نقش معلم در شخصی سازی یادگیری با استفاده از داده های آموزشی
تاثیر اسلام بر ادبیات کهن فارسی
حفظ و نگهداری از زبان فارسی بعنوان هویت ملی
نقش خلاقیت معلم در یادگیری موثر و توسعه مهارت های شناختی دانش آموزان
بررسی تاثیر تقویت اشتیاق تحصیلی دانش آموزان بر مهارت های ارتباطی دانش آموزان
نقش تربیت بدنی در توسعه مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان
تحلیل چالش های نظام ارزشیابی سنتی و ارائه مدل نوین ارزشیابی کیفی توصیفی
بررسی تاثیر بازی های گروهی بر رشد اجتماعی و هیجانی کودک
بررسی تاثیر روش های تدریس فعال بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
تحلیل نقش درس تربیت بدنی در ارتقای سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان
تاثیر ورزش های گروهی بر مهارت های اجتماعی و روحیه دانش آموزان
تاثیر فعالیت های ورزشی بر سلامت روان و تمرکز دانش آموزان
تاثیر فعالیت بدنی منظم بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
ارزیابی برنامه های درسی تربیت بدنی در مدارس و میزان انطباق آن با استاندارد های جهانی
استفاده از روش های خلاق برای آموزش تاریخ و فرهنگ به کودکان ابتدایی
تاثیر آموزش مهارت های نوشتاری خلاق بر تقویت تفکر انتقادی
مطالعه تطبیقی نظام های آموزشی غیررسمی و رسمی در پرورش مهارت های اجتماعی
بررسی تاثیر آموزش فضای باز (Outdoor Education) بر سلامت روانی دانش آموزان
نقش هوش مصنوعی در تحول هنر دیجیتال و پیامد های آن برای آموزش کامپیوتر
تاثیر آموزش مهارت های کامپیوتر بر آینده شغلی دانش آموزان
نقشه برداری از اقتصاد محلی: پروژه های دانش آموزی برای شناسایی و حل چالش شغلی بومی
اخلاق سایبری - عملی : تلفیق آموزش حریم خصوصی دیجیتال با پروژه های ساخت وسایل الکترونیکی برای دانش آموزان
سواد رسانه ای برای معلمان: تربیت دیجیتالی در دنیای متصل برای کیفیت آموزش در مدارس
تاثیر پرورش خلاقیت دانش آموزان در محیط آموزشی برای کیفیت یادگیری
مدرسه هوشمند و نقش مدیر در تحلیل داده های آموزشی
روش های نوین تدریس برای افزایش اعتماد به نفس و کیفیت یادگیری دانش آموزان
کوچینگ آموزشی: مهارت ضروری معاون مدرسه برای قرن بیست و کم
طراحی الگویی برای مشارکت اثربخش اولیا در پشتیبانی از فرآیند رشد اجتماعی-هیجانی دانش آموزان ابتدایی
مدیریت استرس و اضطراب: از نگرانی تا آرامش: ۵ باور غلط درباره استرس که موفقیت شما را کند می کنه
طراحی آموزشی خلاق: ابزارها و الگوهای نو برای یادگیری بهتر دانش آموزان ابتدایی
آموزش اخلاقی در مدرسه: وظیفه معلم در تربیت شهروندان اخلاق مدار
واکاوی راهبردهای معلمان برای ایجاد محیط کلاسی فراگیر و پاسخگو به سبک های یادگیری متنوع
معلم آینده ساز: راهبردهایی برای کیفیت تدریس در دنیای متغییر
اثربخشی روش های ارزشیابی صلاحیت محور در دروس عملی هنرستان ها
حسابداری ، زبان کسب و کار : نقش معلم در پرورش نسلی دقیق و قابل اعتماد
کلاس درس شاد: نقش معلم در ساختن فضای مثبت یادگیری و کیفیت آموزشی در مدارس
نقش معلم در ایجاد فضای امن و حمایتی برای کیفیت و یادگیری آموزشی دانش آموزان
شناسایی موانع اجرای کامل «آموزش مبتنی بر شایستگی» (CBE) در هنرستان های ایران.
مطالعه کیفی چالش های دوره های کارآموزی (کارورزی) از دیدگاه هنرجویان هنرستان و کارفرمایان
مدیریت بحران های اموزشی درسهایی از تجربه اموزشی در بحران
بررسی نقش میانجی خودکارآمدی شغلی در رابطه ی بین عدالت سازمانی با موفقیت شغلی معلمان دوره ی ابتدایی
راهکارهای توسعه فرهنگ کارآفرینی و خوداشتغالی در بین هنرجویان هنرستان
آموزش مفاهیم پایه ریاضی با استفاده از داستان ها و متون ادبی فارسی در دوره متوسطه
کاربرد داستان ها و شعر های ادبیات فارسی در آموزش مفاهیم منابع طبیعی به دانش آموزان ابتدایی و متوسطه
بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریه بار شناختی بر کارکردهای اجرایی، ادراک از فضای آموزشی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی در درس علوم(مورد مطالعه؛ دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر بروجرد)
سلامت روان دانش آموزان در عصر شبکه های اجتماعی: تهدیدها و فرصت ها
مدیریت مشارکتی در مدارس ابتدایی و تاثیر آن بر عملکرد آموزشی
نقش هنرآموزان هنرستان در پیوند آموزش مهارتی و بازار کار واقعی: تحلیلی جامع
تاثیر آموزش مهارت های تصمیم گیری در دوره ابتدایی
نقش ارتباط موثر مدرسه و خانواده در کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان ابتدایی
بررسی رابطه بین سبک های یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
تاثیر ارزشیابی ورودی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در دوره های آموزشی
تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه (PBL) بر توسعه تفکر حل مسئله در هنرجویان رشته های فنی
روش های تدریس و یادگیری مکاشفه ای: راهبردهایی برای ارتقای مشارکت و تعامل در فرآیند آموزشی
نقش آگاهی معلمان تربیت بدنی در پیشگیری و مدیریت آسیب های ورزشی در مدارس
نقش معلمان در آموزش و پرورش پایدار: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین برای توسعه پایدار آموزشی
بررسی وضعیت طرح تدبیر در مدارس ابتدایی ناحیه دو شهر اهواز بر اساس مدل SOWT
از برنامه درسی ثابت تا مسیر یادگیری پویا: تحلیل آموزش شخصی سازی شده مبتنی بر هوش مصنوعی در نظام های آموزشی
نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش زیست شناسی
آموزش ابتدایی و پرورش خلاقیت در دانش آموزان
تاثیر روش های تدریس فعال بر یادگیری دانش آموزان و مدیریت کلاس
تاثیر شبکه های اجتماعی بر یادگیری و تعاملات اجتماعی دانش آموزان
تربیت معلم برای کلاس های هوشمند و مدیریت تغییر آموزشی
تربیت معلم و توسعه حرفه ای مستمر در راستای تحول دیجیتال آموزش و پرورش
سطح آگاهی معلمان از نیازهای آموزشی واقعی کلاس ها
مدیریت زمان و مسئولیت پذیری در موفقیت تحصیلی و شغلی دانش آموزان
نقش آموزش در پرورش مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
نقش معلمان در تربیت نسل آینده در عصر فناوری
نقش نور طبیعی و سایه در معماری اسلامی مدارس ابتدایی بر تمرکز، آرامش روانی و یادگیری دانش آموزان
تدریس مبتنی بر شواهد در نظام آموزش وپرورش: طراحی و اجرا با تمرکز بر نقش معلم به عنوان تصمیم گیرنده آموزشی
آسیب شناسی نظام ارزشیابی تحصیلی در آموزش و پرورش ایران
اهمیت آموزش مهارت های زندگی در مدارس ابتدایی
نقش آموزش وپرورش در کاهش نابرابری های اجتماعی
طراحی الگوی برنامه درسی تربیت بدنی مبتنی بر عدالت آموزشی در مدارس دولتی
استفاده از فناوری در یادگیری زبان انگلیسی در دوره متوسطه دوم
تقویت علاقه دانش آموزان متوسطه دوم با فناوری
نقش تشویق و تقویت مثبت در بهبود رفتار دانش آموزان متوسطه اول
نقش مدیریت آموزشی در بهبود ارتباط خانه و مدرسه
تاثیر فناوری و ابزارهای دیجیتال بر مدیریت کلاس و روش های تدریس
رابطه سبک های مدیریت کلاس و انگیزش تحصیلی دانش آموزان
رابطه سبک های تدریس و کنترل کلاس با کاهش اختلالات رفتاری دانش آموزان
نقش برنامه ریزی درسی و مدیریت زمان کلاس در کیفیت یادگیری و مشارکت دانش آموزان
نقش تعامل معلم و دانش آموز در بهبود رفتارهای کلاسی و موفقیت تحصیلی
نقش فناوری های نوین آموزشی در بهبود سواد هیجانی و شناختی دانش آموزان
راهکارهای نوین برای بهبود یادگیری: رویکردی مبتنی بر نظریه های معاصر و کاربردهای فناورانه
نقش و تاثیرات سواد رسانه ای و دیجیتال معلمان در آموزش دانش آموزان ابتدایی
پیوند نظم اجرایی مدرسه و کیفیت یادگیری عمیق: نقش کیفیت زمان بندی آموزشی، ثبات برنامه هفتگی و هماهنگی بین واحدهای اداری–آموزشی
بررسی نگرش دانش آموزان به درس علوم تجربی و عوامل موثر بر آن
نانوترکیبات آلی و کاربرد آن ها در دارورسانی هوشمند
کاربرد فناوری های آموزشی نوین در بهبود عدالت آموزشی مدارس
نقش ارزشیابی توصیفی در رشد شناختی و انگیزشی دانش آموزان
بررسی تاثیر استفاده از شبیه سازی و واقعیت افزوده در آموزش مهارت های پر خطر یا پیچیده در هنرستان ها
نقش معلمان تربیت بدنی در شناسایی و هدایت استعدادهای ورزشی (ورزش بنیادین)
آموزش به مثابه پرفورمنس: نقش معلم هنر در اجرای فرآیند یادگیری
راهکار های برای تقویت همکاری و کار گروهی در کلاس های پر جمعیت دوره ابتدایی
بررسی رابطه بین اهداف آموزشی و توانمندسازی اجتماعی در مدارس ابتدایی
ارتباط بین استفاده از فناوری در تدریس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
کاربرد فناوری های نوین در بهبود یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در تمام مقاطع
از دفتر کل تا دنیای واقعی: ارتباط آموزش حسابداری با نیازهای بازار کار
بکارگیری هوش مصنوعی برای جذاب و ارتقای کیفیت یادگیری در کلاس درس برای دانش آموزان ابتدایی
چالش های آموزش مفاهیم پایه ریاضی و راهکارهای خلاقانه
نقش نخبگان ایرانی درتثبیت در حکومت ایلخانان مغول
نگرشی توصیفی تحلیلی به خویشکاری زنان در افسانه های کردی بر اساس الگوی ولادیمیر پراپ
چگونگی پرورش خلاقیت در دانش آموزان از طریق فعالیت های هنری و علمی برای یادگیری مطالب بهتر
اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سازگاری تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان
ارزیابی مهارت های دست ورزی دانش آموزان ابتدایی با استفاده از روش های نوین
استراتژی های تقویت همکاری و مشارکت جمعی دانش آموزان در کلاس های پرجمعیت
تاب آوری سازمانی برنامه ریزی معاون های مدرسه برای بحران ها آموزشی
ارزیابی تاثیر روایت درمانی دیجیتال بر کاهش تعارضات هویتی در دانش آموزان دوره متوسطه دوم
نقش معلم زبان انگلیسی در علاقه مند کردن دانش آموزان به یادگیری (چگونه روش تدریس و رفتار معلم می تواند انگیزه ی دانش آموزان را بیشتر کند)
ابیات و هویت: تاثیر تدریس ادبیات بومی و ملی بر شکل گیری شخصیت و هویت دانش آموزان
بررسی مشکلات اجرایی در پروژه های عمرانی هنرستانی
استراتژی های کاهش استرس معلمان: مراقبت از مراقبان اصلی تعلیم و تربیت در نظام آموزشی
تاثیر پرورش خلاقیت در محیط های آموزشی برای انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
کاربرد مصالح نوین و مقاوم در ساختمان های آموزشی
یادگیری معکوس و تغییر نقش معلم در کلاس نوین برای کیفیت تدریس و یادگیری بیشتر
چگونه توانستم از طریق مسابقات و برنامه های فرهنگی–هنری، علاقه به نماز را در بین دانش آموزان افزایش بدهم؟
بررسی چالش های اخلاقی استفاده از هوش مصنوعی در آموزش
نقش فطرت و تربیت در فرآیند آموزش دانش آموزان
تاثیر مهارت های اجتماعی مدیریت مدرسه در سلامت روان دانش آموزان
رابطه شفافیت اداری مدرسه با رضایت شغلی معلمان
تحلیل انتقادی نظام ارزشیابی سنتی در مدارس متوسطه از منظر روان شناسی انگیزشی نوین
استفاده از بازی های آموزشی و شبیه سازی تاریخی در کلاس درس
سیاست گذاری آموزشی برای مهارت های آینده پژوهی دانش آموزان
تاثیر آموزش تاریخ بر مهارت های تحلیلی و استدلالی دانش آموزان
بررسی تاثیر گفت وگوی حرفه ای مدیر و معلم بر بهبود فرآیند یاددهی–یادگیری
مدل سازی و شبیه سازی فرآیندهای مهندسی به عنوان راهکاری نوین در آموزش مهارت محور هنرستان های کشور
هم افزایی مدیریت مدرسه و معلمان در پیشگیری از آسیب های رفتاری و تحصیلی دانش آموزان
چالش ها و فرصت های حرفه معلمی در مواجهه با تحول دیجیتال آموزشی
روان شناسی یادگیری عمیق در آموزش نوین
علوم اعصاب شناختی و کاربردهای آن در تعلیم و تربیت
معلم هوشمند، یادگیرنده بی مرز: تحول نقش انسان در آموزش الگوریتمی
روان شناسی انگیزش تحصیلی در قرن بیست ویکم
شایستگی های روان شناختی معلم حرفه ای
یادگیری خودسازمان یافته: مسیر آموزش از انسان به هوش ترکیبی
نقش هوش مصنوعی در بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان
ارتقای کیفیت آموزش از طریق بازطراحی شیوه های تدریس: یک مطالعه مروری
بررسی تطبیقی سبک های یاددهی و یادگیری در مدارس با رویکرد دانش آموز محور
بررسی روش های مشارکتی در تدریس و تاثیر آن ها بر تعامل کلاسی
تاثیر چالش های خلاقانه ریاضی بر پرورش تفکر نوآورانه در دانش آموزان
تحلیل پژوهش های مرتبط با روش های نوین تدریس در نظام آموزشی
اثر آموزش مهارت های فراشناختی بر درک مطلب و حل مسئله در دوره ابتدایی
مدیریت آموزش ابتدایی، جذب دانش آموزان بازمانده و بی بضاعت
بررسی اثرات تطبیقی آموزش مبتنی بر بازی بر رشد شناختی کودکان
تفاوت های فردی دانش آموزان و پیامدهای آموزشی آن
فناوری های نوین آموزشی به مثابه بستری برای یادگیری عمیق، مشارکتی و مهارت محور در عصر تحول دیجیتال
هوش مصنوعی در بازطراحی فرایند یاددهی و یادگیری: از آموزش یکسان ساز تا یادگیری هوشمند و فردمحور
الگوی رهبری آموزشی تحول آفرین در دوره ابتدایی: از سیاست گذاری کلان تا عمل کلاسی
نقش همکاری حرفه ای معلمان در ارتقای انسجام آموزشی و کیفیت یادگیری دانش آموزان
بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر مسئله بر پرورش خلاقیت و حل مسئله دانش آموزان ابتدایی
بازی وارسازی (Gamification) و تعاملات دیجیتال برای افزایش مشارکت در فعالیت های بدنی
تحلیل نقش مدرسه به عنوان سازمان یادگیرنده در بهبود کیفیت آموزش
عوامل موثر در جذابیت کلاس
رنگ دراشعار نازک الملایکه
مدل سازی نقش نگرش خانواده در مشارکت دانش آموزان در برنامه های تربیت بدنی مدرسه
»نقش آموزش خالق در خیاطی: رویکردها و استراتژیها برای هنرجویان دختر هنرستان «
بررسی ارتباط هوش هیجانی معلمان با بهبود روابط معلم–دانش آموز
بررسی تاثیر حمایت مدیریتی مدارس بر انگیزش حرفه ای معلمان
بررسی تاثیر سواد دیجیتال معلمان بر اثربخشی آموزش الکترونیکی در مدارس
بررسی تاثیر فشارهای شغلی بر فرسودگی حرفه ای معلمان و پیامدهای آموزشی آن
بررسی تاثیر یادگیری حرفه ای مبتنی بر همکاری بر رشد شغلی معلمان
بررسی چالش های معلمان در انطباق برنامه های درسی با نیازهای یادگیرندگان
بررسی موانع ساختاری پیش روی معلمان در اجرای برنامه های نوآورانه آموزشی
بررسی نقش معلمان در ارتقای عدالت آموزشی در مناطق محروم
بررسی نقش معلمان در تحقق آموزش فراگیر برای دانش آموزان با نیازهای ویژه
بررسی نقش معلمان در توسعه مهارتهای ارتباطی دانش آموزان در محیط های آموزشی
تاثیر باورهای آموزشی معلمان بر انتخاب راهبردهای تدریس موثر
تاثیر سلامت روان معلمان بر کیفیت تعاملات آموزشی و مدیریت کلاس درس
تاثیر نگرش معلمان نسبت به ارزشیابی توصیفی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
تحلیل تاثیر سبکهای تدریس معلمان بر یادگیری عمیق و ماندگار دانش آموزان
تحلیل تجربه های حرفه ای معلمان در مواجهه با آموزش ترکیبی حضوری و مجازی
تحلیل چالش های حرفه ای معلمان در پیاده سازی آموزش مبتنی بر شایستگی های قرن بیست ویکم
تحلیل عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمان و پیامدهای آن بر عملکرد آموزشی
تاثیر بازی محور کردن آموزش بر انگیزه و مشارکت دانش آموزان ابتدایی
تحلیل کارکرد بازخورد آموزشی معلمان در بهبود عملکرد یادگیری دانش آموزان
تحلیل نقش معلمان در به کارگیری روش های ارزشیابی تکوینی در کلاس درس
تحلیل نقش معلمان در پرورش مهارت های حل مسئله در دانش آموزان دوره متوسطه
رویکردی خلاقانه و جنسیت آگاه به آموزش رشته کامپیوتر در هنرستان های دخترانه: راهکاری برای توانمندسازی و کاهش شکاف دیجیتالی
نقش آموزش ضمن خدمت در توانمندسازی حرفه ای معلمان برای مواجهه با تحولات آموزشی
نقش معلمان در ارتقای تفکر خلاق دانش آموزان از طریق فعالیت های یادگیری فعال
نقش معلمان در آموزش مهارت های زندگی متناسب با تحولات اجتماعی معاصر
نقش معلمان در تقویت یادگیری خودراهبر در دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی
نقش معلمان در تلفیق آموزش اخلاقی با برنامه های درسی رسمی
نقش معلمان در توسعه تفکر انتقادی دانش آموزان از طریق روشهای تدریس فعال
تحلیل اثربخشی بازخورد هوشمند مبتنی بر هوش مصنوعی در یادگیری دانش آموزان
نقش معلمان در شکل دهی به هویت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان
نقش معلمان در مدیریت تنوع فرهنگی و اجتماعی در کلاسهای چندفرهنگی
نقش معلمان در نهادینه سازی ارزش های آموزش پایدار در نظامهای آموزشی معاصر
رابطه بین انگیزه های درونی و موفقیت تحصیلی در دروس ریاضی و علوم در پایه ششم
بررسی تاثیر فضای مجازی بر دقت و تمرکز دانش آموزان نسل آلفا و ارائه روش های تدریس متناسب با ویژگی های این نسل در دوره ابتدایی
تاثیر یادگیری مشارکتی بر افزایش اعتمادبه نفس دانش آموزان ابتدایی
نقش معلم در پرورش روحیه پرسشگری دانش آموزان
نقش برنامه ریزی آموزشی منعطف در پاسخ گویی به تفاوت های فردی
نقش مدیر مدرسه ابتدایی در توسعه حرفه ای معلمان و ارتباط آن با یادگیری موثر دانش آموزان
تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر کاهش اضطراب دانش آموزان ابتدایی
رنگ دراشعار نازل الملایکه
نقش مدیر دبستان غیردولتی دخترانه در ارتقای کیفیت آموزشی از طریق توانمندسازی معلمان دوره اول ابتدایی
مدیریت آموزشی و نقش آن در ارتقای فرهنگ سازمانی مدارس
نقش معاون اجرایی مدرسه در پیش برد تعلیم و تربیت و نقش موثرش در آموزش مطلوب تر به دانش آموزان ابتدایی
نقش بازی های آموزشی در افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
اثر بخشی برنامه های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی بر افزایش انگیزه و علاقه به تحصیل در دانش آموزان
نقش مدیر مدرسه در ایجاد فرهنگ سازمانی مثبت
تاثیر سبک رهبری مدیر مدرسه بر انگیزش معلمان
اهمیت مشاوره تحصیلی در هدایت آموزش و انتخاب مسیر تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول
نقش شبکه های اجتماعی آموزشی در افزایش مشارکت درسی دانش آموزان متوسطه اول
نقش فعالیت های گروهی در تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان متوسطه اول
تاثیر روش های تدریس مبتنی بر هوش مصنوعی در دوره ابتدایی و نقش هوش مصنوعی در تداوم یادگیری
تاثیر هوش مصنوعی شخصی سازی شده بر تفاوت های فردی یادگیرندگان و عدالت آموزشی
شکاف دیجیتال و عدالت آموزشی در عصر فناوری در مدارس ابتدایی
تحلیل نقش یادگیری عمیق و بازاندیشی حرفه ای معلمان در ارتقای کیفیت پایدار آموزش مدرسه ای
بررسی جایگاه مهارت های فراشناختی و خودتنظیمی یادگیری در تحول برنامه های درسی معاصر
تبیین اثر هم افزایی مدرسه، خانواده و فناوری های آموزشی بر یادگیری معنادار دانش آموزان دوره عمومی
نقش معاون آموزشی در ارتقای کیفیت آموزشی دوره متوسطه اول
نقش مطالعات اجتماعی در تقویت مسئولیت پذیری دانش آموزان متوسطه اول
بررسی مزایا و چالش های یادگیری الکترونیکی در مدارس
تاثیر آموزش خلاقیت بر حل مسئله در دانش آموزان
تاثیر آموزش غیرمستقیم ارزش های اخلاقی بر رفتار دانش آموزان ابتدایی
از برنامه درسی ثابت تا مسیر یادگیری پویا: طراحی آموزش شخصی سازی شده با کمک هوش مصنوعی در همه مقاطع
هوش مصنوعی و آموزش مهارت های نرم (Soft Skills): تفکر، خلاقیت، ارتباط، همکاری
از تخته سیاه تا تجربه غوطه ور (Immersive Learning): کاربرد VR، AR و شبیه سازها در تدریس همه دروس
معلم پژوهنده در عصر فناوری: چگونه هر معلم می تواند پژوهشگر کلاس خودش باشد؟
معلم افزوده (Augmented Teacher): بازتعریف نقش معلم در عصر هم زیستی انسان و هوش مصنوعی
نقش شایستگی های حرفه ای معلمان در اجرای موفق رویکرد دانش آموزمحور در آموزش ابتدایی
رعایت بهداشت محیط یادگیری و سلامت دانش آموزان در مدارس
تاریخ نگاری معلمان: اثرات رویکردهای مختلف تدریس تاریخ بر دانش آموزان
خوانش رسانه ای قرآن: راهبردی برای نقد محتوای دیجیتال با الهام از آیات قرآن
تحلیل تجارب زیسته معلمان از چالش های آموزش سواد دیجیتال و ایمنی آنلاین به دانش آموزان ابتدایی
تبیین تاثیر الگوهای آموزش مشارکتی بر فرایند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
استفاده از فناوری های نوین آموزشی در تدریس دروس عمومی برای یادگیری بهتر
مربیگری آموزشی ارتقای حرفه ای با رویکرد همیارانه معلم
پرورش مهارت های زندگی با تاکید بر برنامه ریزی فردی و اجتماعی در دانش آموزان راهنمایی
فراتر از نمره: سنجش خلاقیت و درک ادبی در نظام آموزشی کنونی
ادبیات، بازتاب جامعه: چگونه مفاهیم اجتماعی را در کلاس ادبیات تحلیل کنیم
نقش مدیریت منابع انسانی مدرسه در انگیزش شغلی معلمان
پرورش مهارتهای زندگی و مسولیت پذیری در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم
نقش کلاسهای آنلاین در آموزش و کیفیت بخشی در کلاسهای متوسطه
نو آوری در جلسات اولیاو مربیان از سخنرانی یک طرفه تا گفت و گوی سازنده
مسئولیت های تربیتی معلم برای دانش آموزان در عصر تغییرات اجتماعی
بازآفرینی جلسات شورای معلمان: تبدیل گزارش های آموزشی به کارگاه های نوآوری و ایده پردازی
نقش معلم در الگوسازی رفتاری و سبک زندگی اجتماعی دانش آموزان
تحلیل اثر آموزش ریاضی مبتنی بر موقعیت های واقعی زندگی دانش آموزان
نقش انضباط آموزشی در ایجاد محیط یادگیری مثبت
چالش های تدریس ریاضی در کلاسهای چند سطحی از منظر عدالت آموزشی
تحلیل نقش بار شناختی تکالیف درسی در فرسودگی یادگیری دانش آموزان ابتدایی
ارزیابی اثر سیاست های انضباطی مثبت بر کاهش تعارضات کلاسی و بهبود فضای یادگیری
بررسی ارتباط طراحی برنامه هفتگی مدرسه با تمرکز ذهنی دانش آموزان
تحلیل الگوی سکوت تحصیلی دانش آموزان کم مشارکت و پیامدهای یادگیری آن
ارزیابی کارکرد فضاهای انعطاف پذیر کلاسی در بهبود تعاملات یادگیری
بررسی اثر تعامل همسالان بر تثبیت یادگیری مفهومی
تحلیل شکاف یادگیری پنهان در کلاس پرجمعیت
نقش گفت وگوی آموزشی در توسعه تفکر عمیق دانش آموزان
تحلیل اثر مدیریت هیجان در کلاس درس بر تمرکز شناختی دانش آموزان
تحلیل اثر آموزش مبتنی بر پروژه بر خلاقیت و انگیزش درونی دانش آموزان
تاثیر مداخلات روایت محور بر بهبود آرامش امتحانی و تنظیم رفتار دیجیتال دانش آموزان دختر پایه ی پنجم
نقش بازخورد موثر معلم در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول
چالش ها و فرصت های اخلاقی هوش مصنوعی
تاثیر فضای عاطفی کلاس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
سبک های رهبری مدیران آموزش وپرورش و تاثیر آن بر انگیزش معلمان و کارکنان.
نقش معلم در پرورش خلاقیت دانش آموزان پایه سوم ابتدایی
جایگاه نیروی حراست در پیشگیری از تخلفات اداری و ارتقای سلامت نظام آموزشی
تاثیر استفاده از داستان های تصویری بر تقویت
تاثیر استرس امتحان بر عملکرد دانش آموزان
تاثیر محیط کلاس بر یادگیری
مطالعات زنان: جایگاه و نقش زن در خانواده
تحلیل ارتباط درونی طرح درس راهنمای تدریس و ارزشیابی در بهبود فرآیند یادگیری
راهبردهای تربیتی در شناسایی و مدیریت چالش های یادگیری و بنیان های پیش نیاز آن در محیط آموزشی
تاثیرآموزش مهارت حل مساله بر پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان دختر پایه پنجم دبستان های شهرستان دزفول سال تحصیلی ۴۰۴-۴۰۳
نقش روان شناسی یادگیری در آموزش مفاهیم انتزاعی زیست شناسی: تحلیل نظریه های شناختی (بار شناختی، یادگیری معنادار) در تدریس زیست
هوش مصنوعی و آموزش مهارت های نرم (Soft Skills)
راهبردهای نوین آموزش برای دانش آموزان دیرآموز
مدرسه بدون دیوار؛ نقش معلمان در پیوند آموزش رسمی با زندگی واقعی
آموزش و پرورش انسان محور در عصر داده و الگوریتم ها
از کتاب درسی تا تجربه زیسته: چگونه معلمان یادگیری معنادار خلق می کنند؟
موضوع مقاله : نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرایند یادگیری دانش آموزان
یادگیری شخصی سازی شده ، آموزش تطبیقی ، یادگیری ماشینی ، یادگیری عمیق
تاثیر سبک های مدیریت آموزشی و پرورشی بر کیفیت یادگیری و سلامت روان دانش آموزان دوره دوم متوسطه
تاثیر استفاده از فناوری های نوین آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم
رابطه بین سواد رسانه ای و عملکرد تحصیلی دانش آموزان در عصر دیجیتال
تاثیر بازی محور کردن آموزش بر انگیزه و یادگیری دانش آموزان
اثربخشی مشاوره شناختی–رفتاری بر تنظیم هیجان در نوجوانان
نقش معاونت در مدیریت بحران ومسائل رفتاری دانش اموزان
ارتباط خانواده و مدرسه: نقش معلم به عنوان واسطه موثر در یاد مهارت های زندگی دانش آموزان
معلم به مثابه رهبر یادگیری: نفوذ، انگیزش و تحول در مدرسه
چالش های مدیریت کلاس در مدارس ابتدایی و متوسطه
نقش معاونت در ایجاد محیط یادگیری امن و حمایتی برای دانش آموزان
نقش فرهنگ پژوهی در آموزش زبان انگلیسی و توسعه مهارت ارتباطی بین فرهنگی
تاثیر طراحی بازی های آموزشی دیجیتال (Gamification) بر انگیزه یادگیری زبان انگلیسی در دانش آموزان
بررسی کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه های آموزشی و ادبیات فارسی
چالش های سنجش یادگیری در کلاس های ناهمگون مدارس عادی
تاثیر فضای روانی کلاس بر مشارکت فعال دانش آموزان
تحلیل شایستگی های حرفه ای مورد نیاز هنرآموزان رشته تربیت کودک در هنرستان های فنی و حرفه ای
الگوی تلفیقی تربیت مربی پیش دبستانی و مدیر–آموزگار: از رهبری آموزشی تا پرورش شایستگی های حرفه ای در سال های آغازین آموزش
پیش بینی سلامت روان هنرآموزان هنرستان بر اساس حمایت اجتماعی، جو روانی کلاس و رابطه معلم–هنرآموز
شایستگی های روان شناختی معلمان از منظر روان شناسی بالینی: الگوی مفهومی برای مدارس
کارآمدی طرح های حمایت روانی مدارس در کاهش افسردگی نوجوانان
شایستگی های حرفه ای مورد نیاز دانش آموزان هنرستانی
نقش تقوا و اخلاق مدیریتی در موفقیت مدیران مدارس
طراحی الگوی تربیتی–آموزشی برای تقویت مهارت های حل مسئله در آموزش ابتدایی
الگوی شایستگی های حسابداری دبیران و مدیران دبیرستان
نقش آموزش تلفیقی زبان انگلیسی در تقویت تفکر انتقادی و مهارت های قرن ۲۱ در دانش آموزان مدارس
نقش راهبردهای کاهش اضطراب امتحان در افزایش کیفیت عملکرد تحصیلی
بررسی نقش بازی های نوآورانه در ارتقای اثربخشی فرآیند یاددهی–یادگیری
بررسی نقش بازی در افزایش انعطاف پذیری شناختی محصلان
طراحی چارچوب مدرسه بدون تنبیه مبتنی بر اصلاح رفتار و مسئولیت پذیری
آموزش با رویکرد وظیفه مدار برای شایستگی های دروس کارگاهی هنرستان های فنی و حرفه ای
فناوری اطلاعات و ارتباطات و نقش انکارناپذیر آن در آموزش و پرورش ایران و جهان امروز
تاثیرپذیری سعدی در بوستان از فردوسی در شاهنامه در باب مضامین اخلاقی با تاکید بر فضیلت قناعت و پرهیز از حرص و طمع
بررسی رابطه ارزشیابی کیفی توصیفی و اضطراب امتحان در دوره ابتدایی
بررسی راهکارهای افزایش انگیزه مطالعه و پژوهش در دانش آموزان
تاثیر استانداردهای حسابداری بر گزارشگری مالی
ارتباط مهارت های مدیریت کلاس و هوش هیجانی معلم با موفقیت تحصیلی و رفتار دانش آموزان
تاثیر آموزش مهارت های اخلاقی و اجتماعی بر رفتار دانش آموزان و محیط کلاس
تاثیر سبک های تدریس و مدیریت کلاس بر کاهش اختلالات رفتاری و افزایش تمرکز
رابطه تعاملات گروهی و کار تیمی با عملکرد تحصیلی و توسعه مهارت های اجتماعی
نقش استراتژی های یادگیری فعال و خودتنظیم در کاهش اضطراب و افزایش انگیزه دانش آموزان
نقش آموزش مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله در بهبود کیفیت تصمیم گیری
مروری بر نقش کتابخانه های آموزشگاهی در تقویت مهارت های تحلیلی متون ادبی در دانش آموزان
نقش مشارکت والدین در سیاست های مدرسه محور
نقش دبیر ادبیات فارسی در پرورش هوش هیجانی دانش آموزان: ظرفیتی مغفول در آموزش مدرسه ای
هوش هیجانی و نقش آن در رشد شناختی، انگیزشی و اجتماعی دانش آموزان
اخلاق حرفه ای در آموزش و پژوهش در عصر هوش مصنوعی و داده محوری
از انتقال محتوا تا پرورش ذائقه ادبی: تحلیل نقش دبیر ادبیات متوسطه
الگوی مدرسه محور پیشگیری از اضطراب یادگیری در پایه های ابتدایی
آموزش برای توسعه پایدار و پیوند آن با اهداف جهانی SDGs
بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
بررسی رابطه سبک های فرزندپروری با خودتنظیمی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
تاثیر استفاده از فناوری در تدریس زبان انگلیسی و یادگیری دانش آموزان
تاثیر آموزش مبتنی بر شایستگی بر رشد مهارت های شناختی و فراشناختی دانش آموزان دوره ابتدایی
تاثیر بازی های آموزشی دیجیتال بر تقویت سواد خواندن و نوشتن در پایه های اول و دوم ابتدایی
تاثیر توانمندسازی معلمان بر بهبود عدالت آموزشی و کاهش شکاف یادگیری دانش آموزان
تاثیر فعالیت های بدنی منظم بر تمرکز و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
تاثیر مدیریت زمان معلمان بر بهره وری آموزشی و کاهش فرسودگی شغلی
تحلیل اثربخشی آموزش تلفیقی (Blended Learning) در کلاس های چندپایه دوره ابتدایی
تحلیل چالش ها و فرصت های اجرای آموزش فراگیر (Inclusive Education) برای دانش آموزان با نیازهای ویژه در مدارس ابتدایی
تحلیل نقش هوش هیجانی معلمان در ایجاد انگیزش تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
تحلیل نقش یادگیری فعال در پرورش تفکر انتقادی و خودتنظیمی دانش آموزان دوره ابتدایی
تقویت سواد خواندن با رویکرد آگاهی واج شناختی و آموزش صریح
تنبیه، تشویق و پیامدهای تربیتی در دانش آموزان متوسطه
جایگاه تربیت بدنی در پیشگیری از کم تحرکی و مشکلات اسکلتی نوجوانان
چالش های آموزش زبان عربی در نظام آموزشی و راهکارهای معلم محور
دبیر ادبیات فارسی و چالش های آموزش معاصر: رویکردی تحولی
راهبردهای مدیریت کلاس برای کاهش رفتارهای چالش برانگیز در ابتدایی
رهبری آموزشی توزیعی در مدرسه و نقش آن در بهبود عملکرد معلمان و مشارکت دانش آموزان
روان شناسی نوجوان و کاربرد آن در کلاس متوسطه
سواد رسانه ای و ایمنی دیجیتال در دوره ابتدایی: برنامه آموزشی مدرسه محور
کاربرد نظریه یادگیری اجتماعی بندورا در کاهش رفتارهای پرخطر و پرخاشگرانه در مدارس ابتدایی
مدل های مداخله ای مدرسه محور برای کاهش اضطراب ریاضی در ابتدایی
مدیریت سلامت روان در مدرسه: نقش مدیر در پیشگیری از فرسودگی معلم و تنش های دانش آموزی
سلامت روان مدرسه، مدیریت آموزشی، فرسودگی معلمان، تنش های دانش آموزی، رهبری مدرسه
نقش ارزشیابی توصیفی در کاهش اضطراب امتحان و افزایش پیشرفت تحصیلی در دوره ابتدایی
نقش تعامل معلم و دانش آموز در شکل گیری انگیزش درونی و مشارکت پایدار آموزشی
نقش حمایت عاطفی معلمان در ایجاد امنیت روانی و کاهش اضطراب یادگیری دانش آموزان
نقش کارکردهای اجرایی مغز (Executive Functions) در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
نقش معلم تربیت بدنی در تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان
نقش معلمان در پرورش مهارت های اجتماعی و هیجانی دانش آموزان در محیط مدرسه
نقش معلمان دوره متوسطه در شکل گیری هویت فردی و اجتماعی دانش آموزان
نقش معلمان متوسطه در پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان
افت تحصیلی، معلمان متوسطه، پیشگیری آموزشی، راهبردهای تدریس، حمایت تحصیلی
نقش هوش مصنوعی مولد در بازطراحی نظام های آموزش رسمی و غیررسمی
واکاوی فرصت ها و موانع اجرای رویکرد آموزش فراگیر (Inclusive Approach) در آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه در مدارس ابتدایی
ویرایش ژنوم و آینده درمان بیماری های ژنتیکی: چالش ها، فرصت ها و ملاحظات اخلاقی
یادگیری مبتنی بر بازی در درس علوم ابتدایی و اثر آن بر فهم مفهومی
تاثیر آموزش مبتنی بر پروژه و پژوهش بر توسعه مهارت های عملی و علمی
تاثیر بازی سازی و روش های آموزشی تعاملی بر یادگیری و مشارکت دانش آموزان
بررسی کارایی سیستم های ارزیابی مبتنی بر هوش مصنوعی در ارائه بازخورد فوری به دانش آموزان
تحلیل چالش های اخلاقی حفظ حریم خصوصی و سوگیری در مدل های هوش مصنوعی آموزشی
سنجش عدالت آموزشی در ارزیابی های کلاسی: طراحی و اعتباریابی پرسشنامه چندبعدی
نقش فراشناخت در بهبود یادگیری عمیق دانش آموزان: یک فراتحلیل نظام مند
نقش هوش هیجانی معلمان در مدیریت کلاس و کاهش رفتارهای مسئله ساز دانش آموزان
بررسی رابطه بین سبک های یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مدارس
الگوی مدیریت مدرسه محور برای هم افزایی آموزش رسمی و فعالیت های پرورشی
آموزش مبتنی بر مسئله و نقش آن در تقویت تفکر انتقادی دانش آموزان ابتدایی
انسجام آموزشی در مدرسه: حلقه مفقوده میان برنامه درسی، تدریس و ارزشیابی
بازاندیشی نقش مدرسه و معلم در ارتقای کیفیت یادگیری پایدار دانش آموزان در عصر تحول
بازتعریف نقش کلاس درس در عصر یادگیری عمیق: از انتقال محتوا تا پرورش تفکر و عاملیت یادگیرنده
بازتعریف هویت حرفه ای معلم در عصر یادگیری ترکیبی و هوش مصنوعی آموزشی
بررسی تاثیر تمرکززدایی آموزشی بر کیفیت مدارس
تاثیر برنامه های پرورشی مدرسه بر سلامت روان و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان با تاکید بر نقش مدیریت آموزشی
تاثیر هوش هیجانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
مدارس آینده محور و بازطراحی محیط های یادگیری دانش آموزمحور با رویکرد تربیت جامع
مدرسه به مثابه زیست بوم روان شناختی: بازخوانی نقش مدرسه در سلامت روان دانش آموزان
مدیریت تغییر آموزشی و نقش معلمان در پذیرش نوآوری های درسی
مقایسه اثربخشی روش های آموزش سنتی و فعال در کلاس درس
نقش فعالیت های پرورشی مدرسه در ارتقای مهارت های اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان با رویکرد مدیریت مدرسه محور
نقش مدرسه به عنوان جامعه یادگیرنده در ارتقای کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان
نقش معلمان در طراحی محیط های یادگیری انعطاف پذیر مبتنی بر نیازهای شناختی دانش آموزان
نقش واقعیت مجازی (ابزارهای دیجیتال) بر شیوه های نوین تدریس
بررسی رابطه آموزش و عدالت اجتماعی در دانش آموزان
نقش معلمان در تربیت فرهنگی و هویتی نسل نوجوان
تاثیر انجام آزمایش ها بر یادگیری مفاهیم علوم پایه چهارم ابتدایی
نقش مدیر متوسطه اول در کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان
تعامل مدیر متوسطه اول با معلمان و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی
نقش مدرسه و معلمان در کاهش و پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان
نقش تدریس فعال در یادگیری عمیق و کیفیت روان شناختی دانش آموزان
تاثیر نگرش و رفتار آموزگار ابتدایی بر سلامت روان دانش آموزان
ارتباط معلم و دانش آموز و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی در دوره ابتدایی
تاثیر مدیریت کلاس توسط آموزگار ابتدایی بر نظم و یادگیری
بررسی نقش انگیزش تحصیلی در پیشرفت درسی دانش آموزان از دیدگاه روان شناسی تربیتی
نقش معلم در ایجاد انگیزه برای یادگیری زبان انگلیسی در مدرسه
روش های های تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان ابتدایی
دانش آموزان بازمانده از تحصیل
نقش مدیر مدرسه در بهبود ارتباط معلم و دانش آموز
نقش ارزش ها و هنجارهای اجتماعی در شکل گیری رفتار فردی
تاثیر فعالیت های انسانی بر محیط زیست از دیدگاه جغرافیای متوسطه دوم
جایگاه جغرافیای سیاسی ایران در خاورمیانه
نقش آموزگار ابتدایی در تقویت اعتمادبه نفس دانش آموزان
نقش دبیر کامپیوتر در ارتقای سواد دیجیتال دانش آموزان متوسطه
نقش هوش مصنوعی در آینده ی مشاغل
نقش ارتباط معلم و دانش آموز در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
اهمیت درس تربیت بدنی در نظام آموزشی مدارس
نقش و جایگاه مدیر مدرسه
نقش تفکر مثبت در موفقیت تحصیلی
نقش و جایگاه مدیر دبیرستان دوره دوم متوسطه
تاثیر سبک های یادگیری بر یادگیری عمیق دانش آموزان در چارچوب روان شناسی تربیتی
تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی همدلی محور بر کاهش تعارض های رفتاری در محیط مدرسه
هوش مصنوعی به عنوان ابزار توانمند سازی معلمان در تمامی مقاطع تحصیلی
اسطوره زدایی و اسطوره سازی در شعر معاصر ایران و آمریکای لاتین،مقایسه رویکردهای شاملو با نرودا
تحلیل جامعه شناختی شیوه های انضباطی مدیر مدرسه بر اساس نظریه کنترل اجتماعی
نقش معاون آموزشی در شناسایی و هدایت مداخلات مشاوره ای دانش آموزان در معرض افت تحصیلی
مدیریت سلامت محور مدرسه و فیزیولوژی استرس در محیط های آموزشی
نقش دبیر عربی و معارف اسلامی بر اساس شایستگی های تلفیقی تربیتی–دینی در مدارس ایران
بازآفرینی آموزش مفاهیم انتزاعی شیمی فیزیک در مدارس با تاکید بر نقش دبیر در شکل گیری مدل های ذهنی دانش آموزان
جایگاه معاونت پرورشی در تحقق سند تحول بنیادین آموزش وپرورش
طراحی و تبیین الگوهای نوین ارزیابی درس تربیت بدنی با استفاده از سامانه های مدیریت اطلاعات دانش آموزی
بررسی فرصت ها و چالش های به کارگیری ابزارهای دیجیتال و نرم افزارهای آموزشی در پویایی درس تربیت بدنی مدارس
بررسی نقش هوش مصنوعی و اینترنت اشیاء (IoT) در ارتقای عملکرد ورزشکاران و مدیریت کلاس های تربیت بدنی
اهمیت مشاوره تحصیلی و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانشآموزان
دلایل بی نظمی در دانش آموزان ابتدایی و راهکارهایی برای کنترل آنها در کلاس درس
مروری بر روش یادگیری معکوس و تاثیر آن در افزایش یادگیری دانش آموزان
معلمان موفق در آموزش و پرورش و راهکارهایی که معلمان می توانند برای پیشرفت در تدریس از آن استفاده کنند
بررسی مقوله اعتماد به نفس در دانش آموزان ابتدایی و دلایل کمبود آن در دانش آموزان
قصه گویی به عنوان یک روش تدریس: تدوین برنامه درسی برای اجرای موثر
نقش معلمان در ایجاد خلاقیت در دانش آموزان و اینکه خلاقیت چه تاثیری در پیشرفت دانش آموزان دارد
محیط آموزشی و نظام تعلیم در تربیت کودک چگونه تاثیر می گذارند
بی نظمی دانش آموزان ابتدایی در محیط های آموزشی و راهکارهایی برای مقابله با آن
بررسی آموزش مجازی در فرایند آموزش و بررسی مزایا و معایب آن در تدریس
بررسی تاثیر آموزش از طریق بازی در یادگیری کودکان و دانش آموزان ابتدایی
بررسی نقش احساسات مثبت و منفی در پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان
استفاده از یادگیری ترکیبی در آموزش دانش آموزان ابتدایی و تاثیر آن در یادگیری
استفاده از خشونت و تنبیه در آموزش و پرورش
کار آفرینی و ضرورت آموزش آن در آموزش و پرورش
مروری بر روش های مدیریت فضاهای آموزشی توسط معلمان
مقایسه روش های آموزش معلم محور و یادگیرنده محور و مزایا و معایب آن ها برای دانش آموزان
بررسی آسیب های فضای مجازی در فرآیند آموزش و راهکارهای کاهش آن بر دانش آموزان
شناخت دانش آموزان بیش فعال و نحو ه ی برخورد با آنها
تحلیل ادراک معلمان از شفافیت سازمانی مدرسه و پیامدهای آن بر انگیزش شغلی
کارکردهای معاونت پرورشی مدرسه در تقویت ارتباط خانواده و مدرسه
تاثیررهبری اموزشی مدیر مدرسه بر اثربخشی عملکرد معلمان
آموزش ترکیبی و پیامدهای آن برای معلمان و دانش آموزان
قصه به مثابه ابزار تربیتی: بازخوانی نقش داستان در انتقال مفاهیم اخلاقی در کلاس های ابتدایی امروز
بازتعریف نقش معلم ابتدایی در مواجهه با اضطراب یادگیری دانش آموزان نسل دیجیتال
نقش برنامه درسی انعطاف پذیر در کاهش نابرابری های یادگیری
نقش قوانین کلاسی در پیشگیری از رفتارهای مخرب دانش آموزان
تحلیل کیفی چالش های تربیتی معلمان ابتدایی در مواجهه با تفاوت های فردی
استراتژی های مدراس عادی برای ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری فعال دانش آموزان
کارکرد روایت های کوتاه عربی در پرورش خوانش انتقادی زبان آموزان
نقش تعامل کلامی معلم در ایجاد حس تعلق آموزشی در کلاس های درسی
تلفیق سواد رسانه ای و تفکر انتقادی در کلاس های درس مبتنی بر فناوری های نوین
استفاده از داده های ارزشیابی برای درمان ضعف های مدرسه
بازتعریف نقش معلم در اجرای الگوی ۵E در عصر تحول دیجیتال
بررسی نقش هوش هیجانی مدیران در موفقیت مدیریت اجرایی
نقش معلم در هدایت دانش آموزان متوسطه در مواجهه با محتوای هوشمند و جعلی (Deepfake)
بازخوانی تجربه های آموزش در شرایط بحرانی و درس آموخته های آن
آموزش و پرورش هوشمند در مدارس ابتدایی: بررسی کاربردهای هوش مصنوعی
بررسی تاثیر مشارکت والدین در فرآیند آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
بررسی رویکردهای میان رشته ای در طراحی برنامه های آموزشی نوین
بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در حوزه های بهداشت، تربیت بدنی و ادبیات فارسی
تاثیر آموزش مبتنی بر داده بر تصمیم گیری آموزشی مدیران مدارس
تاثیر ربات های آموزشی بر یادگیری مفاهیم پایه در دوره ابتدایی
تحلیل اثر آموزش تفکیکی در تربیت بدنی بر مشارکت حرکتی دانش آموزان با تفاوت های فردی
تحول روش های تدریس در آموزش و پرورش با تاکید بر یادگیری فعال و کلاس معکوس در بستر یادگیری ترکیبی
چالش های اخلاقی استفاده از هوش مصنوعی در محیط های آموزشی
راهکارهای بهبود آموزش مهارت های تفکر انتقادی در دانش آموزان
روان شناسی یادگیری دیجیتال و پیامدهای شناختی استفاده از فناوری آموزشی در مدارس
سواد دیجیتال معلمان و ارتباط آن با موفقیت آموزش هوشمند
کاربرد سامانه های یادگیری هوشمند در بهبود عملکرد تحصیلی
نقش ادبیات داستانی معاصر در رشد تفکر انتقادی نوجوانان: مروری بر داستان های منتخب کتاب درسی و فراتر از آن
نقش تربیت بدنی مدرسه محور در ارتقای سلامت روان دانش آموزان
نقش معلمان در ارائه خدمات مشاوره ای به دانش آموزان در مدارس
نقش هوش مصنوعی در آموزش مهارت های خودنظم دهی دانش آموزان
نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری دانش آموزان در مدارس
بررسی اثربخشی روش تدریس بازی محور بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
بررسی تاثیر تنوع روش تدریس بر نشاط آموزشی دانش آموزان در کلاس درس مدرسه
بررسی تطبیقی روش های تدریس سنتی و نوین در بهبود عملکرد تحصیلی و رضایت دانش آموزان
بررسی جایگاه مدرسه در ارتقای تاب آوری تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان
بررسی چالش های اجرای روش های نوین تدریس در کلاس های مدرسه از دیدگاه دانش آموزان
بررسی کاربرد روش های تدریس مبتنی بر بازی و یادگیری فعال در ارتقای یادگیری ابتدایی
بررسی نقش بازی های آموزشی دیجیتال در یادگیری مفاهیم علوم
بررسی نقش های بازی نوآورانه در ارتقای اثربخشی فرآیند یاددهی–یادگیری
بررسی نقش تعامل معلم و دانش آموز در شکل گیری رفتارهای مثبت در کلاس
بررسی نقش روش های تدریس مبتنی بر تجربه و فعالیت عملی در یادگیری علوم تجربی
تاثیر و بررسی بازی های ریاضی بر توانایی محاسبات ذهنی دانش آموزان
تحلیل نقش روش های تدریس مشارکتی در بهبود فضای روانی کلاس درس و یادگیری دانش آموزان
نقش بازی های آموزشی در ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی–یادگیری در مدرسه
نقش معلمان در توسعه ی تفکر انتقادی دانش آموزان از طریق روش های تدریس فعال
بررسی تاثیر طلاق والدین بر عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی دانش آموزان
بررسی نقش تعاملات کلامی معلم در تقویت امنیت روانی و مشارکت فعال دانش آموزان
بررسی نقش حمایت عاطفی معلم در پیشگیری از انزوای اجتماعی دانش آموزان
تاثیر ارتباط موثر معلم و دانش آموز بر پیشرفت تحصیلی و رشد شخصی آنان
رهبری آموزشی مدیر مدرسه ابتدایی در ارتقای کیفیت یاددهی–یادگیری
نقش آموزش ادبیات فارسی در نهادینه سازی ارزش های اجتماعی در نظام آموزش وپرورش
نقش معلمان در تربیت اخلاقی، رشد ذهنی و اجتماعی دانش آموزان در مسیر آموزش پایدار
نقش معلم در پرورش مهارت های قرن ۲۱
نقش دبیر مطالعات اجتماعی در آماده سازی دانش آموزان برای زندگی اجتماعی
جایگاه مربی پرورشی در پیشگیری از آسیب های اجتماعی
نقش مدیر مدرسه در هماهنگی بین آموزش و تربیت
نقش وسایل آموزشی ساده در تسهیل یادگیری مفاهیم درسی دانش آموزان ابتدایی
چگونگی استفاده از فناوری و رسانه های دیجیتال در تدریس تاریخ ایران اسلامی
بررسی نقش ورزش در کاهش استرس و اضطراب نوجوانان
روش های تقویت مهارت های ارتباطی در دانش آموزان
تاثیر آموزش مهارت خودکنترلی بر کاهش رفتارهای ناسازگار در دانش آموزان ابتدایی
نقش درس جامعه شناسی در افزایش آگاهی اجتماعی دانش آموزان
تاثیر داستان نویسی بر تقویت مهارت نوشتن در دانش آموزان ابتدایی
بررسی راهکارهای موثر مدیریت خشم در دانش آموزان
کارکرد آموزش علوم اجتماعی در تقویت سواد مدنی و مسئولیت پذیری دانش آموزان
کیفیت تدریس معلم به عنوان سپری امن در برابر آلام درونی و انزوای اجتماعی دانش آموزان دختر دوره ابتدایی
نقش انگیزه در فرایند یادگیری و پیشرفت تحصیلی
استفاده از روش تدریس تلفیقی در تدریس و مزیت های این روش نسبت به سایر روش های تدریس
ارتباط سبک های حل مسئله با یادگیری فعال و تفکر انتقادی در محیط آموزشی
تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان
تاثیر مهارت های خودتنظیمی و خودمدیریتی بر موفقیت تحصیلی و حرفه ای دانش آموزان
تحلیل مفهوم توکل در قرآن با رویکرد روان شناختی
نقش آموزش مهارت های اجتماعی در کاهش اضطراب و اختلالات رفتاری دانش آموزان
کاربرد یادگیری همکارانه در ارتقای مشارکت تحصیلی
نقش معلمان در تربیتی فرهنگی و هویتی نسل نوجوان
بررسی تاثیر سبک های مختلف مدیریت کلاس بر کاهش رفتارهای چالش برانگیز دانش آموزان
بررسی کارآمدی روش تدریس پروژه محور در کلاس های درس
بررسی نقش مداخلات تغذیه ای و برنامه های ورزشی در بهبود انگیزش تحصیلی و خودپنداره در دانش آموزان
نقش معلم ورزش در توسعه مهارت های اجتماعی و تیمی دانش آموزان
ارزیابی عملکرد حرارتی مدارس موجود در اقلیم گرم و بادخیز
بهسازی لرزه ای مدارس موجود در روستاها با حداقل هزینه
مدل های کم هزینه ساخت مدرسه برای مناطق روستایی
بررسی تاثیر دین بر فرهنگ و مسائل اجتماعی در دانش آموزان
چگونه توانستم در زهرا نسبت به ادبیات ایجاد انگیزه کنم و افت تحصیلی او را به پیشرفت تبدیل کنم؟
عوامل موثر بر کاهش شکاف یادگیری در درس ریاضی
عوامل ایجاد کننده استرس و اضطراب در دانش اموزان
ایجاد انگیزه با روش های فعال در دانش اموزان برای درس ادبیات
تاثیر هوش مصنوعی بر عملکرد تحصیلی دانش اموزان در دوره دبیرستان
تاثیر توانمند سازی حرفه ای بر بهبود مدیریت کلاس و کیفیت تدریس فعال
بررسی دلایل عدم شرکت دانش آموزان در نماز جماعت و ارائه راهکارها
تحلیل سیاست های آموزشی عدالت محور در کاهش شکاف یادگیری مناطق محروم
بررسی نقش برنامه های مدرسه محور در ارتقای مهارت های زندگی و سازگاری اجتماعی
کارکرد رهبری اموزشی مدیران مدارس در ارتقای عملکرد تحصیلی و سلامت روان
تاثیر شاخص توده بدنی بر روی اعتماد به نفس دانش اموزان
تاثیر هوش مصنوعی برای ایجاد انگیزه درباره ی مسائل دینی
بررسی چالش های دانش آموزان در مسائل دینی و ارائه راهکارها
کاربرد داده کاوی آموزشی در شناسایی زودهنگام دانش آموزان در معرض افت تحصیلی
نقش فرهنگ مدرسه در تقویت انگیزش تحصیلی و پیشگیری از ترک تحصیل پنهان
رابطه عزت نفس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان
عوامل موثر بر اضطراب امتحان ها در دانش آموزان
بررسی چالش های اموزش چند پایه و ارائه راهکار های مدیریت بهتر دانش اموزان
بررسی علل افت تحصیلی دانش آموزان پایه ی اول دبستان
رابطه سبک های انگیزشی معلمان با عملکرد تحصیلی دانش آموزان
اثر آموزش مهارت های اجتماعی بر کاهش تعارض همسالان و بهبود جو کلاس
بررسی موانع و راهکارهای اجرای آموزش فراگیر برای دانش آموزان با نیازهای ویژه
نقش رهبری آموزشی مدیر در بهبود کیفیت تدریس و فرهنگ یادگیری مدرسه
تحلیل آیه اسراف و راهکارهای عملی آن
اختلالات املایی: رویکرد علمی برای معلمان
آشنایی با زباله های قابل بازیافت، کاهش مصرف پلاستیک و اهمیت درختان و آب
بررسی اثر سلامت روان بر یادگیری دانش آموزان ۷ تا ۱۲ سال
تاثیر خودتنظیمی هیجانی بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دوره ابتدایی
آموزش خلاقانه معلمان در تربیت دانش آموزان خلاق، خودباور و آماده برای حل چالش های قرن جدید
تاثیر ارتباطی موثر معلم و دانش آموز بر پیشرفت تحصیلی و رشد شخصی آنان
تاثیر سلامت روان بر پیشرفت تحصیلی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
تاثیر فرهنگ مدرسه بر رفتارهای اجتماعی دانش آموزان متوسطه
تاثیر مهارت های ارتباطی معلمان بر افزایش اعتماد دانش آموزان و کیفیت تعامل های آموزشی در کلاس درس
تاثیر نوآوری آموزشی معلمان بر ارتقای کیفیت یادگیری، تعامل سازنده و رشد مهارت های قرن بیست ویکم
توسعه حرفه ای معلمان از طریق آموزش ضمن خدمت و توانمندسازی مستمر آموزشی
کاربرد روش های نوین تدریس در آموزش جغرافیا و تاثیر آن بر یادگیری مفهومی دانش آموزان
نقش آموزش ارزش های اخلاقی در شکل گیری شخصیت دانش آموزان ابتدایی
نقش آموزش دیجیتال در بهبود سواد رسانه ای دانش آموزان دوره ابتدایی
نقش بازی های آموزشی در یادگیری مفاهیم دروس دوره ابتدایی
نقش خانواده و مدرسه در رشد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان
نقش مدرسه در شکل گیری شخصیت فردی و اجتماعی دانش آموزان
نقش مدیریت آموزشی در ارتقای کیفیت تدریس وهمکاری معلمان
نقش مدیریت مدرسه در پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
نقش معاون آموزشی در پیاده سازی روش های تدریس نوین و فناورانه
نقش معلمان در پرورش خلاقیت، تفکر انتقادی و مهارت های زندگی در مدارس امروزی
نقش معلمان در ترویج عدالت آموزشی، برابری فرصت ها و کاهش نابرابری های تحصیلی
نقش برنامه های تربیت بدنی مدرسه محور در بهبود آمادگی جسمانی مرتبط با اجرا در دانش آموزان
بررسی اثر تطبیقی آموزش مبتنی بر بازی بر رشد شناختی کودکان
نقش رهبری تحول آفرین مدیران مدارس در پیاده سازی نوآوری های برنامه درسی نوین
ارزیابی پیامدهای تصمیم گیری مبتنی بر شواهد در نظام مدیریت آموزشی معاصر
هم افزایی الگوی تدریس ۵E و آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های نوین
نقش رویکردهای یادگیری مشارکتی در ارتقای درک تاریخی دانش آموزان دوره متوسطه
چالش های مدیریت برنامه ریزی آموزشی در مدارس متوسطه اول و راهکارهای ارتقای اثربخشی
کاربرد هوش مصنوعی در بازخوانی و تحلیل اسناد تاریخی
تحلیل تربیتی مفهوم عدالت آموزشی درکلاس های چند توانی دوره ابتدایی
سواد هوش مصنوعی به عنوان مولفه ای نوین از شایستگی حرفه ای معلمان
آمادگی معلمان برای آموزش نسل آلفا در زیست بوم دیجیتال
چالش ها و فرصتهای استفاده از هوش مصنوعی در اموزش الترونیکی
الگوی ۵E و شخصی سازی یادگیری با کمک فناوری های هوشمند
بازتعریف فرصت های شغلی در حوزه فناوری اطلاعات در عصر هوش مصنوعی
تاثیر روش های نوآورانه آموزشی بر پرورش یادگیری عمیق در دانش آموزان ابتدایی
تاثیر فناوری و ابزارهای دیجیتال در تقویت مهارت های حل مسئله دانش آموزان
تاثیر ادبیات فارسی بر هویت فردی دانش آموزان متوسطه دوم
تاثیر درس کاروفناوری بر مهارت حل مسئله دانش آموزان
تاثیر روش های تدریس فعال آموزگار بر یادگیری دانش آموزان سوم ابتدایی
تاثیر سبک رهبری مدیر آموزگار بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
جایگاه الهیات و معارف اسلامی در شکل گیری هویت فردی و اجتماعی انسان
جایگاه آموزگار ابتدایی در پرورش شخصیت و مهارت های اجتماعی دانش آموزان
نقش روش های نوین تدریس در تقویت تفکر خلاق دانش آموزان متوسطه دوم
تاثیر روش یادگیری فعال بر یادگیری مفاهیم مطالعات اجتماعی
مدیریت تحول آموزشی در مدارس ابتدایی در گذار از آموزش سنتی به آموزش نوین
نقش سواد حسابداری مدیرآموزگار در بهبود تصمیم گیری های آموزشی مدرسه
تحول تدریس در هنرستان های فنی وحرفه ای با رویکرد آموزش مبتنی بر پروژه های واقعی صنعت
نقش هوش هیجانی هنرآموزان در مدیریت کلاس های عملی و افزایش یادگیری مهارت های فنی هنرجویان هنرستان های فنی وحرفه ای
بررسی روش های فعال تدریس زبان عربی و تاثیر آن بر انگیزه یادگیری دانش آموزان متوسطه
الگوی تدریس تلفیقی زبان انگلیسی مبتنی بر مهارت های مترجمی در دوره متوسطه
بازتعریف مدرسه به عنوان محیط یادگیری پویا در قرن جدید
بررسی تاثیر تعاملات عاطفی معلم بر انگیزش درونی و مشارکت فعال یادگیرندگان
بررسی نقش تفکر انتقادی در ارتقای یادگیری عمیق و تصمیم گیری آموزشی آگاهانه
تحلیل ارتباط باورهای خودکارآمدی معلمان با کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان
تحلیل روان شناختی فرایند شکل گیری هویت تحصیلی در دوره نوجوانی و جوانی
تحلیل نقش خودتنظیمی شناختی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در محیط های یادگیری نوین
تعامل حرفه ای معلم و دانش آموز به عنوان بستر ارتقای کیفیت یادگیری و رشد همه جانبه
توانمندسازی حرفه ای معلمان و پیامدهای آن بر انگیزش تحصیلی و مسئولیت پذیری دانش آموزان
نقش آموزش هنر در توسعه توانمندی های شناختی و عاطفی دانش آموزان
نگاهی به ابعاد فلسفی وتربیت در دین وآموزش وپرورش
هوشمندسازی زنگ ورزش: فرصت ها و چالش های معلمان در استفاده از اپلیکیشن های ورزشی
نقش سلامت روان معلم در کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان: مرور پژوهش ها و مدل های روان شناختی موثر بر عملکرد آموزشی
هوش مصنوعی؛ دستیار معلم، نه جایگزین معلم
از تخته سیاه تا تجربه غوطه ور
از تخته سیاه تا هوش مصنوعی:باز تعریف نقش معلم در آموزش نوین
نقش آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان دانش آموزان
نقش و جایگاه آموزش ریاضی در نظام آموزش و پرورش ابتدایی
بررسی چالش های موجود در تحقق برنامه های زیر نظام تربیت بدنی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
بررسی نقش معلم در شکل دهی فضای کلاس درس و یادگیری دانش آموزان در کلاس های چندپایه
بررسی اثر تعداد دانش آموزان بر فضای روانی کلاس درس و تعامل معلم–دانش آموز
تعداد دانش آموزان، فضای روانی کلاس، تعامل معلم–دانش آموز، مدیریت کلاس، یادگیری اجتماعی
کلاس چندپایه، تعداد دانش آموزان، فضای روانی کلاس، اثربخشی تدریس، تعامل معلم–دانش آموز
بررسی نقش تنوع روش های تدریس در افزایش توجه و تمرکز دانش آموزان
بررسی نقش فضای کلاس و ساختار کلاس درس چندپایه در تعامل آموزشی دانش آموزان مناطق کم برخوردار
مروری بر تحول مدرسه سنتی به مدرسه هوشمند و پیامدهای آن برای یادگیری دانش آموزان
تاثیر انگیزش معلمان زبان و ادبیات انگلیسی، حمایت همسالان و پیگیری هدف محور بر پیشرفت یادگیری پیاده سازی شده و پیوسته دانش آموزان
تحلیل یادگیری و داده کاوی آموزشی برای تصمیم گیری معلم
اخلاق زیستی در پرتو آموزه های دینی و چالش های علمی زیست شناسی در دانش آموزان متوسطه
پیشگیری از آسیب و مدیریت ایمنی در کلاس و زنگ ورزش
سواد دیجیتال و سلامت روان دانش آموزان: توازن بین یادگیری آنلاین و فرسودگی تحصیلی
طراحی فعالیت های مهارت محور در کلاس های پرجمعیت تربیت بدنی
نقش آموزش مهارت های اخلاقی و مسئولیت پذیری در پیشگیری از رفتارهای نادرست دانش آموزان
تاثیر محیط کلاس و طراحی آموزشی بر انگیزش و رفتار دانش آموزان
آموزش تلفیقی (Blended Learning) و کاربرد آن در مدارس
چالش ها و الزامات تحول آموزشی در مدارس با تاکید بر رویکردهای مشارکتی
توسعه گرایی معلمان و تاثیر آن بر کیفیت تدریس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شایستگی های حرفه ای معلمان دوره ابتدایی با تاکید بر شایستگی های تربیتی–اخلاقی و ارتباطی در تعامل با دانش آموزان
اجرای کارورزی و کارآموزی در هنرستان های فنی و حرفه ای
آینده پژوهی آموزش و پرورش در مواجهه با تحولات فناورانه شتابان
بررسی نقش معلمان در تحقق اهداف کلان تحول بنیادین آموزش وپرورش
تاثیر آموزش تربیت بدنی بر بهزیستی روانی و تحصیلی دانش آموزان
نقش دبیر مطالعات اجتماعی در آموزش مهارت های زندگی
نقش رشته مکانیک ماشین های کشاورزی در هنرستان در افزایش بهره وری کشاورزی
نقش آموزش مهارت های ارتباطی در رشد اجتماعی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی
مهارت های ارتباطی، رشد اجتماعی، دانش آموزان پایه سوم ابتدایی، تعاملات همسالان، آموزش ابتدایی.
بررسی نقش آموزگار ابتدایی در شناسایی و پیشگیری از مشکلات رفتاری دانش آموزان پایه سوم ابتدایی
بررسی نقش مدرسه در رشد و موفقیت دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
مدرسه، رشد دانش آموزان، موفقیت تحصیلی، پایه ششم ابتدایی، تعلیم و تربیت.
کاربرد فناوری در ارتقای یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
تاثیر شیوه های مدیریت مدرسه بر اصلاح و کاهش رفتارهای نابهنجار دانش آموزان
شایستگی های نوین معلمان در عصر داده محور شدن آموزش
مدلسازی ساختاری سبکهای یادگیری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
پلی میان گذشته و حال: ضرورت تدریس ادبیات کلاسیک در دنیای مدرن
کاربست یادگیری مبتنی بر تجربه های روزمره دانش آموزان در تعمیق مفاهیم درسی دوره ابتدایی
بررسی مدل های یادگیری و تطبیق آن با روش تدریس معلمان
تاثیر اضطراب امتحان بر فرایند یادگیری و پیشرفت تحصیلی
رابطه عزت نفس و موفقیت تحصیلی در دانش آموزان
نقش خانواده در شکل گیری نگرش مثبت نسبت به آموزش
بررسی چالش های آموزش ریاضی در مقاطع تحصیلی مختلف و راهکارهای اجرایی و نوین برای یادگیری ایده آل
چالش های آموزش آنلاین و ترکیبی در مدارس
آینده حرفه معلمی در نظام های آموزشی مبتنی بر شواهد و داده محور
چالش ها و فرصت های حرفه معلم در مواجهه با تحول دیجیتال آموزشی
حرفه ای گرایی معلمان و تاثیر آن بر کیفیت تدریس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
تاثیر فضای روانی کلاس درس بر یادگیری عمیق و احساس تعلق دانش آموزان ابتدایی
یک گزارش اقدام پژوهی: الگوی کلاس معکوس به عنوان راهبردی برای عبور از یادگیری سطحی به سوی درک عمیق مفاهیم علمی
بحران در کارکرد ارزشیابی آموزشی: از سنجش کمی تا چالش کیفیت یادگیری
چالش ها و ظرفیت های آموزش رشته دینی و عربی در نظام آموزشی و تاثیر آن بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان
نقش آموزش دروس دینی و عربی در شکل گیری هویت فکری، اخلاقی و فرهنگی دانش آموزان
اخلاق حرفه ای معلمان و پیامدهای آن در محیط های یاددهی–یادگیری
ارزشیابی آموزشی نوین و سنجش یادگیری
تعاملات حرفه ای معلمان و تاثیر آن بر بهبود جو مدرسه
چالش ها و فرصت های حرفه معلمی در مواجهه با تحول دیجیتال آموزش
نقش رهبری آموزشی معلمان در بهبود عملکرد مدارس
نقش دبیر قرآن در تعمیق فهم مفاهیم آیات و پیام های آسمانی در دانش آموزان
رهبری موثر در دنیای مدیریت مدرسه
تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر پیشگیری از رفتارهای پرخطر در دانش آموزان ابتدایی
نقش مدیریت مدرسه دخترانه در نهادینه سازی نظم درونی و خودکنترلی تحصیلی
مدل راهبردی بازاریابی در متاورس با رویکرد حکمرانی چندلایه
متاورس، مدل راهبردی جامع بازاریابی، حکمرانی سیستم های اطلاعاتی، بازاریابی دیجیتال، سازمان های خودگردان غیرمتمرکز، حکمرانی زیرساخت و پروتکل، حکمرانی اجتماعی و اخلاقی، حکمرانی راهبردی
تبیین مدل تاب آوری و چابکی سازمانی در شرایط عدم اطمینان محیطی (تحریم): رویکرد مبتنی بر فرهنگ جهادی و مدیریت استراتژیک منابع
سلامت روانی دانش آموزان دوره نوجوانی، نقش مدیر مدرسه و سبک های فرایند یادگیری در کارکرد تحصیلی
بررسی تاثیر انگیزش تحصیلی، حمایت اجتماعی مدرسه و ظرفیت های خودتنظیمی بر عملکرد تحصیلی و رضایت یادگیری دانش آموزان
خویشتن شناسی و معرفت از دیدگاه مولانا در مثنوی معنوی
بررسی نظریات روان شناختی و نظریات نوین مبتنی بر شناخت درمانی در خصوص سلامت روان
فولکلور و تاریخچه آن در ایران و جهان و ضرورت توجه به فرهنگ و ادب عامه
بررسی تاثیر زمینه های فرهنگی و اجتماعی بر روی باورهای خودکارآمدی دانش آموزان
توانمندسازی دانش آموزان در عصر رسانه های نوین: تمرکز بر مهارت های دیجیتال و سواد رسانه ای
نقش معلم در جلوگیری از یادگیری سطحی در محیط های مبتنی بر هوش مصنوعی
سواد رسانه ای پیشرفته و توان معلم در تشخیص محتوای تولیدشده توسط هوش مصنوعی
سواد الگوریتمی معلمان و پیامدهای آن بر یادگیری آگاهانه دانش آموزان
نقش راهبردهای آموزش مشارکتی در تعمیق و پایداری یادگیری مفاهیم در دانش آموزان
نقش معلم در پرورش مهارت های قرن ۲۱
نقش سبک رهبری مدیران مدارس در رضایت شغلی معلمان
تاثیر هوش مصنوعی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان در مدارس
بازآفرینی آموزش مفاهیم انتزاعی فیزیک در مدارس با تاکید بر نقش دبیر در شکل گیری مدل های ذهنی دانش آموزان
الگوی تلفیق تکنولوژی با تربیت در مدارس هوشمند
ارتباط استفاده از بازی های آموزشی و یادگیری فعال با کاهش رفتارهای ناهنجار دانش آموزان
تاثیر تکنولوژی های نوین آموزشی بر یادگیری فعال دانش آموزان
نقش بازخورد و ارزیابی مستمر در بهبود یادگیری و رفتار دانش آموزان
معلم به عنوان معمار معنا در نظام های یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی
تاثیرمشارکت دانش آموزاندر تصمیم گیری های مدرسه بر مسولیت پذیری اجتماعی
بررسی نگرش حرفه ای دبیران دوره متوسطه و نقش آن در انگیزش درونی دانش آموزان: یک مرور توصیفی
طراحی و تبیین الگوی نقش معناساز و تبیینی دبیر در مواجهه با محتوای تولید شده توسط هوش مصنوعی در دوره متوسطه
بررسی تاثیر روش تدریس تعاملی بر افزایش مشارکت دانش آموزان
بررسی تاثیر روش های فعال تدریس بر یادگیری مفهومی ریاضی در کلاس درس
بررسی تاثیر فضای عاطفی کلاس درس بر یادگیری دروس نظری و مهارتی
بررسی رابطه بین طراحی محیط آموزشی و توانایی حل مسئله دانش آموزان
طراحی محیط آموزشی، توانایی حل مسئله، کلاس درس، انگیزه یادگیری، فضای آموزشی
تاثیر تدریس مبتنی بر پروژه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در فارسی و ریاضی
ارزیابی تاثیر تفاوت های فردی و سبک های یادگیری بر موفقیت دانش آموزان
پرورش تفکر انتقادی از طریق آموزش تاریخ: چالش ها و فرصت ها
هوش مصنوعی و توسعه یادگیری معنادار
اختلالات یادگیری دانش آموزان و پیامدهای آموزشی آن
بررسی اختلالات یادگیری و پیامدهای آموزشی آن در دانش آموزان دوره ابتدایی
نقش روش های نوین تدریس در ارتقای یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
نقش مدیریت مدرسه در بهبود عملکرد آموزشی و تربیتی دانش آموزان
حمایت نهادی از نوآوری های آموزشی معلمان و تاثیر آن بر تحول مدرسه
معلم حرفه ای در مدرسه معاصر: از تعاملات حرفه ای تا کیفیت یاددهی–یادگیری و تحول محیط آموزشی
اصول و شیوه های جهاد تبیین از منظر نهج البلاغه
مقایسه آموزش خرد محور با آموزش هوش محور
تشویق و تنبیه در نهج البلاغه
زمین شناسی و نقش آن در پیش بینی و کاهش مخاطرات طبیعی
تاثیر سبک زندگی شهری بر محیط زیست و منابع طبیعی
تاثیر مدیریت مدیران متوسطه اول بر محیط آموزشی شاد و ایمن
نقش تمدن های باستانی ایران در شکل گیری فرهنگ و هویت ملی
تاثیر عملکرد مدیر متوسطه اول بر مدیریت بحران های آموزشی و تربیتی مدرسه
نقش خانواده در موفقیت تحصیلی دانش آموزان از دیدگاه علوم تربیتی
نقش باغبانی شهری در سلامت روان و کیفیت زندگی شهروندان
باغبانی ارگانیک و مزایای آن نسبت به روش های شیمیایی
نقش گیاهان دارویی و ادویه ها در پیشگیری و درمان بیماری ها در طب سنتی و نوین
تاثیر روش های آبیاری نوین بر رشد و عملکرد گیاهان دارویی
تاثیر آموزش داستان نویسی بر تقویت خلاقیت دانش آموزان دوره متوسطه
نقش متون ادبی در پرورش مهارت تفکر انتقادی دانش آموزان
بررسی تاثیر ساختار چندپایه بر کیفیت یادگیری دانش آموزان روستایی: مطالعه موردی دبستان نوروز کوشه
چالش ها و فرصت های مدیریت کلاس های چندسطحی در مدارس ابتدایی
کلاس های چندسطحی، مدیریت کلاس، آموزش ابتدایی، چالش های آموزشی، فرصت های یادگیری
بررسی گفتمان عدالت اجتماعی درادبیات معاصرفارسی بارویکردانتقادی
بررسی نقش ادبیات فارسی درتوسعه گفتمان های هویت اسلامی درجهان معاصر
تحلیل روان شناختی شخصیت های شاهنامه بارویکردانسان شناسی ادبی
مطالعه ساختارهای گفتمانی شعرمعاصرایران باتکیه برنظریه های مدرن ادبی
اهمیت تعامل مدیر و دبیر ادبیات در بهبود وضعیت سواد خواندن دانش آموزان
رهبری آموزشی معلم در محیط های یادگیری الگوریتم محور
مسئولیت های تربیتی مغفول معلم در آموزش فناورمحور
معلم به مثابه تنظیم گر شناختی در مواجهه با یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی
تحولات اجتماعی معاصر و بازتعریف نقش معلم در آموزش
مدرسه به مثابه سازمان یادگیرنده و نقش حرفه ای معلم
غربالگری زودهنگام و اثربخشی مداخله های هدفمند در اختلالات یادگیری ابتدایی
سکوت آموزشی در کلاس درس: کارکردهای تربیتی، سوءبرداشت ها و نقش معلم
فرسودگی پنهان معلمان و تاثیر آن بر کیفیت تعامل آموزشی
نقش مدرسه ابتدایی در شکل گیری هویت یادگیری مادام العمر دانش آموزان
عوامل موثر بر افت تحصیلی هنرجویان رشته حسابداری هنرستان ها در نظام آموزش فنی و حرفه ای ایران
نقش نور و رنگ در تقویت پیوند روانی خانه و مدرسه با تاکید بر سلامت روان دانش آموزان متوسطه دوم در استان کهگیلویه و بویراحمد منطقه دشتروم
الگوی مدیریت آموزشی انعطاف پذیر در مدارس عشایری
کارکردهای خانواده در نظام تربیتی نهج البلاغه و راهکارهای مقابله با آسیبهای فرهنگی
نقش تعامل معلم–دانش آموز در یادگیری مفاهیم ریاضی
تعامل معلم–دانش آموز، یادگیری ریاضی، سازنده گرایی اجتماعی، منطقه بالقوه رشد (ZPD)، دانش محتوای پداگوژیکی (PCK).
بازاندیشی در فرایند آموزش مدرسه محور با تاکید بر نقش مرور آموزشی در بهبود یادگیری دانش آموزان
تاثیر برنامه درسی پنهان بر نگرش تحصیلی دانش آموزان
نقش تربیت اخلاقی در شکل گیری هویت دانش آموزان
آموزش فراگیر و چالش های پاسخ گویی به تنوع یادگیرندکان
بررسی کارآمدی رویکردهای مسئله محور در تعمیق یادگیری مفهومی دانش آموزان
تاثیر بازی در یاگیری کودکان دوره ابتدایی
تحلیل تحول آموزش معلمان در مواجه با یادگیری دیجیتال
تحلیل نقش بازی های آموزشی هدفمند در ارتقای یادگیری شناختی و عاطفی دانش آموزان
تحلیل نقش یادگیری فعال در پرورش تفکر انتقادی و خودتنظیمی دانش آموز دوره ابتدایی
جایگاه ارزشیابی توصیفی در بهبود فرآیند یاددهی یادگیری در کلاس های ابتدایی
کاربست رویکردهای تلفیقی برنامه درسی در تقویت یادگیری معنادار دانش آموزان ابتدایی
مدرسه به عنوان فضای اجتماعی: نقش روابط همسالان در رشد هیجانی و اخلاقی
نقش شایستگی حرفه ای معلمان در اجرای موفق رویکرد دانش آموزمحور در آموزش ابتدایی
نقش یادگیری مبتنی بر کاوش و آزمایشگاه های مجازی در ارتقای فهم مفاهیم زیست شناسی
نقش رویکردهای نوین آموزش زیست شناسی بر تفکر انتقادی و سواد علمی دانش آموزان
اقدام پژوهی: تقویت اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه پنجم دبستان
معلم و نقش او در توسعه فرهنگ مطالعه در مدارس
بررسی روش های مختلف مشاوران برای کمک به دانش آموزان با اختلال یادگیری
رابطه سبک های تدریس و مدیریت کلاس با کاهش اختلالات رفتاری دانش آموزان
تاثیر ترکیب روش های فعال یادگیری با بازخورد فردی معلم بر پیشرفت تحصیلی و انگیزش ریاضی دانش آموزان متوسطه دوم
تاثیر برنامه های تربیتی معاون پرورشی بر شکل گیری هویت دینی دانش آموزان ابتدایی
نقش مشاوره تحصیلی در هدایت تحصیلی و انتخاب رشته
ارزیابی نقش معاون پرورشی در تحقق اهداف سند تحول بنیادین در مدارس ابتدایی
بررسی تاثیر درس پژوهی بر توسعه ی حرفه ای معلمان ابتدایی شهرستان مریوان
نقش سکوت تربیتی فناوری و مسئولیت معلم در معناسازی یادگیری
حکمرانی تربیتی کلاس درس در بستر فناوری های هوشمند: چارچوب های مسئولیت پذیری و تصمیم گیری اخلاقی
تحلیل تطبیقی کارآمدی الگوی یادگیری معکوس و آموزش خطی در ارتقای مهارت های زبانی عربی
یادگیری مفاهیم علوم پایه از طریق بازی های واقعیت افزوده در کلاس درس
تحلیل مروری بر روش های نوین حل مسائل بهینه سازی در ریاضیات کاربردی
توانمندسازی دانش آموزان ابتدایی در تحلیل اعتبار پاسخ های تولیدشده توسط سامانه های هوش مصنوعی
معلم آینده نگر: چالش ها و فرصت های ترکیب روش های سنتی و تکنولوژی های نوین آموزشی در کلاس درس
نقش سبک های یادگیری و تفکر انتقادی در موفقیت تحصیلی در دروس مختلف
حرفه ای گری معلم ابتدایی در مواجهه با تنوع یادگیرندگان
گسست میان آموزش شیمی و زندگی روزمره: تحلیلی از تجربه زیسته دانش آموزان در کلاس شیمی
چشم اندازهای تحول در تعلیم وتربیت
اثر سبک های دلبستگی معلمان بر کیفیت تعامل آموزشی
اثرات ورزش های گروهی بر سلامت روان و اجتماعی دانش آموزان در مدارس
الگوی بهینه تخصیص منابع آموزشی با رویکرد داده محور در مدارس دولتی
بررسی تاثیر فناوری های نوین بر رابطه بین رفتار حرکتی و انگیزه دانش آموزان در فعالیت های ورزشی
بررسی رویکردهای نوین آموزش و یادگیری در نظام های آموزشی معاصر
بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود عملکرد ورزشی و پیشگیری از آسیب های ورزشی
مدرسه محور کردن حمایت های یادگیری تیم مداخله، برنامه های جبرانی و پایش پیشرفت
مروری بر تاثیر تمرینات هوازی و مقاومتی بر سلامت جسمانی و یادگیری دانش آموزان
نظم و انضباط دانش آموزان بیش فعال و نقش آن در ارتقای خودتنظیمی، مسئولیت پذیری و کیفیت فرایند یاددهی و یادگیری
نقش ذهن آگاهی حرفه ای معلمان در کاهش تعارضات کلاسی
نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و بازطراحی نقش معلم در کلاس های هوشمند
تحلیلی بر اهمیت ارتباطات سازنده و موثر بین خانه و مدرسه
تاثیر به کارگیری تکنولوژی آموزشی بر تقویت خلاقیت معلمان و دانش آموزان
بررسی اثر روش های نوآورانه تدریس بر عملکرد تحصیلی
تحلیل تاثیر تفکر خلاق معلم بر کیفیت تجربه ی یادگیری و اشتیاق دانش آموزان به آموزش
نقش تعاملات انسانی معلم محور در تدریس بر شکل گیری شخصیت دانش آموزان
رابطه سبک تدریس آموزگار با انگیزش تحصیلی و مشارکت فعال دانش آموزان
نحوه ارتباط موثر با دانش آموزان دوره ی متوسطه
اهمیت سلامت روان در دانش آموزان دوره ابتدایی
تاثیر هنر در پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی
چالش های آموزش مجازی در دوره ابتدایی
راهبردهای مناسب مدیریت کلاس برای معلمان به مثابه یکی از عوامل موثر بر یادگیری
بررسی جامعه شناختی انواع پوشاک سنتی نزد قوم ترکمن
نقش سلامت روان معلم در کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان
نقش آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان دانش آموزان: مطالعه نظری و پژوهشی با قابلیت اجرا در همه پایه های تحصیلی
پیوند روان شناسی یادگیری با تحول آموزشی در عصر آموزش نوین
از تخته سیاه تا هوش مصنوعی بازتعریف نقش معلم در آموزش نوین
تحلیل نظریه های کلاسیک و نوین یادگیری و کاربرد آن ها در کلاس های امروز
عنوان مقاله: آموزش خلاق در مدارس ابتدایی و پیامدهای روان شناختی آن بر شادکامی و تاب آوری دانش آموزان
رهبری تحول دیجیتال در مدارس ابتدایی: چالش های اجرایی و الزامات توانمندسازی کادر آموزشی
تاثیر استفاده خلاقانه از هوش مصنوعی مولد بر طراحی درس و تعامل معلم با دانش آموز
بازتعریف نقش معلم در یادگیری هیبریدی: از مدیریت کلاس تا طراحی تجربه های یادگیری دیجیتال
بازآرایی هویت حرفه ای معلم در کلاس های مبتنی بر هوش مصنوعی و تاثیر آن بر اقتدار آموزشی
سواد تصمیم گیری تربیتی مبتنی بر داده در میان معلمان و نقش آن در بهبود عملکرد تحصیلی
بازتعریف رهبری آموزشی مدیر ابتدایی در عصر هوش مصنوعی مولد: از مدیریت اجرایی تا هدایت یادگیری داده محور
نقش آموزش زیست شناسی در تقویت تفکر انتقادی و اخلاق محور دانش آموزان
نقش شناسایی زودهنگام و حمایت آموزشی مستمر در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان لازم التوجه
یادگیری هوشمند؛ پلی میان فناوری و استعداد انسانی
مدیریت مدرسه؛ محور تحول، کیفیت و اثربخشی نظام آموزشی
روش ها وراهکارهای تربیتی با رویکرد دینی
هوش مصنوعی و دگرگونی الگوهای تولید محتوا
راهبردهای نوین پیشگیری از افت تحصیلی در دوره ابتدایی با تاکید بر آموزش تمایزیافته
طراحی مداخلات آموزشی هدفمند برای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان لازم التوجه در مدرسه
طراحی الگوی تجربه یادگیری انسانی در برابر اتکای آموزشی به فناوری های هوشمند
جایگاه معاون پرورشی در اجرای برنامه های فرهنگی و تربیتی مدرسه
تحلیل چالش های شغلی مراقبان بهداشت در محیط های آموزشی
جایگاه الهیات در تبیین پرسش های بنیادین زندگی انسان
نقش مفاهیم فیزیکی در پیشرفت فناوری های انرژی تجدیدپذیر
نقش مراقب بهداشت در ارتقای سلامت جسمی و روانی دانش آموزان
بررسی پایستگی انرژی مکانیکی با تاکید بر طراحی فعالیت های یادگیری فعال در کلاس فیزیک
بررسی عوامل موثر بر دوره تناوب آونگ ساده در آموزش فیزیک مبتنی بر آزمایش
تحلیل آموزشی مفهوم فشار در مایعات و نقش آن در یادگیری مفهومی دانش آموزان
روان شناسی تربیتی و نقش آن در بهبود فرایند یاددهی–یادگیری
مطالعه میدان الکتریکی با رویکرد آموزش مفهومی و تقویت تفکر علمی دانش آموزان
بررسی رابطه سلامت روان دانش آموزان با عملکرد تحصیلی
ظرفیت های مغفول آموزش ابتدایی در پرورش مهارت های تفکر سطح بالا دانش آموزان
تحلیل نقش سیاست گذاری آموزشی بر کیفیت یادگیری در مدارس متوسطه
اهمیت خودراهبری یادگیری در آموزش
تاثیر آموزش به زبان مادری بر یادگیری (خودکارآمدی) ریاضی با درگیری تحصیلی در دانش آموزان دختر دوزبانه(آذری) پایه پنجم ابتدایی شهر سلماس سال تحصیلی ۱۴۰۵_۱۴۰۴
جایگاه آموزش مهارت های زندگی در برنامه درسی آموزش وپرورش
ادبیات به مثابه کنش فرهنگی؛ تحلیل کارکرد اجتماعی متن ادبی
نقش چت بات های آموزشی در افزایش تعامل و انگیزش یادگیری
تاثیر آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی بر خودتنظیمی یادگیری دانش آموزان
پیش بینی افت تحصیلی دانش آموزان با بهره گیری از داده های آموزشی
پایداری و سلامت تغذیه در مسیر توسعه صنایع غذایی نوین
کاربرد فناوری های هوشمند در ارتقای ایمنی و کیفیت صنایع غذایی
تحلیل نقش فناوری های آموزشی نوین در بهبود فرآیند یاددهی–یادگیری
نقش سلامت روان معلمان در کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان
نقش آموزش مهارت زندگی در سلامت روان دانش آموزان
کلاس بدون مرز :چگونه فناوری آموزش را متحول می کند
پیوند آموزش علوم و سواد رسانه ای در تقویت تفکر علمی دانش آموزان
مدیریت چندتخصصی در مدرسه استثنایی: بررسی تعامل مدیر با تیم توانبخشی (گفتاردرمانگر، کاردرمانگر، مشاور) و پیامدهای آن بر کیفیت خدمات آموزشی
ابعاد شناختی و آموزشی سواد خواندن در دانش آموزان ابتدایی
بازتعریف اقتدار حرفه ای معلم در تعامل با ابزارهایی مانند ChatGPT
بازاندیشی مفهوم اقتدار آموزشی: گذار از کنترل رفتاری به نفوذ حرفه ای در کلاس های امروز
آموزش مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله در برنامه درسی و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی
آموزگار به عنوان تسهیل گر یادگیری: از انتقال دانش تا پرورش شخصیت
نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری و تحول نظام آموزش وپرورش
نقش یادگیری خودتنظیمی در ارتقای کیفیت آموزش و موفقیت تحصیلی
نقش مهارت های اجتماعی و هوش هیجانی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه
تاثیر روش های نوین تدریس بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه
تاثیر روش های نوین تدریس بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان لردگان
اهمیت تقویت مهارت های اجتماعی در دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان لردگان
نقش بازی و فعالیت های خلاقانه در یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان لردگان
بازاندیشی الگوهای ارزشیابی یادگیری با تمرکز بر بازخورد رشددهنده
یادگیری اکتشافی و نقش فعالیت های پژوهش محور در آموزش ابتدایی
نقش مدیر مدرسه ابتدایی در ایجاد تعامل موثر بین معلم، دانش آموز و خانواده
نقش مدیر مدرسه ابتدایی در ارتقای کیفیت فرایندهای آموزشی و یاددهی–یادگیری
استفاده از هوش مصنوعی برای پیش بینی مشکلات آموزشی
بررسی چالش های مدیریت کلاس درس ادبیات در دوره متوسطه و ارائه راهکار
نقش دبیر فیزیک در ارتقای یادگیری مفهومی و تفکر علمی دانش آموزان
کلاس بدون مرز: چگونه فناوری آموزش را متحول می کند؟
آموزش فرد محور در عصر هوش مصنوعی: بازآفرینی نقش معلم در مدرسه های آینده
تاثیر ترکیب آموزش بازی محور و مرور تحلیلی بر پیشرفت مهارت های حرکتی دانش آموزان
تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان از طریق فعالیت های کاربردی
نقش معلم در پرورش «تاب آوری شناختی» دانش آموزان در مواجهه با خطا، ابهام و مسئله های باز
بررسی تلفیق سنت و مدرنیته در هند
تاثیر حمایت های اجتماعی سالم بر سلامت روان دانش آموزان
استفاده از داستان گویی برای تقویت مهارت های زبانی
چالش ها و فرصت های ایفای نقش هم زمان مدیریت و تدریس در مدارس ابتدایی
از فناوری محوری تا عاملیت یادگیرنده: بازتعریف نقش مدرسه در آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی
تحلیل تاثیر یادگیری شخصی سازی شده مبتنی بر هوش مصنوعی بر تحقق عدالت آموزشی و فرصت های یادگیری برابر در آموزش ابتدایی
بررسی کیفی و کمی اثرات بازخوردهای مثبت و منفی معلمان بر ابعاد مختلف سلامت روانی (شامل اضطراب آموزشی و انگیزش تحصیلی) و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
مدل های یادگیری اجتماعی–عاطفی و تاثیر آن بر رشد شخصیت دانش آموزان دوره ابتدایی
سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان: نقش یکپارچه تربیت بدنی و آموزش بهداشت در ارتقای کیفیت زندگی و بهزیستی فراگیران در نظام آموزشی معاصر
طراحی الگوی تحول آفرین ارزشیابی تحصیلی–تربیتی با رویکرد سنجش رشد متوازن، شایستگی محور و داده پایه
راز موفقیت مربی پرورشی در تربیت نسلی خلاق و مسئولیت پذیر
علل اختلالات یادگیری و پیامدهای آن در دانش آموزان ابتدایی
نقش ذهن آگاهی معلمان در کاهش تعارضات کلاسی
حرفه ای گرایی معلمان و تاثیر آن بر کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی
تحول نقش معلم در مواجهه با تغییرات آموزشی و نیازهای نسل جدید یادگیرندگان
نقش مدرسه در پرورش تفکر انتقادی و مسئولیت پذیری اجتماعی دانش آموزان
چالش و فرصت های ایفای نقش هم زمان مدیریت و تدریس در مدارس ابتدایی
از فناوری محوری تا عاملیت یادگیرنده بازتعریف نقش مدرسه در آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی
تحلیل تاثیر یادگیری شخصی سازی شده مبتنی بر هوش مصنوعی بر تحقق عدالت آموزش و فرصت های یادگیری برابر در آموزش ابتدایی
بررسی کیفی و کمی اثر بازخوردهای مثبت و منفی معلمان بر ابعاد مختلف سلامت روانی((شامل اضطراب آموزشی و انگیزش تحصیلی)) و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
مدل های یادگیری اجتماعی–عاطفی و تاثیرات آن بر رشد شخصیت دانش آموزان دوره ابتدایی
پیوند روان شناسی یادگیری با تحول آموزشی در عصر آموزش نوین: تحلیل نظریه های کلاسیک و نوین یادگیری و کاربرد آن ها در کلاس های امروز
بررسی تاثیر فعالیت های خارج از کلاس بر انگیزه و یادگیری
نقش موسیقی در تربیت رفتاری و تمرکز دانش آموزان ابتدایی
راهکارهای تربیتی در تقویت مهارت های ارتباطی دانش آموزان ابتدایی
نقش مدیران متوسطه دوم در ارتقای رشد اجتماعی و عاطفی دانش آموزان
فرسایش نقش معلم در عصر آموزش فوری و راهبرد های احیای آن
نقش معلم در شکل دهی هویت یادگیرنده مستقل در برابر فرهنگ پاسخ های آماده
پرورش تاب آوری دیجیتال در دانش آموزان برای مقابله با چالش های فضای مجازی
تبیین نقش خودتنظیمی هیجانی در اثربخشی بازخوردهای تولیدشده توسط هوش مصنوعی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان
کاربرد مدل های یادگیری ماشین در پیش بینی ریزترک های سازه ای پیش از مرحله بهره برداری با رویکرد نگهداری پیشگویانه (Predictive Maintenance)
تاثیر فضای فیزیکی مدرسه بر فعالیت های ورزشی دانش آموزان
نقش هوش سازمانی مدیران ورزشی در بهبود جو سازمانی مدارس
نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و بازطراحی نقش معلم در کلاس هوشمند
نقش هوش هیجانی معلم در بهبود کیفیت یاددهی یادگیری و روابط آموزشی در مدرسه
هویت حرفه ای معلمان و نقش آن در تعهد شغلی و عملکرد آموزشی
یادگیری ترکیبی و چالش های حرفه ای معلمان در آموزش حضوری و مجازی
یادگیری مادام العمر معلمان و مدل های نوین توانمندسازی
یادگیری مبتنی بر پروژه و تحول نقش معلم در ارزشیابی
تاثیر فناوری های دیجیتال بر مدیریت و ارزیابی فعالیت های ورزشی
ارتباط حرفه ای معلمان با خانواده و اثر آن بر پیشرفت تحصیلی
آموزش پایدار و نقش معلمان در تربیت نسل آینده
آموزش تفکر انتقادی و نقش معلم در پرورش مهارت های شناختی پیشرفته
آموزش فراگیر و راهبردهای معلم برای دانش آموزان با نیازهای متنوع
آموزش معکوس و تاثیر آن بر تعامل معلم و دانش آموز
آینده مدرسه هوشمند و تحول نقش معلم در عصر هوش مصنوعی
بررسی رابطه آموزش و عدالت اجتماعی دانش آموزان
بررسی سبک های یادگیری و تطابق آن با روش تدریس معلمان
بررسی عدم شرکت دانش آموزان در نماز جماعت و ارائه راهکار
بررسی مدل های یادگیری و تطبیق آن با روش های تدریس معلمان
تاثیر اضطراب امتحان فرایند یادگیری و پیشرفت تحصیلی
تاثیر ذهن آگاهی بر کاهش استرس تحصیلی در مدارس
تاثیر روابط معلم و دانش آموز بر انگیزه یادگیری
تحلیل یادگیری مبتنی بر داده ها و تاثیر آن بر تصمیم گیری آموزشی معلمان
تدریس مبتنی بر پروژه و تحول نقش معلم از انتقال دهنده به تسهیل گر
تدریس مبتنی بر حل مسئله و نقش معلم به عنوان تسهیل گر یادگیری
حساسیت فرهنگی معلمان و عدالت در تعاملات کلاسی
رابطه عزت نفس و موفقیت تحصیلی دانش آموزان
سواد هوش مصنوعی معلمان و الزامات توانمندسازی حرفه ای در مدرسه های دیجیتال
کاربرد الگوریتم های هوش مصنوعی برای شخصی سازی مسیرهای یادگیری در محیط های آموزشی
مدیریت تغییر آموزشی و مقاومت معلمان در برابر نوآوری
مدیریت کلاس مبتنی بر روان شناسی مثبت و امنیت روانی دانش آموزان
نقش انگیزه: در فرایند یادگیری و پیشرفت تحصیلی
نقش خانواده : در شکل گیری نگرش مثبت نسبت به آموزش
نقش خانواده در شکل گیری نگرش های مثبت نسبت به آموزش
نقش معلم ادبیات در پرورش تفکر انتقادی دانش آموزان از طریق تحلیل متون ادبی
نقش معلمان تربیت بدنی در تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان